物理八年級(jí)上冊(cè)探究:平面鏡成像的特點(diǎn)_第1頁(yè)
物理八年級(jí)上冊(cè)探究:平面鏡成像的特點(diǎn)_第2頁(yè)
物理八年級(jí)上冊(cè)探究:平面鏡成像的特點(diǎn)_第3頁(yè)
物理八年級(jí)上冊(cè)探究:平面鏡成像的特點(diǎn)_第4頁(yè)
物理八年級(jí)上冊(cè)探究:平面鏡成像的特點(diǎn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

探究:平面鏡成像的特點(diǎn)這些反射面都有什么特點(diǎn)?鏡子湖面大理石地面平面鏡平面鏡成像的原理---PP′它不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成,是由反射光線的反向延長(zhǎng)線相交而形成。虛像是不能呈現(xiàn)在光屏上的。虛像光的反射實(shí)像與虛像由實(shí)際光線會(huì)聚形成的像稱(chēng)為實(shí)像由實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的像稱(chēng)為虛像提出問(wèn)題:平面鏡成像有什么特點(diǎn)?平面鏡所成的像與物體存在什么關(guān)系呢?

像與物體的大小可能相等

像與物體到鏡面的距離可能相等

像與物體上下相同、左右相反

平面鏡成像特點(diǎn)的猜想探究平面鏡成像的特點(diǎn)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.探究平面鏡成像的特點(diǎn)。2.體會(huì)什么是虛像【實(shí)驗(yàn)器材】?jī)蓚€(gè)相同的物體、平面鏡、支架、白紙、光屏、刻度尺。平面鏡探究平面鏡成像的特點(diǎn)【實(shí)驗(yàn)步驟】

1.將紙平鋪在水平桌面上,平面鏡垂直紙面,在平面鏡的一側(cè)立一支點(diǎn)燃的蠟燭,透過(guò)平面鏡觀察另一側(cè)蠟燭的像(圖a所示)。2.再把光屏放到像的位置,直接觀察光屏上有無(wú)蠟燭的像。a蠟燭與其虛像

平面鏡探究平面鏡成像的特點(diǎn)b像與蠟燭的大小關(guān)系

【實(shí)驗(yàn)步驟】

3.把另一支形狀相同且未點(diǎn)燃的蠟燭放到像的位置并與像重合(未點(diǎn)燃的蠟燭看起來(lái)也有了燭焰),由此比較點(diǎn)燃蠟燭的像的大小、正倒與蠟燭本身是否一致(圖b所示)。玻璃板點(diǎn)燃的蠟燭A未點(diǎn)燃的蠟燭B白紙既能成像,又能確定像的位置薄玻璃板替代平面鏡透光、成像垂直玻璃板點(diǎn)燃的蠟燭A未點(diǎn)燃的蠟燭B白紙兩只蠟燭完全相同未點(diǎn)燃的蠟燭替代點(diǎn)燃的蠟燭的像便于比較像與物的大小關(guān)系垂直玻璃板點(diǎn)燃的蠟燭A未點(diǎn)燃的蠟燭B白紙白紙上做標(biāo)記連接像(位置被未點(diǎn)燃蠟燭占據(jù))與物體(1)刻度尺:測(cè)量像與物分別到平面鏡距離(2)三角板:測(cè)量物像連線與平面鏡的夾角垂直探究平面鏡成像的特點(diǎn)【實(shí)驗(yàn)步驟】

1.將紙平鋪在水平桌面上,玻璃板垂直紙面,在玻璃板的一側(cè)立一支點(diǎn)燃的蠟燭,透過(guò)玻璃板觀察另一側(cè)蠟燭的像(圖所示)。2.再把光屏放到像的位置,直接(不透過(guò)玻璃板)觀察光屏上有無(wú)蠟燭的像。3.把另一支形狀相同且未點(diǎn)燃的蠟燭放到像的位置并與像重合(未點(diǎn)燃的蠟燭看起來(lái)也有了燭焰),由此比較點(diǎn)燃蠟燭的像的大小、正倒與蠟燭本身是否一致4.在紙上描出蠟燭、玻璃板和蠟燭的像的位置,并用直線連接蠟燭和蠟燭的像所在的位置,量出直線與玻璃板的夾角,用刻度尺分別量出蠟燭和像到玻璃板的距離(圖c所示)。5.改變點(diǎn)燃的蠟燭的位置,多次實(shí)驗(yàn)?!緦?shí)驗(yàn)步驟】

c像與蠟燭的位置關(guān)系數(shù)據(jù)記錄比較像與物的大小物到鏡面的距離/cm像到鏡面的距離/cm位置1位置2位置3多次實(shí)驗(yàn),得出普遍規(guī)律實(shí)驗(yàn)結(jié)論2、平面鏡所成的像的大小與物體的

。(物體大小不變,像的大小不變)?。?!1、平面鏡所成的像是

(眼睛可以看見(jiàn),光屏上不能呈現(xiàn))。平面鏡成正立、等大的虛像正立的虛像

大小相等

實(shí)驗(yàn)結(jié)論4、平面鏡所成的像與物體

。3、像和物體到平面鏡的

。(物體靠近平面鏡,則像也靠近平面鏡);(像距=物距)5、像與物體的連線與鏡面

。(作圖的重要依據(jù))平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)!距離相等左右對(duì)稱(chēng)垂直物體通過(guò)平面鏡所成的像是正立的虛像。像與物體的大小相同,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,像與物體的連線與平面鏡垂直,像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:平面鏡成像的特點(diǎn)1.用玻璃板代替平面鏡的目的:

便于找到像的位置(玻璃板透光、便于觀測(cè))2.用兩個(gè)相同物品的目的:

便于比較像和物的大小關(guān)系3.使用刻度尺的目的是:

便于比較像與物體到平面鏡距離的關(guān)系4.接收屏的作用:

檢驗(yàn)成像是實(shí)像還是虛像問(wèn)題思考:?jiǎn)栴}思考:(5)實(shí)驗(yàn)中若玻璃板與水平桌面不垂直,會(huì)觀察到什么現(xiàn)象?試試用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。【解析】玻璃板與桌面不垂直,會(huì)造成像不在水平桌面上,無(wú)法與后面的蠟燭重合。(6)小紅在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)玻璃板后面出現(xiàn)了兩個(gè)像,原因可能是什么?【解析】因?yàn)椴AО逵幸欢ǖ暮穸?,有兩個(gè)反射面都能成像。MNAB如圖,MN

表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。

MNABC

某發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后分別沿O1A和O2B方向射出,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S的位置。O1SS1O2AB平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用---成像練功房(成像:糾正動(dòng)作)照鏡子(成像:化妝)檢查牙齒(成像)擴(kuò)大視野空間(成像)平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用---成像潛望鏡(改變光路)正立等大的虛像平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用---改變光路潛望鏡是指從海面下伸出海面,用以窺探海面上活動(dòng)的裝置。其構(gòu)造與普通地上望遠(yuǎn)鏡相同,但另加兩個(gè)平面鏡使物光經(jīng)兩次反射而折向眼中。潛望鏡常用于潛水艇、坦克內(nèi)用以觀察敵情。我國(guó)古代的潛望鏡生活中有時(shí)見(jiàn)到的鏡面是彎曲的,如凸面鏡和凹面鏡,它們統(tǒng)稱(chēng)為曲面鏡。曲面鏡也是利用光的反射定律成像的。1.凸面鏡的特點(diǎn)及應(yīng)用(1)凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡后,反射光線要向外發(fā)散開(kāi)來(lái),對(duì)光線有發(fā)散的作用。利用凸面鏡可以觀察到更大的范圍(擴(kuò)大視野)2.凹面鏡的特點(diǎn)及應(yīng)用

(1)凹面鏡的表面是凹進(jìn)去的,能夠會(huì)聚光線。平行光線射到凹面鏡后,光會(huì)聚于一點(diǎn)(叫焦點(diǎn))可將焦點(diǎn)發(fā)出的光變?yōu)槠叫泄鈶?yīng)用:手電筒、汽車(chē)大燈太陽(yáng)灶?yuàn)W運(yùn)圣火采集火種用的凹面鏡汽車(chē)前燈的反光裝置太陽(yáng)灶2.凹面鏡的特點(diǎn)及應(yīng)用

凹面鏡的表面是凹進(jìn)去的,能夠會(huì)聚光線。二、課堂總結(jié)探究:平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像特點(diǎn)①物體通過(guò)平面鏡所成的像是正立的虛像。②像與物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論