九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)新人教版

播放歌曲?愛(ài)崗敬業(yè)歌?6.2多彩的職業(yè)第六課我的畢業(yè)季

①努力學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定根底。在正確認(rèn)識(shí)職業(yè)的根底上逐步確立更為開(kāi)闊的擇業(yè)觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。②樹(shù)立履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。能夠區(qū)分身邊不同職業(yè)的特點(diǎn)和入職條件，客觀對(duì)待職業(yè)要求，正確認(rèn)識(shí)敬業(yè)精神的各種表現(xiàn)。③了解在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備。了解做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因，知道如何做好職業(yè)準(zhǔn)備；認(rèn)識(shí)敬業(yè)精神的重要性，明確敬業(yè)精神包括的內(nèi)容。

自主預(yù)習(xí)梳理新知1．職業(yè)準(zhǔn)備：①做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿(mǎn)足國(guó)家與社會(huì)開(kāi)展的需要；②在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，人們的職業(yè)選擇越來(lái)越__豐富__，人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國(guó)家還鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)；

自主預(yù)習(xí)梳理新知③我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。

自主預(yù)習(xí)梳理新知

2.敬業(yè)精神：①一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能

全身心

、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富；②在未來(lái)的工作中要處理好

職業(yè)與興趣

的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，

愛(ài)崗敬業(yè)

；

合作探究提升能力背景材料：材料一：一個(gè)美國(guó)小伙子立志做一名優(yōu)秀的商人。中學(xué)畢業(yè)后考入麻省理工學(xué)院，沒(méi)有去讀貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，而是選擇了工科中最普通最根底的專(zhuān)業(yè)——機(jī)械專(zhuān)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，這位小伙子沒(méi)有馬上投入商海，而是考入芝加哥大學(xué)，攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。出人意料的是，獲得碩士學(xué)位后，他還是沒(méi)有從事商業(yè)活動(dòng)，而是考了公務(wù)員。在政府部門(mén)工作了五年后，他辭職下海經(jīng)商。又過(guò)了兩年，他開(kāi)辦了自己的商貿(mào)公司。20年后，他的公司資產(chǎn)從最初的20萬(wàn)美元開(kāi)展到2億美元。

這位小伙子就是美國(guó)知名企業(yè)家比爾拉福。1994

年10月，比爾拉福率團(tuán)探究一：職業(yè)準(zhǔn)備【活動(dòng)一】怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

合作探究提升能力國(guó)進(jìn)行商業(yè)考察，在北京長(zhǎng)城飯店接受?中國(guó)青年報(bào)?記者采訪時(shí)，他談到他的成功應(yīng)感謝他的父親的指導(dǎo)，他們共同制定了一個(gè)重要的生涯規(guī)劃。最終這個(gè)生涯設(shè)計(jì)方案使他功成名就。

我們來(lái)看一下這個(gè)成功的簡(jiǎn)圖：工科學(xué)習(xí)——工學(xué)學(xué)士；經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)——經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士；政府部門(mén)工作——鍛煉處世能力，建立廣泛的人際關(guān)系；大公司工作熟悉商務(wù)環(huán)境，開(kāi)公司事業(yè)成功。背景材料：材料二：由于偏科嚴(yán)重，還屢屢掛科，周杰倫沒(méi)有考上大學(xué)。是先擇業(yè)還是先就業(yè)？如果擇業(yè)，最吸引他的一定就是成為一名歌手，但一個(gè)普普通通的17歲的孩子，如何成為歌手？無(wú)奈的周杰倫幾次碰壁以后，選擇了在一個(gè)餐廳做侍應(yīng)生——先生存，再謀開(kāi)展。

時(shí)機(jī)終于來(lái)了，報(bào)名參加了當(dāng)時(shí)臺(tái)灣著名娛樂(lè)主持人吳宗憲的娛樂(lè)節(jié)目?超猛新人王?，吳宗憲慧眼識(shí)珠，邀請(qǐng)他擔(dān)任音樂(lè)制作助理。作為唱片制作助理，在負(fù)責(zé)唱片公司所有人的盒飯之余，周杰倫在那間7平方米的隔音間里開(kāi)始了自己的創(chuàng)作生涯。半年下來(lái)，他寫(xiě)出來(lái)的歌倒不少，但曲風(fēng)奇怪，沒(méi)有一個(gè)歌手愿意接受。吳宗憲把周杰倫叫到房間說(shuō)，如果你可以在10

天之內(nèi)拿出50

首新歌，我就從里面挑出10

首，做成專(zhuān)輯——既然沒(méi)有人喜歡唱你的歌，你就自己唱吧。10

天之后，周杰倫安安靜靜地拿出

50

首歌，于是就有了周杰倫一舉成名的專(zhuān)輯?JAY?。從這張專(zhuān)輯開(kāi)始，周杰倫一發(fā)而不可收拾，用他的音樂(lè)席卷了整個(gè)華語(yǔ)地區(qū)，成為流行樂(lè)壇巨星。探究：我們即將初中畢業(yè)，未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。在走向未來(lái)的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。根據(jù)以上材料，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇？小結(jié)：做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿(mǎn)足國(guó)家與社會(huì)開(kāi)展的需要。在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，人們的職業(yè)選擇越來(lái)越豐富，人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國(guó)家還鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。

合作探究提升能力背景材料：材料：全國(guó)勞動(dòng)模范、共產(chǎn)黨員徐虎，在水電修理工的平凡崗位上，長(zhǎng)期積極主動(dòng)地為居民排憂(yōu)解難，用“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家〞的精神，十年如一日義務(wù)為居民效勞。作為上海普陀區(qū)中山北路房管所探究二：敬業(yè)精神【活動(dòng)二】愛(ài)崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

合作探究提升能力背景材料：的水電修理工，徐虎發(fā)現(xiàn)居民下班以后正是用水用電頂峰，也是故障高發(fā)時(shí)間，而水電修理工也已下班休息這一問(wèn)題，于1985年在他管轄的地區(qū)率先掛出三只醒目的“水電急修特約報(bào)修箱〞，每天晚上19時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)箱，并立即投入修理工作中。從此，晚上19時(shí)，成了徐虎生活中最重要的一個(gè)時(shí)間概念。10多年來(lái)，不管刮風(fēng)下雨、冰凍嚴(yán)寒，還是烈日炎炎或節(jié)假日，徐虎總會(huì)準(zhǔn)時(shí)背上工具包，騎上他的那輛舊自行車(chē)，直奔這三個(gè)報(bào)修箱，然后按著報(bào)修單上的地址，走了一家又一家。10多年中，他從未失信過(guò)他的用戶(hù)。十年辛苦不尋常，徐虎累計(jì)開(kāi)箱效勞3

700多天，共花費(fèi)7

400多個(gè)小時(shí)，為居民解決夜間水電急修工程2

100多個(gè)，他被群眾譽(yù)為“晚上19點(diǎn)鐘的太陽(yáng)〞。探究：從材料中你得到什么啟示？

合作探究提升能力小結(jié)：?jiǎn)⑹疽唬阂粋€(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。啟示二：我們要向徐虎同志學(xué)習(xí)，在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。

交流展示提升能力1．讓學(xué)生自己談?wù)劚竟?jié)課學(xué)習(xí)的收獲與缺乏。2．其他學(xué)生補(bǔ)充、解疑。3．教師針對(duì)學(xué)生的總結(jié)予以鼓勵(lì)、補(bǔ)充、答疑。多彩的職業(yè)職業(yè)準(zhǔn)備敬業(yè)精神走向未來(lái)我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備？我們應(yīng)該怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇？為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？1.現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的事業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中，大局部時(shí)間要從事一定的職業(yè),這是()①社會(huì)分工的要求②個(gè)人為社會(huì)作奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本路徑③未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)④承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④D2.據(jù)了解，今年某市求職的畢業(yè)生總數(shù)在3萬(wàn)人左右，但目前只有近600個(gè)用人單位的12000多人的需求信息。面對(duì)這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們應(yīng)該()①選擇職業(yè)時(shí)考慮自己的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)等②順應(yīng)時(shí)代的變化,不斷學(xué)習(xí),努力提升自身素質(zhì)③可以選擇自主創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樽灾鲃?chuàng)業(yè)是就業(yè)的一種重要途徑④只選擇自己感興趣的工作A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A3.中華民族歷來(lái)有“敬業(yè)樂(lè)群〞“忠于職守〞的傳統(tǒng)，敬業(yè)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。我們要從小培養(yǎng)敬業(yè)精神,這是因?yàn)?)①走上工作崗位就要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任②只有熱愛(ài)自己的職業(yè)才能激發(fā)最大的工作潛能③只有熱愛(ài)本職工作才能不斷創(chuàng)新、精益求精④每個(gè)工作崗位都有相