2022年大學生社會實踐課心得體會三篇

2022年大學生社會實踐課心得體會

年的暑假，為了響應學校的號召，更為了鍛煉自己，提

高自己的社會實踐能力，為將來的就業(yè)打下基礎。我不僅在

實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識，收到了

深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)

狀。

通過我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務實的工

作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外，在

這次實踐中，據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對我

們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村里自20XX年以來，全體村民在村委村領導的帶領

下，同心同德，修鄉(xiāng)村公路5條，打居民用水井12眼，興

修水利灌溉池塘8口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自20XX年至

今的X年時間內(nèi)，全村700多戶村民從人均收入不到1000

元一下子提高到2500元。

此外，村領導干部積極響應黨中央建設新農(nóng)村的號召，

主動轉(zhuǎn)換思維，跟上科技前沿，大力引進抗蟲棉、超級雜交

稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的

產(chǎn)量，有改良了土壤。另外，村領導帶領村里一批有志青年

利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農(nóng)村示范

點進行考察和交流，在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、

油桃等一系列蔬果新品種，將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行

大面積整合改造，在上面載起了果樹。

如今的XX村，再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了，村民的腰包

鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來越豐富了。村

民開始蓋起了各自的小二樓，一個個對新農(nóng)村充滿了信心和

期待。

放假之前，我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事，村領導王會計,

表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作，從而鍛煉自

己，同事也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,

同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告，主要負責基

礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調(diào)查。接到可

以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進了村委

會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上

班”，難免有些激動和緊張，接受的工作完成的都不是很順

利。例如在幫王會計作工作記錄時，經(jīng)常記住上句忘了下句,

而且為了趕時間社會實踐報告，字跡十分潦草，整個會議過

程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,

并沒有批評我的“錯誤”，反而對我進行了鼓勵，并告訴我

他的一些工作經(jīng)驗和教訓，讓我受益匪淺！一天下來，我深

感工作的不易，但我學會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，很快融入

到了新的環(huán)境中去！

以后幾天，我一直做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話

等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作，

我也深刻體會到做任何事都不能馬虎，要做就要認認真真、

一絲不茍。一頁文件整理錯了，到需要時候就很難找到；衛(wèi)

生大掃得不干凈，就會給上級領導和人民群眾留下不好的印

象；接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確，就會影響

到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過任何微笑的細

節(jié)，盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時，我也對我的研究課題進行了一些

調(diào)查，我個人對經(jīng)濟方面比較感興趣，所以著重調(diào)查了一下

村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)（村民收入的主要組成部分），雖然我不是學

經(jīng)濟學的，但對這方面也有一些了解，我確立了一個調(diào)查的

大致方向，不是很專業(yè)，但我覺得挺合實際的。我查了下村

里的人口和人均年收入，然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰

居、親戚的一些了解，同時也走訪了一些其他的村民，最終

確立了一個有關(guān)我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)模型。

最終，我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些

天下來，我收獲了太多太多，許多都難以用語言來形容和表

達。而通過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的能力得

到鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)

濟的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓

我對新農(nóng)村建設充滿了信心。

作為一名在校大學生，我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，能夠在

農(nóng)村中參加社會實踐，去體驗中國底層的社會生活，這對我

以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活

動，我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力，還豐富許多

工作經(jīng)驗，自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高，也

讓我對以后的生活和工作充滿了信心

2022年大學生社會實踐課心得體會

作為一名大二的師范生，能在這個假期去參與一個教育

機構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程，我覺得這是上天或

是社會或是自己給自己的另一種引導，鼓勵和啟發(fā)，很多事

情是需要我們勇敢的踏出第一步，也有很多事情是需要我們

去嘗試了才能明白了解的。

這個假期，我來到xx鎮(zhèn)上幫一個教育機構(gòu)招生，而后

就在這里上課，作為一名主修小學教育專業(yè)的我來說，上課

的主要對象自然就是小學階段的小朋友們，說得更具體一

點，我所負責的班級就是一二年級的語文數(shù)學，三年級六年

級的數(shù)學。

工作大概就是這樣，時間算下來前后差不多二十一二

天，時間雖短，但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時

間中去，不難發(fā)現(xiàn)，很多學習生活的相關(guān)學問就在其中，很

多人間冷暖就在我們身邊。

一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴，也需要社會

各界的關(guān)愛。

前期的招生工作，讓我感受到了許多的人間冷暖，生活

的酸甜苦辣，但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中

的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作，不僅僅就

是在一個地方擺生，而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

記得那一天，我是在XX鎮(zhèn)上的小學招生，其實我遠遠

的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了

好久，就在我準備離開之前，他向我緩緩而來（右腿有點殘

疾的癥狀），經(jīng)過半個多小時的交談，發(fā)現(xiàn)原來這位中年男

子是剛從外地打工回來，他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)?/p>

著，奶奶沒念過書，女兒多少受些影響，在思想學習方面就

存在很多問題……

那位父親說著說著就哽咽了，我聽著聽著鼻子也跟著酸

了起來。從那位父親的神態(tài)里，我能清晰的看出他對女兒的

擔憂，從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊

的一種虧欠自責與無奈，然而我卻透過他的這些擔憂和自責

看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

如今，隨著社會的發(fā)展，物質(zhì)與精神往往兩難全，父母

為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富來滿足他們的精神財富，打

工已經(jīng)成為一種潮流，然而這種潮流不是父母們愿不愿去追

隨的問題，而是他們不得不追隨的問題，這樣就形成了父母

在東孩子在西的局面，長此以往，“留守兒童”也就誕生了。

電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁，但是畢竟父

母在這頭孩子在那頭，中間隔著不知是多少米的電話線，信

息再發(fā)達，有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切

深刻。

現(xiàn)實的殘酷，苦了我們的父母，也苦了這些正處于身心

發(fā)展關(guān)鍵時期的孩子們，在這個一切以物質(zhì)需求為基礎的社

會里，我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他

鄉(xiāng)……

但是無論怎樣，留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人

生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引，所以，我們

不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把

自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時期，尤其是作為

園丁的老師們，我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們，從學習思

想生活多方面的走進他們，走進他們的內(nèi)心世界，努力地把

這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上！

二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊

的每個“一”，用實力和信心來面對自己面對生活！

對于前期的招生工作，再辛苦，更多的都是體力上的支

付，但對于接下來的上課環(huán)節(jié)，尤其是對于我來說，即使我

是師范生，縱然我有再大的熱情，但一考慮到從未接觸過這

方面的實戰(zhàn)演習，在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少

有些差距，本就不自信的我，越想越多，再加上周圍的人都

很優(yōu)秀，我開始怕了，開始準備退縮了，但是我想，如果就

這樣走了，不僅是對自己的不負責，也是對他人的不負責，

最終還是決定留了下來。

后來，我開始狂看小學每個年級的教材和相關(guān)資料，對

每個年級的內(nèi)容進行初步歸類，找出重點難點易錯點（這些

只是我在上課前做的初步工作）。最讓我不放心的還是第一

天的課該怎么上的問題，為了這堂課，我思前想后，最終決

定第一天，而是放輕松的與孩子和家長交流，爭取在盡可能

短的時間內(nèi)了解每個孩子的學習狀況和家長的相關(guān)意見，從

而達到因材施教的教學效果。

第一天真的來了，實施照著計劃順利的進行著，家長也

滿意地把孩子交給了我，也許對于其他老師來說，能取得這

樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的，但是對于毫無經(jīng)驗的我來

說，能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇

氣。

一上午，我通過與孩子和家長們的交流，初步了解每個

孩子的狀況，從而了解了每個班級的狀況，剩下的就是根據(jù)

每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內(nèi)容以及精

選課堂練習和課后練習，一切都準備好了，就等著第一堂的

到來，這里給他們上的第一堂課，也是我上講臺正式講課的

第一堂課吧，這一上午下來，總感覺沒發(fā)揮好，我還滿心愁

悶之際，一個三年級的小朋友都跑到街道中去了，又回過頭

來笑呵呵的對我說“我最喜歡王老師的數(shù)學課啦"，那一刻，

說真的，我都快覺動地掉眼淚了。

于是，我又打起精神來，把這份感動化為前進的力量，

更加努力的把自己投入到準備后面每一天的教學安排中去，

就這樣，我每天都是上午集中精力上課，下午就是認真的備

各個年級的課，晚上批改作業(yè)，分析孩子們的作業(yè)，總結(jié)今

天上課的狀況，也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快

中學習，讓他們不僅能掌握這種知識，而且能把這種知識學

活，自己能夠靈活的去遷移擴展和應用……

就這樣，一天天過去了，在這些天里，我?guī)缀跏菦]有睡

過好覺，經(jīng)常都是整夜整夜的失眠，但這一切都是值得的，

因為在這些天里，我真的是在用心的對待我的每一天每一堂

課，用心的對待每一份教案每一份作業(yè)，用心的對待我所接

手的每一個孩子每一個家長。

我在用心真誠的付出，孩子們也確實是在收獲，最讓我

滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲，與此

同時，我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的

每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義，也明白了

人生就是一個以實力為基礎并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超

越自己的過程！

三、夢想的背后都是腳踏實地的生活，夢想越大，需要

付出的就越多。

往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨

慕的眼光，然而，又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事，

去關(guān)心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水！

每天看著這里的負責人有時上上網(wǎng)，有時教教小朋友畫

繪畫，有時打打球，也有時下下象棋，感覺他的生活就是備

受陽光普照。

然而，通過一段時間的相處，才發(fā)現(xiàn)，那些輕松自在都

是表面現(xiàn)象，他也會忙得不可開交，他一邊要負責自己的店

里的正常運行，也要負責他自己的課程，還要負責管理我們

的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口，可

能就是一個自稱家長的陌生電話，他又得放下碗奔跑到崗位

上去。

當夜深人靜，人們都進入夢鄉(xiāng)時，還在做明天亦或后來

的計劃安排的是他；當別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢

時，奔走在外的還是他……

他對夢想的那份執(zhí)著與堅定讓人感動，他對夢想的那種

腳踏實地與堅持不懈更是讓人嘆服，我們?yōu)橹畡尤?，相信?/p>

活也會為之動容，相信他的付出一定會換來更美好的明天！

每個人都擁有一個夢，看著別人用辛勤灌溉著自己的夢

之花，閉目凝神，我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中，

我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神，然

后學著去耕作自己的“花園”，等待你的會是滿園花色還是

滿園枯枝，那得看你的付出有多大！

也許有人會感嘆努力了不一定就會有成功，但是，朋友,

你是否也曾想過，你不努力就一定不會有成功呢！

短暫的相逢，給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那

種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗，讓我感受到了夢想

的魅力與力量，這種力量也無時無刻地在鼓勵著我！

與孩子的相處，我也找到了自己前進的方向，要想每一

個孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng)，作為教師的我們

就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。

人類有一種情感叫“后悔”，總是等到問題出現(xiàn)或是等

到不可挽回時才知道怎么做，那么，作為一名走在教育大道

上的教師，尤其是現(xiàn)在在校的師范生，我們得明白知識就像

金錢，當你越是需要它的時候越覺得它不夠用，我們不要等

到它不夠用的時候才去尋找它，正如“老師要想倒給學生半

桶水，自己得有一桶水”這句話一樣，我們得隨時做好儲存

的準備，時刻保持一顆學習向上的心，堅持發(fā)展習，堅持以

專業(yè)學習為中心的發(fā)散習，綜合提高自己各方面的能力！

2022年大學生社會實踐課心得體會

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學

生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動

一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀

優(yōu)秀人才的重要途徑。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也

是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸

社會，了解社會；同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干

的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形

式。

所以為了同一個目標，同一種信念，我加入了寒假社會

實踐活動，在一家菜館里做了10天的服務生。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言，

敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗社會實踐讓

自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才

干，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會適應能力。

在這工作日子里，一切都還好，但也遇到了一些小麻煩,

但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要

時刻注意，臉上要時刻保持笑容，多說溫和吉祥的話，多為

顧客著想，聽到傳喚服務員，不管在哪個服務區(qū)，先大聲答

應來回應客人，做到三個多一點，走樓梯靠邊多一點，見到

客人多一點微笑，見到衛(wèi)生多一點動手，與客人交流以和為

貴，不要以貌取人，遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天

空，學著隱忍……

盡管在這十天里，我的手被開水燙傷過，被顧客刁難過,

被經(jīng)理批評過，被酒精爐割破手指，摔壞過碗碟，但是，我

知道我經(jīng)歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論，如

果它不能很好的指導實踐，解決實際問題，那么它永遠只是

理論，沒有實際意義，就像紙上談兵。

社會百面，餐館拙見。我在一個月的時間里，盡全力去

融入社會，感知社會，我對自己說，遇到難題，不要輕言放

棄，在放棄前再努力一次，告訴自己，對于過去不曾后悔，

因為付出過，奮斗過，加油！

在為期十天的社會實踐中，我總結(jié)出了以下幾點個人工

作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：

1.首先行把自己同領導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快

地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著

想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，

要做到一個服務者應該做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練各項規(guī)章

和章程，保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7.處理突發(fā)事情言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益

出發(fā)，不魯莽，及時匯報。

8.保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維

護大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次

實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交

際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。

第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)

度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機。

第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是

對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。

你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，”努力就有希

望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就

靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千

萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄