2021年人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)一、二單元試卷

小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)一、二單元測(cè)驗(yàn)試卷

學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分

(總分100分卷面占3分)

一、積累與運(yùn)用(25分)

1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

wuyanhuanraozhlchengqingpendayu

()()()()

shuIIdadi低頭zhSjiehuluntunzao

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2、填空。(10分)

(1)黑發(fā)不知勤學(xué)早，()o這句話勸慰我

們從小要勤奮學(xué)習(xí)，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩句你積累的有關(guān)讀書(shū)的名句:

(2)第二單元的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們感受、體會(huì)了“明月有情應(yīng)

識(shí)我，”的游子情懷，開(kāi)展“濃

濃的鄉(xiāng)情”等活動(dòng)，你一定還積累了表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)(名)句，

請(qǐng)寫(xiě)出兩句：______________________________________________

3、默寫(xiě)《泊船瓜洲》。(5分)

二、閱讀理解（42分）

（-）走遍天下書(shū)為侶（15分）

所以，我愿意坐在自己的船里，一（）又一（）地

讀那本書(shū)。首先我回思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什

么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事（）下

去，回過(guò)頭來(lái)（）我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么

喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前（）的東

西，做完這些，我會(huì)想象作者是什么樣子的，他會(huì)有怎樣的生

活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。

1、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖衷~。（5分）

2、這段話的主要內(nèi)容是：（2

分）文中用了表示順序的詞語(yǔ)“首先…然后…再…”，請(qǐng)用上這些

詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。（4分）

3、請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括讀書(shū)的方法和步驟。（4

分）

(二)大科學(xué)家的小故事(27分)

愛(ài)因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事愛(ài)思考、研究，

常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)。有一次，他要把墻上的一副舊畫(huà)換

下來(lái)。就搬來(lái)移架梯子，一步步爬上去。突然，他又想起了一個(gè)

問(wèn)題，chen

si()起來(lái)，忘記了自己在做什么。這么一分神，使他從梯子

上摔了下來(lái)。摔倒地上以后，他顧不得疼痛，即將想到：人為什

么會(huì)筆直摔下來(lái)呢？看來(lái)物體總是沿著阻力最小的路線運(yùn)動(dòng)的。

愛(ài)因斯坦想到這里即將站起來(lái)，一痛一拐地走到桌邊，提起筆把自

己的想法記下來(lái)。這對(duì)他正在研究的問(wèn)題一一相對(duì)論，又很大的

啟發(fā)。

愛(ài)因斯坦是個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。有一次，天上下著毛毛細(xì)

雨，愛(ài)因斯坦頭戴寬邊帽，在橋頭上來(lái)回〈渡踱〉步，時(shí)而停

下來(lái)思考，時(shí)而提筆在卡片上寫(xiě)著什么?！礈愖帷登?，他的一

位朋友坐著馬車(chē)過(guò)來(lái)，探出頭來(lái)問(wèn)：“你在這兒干什么呢？”“噢，

我是應(yīng)約在等一個(gè)學(xué)生?！迸笥严铝塑?chē)又問(wèn)瞧衣服都濕了一

定等了好長(zhǎng)時(shí)間不可惜您的時(shí)間這時(shí)愛(ài)因斯坦舉起手中的

卡片一晃：“不，不！我非常有益的度過(guò)了這段時(shí)間，在這段時(shí)

間里，我得到了一個(gè)出色的想法呢！”

愛(ài)因斯坦的生活十分簡(jiǎn)樸，穿戴也很一般。他未成名時(shí)，經(jīng)

常穿著一件舊大衣，步行在紐約fanhua()的大街上。有位

朋友碰見(jiàn)他，看他穿的大衣破舊極了，就勸他添件新的。他笑

著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正在紐約誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我?！睌?shù)年后，他成為

赫赫有名的物理學(xué)家，工作、待客仍穿那件舊大衣。一次，他

又和那位朋友巧遇。朋友再三勸他換件新大衣，否則實(shí)在太不相稱

了。愛(ài)因斯坦雙手一攤又笑了：“沒(méi)關(guān)系，反正這里的每個(gè)人都

認(rèn)識(shí)我了！”

1、給畫(huà)線的句子加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）

2、在拼音后面的（）里填上字詞。（2分）

3、把〈〉里不合適的字劃去。（2分）

4、在文中找出下面詞語(yǔ)相應(yīng)的反義詞或近義詞。（4分）

反義詞：彎曲一一（）嶄新一一（）

近義詞：愛(ài)惜一一（）大名鼎鼎一一（）

5、在文中找出五個(gè)表示手部動(dòng)作的詞語(yǔ)，寫(xiě)在下面的括號(hào)里。（5

分）

（）（）（）（）（）

6、文中的“不相稱”指的是愛(ài)因斯坦的與—不相稱。（2

分）

7、文中講了三個(gè)小故事，請(qǐng)用兩三個(gè)詞語(yǔ)把每個(gè)故事的內(nèi)容簡(jiǎn)述

下來(lái)。（6分）

（1）

（2）

(3)

8、你怎