三明市寧化縣2023年八年級《物理》下學(xué)期期中試題與參考答案

PAGEPAGE6/12三明市寧化縣2023年八年級《物理》下學(xué)期期中試題與參考答案一、選擇題本大題16小題，每小題2分，共32分。每小題只有一個選項符合題意。1．歷史上第一位用實驗方法測出大氣壓強數(shù)值的科學(xué)家是（）A．牛頓 B．托里拆利C．阿基米德 D．伽利略2．站在地面上的小明想讓自己對地面的壓強變?yōu)樽钚?，他?yīng)該（）A．抬起一只腳 B．走動C．坐在地面上 D．平躺在地面上3．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A．物體受到力的作用就會運動B．做勻速直線運動的物體一定不受力的作用C．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變D．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用4．小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快。其中途經(jīng)一段“S”形彎道時，他想：現(xiàn)場觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位置是右圖中（）A．甲、丙 B．甲、丁C．乙、丙 D．乙、丁5．下列情景中，物體沒有受到浮力的是（）A．在水中游泳的人 B．深入淤泥的圓柱形橋墩

C．在空是上升的熱氣球 D．在水中下沉的石頭6．教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，吊燈所受重力的平衡力是（）A．懸繩對吊燈的拉力 B．天花板對懸繩的拉力

C．吊燈對懸繩的拉力 D．懸繩對天花板的拉力7．“木桶理論”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板來決定，如圖將水注放在水平面的木桶時，決定木桶底部受到水的壓強大小的是（）A．木桶的粗細(xì) B．最短的一塊木板

C．木桶的輕重 D．最長的一塊木板8．連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示的事例中利用連通器原理的是（）A．①② B．③④C．①③④ D．①②③④9．如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼。當(dāng)船在高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力。則水翼安裝正確的是 （）兩手分別拿著一小木塊和一大石塊（V石>V木），把它們都浸沒到水中，同時松開手，小木塊上浮，大石塊下沉，則它們受到的浮力（）A．因為木塊上浮，所以受到的浮力較大B．因為石塊下沉，所以受到的浮力較小C．因為木塊體積較小，所以受到的浮力較大D．因為石塊體積較大，所以受到的浮力較大11．如圖所示實驗裝置，甲重16N，乙重12N，靜止時彈簧測力計自重和摩擦不計，則彈簧測力計的示數(shù)是（）A．16N B．12N C．28N D．4N12．把重5N、體積為6×10﹣4m3的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時，下列說法正確的是（）A．物體漂浮，F(xiàn)?。?N B．物體懸浮，F(xiàn)?。?N C．物體漂浮，F(xiàn)浮＝6N D．物體沉在水底，F(xiàn)浮＝6N13．把一個馬鈴薯放入濃鹽水中，馬鈴薯處于懸浮狀態(tài)，如果將馬鈴薯切成大小不同的兩塊再放入原來的濃鹽水，將會（）A．大塊的下沉，小塊的上浮 B．大塊的上浮，小塊的下沉 C．兩塊都懸浮 D．大塊的懸浮，小塊的漂浮14．勻速豎直上升的氣球下端用繩子拴著一個小石頭，當(dāng)繩子突然斷了以后，小石頭的運動情況是（不計空氣阻力）（）A．將立即加速下降 B．由于慣性，將繼續(xù)勻速上升

C．減速上升一段距離后再加速下降 D．勻速上升一段距離后再加速下降15．質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁4個小球，分別靜止在水中的不同深度處，如圖所示，則這4個小球在水中所受浮力最小的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁16．如圖，體積相同的兩物體QUOTEA、QUOTEB用不可伸長的細(xì)線系住，放入水中后，AQUOTE有四分之一體積露出水面細(xì)線被拉直。已知QUOTEA重4NQUOTE，QUOTEQUOTEB受到的浮力為QUOTE8N，QUOTEA、QUOTEB密度之比為QUOTE2：QUOTE5。那么（）A.A、QUOTEB所受的重力之比為QUOTE5：2 B.A、QUOTEBQUOTE所受的浮力之比為QUOTE1：QUOTE2

C．細(xì)線對AQUOTE的拉力大小為QUOTE1N D．QUOTEB對容器底部的壓力為零二、填空與作圖題除特別注明外，其余每空1分、作圖2分，共16分。17．車輛超限超載是造成公路受損嚴(yán)重的原因之一。由于汽車超載，使得汽車對路面的__________增大，而汽車與路面的接觸面積幾乎不變，因而所產(chǎn)生的__________增大而導(dǎo)致路面容易損毀。一般轎車內(nèi)都配有安全氣囊，安全氣囊會在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于__________而撞到車身上。當(dāng)列車急速駛過車站，離列車太近易發(fā)生危險，若列車再提速，為確保安全，乘客離列車的距離應(yīng)__________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）18．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為__________帕，空降兵從3000m高空降落的過程中，他受到的大氣壓將會逐漸__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。一艘遠(yuǎn)洋貨輪在武漢裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些，則它受到的浮力__________（填“變大”、“變小”或“不變”）．當(dāng)船由長江駛?cè)氪蠛：?，船受到的浮力__________，船身相對于水面將__________（填“上浮”、“下沉”或“不變”）。如圖，容器放在水平地面上，容器中裝有深度為10cm、質(zhì)量為60g的水，已知容器的質(zhì)量為30g，底面積為5cm2，容器對地面的壓力為__________N，水對容器底部的壓力是__________N．（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）21．水平地面上的小車受到水平向右的力F的作用，F(xiàn)的大小以及小車的運動速度大小v隨時間t的變化情況如圖乙、丙所示。根據(jù)圖像信息回答：在第2秒時，小車受到的摩擦力的大小為__________N，在第8秒時，小車受到的摩擦力方向為__________；在第10秒時，小車受到的摩擦力為__________N；22．畫出下圖水中木塊受到浮力的示意圖和燒杯對斜面的壓力示意圖。三、簡答題23．把塑料掛衣鉤的皮碗用力按在貼瓷磚的墻上，如圖11所示，用它就可以掛衣服、書包等，這是為什么？

四、實驗題每空1分，共28分。24．物理課后，老師要求同學(xué)們利用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。于是，小亮找到的器材有：海綿和兩瓶完全相同的礦泉水，如圖。（1）該同學(xué)通過觀察海綿的__________來反映壓力__________作用效果。（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制__________相同，改變受力面積的大小。（3）從該實驗中得出的結(jié)論是：壓力一定時，受力面積越__________，壓力的作用效果越明顯；以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有__________。（選填字母）A．菜刀要經(jīng)常磨一磨B．書包要用寬的背帶C．汽車限重25．探究“牛頓第一定律”：（利用如圖裝置探究阻力對物體運動的影響。請回答：

（1）運動的小車在水平面上滑行距離的長短除了與小車受到的摩擦阻力有關(guān)外，你認(rèn)為還應(yīng)該與__________有關(guān)。（2）探究阻力對運動小車的影響時，改變水平面的粗糙程度，讓小車從斜面的__________高度（選填“相同”、或“不同”）由靜止滑下的目的是，使小車滑到水平面上時具有__________。

（3）實驗現(xiàn)象是：平面粗糙程度越小，小車受到的摩擦力越__________，滑行的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越__________。

（4）根據(jù)實驗結(jié)論，可推理得出：運動的小車如果所受的阻力為零，小車將做________運動。

26．小明利用液體壓強計和密度計辨別淡水和鹽水（1）小明認(rèn)為裝置中連有橡皮管的U形管就是一個連通器，你認(rèn)為小明的看法是__________（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是__________。（2）使用壓強計前用手輕輕按壓幾下橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管中的液面高度差幾乎不變，則說明__________。（3）調(diào)整好裝置后，如上圖甲乙所示，小明發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液面高度差比圖甲大，于是認(rèn)為乙是鹽水，你認(rèn)為，他的結(jié)論是__________（選填“可靠的”或“不可靠的”）；原因是：____________________。（4）如上圖丙丁所示，讓同一支密度計分別靜止在丙和丁中，密度計受到的浮力_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；裝鹽水的容器是__________（選填“丙”或“丁”）27．小明游泳時發(fā)現(xiàn)，人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大。由此他猜想:“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關(guān)或者與物體排開水的體積有關(guān)”，于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進(jìn)行了如圖所示的探究。（1）分析圖22中彈簧測力計示數(shù)的變化可知:物體所受的浮力與__________有關(guān)，與浸沒在液體中的深度__________。

（2）小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入水中深度變化的圖像，如圖23所示。分析圖像可知:描述金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖像是__________(選填“a”或“b”);該金屬圓柱體在空氣中所受的重力為__________N，當(dāng)金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是__________N，28．探究浮力大小及影響浮力的因素，李華在“驗證阿基米德原理”的實驗中，用圖所示的溢水杯和小桶收集被石塊排開的水，她的實驗過程分別如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示。（1）上圖實驗操作過程中，如果溢水杯內(nèi)未盛滿水，會導(dǎo)致排開水的重力__________。（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）（2）上述實驗不重復(fù)操作的合理順序是__________（選填a、b、c、d）。（3）在正確實驗操作過程中.石塊如果沒有完全浸沒在水中，則__________（選填“能”或“不能”）驗證阿基米德原理（4）若圖中四個測量值F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式__________，該原理將得到驗證。（5）如換用密度小于水的木塊重復(fù)上述實驗步驟，該實驗__________完成。（選填“可以”或“不可以）（6）如圖e所示，將彈簧測力計（或力傳感器）下端吊著的金屬塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒入水中。在此過程中，金屬塊不接觸容器壁，燒杯中無水溢出。在該過程中，觀察臺秤示數(shù)逐漸__________，（選填“變大”、“變小”或“不變”）五、計算題29．如圖所示，植樹節(jié)時，質(zhì)量為40kg的小琳同學(xué)，提著總質(zhì)量為8kg的水桶給樹苗澆水，她雙腳站立時與地面的接觸面積為400cm2。（g＝10N/kg）求：（1）手受到的壓力多大？（2）地面受到腳的壓力多大（3）行走時，地面受到的壓強為多大？30．五一假期間，毛毛組織同學(xué)乘坐游艇沿壇南灣游玩，一條游艇滿載時排開水的體積是2.8m3，游艇及艇上工作人員質(zhì)量為1.7×103kg，若每位學(xué)生的質(zhì)量為52kg（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg），求:（1）游艇滿載時所受的浮力是多少?（2）若游艇吃水深度為1.8m，則游艇底部受到水的壓強多大?（3）為了保證同學(xué)安全，一條游艇最多可承載多少位學(xué)生游玩?31.一個石塊掛在彈簧測力計下，在空氣中的示數(shù)是4N，完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)為3N，完全浸沒在鹽水中彈簧測力計的示數(shù)為2.8N，石塊不接觸容器底，求：（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）石塊浸沒在水中受到的浮力；（2）石塊的體積；（3）石塊的密度；（4）鹽水的密度。參考答案一、選擇題1-5：BDDCB6-10：ABCBD11-16：BACCDD二、填空題17、壓力、壓強、慣性、變大18、1.013×105、變大19、變大、不變、上浮20、0.9；0.521、30、水平向左；6022、作圖（略）三、簡答題23將皮碗用力往墻上按時，排出碗內(nèi)的空氣，使碗內(nèi)氣壓小于外界的大氣壓，大氣壓將皮碗緊緊的壓在墻上，產(chǎn)生很大的壓力，當(dāng)掛上衣服書包等，皮碗和墻之間產(chǎn)生的很大的摩擦力，所能掛衣服書包等物體四、實驗題24、（1）形變程度；（2）壓力；（3）小A25、（1）下滑高度；（2）相同，相同的初速度；（3）小，慢；（4）勻速直線26、（1）錯誤