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25講牛頓第一定律、慣性、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響(含答案)2024年初中物理自主招生講義68講初中物理自主招生講義25牛頓第一定律、慣性、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響一.牛頓第一定律的概念(共3小題)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(2)由牛頓第一定律可知,物體的運(yùn)動(dòng)是不需要力來維持的即力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,此外,要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就必須對(duì)物體施加力的作用,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.(3)牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)定律,而是通過分析實(shí)驗(yàn),再進(jìn)一步概括、推理得出的并經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn).【命題方向】(1)根據(jù)牛頓第一定律出題:例如教室里靜止的吊燈當(dāng)它不受任何外力時(shí)將保持的狀態(tài)?(2)與一對(duì)平衡力結(jié)合出題:一個(gè)物體在不受力或受平衡力原來物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將會(huì)怎樣變?例1:小雨同學(xué)通過繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)它受到的力全都消失,則該石塊將()A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)C.落到地面上D.立即停止運(yùn)動(dòng)例2:一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失,則物體將()A.立即停止運(yùn)動(dòng) B.運(yùn)動(dòng)速度越來越快C.速度減慢,最后停止 D.仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解題方法點(diǎn)撥】應(yīng)注意從以下四個(gè)方面理解牛頓第一定律:(1)“一切”是說定律對(duì)所有物體普遍適用.(2)“沒有受到力的作用”是指定律成立的條件,包含兩層意思:一是理想情況,即物體確實(shí)沒有受到任何外力作用;二是物體所受各力的合力為零.(3)“總”指的是總這樣,沒有例外.(4)“或”即兩種狀態(tài)居其一,不能同時(shí)存在.定律表明:物體不受力時(shí),原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng).考慮問題也應(yīng)從這兩方面來考慮,首先判斷物體原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),然后再根據(jù)牛頓第一定律來解答.一.牛頓第一定律的概念(共3小題)1.牛頓第一定律告訴我們:一切物體在時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,能否直接得到該定律?答:。2.在光滑的水平面上有一物體向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)它受到一個(gè)沿水平方向向右的力的作用時(shí),物體的速度將(填“增加”“減小”或“不變”);當(dāng)撤去此力后,物體將作運(yùn)動(dòng)(填“曲線”“減速直線”或“勻速直線”)。3.牛頓曾研究過這樣一個(gè)問題:他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面,于是牛頓提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想,如圖是他畫的“大炮”草圖﹣﹣在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度將炮彈平射出去,射出速度越大,炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)。他推想:當(dāng)射出速度足夠大時(shí),炮彈將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)呢?牛頓通過科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論。這就是著名的“牛頓大炮”的故事,故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法。(1)研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是。(2)根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖,推測(cè)牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是。(3)如今,牛頓當(dāng)年的推測(cè)已變成了現(xiàn)實(shí),人們應(yīng)用他的推論,利用現(xiàn)代科技制成了。二.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響(共4小題)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取一輛小車,使它三次都在斜面上的同一高度處從靜止開始沿斜面運(yùn)動(dòng)到水平面上.每次水平面表面的粗糙程度都不同,第一次在水平面上鋪毛巾,第二次換成棉布,第三次去掉所鋪棉布,比較小車每次在水平面上的運(yùn)動(dòng)情況有什么不同.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:按以上設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,并將實(shí)驗(yàn)的結(jié)果填在下表中.接觸面小車受到阻力的大小小車運(yùn)動(dòng)的距離毛巾最大最短棉布較大較短木板最小最長現(xiàn)象分析:小車分別滑過毛巾、棉布、木板表面時(shí),由于毛巾表面最粗糙,阻力最大,使小車很快就停下來,運(yùn)動(dòng)的距離最短;而木板表面最光滑,阻力最小,小車運(yùn)動(dòng)的距離最長.通過小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離不同,說明小車受到的阻力越小,速度改變?cè)铰?,小車越不容易停下來.?shí)驗(yàn)結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越大,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.實(shí)驗(yàn)推理:如果水平面表面絕對(duì)光滑,小車受到的阻力為0,速度不會(huì)減小,小車將以恒定不變的速度運(yùn)動(dòng)下去.【命題方向】本實(shí)驗(yàn)探究的問題,實(shí)驗(yàn)探究過程中用到的物理學(xué)方法:控制變量法、推理法等是命題方向.典例:在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的相同.(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最,這說明小車受到的阻力越,速度減小得越慢.(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持.二.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響(共4小題)4.如圖為某同探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離,從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不要求解釋錯(cuò)誤的原因):。(2)更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來越,但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形。(3)在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測(cè):如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化,木塊將。5.在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí):(1)如圖所示讓同一小車從同一個(gè)斜面的同一高度由靜止釋放,目的是。由圖可知,小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越。如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),小車將。(2)研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),為什么設(shè)計(jì)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,而不設(shè)計(jì)探究推力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,理由是。(3)在體現(xiàn)阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響大小的方法上,小明提出了另外一個(gè)方法:測(cè)量小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。你支持如下哪個(gè)觀念。。A.這個(gè)方法不可行,與阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的大小沒有關(guān)聯(lián)B.這個(gè)方法可行,但沒有小車運(yùn)動(dòng)的路程便于測(cè)量C.兩個(gè)方法都是一樣的,隨便測(cè)哪個(gè)6.劉亮同學(xué)為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)(1)為了使小車在滑到水平面時(shí)寸的初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中劉亮讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,他采用的研究問題的方法是(2)從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看,圖中小車所受阻力最?。?)劉亮同學(xué)從實(shí)驗(yàn)推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng)。7.小宇發(fā)現(xiàn)高速公路旁有如圖所示的限速標(biāo)志,小宇猜想:在相同情況下,大車質(zhì)量大慣性大,要停下來所行駛的距離比小車要長。為此,他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置及以下的探究方案:①讓一個(gè)小木盒從光滑斜面上某位置由靜止滑下,測(cè)出它在水平面滑行的距離s1;②給小木盒里添加適當(dāng)?shù)捻来a,并讓小木盒從斜面同一高度由靜止自由滑下,測(cè)出它在水平面滑行的距離s1;③再繼續(xù)增加砝碼數(shù)量,重復(fù)步驟②;④比較各次小木盒水平滑行距離S的大小,歸納出結(jié)論。對(duì)于上述探究方案,請(qǐng)你回答:(1)讓小木盒從斜面同一高度下滑的目的。(2)小木盒在水平面上滑行過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了能。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),改變小木盒內(nèi)砝碼個(gè)數(shù),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程,測(cè)得它在水平面滑行的距離都相等,這與小宇猜想不符。小宇查資料發(fā)現(xiàn),物體的動(dòng)能,滑動(dòng)摩擦力Ff=μFN(FN為物體與接觸面的正壓力,μ為一常數(shù),跟接觸面粗糙程度有關(guān))。根據(jù)已學(xué)知識(shí)和查得資料試分析原因:。三.慣性與慣性現(xiàn)象(共20小題)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)慣性是一切物體的固有屬性,無論是固體、液體或氣體,無論物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,都具有慣性.一切物體都具有慣性.(2)慣性定義:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性叫做慣性.慣性代表了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).質(zhì)量大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相對(duì)難于改變,也就是慣性大;質(zhì)量小的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相對(duì)容易改變,也就是慣性?。?)當(dāng)你踢到球時(shí),球就開始運(yùn)動(dòng),這時(shí),因?yàn)檫@個(gè)球自身具有慣性,它將不停的滾動(dòng),直到被外力所制止.任何物體在任何時(shí)候都是有慣性的,它要保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(4)慣性的應(yīng)用與防止:在日常生活中慣性現(xiàn)象對(duì)我們既有有益的一面,又有有害的一面.有益的要加以利用,例如利用慣性使錘頭套緊;有害的要加以防止,例如汽車不能超速超載.【命題方向】命題方向有以下方面:(1)慣性的認(rèn)識(shí);(2)影響慣性的因素;(3)慣性的應(yīng)用與防止.例1:下列說法中正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,它受到的動(dòng)力越大,慣性也越大B.騎自行車的人上坡前加緊蹬幾下,這是為了增大慣性C.足球越滾越慢,是因?yàn)槭艿搅饲驁鰧?duì)它施加的力的作用D.若運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用,它的速度將慢慢變小,最終停下來例2:由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生,國家加大了對(duì)違反交通法規(guī)的處罰力度.關(guān)于汽車安全行駛的規(guī)定和措施,下列說法正確的是()A.限制汽車最大行駛速度,是為了減小汽車的慣性B.安全帶主要是在汽車突然啟動(dòng)時(shí)對(duì)駕乘人員起到保護(hù)作用C.冬天汽車在冰雪路面上行駛時(shí),輪胎上裝防滑鏈,是為了減小摩擦D.嚴(yán)禁酒后駕車.主要是因?yàn)轱嬀坪篑{駛員反應(yīng)遲鈍,更容易出現(xiàn)交通事故【解題方法點(diǎn)撥】(1)慣性不等同于慣性定律.慣性是物體本身的性質(zhì),而慣性定律講的是運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系(力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因).(2)慣性是物體固有的一種屬性,不能說“由于慣性的作用”“獲得慣性”.正確的是“具有慣性”.【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】慣性現(xiàn)象就是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種作用,不論這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是靜止還是平動(dòng),或是轉(zhuǎn)動(dòng).最初是由慣性原理揭示出物體的慣性.慣性是物體具有保持原來狀態(tài)(包括保持動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài))的一種性質(zhì).我們把更容易保持原來狀態(tài)的物體,稱其慣性大.慣性原理可以表述為:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或者靜止?fàn)顟B(tài).【命題方向】解釋生活中的慣性現(xiàn)象:例如1.拍打衣服上的塵土;2.套緊松動(dòng)了的錘把;3.甩干洗手后水份;4.用揚(yáng)場機(jī)優(yōu)選種子.(1)現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí),可能對(duì)人身造成的傷害()A.汽車速度太慢B.汽車轉(zhuǎn)彎C.汽車突然啟動(dòng)D.汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊例2:乘坐公共汽車時(shí),如果車沒停穩(wěn)就往下跳,是否安全?若不安全,易往前摔還是易往后摔?為什么?【解題方法點(diǎn)撥】解釋常見的慣性現(xiàn)象的四個(gè)環(huán)節(jié):(1)確定研究對(duì)象,即明確研究對(duì)象是哪一個(gè)物體或同一個(gè)物體的哪兩個(gè)不同部分.(2)弄清該物體原來處于什么狀態(tài),是運(yùn)動(dòng)還是靜止.(3)什么原因使該物體(或物體的哪個(gè)部分)改變了原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(4)該物體(或物體的另一部分)由于慣性要保持原來的狀態(tài),出現(xiàn)了怎樣的現(xiàn)象.三.慣性與慣性現(xiàn)象(共20小題)8.在水平路上前進(jìn)的小車,頂棚上用細(xì)線懸掛一個(gè)小球(如圖所示),則該小車現(xiàn)在可能處于什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)()A.向右運(yùn)動(dòng),正在剎車 B.向左運(yùn)動(dòng),正在加速 C.向左運(yùn)動(dòng),正在勻速 D.向左運(yùn)動(dòng),正在減速9.小軒很喜歡爸爸新買的數(shù)碼照相機(jī),在旅途中拍下了火車內(nèi)桌面上塑料杯瞬間的不同狀態(tài),如下圖的甲乙丙,則下列關(guān)于火車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷可能正確的是()A.甲圖中火車在勻速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向左減速 B.甲圖中火車在勻速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車突然向右加速,丙圖中火車突然向左加速 C.甲圖中火車在減速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車突然向左減速,丙圖中火車突然向右加速 D.甲圖中火車在加速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向右減速10.一名軍人在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)需要從正在正常向前行駛的卡車右側(cè)跳下。對(duì)于跳車的方法,以下四種方案中最安全的是()A.臉向車后并相對(duì)于車向后跳 B.臉向車后并相對(duì)于車向前跳 C.臉向車前并相對(duì)于車向后跳 D.臉向車前并相對(duì)于車向前跳11.關(guān)于慣性,下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說明錯(cuò)誤的是()A.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落,說明灰塵有慣性 B.汽車緊急剎車,車上的人會(huì)向前傾,說明車有慣性 C.箭離開弓弦后,仍能向前飛行,說明箭有慣性 D.手握錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上,說明錘頭有慣性12.如圖所示,小車的下列運(yùn)動(dòng)中能使木塊向右傾倒的是()A.向右勻速運(yùn)動(dòng) B.突然向右運(yùn)動(dòng) C.向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)突然停下來 D.突然向左運(yùn)動(dòng)13.摩托車作飛躍障礙物的表演時(shí)為了減少向前翻車的危險(xiǎn),下列說法中正確的是()A.應(yīng)該前輪先著地 B.應(yīng)該后輪先著地 C.應(yīng)該前后輪同時(shí)著地 D.哪個(gè)車輪先著地與翻車的危險(xiǎn)沒有關(guān)系14.有一架飛機(jī)沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),每隔1秒鐘從飛機(jī)上輕輕釋放一只小球,當(dāng)三只小球落下但均未落至地面時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則這三只小球在空中的排列情況應(yīng)是圖中的()A. B. C. D.15.在甲、乙兩艘遮蔽門窗的船上,分別觀察到小球的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示(小球原靜止在光滑水平桌面中央).以下說法正確的是()A.甲船向左做勻速運(yùn)動(dòng),乙船靜止 B.甲船向右做勻速運(yùn)動(dòng),乙船靜止 C.甲船可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.乙船可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)16.汽車沿平直公路向左勻速行駛,如圖所示,經(jīng)過一棵樹附近時(shí),恰有一顆果子從上面自由下落,在空中作自由落體運(yùn)動(dòng)。則車中的人以車為參照物,看到果子的運(yùn)動(dòng)軌跡是下圖中的()A. B. C. D.17.如圖所示(俯視看)以速度v勻速運(yùn)動(dòng)的列車車廂里有一水平桌面,桌上有一靜止小球A,突然沿圖中虛線所示路線運(yùn)動(dòng)到B,這時(shí)列車正在()A.減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 B.減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎 C.加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 D.加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎18.今年“五一”假期中,徐晃同學(xué)一家坐高鐵去旅游,在車廂中他突然發(fā)現(xiàn)弟弟的玩具小球在桌面上沿圖中虛線從A運(yùn)動(dòng)到B.則由此可判斷列車在()A.減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 B.減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎 C.加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 D.加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎19.如圖所示,在車廂中的a是用繩拴在底部上的氫氣球,b是用繩掛在車廂頂?shù)慕饘偾?,開始時(shí)它們和車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若忽然剎車使車廂做勻減速運(yùn)動(dòng),則下列幾個(gè)圖能正確表示剎車期間車內(nèi)的情況是()A.B.C.D.20.起重機(jī)用鋼絲繩拉一物體豎直上升時(shí),鋼絲繩突然斷后的一瞬間,物體將()A.加速下落 B.停止上升 C.繼續(xù)上升 D.靜止后下落21.如圖,把一長方形木塊豎直放在底板光滑的小車上,并隨著小車一起沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然遇到障礙物而急停時(shí),車上的木塊將()A.立即停止運(yùn)動(dòng) B.立即向前翻倒 C.立即向后翻倒 D.繼續(xù)勻速向前運(yùn)動(dòng)22.對(duì)于物體慣性的認(rèn)識(shí),下列各種說法中正確的是()A.汽車在剎車后失去慣性,所以汽車停下來 B.汽車剎車時(shí)由于人的慣性比汽車大,所以人還要向前沖 C.汽車在突然啟動(dòng)時(shí),站在車內(nèi)的人由于慣性,將向后傾倒 D.汽車沿直線勻速行駛時(shí),站在車內(nèi)的人不會(huì)發(fā)生前傾,這時(shí)人沒有慣性(多選)23.如圖所示,盛滿水的容器中吊著一鐵塊P和木塊Q,當(dāng)容器突然由靜止向右運(yùn)動(dòng)時(shí),兩者相對(duì)于容器的運(yùn)動(dòng)情況是()A.P向右運(yùn)動(dòng) B.P向左運(yùn)動(dòng) C.Q向左運(yùn)動(dòng) D.Q向右運(yùn)動(dòng)(多選)24.如圖所示,貨車內(nèi)部懸掛一個(gè)小球,在運(yùn)行過程中發(fā)現(xiàn)球的懸線擺角不同,關(guān)于貨車運(yùn)動(dòng)情況的描述,正確的是()A.甲車在前行中加速 B.乙車在倒車中加速 C.丙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.丁車在前進(jìn)中剎車(多選)25.2008年9月“神舟”七號(hào)順利升空,廣袤的太空第一次留下了中國人的腳印。圖中所示為翟志剛身著國產(chǎn)航天服、身系安全繩,緩緩步出軌道艙時(shí)的照片。地球就像一輪巨大的月亮,懸掛在其頭頂,此時(shí)飛船繞地運(yùn)行的速度高達(dá)七至八千米每秒。根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)可知,下述說法正確的是()A.在此高空,翟志剛不受重力作用 B.白色的航天服能反射太陽光中的各種色光 C.由于地球?qū)﹃柟獾姆瓷?,飛船上的攝像機(jī)才能拍攝到地球 D.盡管飛船速度很快,但在艙外翟志剛依靠慣性也能隨飛船飛行26.運(yùn)輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,如圖,當(dāng)車開動(dòng)時(shí),氣泡將向運(yùn)動(dòng);剎車時(shí),氣泡將向運(yùn)動(dòng),其原因是具有慣性。27.如甲圖所示,用輕繩豎直懸掛的小球隨車廂一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球出現(xiàn)乙圖所示的狀態(tài)時(shí),則小車此時(shí)正在(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運(yùn)動(dòng),作出上述判斷的根據(jù)是小球由于扔保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。四.慣性在實(shí)際生活中的應(yīng)用(共1小題)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】物理來源于生活,服務(wù)于社會(huì),與實(shí)際生活有關(guān)的物理知識(shí),已經(jīng)成為各種物理考試的熱點(diǎn),關(guān)于慣性在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用的事例很多,有有利的一面,也有有害的一面.常見的慣性應(yīng)用有:(1)電動(dòng)機(jī)固定在質(zhì)量大的底座上,增加質(zhì)量增大慣性.(2)鐵錘的質(zhì)量大,慣性大容易將釘子釘進(jìn)木板.(3)煤塊由于慣性被送進(jìn)了爐里.(4)籃球由于慣性被投進(jìn)籃筐中.(5)飛機(jī)拋掉副油箱,減少質(zhì)量減少慣性增加作戰(zhàn)靈活度.(6)跳遠(yuǎn)時(shí)利用助跑,使自己跳得更遠(yuǎn).(7)錘頭松了,只要把錘柄在固定的物體上撞幾下,錘頭就牢牢地套在錘柄上了.(8)用“拍打法”除去衣服上的灰塵.【命題方向】解釋生活中慣性的事例是命題的重點(diǎn).例1:下列事例中,屬于避免慣性帶來危害的是()A.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落B.錘頭松了,將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上C.汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距D.跳遠(yuǎn)時(shí),助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)例2:下列事例中利用慣性的是()A.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來B.車輛在進(jìn)站前提早剎車C.乘客在車輛急剎車時(shí)要朝前沖D.自行車在上坡前要多蹬幾下28.如圖,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”,此時(shí)對(duì)汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。五.力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系(共32小題)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)物體在不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即原來運(yùn)動(dòng)的物體在不受力時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);原來靜止的物體不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài).(2)物體在平衡力作用下總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.(3)物體如果受到力的作用,且受到的力不平衡,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變.(4)如果物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那么,它可能不受外力作用,也可能受平衡力作用.【命題方向】物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化與平衡力結(jié)合是命題的方向,學(xué)生往往理解物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持這個(gè)誤區(qū)也是命題的知識(shí)點(diǎn).例1:關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.物體受到力的作用就會(huì)運(yùn)動(dòng)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用C.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用例2:對(duì)于“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”問題,歷史上經(jīng)歷了漫長而又激烈的爭論過程.著名的科學(xué)家伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論,其核心含義是()A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B.物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用C.力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因D.沒有力的作用運(yùn)動(dòng)物體就會(huì)慢慢停下來【解題方法點(diǎn)撥】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是力學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),正確理解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是學(xué)好力學(xué)的關(guān)鍵.知道什么是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,物體受力不平衡時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何改變.29.如圖所示,物體B的上表面水平,B上面載著物體A,它們一起沿固定斜面C勻速下滑的過程中,物體A的受力是()A.只受重力 B.只受重力和支持力 C.有重力、支持力和摩擦力 D.有重力、支持力、摩擦力和斜面對(duì)它的彈力30.下述是某位同學(xué)對(duì)“力與運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí),其中正確的是()A.投籃時(shí),籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因?yàn)榛@球受推力的作用 B.手握水杯靜止在空中,手越用力握,杯子受到的摩擦力就越大 C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員先助跑一段距離才起跳是為了增大慣性 D.一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)31.如圖所示:物體乙放在水平地面上,在物體乙上再放一物體甲,當(dāng)用水平向右的拉力F拉甲物體時(shí),甲、乙兩物體均保持靜止,那么乙物體受到的力的個(gè)數(shù)為()A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)32.頻閃照相就是對(duì)景物連續(xù)拍照,每次拍照的時(shí)間間隔相等。小明固定好照相機(jī),對(duì)從O點(diǎn)由靜止自由下落的金屬小球進(jìn)行頻閃照相,圖中與實(shí)際相符的選項(xiàng)是()A. B. C. D.33.氣象探測(cè)氣球在充滿氫氣后,所受浮力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重力。將該氣球放出后,如果氣球的體積基本保持不變且不破裂,其運(yùn)動(dòng)情況將是()A.一直不停地上升 B.勻速向上升 C.只能升到一定的高度,并將停留在這一高度 D.升到一定高度后會(huì)下降,下降到一定高度后又會(huì)上升34.如圖所示,容器中盛滿水,水中放入P和Q兩個(gè)小球,P球?yàn)殍F球,Q球?yàn)槟厩?,它們用?xì)線分別系于容器的上、下底部,當(dāng)容器靜止時(shí),細(xì)線均伸直處于豎直方向,現(xiàn)使容器以一定加速度向右勻加速運(yùn)動(dòng),則此時(shí)P、Q兩球相對(duì)容器()A.兩球均向右偏移 B.兩球均向左偏移 C.P球向右偏移 D.Q球向右偏移35.放在水平面上相互接觸的A、B兩個(gè)物體,當(dāng)用水平推力推A時(shí),A、B均靜止,下列說法正確的是()A.A一定受到4個(gè)力 B.A可能受到5個(gè)力 C.B一定受到2個(gè)力 D.B可能受到3個(gè)力36.如圖所示,在靜止的小車上有一充滿液體的密閉容器,容器內(nèi)分別靜止著氣泡P、懸浮在液體中的物體Q、沉底的金屬球M.當(dāng)小車帶著容器由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)時(shí),三個(gè)小球的位置相對(duì)容器的運(yùn)動(dòng)情況是()A.P球不動(dòng),Q球向左,M球向右 B.P球向左,Q球不動(dòng),M球向右 C.P球向右,Q球不動(dòng),M球向左 D.P球向左,Q球向右,M球不動(dòng)37.如圖所示,一個(gè)圓柱狀的輕質(zhì)紙筒順著一個(gè)傾斜的木板滾下。關(guān)于紙筒在地面上的落點(diǎn),下列說法中正確的是()A.在A點(diǎn)的左側(cè) B.正好在A點(diǎn) C.在A點(diǎn)的右側(cè) D.上述三種情況皆有可能38.一向右運(yùn)動(dòng)的車廂頂上懸掛兩單擺M、N二者只能在圖所示的平面內(nèi)擺動(dòng),某一時(shí)刻出現(xiàn)了如圖的情景。由此可知此車廂的運(yùn)動(dòng)以及二單擺相對(duì)車廂運(yùn)動(dòng)的可能情況是()A.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M在擺動(dòng),N靜止 B.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M靜止,N也靜止 C.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),M靜止,N在擺動(dòng) D.車廂做加速直線運(yùn)動(dòng),M靜止,N也靜止39.如圖所示,實(shí)驗(yàn)小車在水平路面上做勻速運(yùn)動(dòng),在車廂內(nèi)固定的光滑桌面上放置著質(zhì)量分別為M和m的兩個(gè)物體,且M>m.當(dāng)車突然停止時(shí),兩物體在離開桌面前()A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.先撞上,又分開40.一輕質(zhì)彈簧,一端固定在墻上,另一端連一小物塊,小物塊放在摩擦系數(shù)為μ的水平面上,彈簧處在自然狀態(tài),小物塊位于O處,現(xiàn)用手將小物塊向右移到a處,然后從靜止釋放小物塊,發(fā)現(xiàn)小物塊開始向左移動(dòng)()A.小物塊不可能停在O點(diǎn) B.小物塊停止以后所受的摩擦力必不為0 C.小物塊無論停在O點(diǎn)的左邊還是右邊,停前所受的摩擦力的方向和停后所受摩擦力的方向兩者既可能相同,也可能相反 D.小物塊在通過O點(diǎn)后向右運(yùn)動(dòng)直到最遠(yuǎn)處的過程中,速度的大小總是減小;小物塊在由右邊最遠(yuǎn)處回到O點(diǎn)的過程中,速度大小總是增大41.伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn),假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3.根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可以得到的最直接的結(jié)論是()A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置 B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài) C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變 D.如果小球受到的力越大,運(yùn)動(dòng)的速度將越大42.小明得到一個(gè)玩具吹鏢(由一個(gè)細(xì)長筒和金屬鏢頭組成),想試著用它去射地上的目標(biāo)。他把重為G的小鏢頭以一定速度正對(duì)著目標(biāo)A點(diǎn)吹出,如圖。忽略鏢頭運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力,下列關(guān)于鏢頭能否射中A點(diǎn)的預(yù)測(cè)中,正確的是()A.一定能夠射中A點(diǎn) B.一定射在A點(diǎn)左側(cè) C.一定射在A點(diǎn)右側(cè) D.控制速度大小,以上都有可能43.如圖所示,一個(gè)小球從某一高度下落,在接觸輕質(zhì)彈簧并壓縮彈簧豎直向下運(yùn)動(dòng)的過程中,當(dāng)小球速度達(dá)到最大時(shí),不計(jì)空氣阻力,彈簧的彈力F與小球重力G的大小關(guān)系是()A.F>G B.F=G C.F<G D.以上三種情況都有可能44.一氫氣球下系一小重物,重物只在重力和繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力的影響,重物勻速運(yùn)動(dòng)的方向如圖中箭頭所示的虛線方向,圖中氣球和重物G在運(yùn)動(dòng)中所處的位置正確的是()A. B. C. D.45.某次演練中,直升飛機(jī)懸停于高空,一傘兵(含傘)跳傘后豎直降落,其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是()A.在0~t1內(nèi),傘兵受到的重力小于阻力 B.在t1~t2內(nèi),傘兵受到的重力等于阻力 C.在t2~t3內(nèi),傘兵受到的阻力保持不變 D.在t2~t3內(nèi),傘兵受到的重力在不斷減小46.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系中,正確說法是()A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員先要助跑一段距離才跳的更遠(yuǎn),是因?yàn)閼T性的作用 B.李軍同學(xué)沿水平方向用力推一木箱沒推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谀鞠涫艿降哪Σ亮?C.達(dá)外教室中的教學(xué)攝像頭所受桿的拉力與攝像頭所受的重力是一對(duì)平衡力 D.發(fā)射“天宮一號(hào)”時(shí),火箭載著“天宮一號(hào)”在發(fā)射塔架中向上運(yùn)動(dòng)的過程,“天宮一號(hào)”所受合力為0N47.有一架飛機(jī)沿水平方向向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),每隔1秒鐘從飛機(jī)上輕輕釋放一小球,若不考慮空氣阻力和風(fēng)力的影響,當(dāng)三個(gè)小球落至地面前,站在地面上的人看到這三個(gè)小球在空中的排列情況應(yīng)是下圖中的哪一個(gè)()A. B. C. D.48.在廣場上游玩時(shí),小明將一充有氫氣的氣球系于一輛玩具小汽車上,并將玩具小汽車放置在光滑的水平地面上。無風(fēng)時(shí)細(xì)繩處于豎直方向,如圖所示。當(dāng)一陣風(fēng)沿水平方向吹向氣球時(shí),以下說法正確的是()A.小汽車可能被拉離地面 B.氫氣球仍處于靜止?fàn)顟B(tài) C.小汽車一定沿地面滑動(dòng) D.小汽車仍處于靜止?fàn)顟B(tài)49.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.只要有力作用在物體上,物體就一定運(yùn)動(dòng) C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用 D.沒有力作用在物體上,物體就慢慢停下來(多選)50.如圖所示,木塊放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊沿直線運(yùn)動(dòng),兩次拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)過程中,小明同學(xué)記錄了某段時(shí)間內(nèi)木塊的s﹣t圖象,如圖所示,圖線甲、乙兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F甲、F乙,所對(duì)應(yīng)的速度分別為v甲、v乙,則下述判斷正確的是() A.F甲>F乙 B.F甲=F乙 C.v甲=v乙 D.v甲>v乙(多選)51.如圖所示,靜止的傳送帶上有一木塊正在勻速下滑,當(dāng)傳送帶突然向下開動(dòng)時(shí),木塊滑到底部所需時(shí)間t與傳送帶始終靜止不動(dòng)所需時(shí)間t0相比可能正確的是()A.t=t0 B.t=t0 C.t=t0 D.t=2t0(多選)52.某物體在一平衡力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若這對(duì)平衡力中的某一個(gè)力突然減小,則這個(gè)運(yùn)動(dòng)物體()A.速度可能變小 B.速度可能變大 C.可能做曲線運(yùn)動(dòng) D.速度可能保持不變(多選)53.保持平衡狀態(tài)的某一物體,它所受的力當(dāng)中有兩個(gè)互相平衡的力F1和F2,如果其中的F2突然消失,其他力的大小保持不變,物體可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況是()A.物體先沿F2的方向運(yùn)動(dòng),后來又向F1的方向運(yùn)動(dòng) B.物體沿F2的方向運(yùn)動(dòng),速度逐漸減小,最后停止不動(dòng) C.物體沿F1的方向運(yùn)動(dòng),速度逐漸減小,最后停止不動(dòng) D.物體沿F1的方向運(yùn)動(dòng),速度逐漸增大54.假設(shè)體積相同的小球在空中下落時(shí),受到的空氣阻力與其體積和運(yùn)動(dòng)的速度成正比。兩個(gè)體積相同、重力分別為4N和6N的小球之間用短細(xì)線相連,細(xì)線強(qiáng)度足夠大?,F(xiàn)將這兩個(gè)小球從漂浮在空中的氣球上由靜止開始自由釋放,當(dāng)兩球勻速下降時(shí),細(xì)線的拉力為N。55.一輕繩通過一光滑定滑輪,兩端各系一質(zhì)量分別為m1和m2的物體,m1放在地面上,當(dāng)m2的質(zhì)量發(fā)生變化時(shí),m1的加速度a的大小與m2的關(guān)系大體如圖中的。56.直升飛機(jī)在空中懸停,一人背著傘包從飛機(jī)上跳下,傘包并沒有立即打開,把人和背上的傘包作為一個(gè)整體研究,它受到了向下重力和向上的空氣阻力作用,且重力大于阻力,人下落的速度越來越快。若此時(shí)突然打開降落傘,人受到的阻力會(huì)大于人重力,那么,在開傘瞬間,人會(huì)向(填“上”或“下”)運(yùn)動(dòng)。57.今年中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中,2比0擊敗卡塔爾隊(duì),奇跡般地晉級(jí)12強(qiáng)。球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會(huì)落回地面是因?yàn)槭艿淖饔谩?8.(1)如圖1所示,工廠師傅給一立方體工件A外表浸油,B為與工件固定相連的輕質(zhì)硬桿,工件底面與油面的距離為h,在硬桿上施加的力為F,F(xiàn)與h的大小關(guān)系如圖2所示。聰明的小明根據(jù)圖像算出了油的密度為。(2)好奇的小明把一個(gè)相同的工件拿到一個(gè)透明大水桶的水面上,放手后發(fā)現(xiàn)工件在水中下沉,下沉到一定深度開始勻速。經(jīng)查閱資料得知:當(dāng)物體從液體中下沉?xí)r,液體阻力會(huì)隨速度增大而增大,因此物體下沉一段距離后將勻速下落,物體勻速下落時(shí)的速度稱為終極速度。在探究小組成員和老師的協(xié)助下,小明對(duì)球形物體的下沉運(yùn)動(dòng)做了記錄,發(fā)現(xiàn),在相同環(huán)境條件下,球形物體的終極速度僅與球的半徑和質(zhì)量有關(guān),整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:小球編號(hào)ABCDE小球的半徑(×10﹣2m)0.20.20.60.80.2小球的質(zhì)量(×10﹣6kg)26549612小球的終極速度(m/s)266612請(qǐng)你對(duì)表中數(shù)據(jù)認(rèn)真分析,回答下列問題:①A球與C球在達(dá)到終極速度時(shí)所受的空氣阻力之比為;②球型物體所受的空氣阻力f與球的速度的關(guān)系為;③球型物體所受的空氣阻力f與球的半徑的關(guān)系為。59.由于流體的粘滯性,使得在流體中運(yùn)動(dòng)的物體要受到流體阻力,在一般情況下,半徑為R的小球以速度為v運(yùn)動(dòng)時(shí),所受的流體阻力的大小可用公式f=6πηRv表示(η為流體的粘滯系數(shù),已知球的體積公式是V=4πR3/3)。(1)小球在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí),速度越大,受到的阻力;(2)密度為ρ、半徑為R的小球在密度為ρ0、粘滯系數(shù)為η的液體中由靜止自由下落時(shí)的v﹣t圖象如圖所示,根據(jù)你所學(xué)過的相關(guān)知識(shí)判斷:此時(shí)的小球受到個(gè)力的作用;(3)若小球從足夠深的流體中靜止自由下落,小球的運(yùn)動(dòng)情況為:;(4)根據(jù)以上分析請(qǐng)推導(dǎo)出速度vr的數(shù)學(xué)表達(dá)式。60.如圖所示,傳送帶以某一恒定速度水平向右運(yùn)動(dòng),一物塊沿光滑斜面由靜止開始下滑至水平傳送帶上做直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)列舉物體在傳送帶上可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況?初中物理自主招生講義25牛頓第一定律、慣性、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響一.牛頓第一定律的概念(共3小題)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(2)由牛頓第一定律可知,物體的運(yùn)動(dòng)是不需要力來維持的即力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,此外,要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就必須對(duì)物體施加力的作用,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.(3)牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)定律,而是通過分析實(shí)驗(yàn),再進(jìn)一步概括、推理得出的并經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn).【命題方向】(1)根據(jù)牛頓第一定律出題:例如教室里靜止的吊燈當(dāng)它不受任何外力時(shí)將保持的狀態(tài)?(2)與一對(duì)平衡力結(jié)合出題:一個(gè)物體在不受力或受平衡力原來物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將會(huì)怎樣變?例1:小雨同學(xué)通過繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)它受到的力全都消失,則該石塊將()A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)C.落到地面上D.立即停止運(yùn)動(dòng)分析:本題需要根據(jù)牛頓第一定律去分析,解答本題的關(guān)鍵就是要知道并理解牛頓第一定律.解:牛頓第一定律:一切物體在不受外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).石塊做勻速圓周運(yùn)動(dòng),它的運(yùn)動(dòng)方向不停的在改變,這是因?yàn)樗恢痹谑艿揭粋€(gè)向心力的作用,如果它受到的力全部消失,則就再也沒有力能改變石塊的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度,所以此時(shí)石塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng).故選A.點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)牛頓第一定律的理解和掌握,牛頓第一定律是力學(xué)的基本定律之一.例2:一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失,則物體將()A.立即停止運(yùn)動(dòng) B.運(yùn)動(dòng)速度越來越快C.速度減慢,最后停止 D.仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)分析:根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行分析,即當(dāng)物體受到的力突然消失,物體還會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)下去.解:因?yàn)槲矬w原來在一對(duì)平衡力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)平衡力突然消失后,物體在水平方向不再受任何外來作用,根據(jù)牛頓第一定律可得,物體將保持原來的速度繼續(xù)作勻速直線運(yùn)動(dòng).故選D.點(diǎn)評(píng):知道牛頓第一定律的內(nèi)容,會(huì)根據(jù)牛頓第一定律分析問題解決問題.【解題方法點(diǎn)撥】應(yīng)注意從以下四個(gè)方面理解牛頓第一定律:(1)“一切”是說定律對(duì)所有物體普遍適用.(2)“沒有受到力的作用”是指定律成立的條件,包含兩層意思:一是理想情況,即物體確實(shí)沒有受到任何外力作用;二是物體所受各力的合力為零.(3)“總”指的是總這樣,沒有例外.(4)“或”即兩種狀態(tài)居其一,不能同時(shí)存在.定律表明:物體不受力時(shí),原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng).考慮問題也應(yīng)從這兩方面來考慮,首先判斷物體原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),然后再根據(jù)牛頓第一定律來解答.一.牛頓第一定律的概念(共3小題)1.牛頓第一定律告訴我們:一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,能否直接得到該定律?答:否。答案與解析:牛頓第一定律的內(nèi)容為:一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。牛頓第一定律是在大量實(shí)驗(yàn)和事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過概括推理得出的,不能通過實(shí)驗(yàn)直接得出。因此,圖中的實(shí)驗(yàn)不能直接得到該定律。故答案為:沒有受到力的作用;否。2.在光滑的水平面上有一物體向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)它受到一個(gè)沿水平方向向右的力的作用時(shí),物體的速度將增加(填“增加”“減小”或“不變”);當(dāng)撤去此力后,物體將作勻速直線運(yùn)動(dòng)(填“曲線”“減速直線”或“勻速直線”)。答案與解析:原來靜止的物體如果合外力不為零,那么它將做加速運(yùn)動(dòng)。因此,當(dāng)它受到一個(gè)沿水平方向向右的力的作用時(shí),物體的速度將增加;當(dāng)撤去此力后,物體的合外力為零,物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故答案為:增加;勻速直線。3.牛頓曾研究過這樣一個(gè)問題:他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面,于是牛頓提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想,如圖是他畫的“大炮”草圖﹣﹣在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度將炮彈平射出去,射出速度越大,炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)。他推想:當(dāng)射出速度足夠大時(shí),炮彈將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)呢?牛頓通過科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論。這就是著名的“牛頓大炮”的故事,故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法。(1)研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面。(2)根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖,推測(cè)牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是拋出物體的速度足夠大時(shí),物體將離開地球,繞地球旋轉(zhuǎn),做圓周運(yùn)動(dòng)。(3)如今,牛頓當(dāng)年的推測(cè)已變成了現(xiàn)實(shí),人們應(yīng)用他的推論,利用現(xiàn)代科技制成了人造地球衛(wèi)星。答案與解析:(1)研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是:人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面;(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知,這是重力作用的效果,是石頭的重力去改變石頭運(yùn)動(dòng)方向,他從石頭落回地面的距離不同,分析預(yù)測(cè)用相同的力去改變同一物體運(yùn)動(dòng)方向時(shí),運(yùn)動(dòng)速度越大,物體的運(yùn)動(dòng)方向越不易改變,即物體的運(yùn)動(dòng)方向改變較小,會(huì)落回離擲出點(diǎn)更遠(yuǎn)的地方。所以牛頓設(shè)想:在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度將炮彈平射出去,射出速度越大,炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)。于是牛頓通過科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論:拋出物體的速度足夠大時(shí),物體將離開地球,繞地球旋轉(zhuǎn),做圓周運(yùn)動(dòng);(3)現(xiàn)在隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們應(yīng)用他的推論,制成了人造地球衛(wèi)星。故答案為:(1)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面;(2)拋出物體的速度足夠大時(shí),物體將離開地球,繞地球旋轉(zhuǎn),做圓周運(yùn)動(dòng);(3)人造地球衛(wèi)星。二.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響(共4小題)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取一輛小車,使它三次都在斜面上的同一高度處從靜止開始沿斜面運(yùn)動(dòng)到水平面上.每次水平面表面的粗糙程度都不同,第一次在水平面上鋪毛巾,第二次換成棉布,第三次去掉所鋪棉布,比較小車每次在水平面上的運(yùn)動(dòng)情況有什么不同.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:按以上設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,并將實(shí)驗(yàn)的結(jié)果填在下表中.接觸面小車受到阻力的大小小車運(yùn)動(dòng)的距離毛巾最大最短棉布較大較短木板最小最長現(xiàn)象分析:小車分別滑過毛巾、棉布、木板表面時(shí),由于毛巾表面最粗糙,阻力最大,使小車很快就停下來,運(yùn)動(dòng)的距離最短;而木板表面最光滑,阻力最小,小車運(yùn)動(dòng)的距離最長.通過小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離不同,說明小車受到的阻力越小,速度改變?cè)铰?,小車越不容易停下來.?shí)驗(yàn)結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越大,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.實(shí)驗(yàn)推理:如果水平面表面絕對(duì)光滑,小車受到的阻力為0,速度不會(huì)減小,小車將以恒定不變的速度運(yùn)動(dòng)下去.【命題方向】本實(shí)驗(yàn)探究的問題,實(shí)驗(yàn)探究過程中用到的物理學(xué)方法:控制變量法、推理法等是命題方向.典例:在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的速度相同.(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).分析:實(shí)驗(yàn)中要求從同一點(diǎn)滑下,是為了保證小車到達(dá)水平面時(shí)有相同的速度,從而看出在不同材料上的滑行的距離.而這三種材料我們非常熟悉,從而比較出受阻力的不同,然后我們可以猜想如果沒有任何阻力的話,物體的速度將不會(huì)改變解:我們讓小車從頂端滾下目地是為了讓小球每次到達(dá)水平面時(shí)的速度都相同,便于比較.而明顯由圖示看出,在玻璃板上小車滑行的距離是最遠(yuǎn)的,我們知道在玻璃板上小車受阻力最??;速度減小的慢,所以我們想到如果沒有阻力的話小車將會(huì)滑行將會(huì)一直進(jìn)行下去,做勻速直線運(yùn)動(dòng).故答案為:(1)速度;(2)遠(yuǎn)、?。唬?)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).點(diǎn)評(píng):本題考查理想實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,解此類問題一定要注意思考實(shí)驗(yàn)的意義.【解題方法點(diǎn)撥】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)要明白:(1)小車從斜面上滑下后,為什么最終會(huì)在水平面上停下(2)如果水平面鋪的材料不同,小車在平面上減小的速度一樣嗎?(3)用所給器材,怎樣驗(yàn)證你的想法(4)在實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)該注意什么樣的問題.二.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響(共4小題)4.如圖為某同探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離,從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不要求解釋錯(cuò)誤的原因):分別用不同的力推了一下木塊。(2)更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變長,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來越長,但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力不可能為零,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形。(3)在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測(cè):如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。答案與解析:(1)木塊運(yùn)動(dòng)的距離長短不僅與木塊受到的摩擦力有關(guān),還與物體的初始速度有關(guān),因此在研究摩擦力對(duì)其運(yùn)動(dòng)距離的影響時(shí),要控制木塊的速度相同,即要用到控制變量法。由于用不同的力推木塊,導(dǎo)致了木塊的初始速度不同。故這種操作是錯(cuò)誤的。(2)隨著接觸面的改變,發(fā)現(xiàn)接觸面越來越光滑,摩擦力越來越小,木塊運(yùn)動(dòng)的距離會(huì)越來越長,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也越來越長。物體由于在運(yùn)動(dòng)過程中,受到的摩擦力不可能為零,故不能保持平衡狀態(tài),所以不會(huì)出現(xiàn)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。(3)根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義可知:當(dāng)物體的速度不變,經(jīng)過的路線是直線的運(yùn)動(dòng)即為勻速直線運(yùn)動(dòng)。故答案為:(1)分別用不同的力推了一下木塊;(2)變長;長;不可能為零;(3)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。5.在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí):(1)如圖所示讓同一小車從同一個(gè)斜面的同一高度由靜止釋放,目的是小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同。由圖可知,小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)。如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),為什么設(shè)計(jì)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,而不設(shè)計(jì)探究推力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,理由是同一接觸面摩擦力一定,容易探究摩擦力對(duì)物體的影響,而推力,不易控制其大小且不便于測(cè)量推力的大小。(3)在體現(xiàn)阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響大小的方法上,小明提出了另外一個(gè)方法:測(cè)量小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。你支持如下哪個(gè)觀念。B。A.這個(gè)方法不可行,與阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的大小沒有關(guān)聯(lián)B.這個(gè)方法可行,但沒有小車運(yùn)動(dòng)的路程便于測(cè)量C.兩個(gè)方法都是一樣的,隨便測(cè)哪個(gè)答案與解析:(1)讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度靜止釋放,目的是使小車在水平軌道上有相同的速度;由圖可知,小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn),如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)設(shè)計(jì)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,而不設(shè)計(jì)探究推力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,是因?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,不受力的物體也可以做勻速直線運(yùn)動(dòng);力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;如果設(shè)計(jì)探究推力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響,由于物體在推力的作用下運(yùn)動(dòng)時(shí),也要受到摩擦阻力的作用,會(huì)使實(shí)驗(yàn)過程更復(fù)雜而不易操控;(3)在體現(xiàn)阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響大小的方法上,讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,小車到達(dá)斜面底端的速度相同,水平面越光滑,阻力越小,速度減小的越慢,行駛的距離越長,行駛的時(shí)間越長,故測(cè)量小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可以體現(xiàn)阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的大小,但不如小車運(yùn)動(dòng)的路程便于測(cè)量,故B正確。故答案為:(1)小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同;遠(yuǎn);做勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)同一接觸面摩擦力一定,容易探究摩擦力對(duì)物體的影響,而推力,不易控制其大小且不便于測(cè)量推力的大??;(3)B。6.劉亮同學(xué)為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)(1)為了使小車在滑到水平面時(shí)寸的初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中劉亮讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,他采用的研究問題的方法是控制變量法(2)從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看,丙圖中小車所受阻力最?。?)劉亮同學(xué)從實(shí)驗(yàn)推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。答案與解析:(1)用控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車在進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同;(2)表面越光滑,阻力就越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越長,從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看,丙圖中小車所受阻力最?。唬?)如果表面絕對(duì)光滑,物體受到的阻力為0,速度不會(huì)改變,將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。故答案為:(1)控制變量法;(2)丙;(3)勻速直線。7.小宇發(fā)現(xiàn)高速公路旁有如圖所示的限速標(biāo)志,小宇猜想:在相同情況下,大車質(zhì)量大慣性大,要停下來所行駛的距離比小車要長。為此,他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置及以下的探究方案:①讓一個(gè)小木盒從光滑斜面上某位置由靜止滑下,測(cè)出它在水平面滑行的距離s1;②給小木盒里添加適當(dāng)?shù)捻来a,并讓小木盒從斜面同一高度由靜止自由滑下,測(cè)出它在水平面滑行的距離s1;③再繼續(xù)增加砝碼數(shù)量,重復(fù)步驟②;④比較各次小木盒水平滑行距離S的大小,歸納出結(jié)論。對(duì)于上述探究方案,請(qǐng)你回答:(1)讓小木盒從斜面同一高度下滑的目的是使小木盒在水平面上運(yùn)動(dòng)的初始速度相同。(2)小木盒在水平面上滑行過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),改變小木盒內(nèi)砝碼個(gè)數(shù),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程,測(cè)得它在水平面滑行的距離都相等,這與小宇猜想不符。小宇查資料發(fā)現(xiàn),物體的動(dòng)能,滑動(dòng)摩擦力Ff=μFN(FN為物體與接觸面的正壓力,μ為一常數(shù),跟接觸面粗糙程度有關(guān))。根據(jù)已學(xué)知識(shí)和查得資料試分析原因:小木盒受到的摩擦力增大,小木盒克服摩擦做功增大。答案與解析:(1)使小木盒從同一高度由靜止滑下,小木盒到達(dá)斜面底端的速度就相同,控制了速度這一因素;(2)小木盒在水平面上運(yùn)動(dòng)的過程中克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。(3)增加小木盒內(nèi)砝碼個(gè)數(shù),小木盒的質(zhì)量增加,根據(jù)物體的動(dòng)能公式可知,小木盒的動(dòng)能增加,同時(shí)小木盒對(duì)水平面的壓力增加,根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式Ff=μFN可知,小木盒受到的摩擦力增大,小木盒克服摩擦做功增大,因此滑行距離不變。故答案為:(1)是使小木盒在水平面上運(yùn)動(dòng)的初始速度相同;(2)內(nèi);(3)小木盒受到的摩擦力增大,小木盒克服摩擦做功增大。三.慣性與慣性現(xiàn)象(共20小題)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)慣性是一切物體的固有屬性,無論是固體、液體或氣體,無論物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,都具有慣性.一切物體都具有慣性.(2)慣性定義:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性叫做慣性.慣性代表了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).質(zhì)量大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相對(duì)難于改變,也就是慣性大;質(zhì)量小的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相對(duì)容易改變,也就是慣性?。?)當(dāng)你踢到球時(shí),球就開始運(yùn)動(dòng),這時(shí),因?yàn)檫@個(gè)球自身具有慣性,它將不停的滾動(dòng),直到被外力所制止.任何物體在任何時(shí)候都是有慣性的,它要保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(4)慣性的應(yīng)用與防止:在日常生活中慣性現(xiàn)象對(duì)我們既有有益的一面,又有有害的一面.有益的要加以利用,例如利用慣性使錘頭套緊;有害的要加以防止,例如汽車不能超速超載.【命題方向】命題方向有以下方面:(1)慣性的認(rèn)識(shí);(2)影響慣性的因素;(3)慣性的應(yīng)用與防止.例1:下列說法中正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,它受到的動(dòng)力越大,慣性也越大B.騎自行車的人上坡前加緊蹬幾下,這是為了增大慣性C.足球越滾越慢,是因?yàn)槭艿搅饲驁鰧?duì)它施加的力的作用D.若運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用,它的速度將慢慢變小,最終停下來分析:根據(jù):慣性的知識(shí)及力的作用效果分析解答此題.解:A、物體的慣性取決于物體的質(zhì)量,與物體速度無關(guān),故A錯(cuò)誤.B、騎自行車的人上坡前加緊蹬幾下,是為了獲得更大的速度,自行車慣性不變,故B錯(cuò)誤.C、足球越滾越慢,是因?yàn)槭艿搅饲驁鰧?duì)它施加的阻力作用,阻力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使它停下來,故C正確.D、若運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用,則物體由于慣性要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去,不會(huì)停止,故D錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)評(píng):本題考查了:物體的慣性、力的作用效果.應(yīng)記?。簯T性是物體的固有屬性,取決于物體的質(zhì)量,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及受力情況無關(guān);力的作用效果有:使物體發(fā)生形變;改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).例2:由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生,國家加大了對(duì)違反交通法規(guī)的處罰力度.關(guān)于汽車安全行駛的規(guī)定和措施,下列說法正確的是()A.限制汽車最大行駛速度,是為了減小汽車的慣性B.安全帶主要是在汽車突然啟動(dòng)時(shí)對(duì)駕乘人員起到保護(hù)作用C.冬天汽車在冰雪路面上行駛時(shí),輪胎上裝防滑鏈,是為了減小摩擦D.嚴(yán)禁酒后駕車.主要是因?yàn)轱嬀坪篑{駛員反應(yīng)遲鈍,更容易出現(xiàn)交通事故分析:(1)慣性是物體的固有屬性,其大小只取決于物體的質(zhì)量;(2)安全帶是為了防止在緊急剎車時(shí)人會(huì)前沖而帶來的傷害;(3)冰雪天因?yàn)槁访娼Y(jié)冰,而使摩擦力減小,故為了增大摩擦可以在輪胎上裝防滑鏈;(4)汽車的剎車距離取決于汽車的運(yùn)行速度及人的反應(yīng)時(shí)間,而酒后人的反應(yīng)時(shí)間增長,故可以分析為什么不能酒后駕馭.解:A、慣性是物體的固有屬性,慣性大小與速度大小無關(guān);限制速度的目的是為了減小剎車距離,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)慣性可知突然啟動(dòng)時(shí)人是向后仰的,安全帶不起任何作用,故B錯(cuò)誤;C、防滑鏈可以增大輪子與地面間的摩擦力,防止交通事故的產(chǎn)生,故C錯(cuò)誤;D、人飲酒后,由于反應(yīng)變慢,則反應(yīng)時(shí)間變長,則剎車距離變大,極易造成交通事故,故D正確;故選D.點(diǎn)評(píng):本題考查物理知識(shí)在交通法規(guī)中的應(yīng)用,在生活中要注意體會(huì)物理知識(shí)的應(yīng)用.【解題方法點(diǎn)撥】(1)慣性不等同于慣性定律.慣性是物體本身的性質(zhì),而慣性定律講的是運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系(力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因).(2)慣性是物體固有的一種屬性,不能說“由于慣性的作用”“獲得慣性”.正確的是“具有慣性”.【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】慣性現(xiàn)象就是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種作用,不論這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是靜止還是平動(dòng),或是轉(zhuǎn)動(dòng).最初是由慣性原理揭示出物體的慣性.慣性是物體具有保持原來狀態(tài)(包括保持動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài))的一種性質(zhì).我們把更容易保持原來狀態(tài)的物體,稱其慣性大.慣性原理可以表述為:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或者靜止?fàn)顟B(tài).【命題方向】解釋生活中的慣性現(xiàn)象:例如1.拍打衣服上的塵土;2.套緊松動(dòng)了的錘把;3.甩干洗手后水份;4.用揚(yáng)場機(jī)優(yōu)選種子.(1)現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí),可能對(duì)人身造成的傷害()A.汽車速度太慢B.汽車轉(zhuǎn)彎C.汽車突然啟動(dòng)D.汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊分析:氣囊的作用是急剎車時(shí)對(duì)司機(jī)和乘客起一個(gè)保護(hù)作用.由于任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),利用任何物體都具有慣性以及安全氣囊位置進(jìn)行分析.解:汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),人由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),就會(huì)撞在前面較硬的物體上,對(duì)人身造成傷害.裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車,安全氣囊在此時(shí)自動(dòng)充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對(duì)人的壓強(qiáng),避免造成人體傷害.故選D.點(diǎn)評(píng):首先要明確安全氣囊的位置是由于慣性當(dāng)人體向前運(yùn)動(dòng)時(shí)的整個(gè)過程,然后在此基礎(chǔ)上利用慣性知識(shí)進(jìn)行分析.例2:乘坐公共汽車時(shí),如果車沒停穩(wěn)就往下跳,是否安全?若不安全,易往前摔還是易往后摔?為什么?分析:分析慣性現(xiàn)象要分析原來物體怎么運(yùn)動(dòng),哪部分受力改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),哪部分由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng).解:車沒停穩(wěn)就往下跳,人由于慣性具有和車相同的速度,腳著地時(shí),腳受力改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而身體由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以會(huì)向前摔.故答案為:不安全;易往前摔;由于慣性.點(diǎn)評(píng):此題考查慣性在生活當(dāng)中的具體應(yīng)用.【解題方法點(diǎn)撥】解釋常見的慣性現(xiàn)象的四個(gè)環(huán)節(jié):(1)確定研究對(duì)象,即明確研究對(duì)象是哪一個(gè)物體或同一個(gè)物體的哪兩個(gè)不同部分.(2)弄清該物體原來處于什么狀態(tài),是運(yùn)動(dòng)還是靜止.(3)什么原因使該物體(或物體的哪個(gè)部分)改變了原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(4)該物體(或物體的另一部分)由于慣性要保持原來的狀態(tài),出現(xiàn)了怎樣的現(xiàn)象.三.慣性與慣性現(xiàn)象(共20小題)8.在水平路上前進(jìn)的小車,頂棚上用細(xì)線懸掛一個(gè)小球(如圖所示),則該小車現(xiàn)在可能處于什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)()A.向右運(yùn)動(dòng),正在剎車 B.向左運(yùn)動(dòng),正在加速 C.向左運(yùn)動(dòng),正在勻速 D.向左運(yùn)動(dòng),正在減速答案與解析:用細(xì)線懸掛的小球不擺動(dòng)時(shí),說明小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖中小球向左擺,則可能有兩種情況:一是車向右行駛時(shí),突然加速,則小球由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),會(huì)向左擺;二是車向左行駛時(shí),突然減速,則小球由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),會(huì)向左擺。故選:D。9.小軒很喜歡爸爸新買的數(shù)碼照相機(jī),在旅途中拍下了火車內(nèi)桌面上塑料杯瞬間的不同狀態(tài),如下圖的甲乙丙,則下列關(guān)于火車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷可能正確的是()A.甲圖中火車在勻速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向左減速 B.甲圖中火車在勻速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車突然向右加速,丙圖中火車突然向左加速 C.甲圖中火車在減速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車突然向左減速,丙圖中火車突然向右加速 D.甲圖中火車在加速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向右減速答案與解析:甲圖中,物體相對(duì)于桌面的位置沒有發(fā)生改變,因此它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是相同的,說明此時(shí)火車在勻速運(yùn)動(dòng);乙圖中,物體向右傾倒,說明火車突然向左加速(或向右減速),因?yàn)?,火車突然向左加速時(shí),塑料杯的下部由于摩擦也隨著加速,而上部由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以才會(huì)向右傾倒;火車向右減速時(shí)的情形也可用類似的方法解釋;丙圖中,物體右左傾倒,說明火車突然向左減速(或向右加速),因?yàn)?,火車突然向左減速時(shí),塑料杯的下部由于摩擦也隨著減速,而上部由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以才會(huì)向左傾倒;火車向右加速時(shí)的情形也可用類似的方法解釋。綜上所述,甲圖中火車在勻速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車突然向左加速(或向右減速),丙圖中火車突然向左減速(或向右加速),只有選項(xiàng)A符合題意。故選:A。10.一名軍人在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)需要從正在正常向前行駛的卡車右側(cè)跳下。對(duì)于跳車的方法,以下四種方案中最安全的是()A.臉向車后并相對(duì)于車向后跳 B.臉向車后并相對(duì)于車向前跳 C.臉向車前并相對(duì)于車向后跳 D.臉向車前并相對(duì)于車向前跳答案與解析:BD、如果相對(duì)于車向前跳,人落地時(shí)的速度等于自己向前跳的速度加上由于慣性而具有的車的速度,這樣落地時(shí)速度太快,很難減速緩沖,人很容易受傷,故B、D錯(cuò)誤;A、如果臉向車后并相對(duì)于車向后跳,也就是說我們是背跳下車的,這樣很難掌握方向,故A錯(cuò)誤;C、如果臉向車前并相對(duì)于車向后跳,人向后跳的速度與由于慣性而具有的車的速度會(huì)抵消一部分,則人落地時(shí)相對(duì)于地面的速度較小,可以起到減速緩沖的作用,這是安全的,故C正確;故選:C。11.關(guān)于慣性,下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說明錯(cuò)誤的是()A.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落,說明灰塵有慣性 B.汽車緊急剎車,車上的人會(huì)向前傾,說明車有慣性 C.箭離開弓弦后,仍能向前飛行,說明箭有慣性 D.手握錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上,說明錘頭有慣性答案與解析:A、用力拍打被子,被子運(yùn)動(dòng),而灰塵由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以灰塵就和被子分離了,利用了灰塵的慣性,故A正確;B、汽車急剎車時(shí),人由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此人會(huì)向前傾,這說明人有慣性,故B錯(cuò)誤;C、箭離開弓弦后,仍能向前飛行,是因?yàn)榧哂袘T性,故C正確;D、把錘柄在地面上撞擊,當(dāng)錘柄遇到地面停下后,錘頭因?yàn)閼T性,繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以能緊緊地套在錘柄上,是利用了錘頭的慣性,故D正確。故選:B。12.如圖所示,小車的下列運(yùn)動(dòng)中能使木塊向右傾倒的是()A.向右勻速運(yùn)動(dòng) B.突然向右運(yùn)動(dòng) C.向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)突然停下來 D.突然向左運(yùn)動(dòng)答案與解析:木塊隨小車一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然減速或加速時(shí),木塊下端隨車一起減速或加速,木塊上端由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);由圖可知,此時(shí)木塊向右傾倒,說明木塊上端相對(duì)于下端向右運(yùn)動(dòng)了,說明木塊下端隨小車相對(duì)向左運(yùn)動(dòng)了,推知小車可能向左加速或可能向右減速。故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選:D。13.摩托車作飛躍障礙物的表演時(shí)為了減少向前翻車的危險(xiǎn),下列說法中正確的是()A.應(yīng)該前輪先著地 B.應(yīng)該后輪先著地 C.應(yīng)該前后輪同時(shí)著地 D.哪個(gè)車輪先著地與翻車的危險(xiǎn)沒有關(guān)系答案與解析:摩托車飛越高大障礙物時(shí),若前輪先著地,前輪受地面的摩擦力使前輪的速度減小或靜止,而摩托車的后輪及其他部分由于慣性還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致翻車;因此后輪先著地就可以避免翻車現(xiàn)象的發(fā)生。故選:B。14.有一架飛機(jī)沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),每隔1秒鐘從飛機(jī)上輕輕釋放一只小球,當(dāng)三只小球落下但均未落至地面時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則這三只小球在空中的排列情況應(yīng)是圖中的()A. B. C. D.答案與解析:飛機(jī)沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),從飛機(jī)上輕輕釋放一只小球,小球由于慣性,保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,繼續(xù)向前飛行,三個(gè)小球在下落過程中,都是以原來的速度向前運(yùn)動(dòng),小球受地球引力的作用下,同時(shí)向下做自由落體運(yùn)動(dòng),故三個(gè)小球下落時(shí),在同一鉛垂線上。所以C符合題意,A、B、D均不符合題意,故選:C。15.在甲、乙兩艘遮蔽門窗的船上,分別觀察到小球的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示(小球原靜止在光滑水平桌面中央).以下說法正確的是()A.甲船向左做勻速運(yùn)動(dòng),乙船靜止 B.甲船向右做勻速運(yùn)動(dòng),乙船靜止 C.甲船可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.乙船可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)答案與解析:根據(jù)小球原靜止在光滑水平桌面中央,由此可知小球在水平方向上不受力的作用,因此由圖中,甲船:小球向右運(yùn)動(dòng),根據(jù)慣性知識(shí)可知,甲船可能向左加速或向右減速;乙船:小球靜止,說明乙船可能靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)。因此ABC錯(cuò)誤,D正確。故選:D。16.汽車沿平直公路向左勻速行駛,如圖所示,經(jīng)過一棵樹附近時(shí),恰有一顆果子從上面自由下落,在空中作自由落體運(yùn)動(dòng)。則車中的人以車為參照物,看到果子的運(yùn)動(dòng)軌跡是下圖中的()A. B. C. D.答案與解析:下落的物體相對(duì)于車來說,一方面豎直加速下落,另一方面在水平方向上后退,在車中的人以車為參照物,物體向后做平拋運(yùn)動(dòng);故B正確,ACD錯(cuò)誤;故選:B。17.如圖所示(俯視看)以速度v勻速運(yùn)動(dòng)的列車車廂里有一水平桌面,桌上有一靜止小球A,突然沿圖中虛線所示路線運(yùn)動(dòng)到B,這時(shí)列車正在()A.減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 B.減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎 C.加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 D.加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎答案與解析:小球與水平面間的摩擦可以不計(jì),所以小球在水平面內(nèi)不受力作用,始終與列車一起向前做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)小球沿如圖(俯視圖)中的虛線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。知列車和桌子的速度慢下來,小球要保持以前的速度繼續(xù)運(yùn)行,所以會(huì)向前運(yùn)動(dòng)。出現(xiàn)如圖的曲線,是因?yàn)樽雷痈熊囅蚰瞎諒?,而小球要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。故A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選:A。18.今年“五一”假期中,徐晃同學(xué)一家坐高鐵去旅游,在車廂中他突然發(fā)現(xiàn)弟弟的玩具小球在桌面上沿圖中虛線從A運(yùn)動(dòng)到B.則由此可判斷列車在()A.減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 B.減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎 C.加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 D.加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎答案與解析:小球與水平面間的摩擦可以不計(jì),所以小球在水平面內(nèi)不受力作用,始終與列車一起向前做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)小球沿如圖中的虛線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。知列車和桌子的速度慢下來,小球要保持以前的速度繼續(xù)運(yùn)行,所以會(huì)向前運(yùn)動(dòng)。出現(xiàn)如圖的曲線,是因?yàn)樽雷痈熊囅蚰瞎諒?,而小球要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。綜上所述,列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎。故選:A。19.如圖所示,在車廂中的a是用繩拴在底部上的氫氣球,b是用繩掛在車廂頂?shù)慕饘偾颍_始時(shí)它們和車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若忽然剎車使車廂做勻減速運(yùn)動(dòng),則下列幾個(gè)圖能正確表示剎車期間車內(nèi)的情況是()A. B. C. D.答案與解析:開始時(shí)金屬球、車廂及氫氣球有向右的相同速度,突然剎車使車廂做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),由于金屬球比車廂內(nèi)同體積的空氣質(zhì)量大,慣性大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變,所以金屬球相對(duì)于車廂向右運(yùn)動(dòng),故B球向右偏,故B、C錯(cuò)誤。同體積空氣的質(zhì)量比氫氣球的質(zhì)量大,慣性大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變,所以空氣相對(duì)車廂向右運(yùn)動(dòng),推動(dòng)氫氣球相對(duì)于車向左運(yùn)動(dòng),因此A向左偏,故A錯(cuò)誤,D正確。故選:D。20.起重機(jī)用鋼絲繩拉一物體豎直上升時(shí),鋼絲繩突然斷后的一瞬間,物體將()A.加速下落 B.停止上升 C.繼續(xù)上升 D.靜止后下落答案與解析:在繩子斷之前,物體豎直上升,當(dāng)繩子斷之后,物體由于慣性會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,所以繼續(xù)上升,同時(shí),由于還受到重力的作用,物體要改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以上升的速度越來越慢,最后速度減小為0,然后開始加速下落。故選:C。21.如圖,把一長方形木塊豎直放在底板光滑的小車上,并隨著小車一起沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然遇到障礙物而急停時(shí),車上的木塊將()A.立即停止運(yùn)動(dòng) B.立即向前翻倒 C.立即向后翻倒 D.繼續(xù)勻速向前運(yùn)動(dòng)答案與解析:車停止前,木塊和小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),并且木塊和小車具有共同的速度,當(dāng)小車突然停止時(shí),由于木塊在光滑的接觸面上,因此木塊由于慣性,還要保持原來大小不變的速度向前運(yùn)動(dòng)。故選:D。22.對(duì)于物體慣性的認(rèn)識(shí),下列各種說法中正確的是()A.汽車在剎車后失去慣性,所以汽車停下來 B.汽車剎車時(shí)由于人的慣性比汽車大,所以人還要向前沖 C.汽車在突然啟動(dòng)時(shí),站在車內(nèi)的人由于慣性,將向后傾倒 D.汽車沿直線勻速行駛時(shí),站在車內(nèi)的人不會(huì)發(fā)生前傾,這時(shí)人沒有慣性答案與解析:A、慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),與其他都無關(guān),當(dāng)然與速度也是無關(guān)的,所以此項(xiàng)是錯(cuò)誤的。B、汽車剎車時(shí),乘客下半身停止運(yùn)動(dòng),上半身由于慣性,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以向前沖,故此選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、汽車在突然啟動(dòng)時(shí),站在車內(nèi)的人由于慣性,下半身隨車一起運(yùn)動(dòng),下半身還保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),將向后傾倒;此項(xiàng)是正確的。D、一切物體在任何情況下都有慣性,所以此項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的;故選:C。(多選)23.如圖所示,盛滿水的容器中吊著一鐵塊P和木塊Q,當(dāng)容器突然由靜止向右運(yùn)動(dòng)時(shí),兩者相對(duì)于容器的運(yùn)動(dòng)情況是()A.P向右運(yùn)動(dòng) B.P向左運(yùn)動(dòng) C.Q向左運(yùn)動(dòng) D.Q向右運(yùn)動(dòng)答案與解析:AB、當(dāng)容器突然由靜止向右運(yùn)動(dòng)時(shí),由于與同體積的水相比,鐵塊P質(zhì)量大、慣性大,鐵塊P的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變,而同體積的水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,所以鐵塊P相對(duì)于容器向左運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,B正確;CD、當(dāng)容器突然由靜止向右運(yùn)動(dòng)時(shí),由于與同體積的水相比,木塊Q質(zhì)量小、慣性小,木塊Q的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,而同體積的水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變,所以木塊Q相對(duì)于容器向右運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤,D正確。故選:BD。(多選)24.如圖所示,貨車內(nèi)部懸掛一個(gè)小球,在運(yùn)行過程中發(fā)現(xiàn)球的懸線擺角不同,關(guān)于貨車運(yùn)動(dòng)情況的描述,正確的是()A.甲車在前行中加速 B.乙車在倒車中加速 C.丙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.丁車在前進(jìn)中剎車答案與解析:A、甲圖中球向前擺,說明汽車在減速,球由于慣性才會(huì)向前擺,故A錯(cuò)誤;B、乙圖中球向前擺,說明汽車在減速或反向行駛,球由于慣性才會(huì)向前擺,故也有可能是在倒車中加速,故B正確;C、丙圖中球在豎直方向,說明汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故C正確;D、丁圖中球向后擺,說明汽車在加速,球由于慣性才會(huì)向后擺,故D錯(cuò)誤。故選:BC。(多選)25.2008年9月“神舟”七號(hào)順利升空,廣袤的太空第一次留下了中國人的腳印。圖中所示為翟志剛身著國產(chǎn)航天服、身系安全繩,緩緩步出軌道艙時(shí)的照片。地球就像一輪巨大的月亮,懸掛在其頭頂,此時(shí)飛船繞地運(yùn)行的速度高達(dá)七至八千米每秒。根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)可知,下述說法正確的是()A.在此高空,翟志剛不受重力作用 B.白色的航天服能反射太陽光中的各種色光 C.由于地球?qū)﹃柟獾姆瓷?,飛船上的攝像機(jī)才能拍攝到地球 D.盡管飛船速度很快,但在艙外翟志剛依靠慣性也能隨飛船飛行答案與解析:A、在太空中,人處于“失重”狀態(tài),其實(shí)質(zhì)是一種“微重力”狀態(tài),并不是絕對(duì)不受重力作用,故A錯(cuò)誤;B、白色的航天服能反射太陽光中的各種色光,故B正確;C、我們能看到本身不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w能夠反射光,飛船上的攝像機(jī)能拍攝到地球,是因?yàn)榈厍驅(qū)﹃柟獾姆瓷?,故C正確;D、一切物體都有慣性,所以盡管飛船速度很快,但在艙外翟志剛依靠慣性也能隨飛船飛行,故D正確。故選:BCD。26.運(yùn)輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,如圖,當(dāng)車開動(dòng)時(shí),氣泡將向前運(yùn)動(dòng);剎車時(shí),氣泡將向后運(yùn)動(dòng),其原因是液體具有慣性。答案與解析:當(dāng)車開動(dòng)時(shí),液體由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),故液體相對(duì)車向后運(yùn)動(dòng),故會(huì)將氣泡擠向前方;剎車時(shí),液體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以會(huì)將氣泡擠向后方,氣泡將向后運(yùn)動(dòng);在此過程中,雖然氣泡和液體都有慣性,但液體的質(zhì)量大,慣性大,所以氣泡的運(yùn)動(dòng)會(huì)直接受到液體慣性的影響。故答案為:前;后;液體。27.如甲圖所示,用輕繩豎直懸掛的小球隨車廂一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球出現(xiàn)乙圖所示的狀態(tài)時(shí),則小車此時(shí)正在加速(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運(yùn)動(dòng),作出上述判斷的根據(jù)是小球由于慣性扔保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。答案與解析:如圖,原來小球和車一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在小球由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),向車行方向相反的方向擺,說明車在做加速運(yùn)動(dòng)。故答案為:加速;慣性。四.慣性在實(shí)際生活中的應(yīng)用(共1小題)
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