版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題3.2函數(shù)的概念及其表示-重難點題型檢測【人教A版2019】考試時間:60分鐘;滿分:100分姓名:___________班級:___________考號:___________考卷信息:本卷試題共22題,單選8題,多選4題,填空4題,解答6題,滿分100分,限時60分鐘,本卷題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可衡量學(xué)生掌握本節(jié)內(nèi)容的具體情況!一.選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分)1.(3分)(2021秋?翠屏區(qū)校級月考)下列的對應(yīng)關(guān)系f是從集合A到集合B的函數(shù)的是()A.A=R,B={x∈R|x>0|},f:x→1|x| B.A=N,B=N*,f:x→C.A={x∈R|x>0},B=R,f:x→x2 D.A=R,B={x∈R|x≥0},f2.(3分)(2021秋?南開區(qū)期末)在下列函數(shù)中,函數(shù)y=|x|表示同一函數(shù)的()A.y=(x)2 BC.y=x,x≥0,3.(3分)(2021秋?河南期末)下列圖象可以表示以M={x|0≤x≤1}為定義域,以N={y|0≤y≤1}為值域的函數(shù)的是()A. B. C. D.4.(3分)(2022春?商丘期末)已知函數(shù)f(x+2)的定義域為(﹣3,4),則函數(shù)g(x)=f(x)A.(13,4) B.(13,2)5.(3分)(2022?潮南區(qū)模擬)已知函數(shù)f(x)=x2+4x+3,x≤03?x,A.0 B.﹣2 C.﹣1 D.16.(3分)(2021秋?翠屏區(qū)校級月考)設(shè)f(x)=(x+1)2(x<1)4?x?1(x≥1)則使得A.10 B.0,10 C.0,﹣2,10 D.1,﹣1,117.(3分)(2022春?閻良區(qū)期末)在實數(shù)的原有運算中,我們定義新運算“*”為:當(dāng)a≥b時,a*b=a;當(dāng)a<b時,a*b=b2.設(shè)函數(shù)f(x)=(﹣2*x)﹣(2*x),x∈(﹣2,2],則函數(shù)f(x)的值域為()A.[﹣6,﹣2] B.[﹣2,2) C.(﹣2,2] D.[﹣2,2]8.(3分)(2021?云南模擬)一次函數(shù)g(x)滿足g[g(x)]=9x+8,則g(x)是()A.g(x)=9x+8 B.g(x)=3x+8 C.g(x)=﹣3x﹣4 D.g(x)=3x+2或g(x)=﹣3x﹣4二.多選題(共4小題,滿分16分,每小題4分)9.(4分)(2021秋?盤龍區(qū)月考)下列每組函數(shù)不是同一函數(shù)的是()A.f(x)=x?B.f(x)=x?C.f(x)=xD.f(x)=|x|10.(4分)(2021秋?荔城區(qū)校級期中)已知函數(shù)y=f(x)用列表法表示如表,若f(f(x))=x﹣1,則x可?。ǎ﹛12345f(x)23423A.2 B.3 C.4 D.511.(4分)(2021秋?銅鼓縣校級月考)下列四個函數(shù):①y=3﹣x;②y=1x2+1;③y=x2+2x﹣10;④A.① B.② C.③ D.④12.(4分)(2021秋?淄博月考)函數(shù)D(x)=1A.函數(shù)D(x)的值域為[0,1] B.若D(x0)=1,則D(x0+1)=1 C.若D(x1)﹣D(x2)=0,則x1﹣x2∈Q D.?x∈R,D(x+2)=三.填空題(共4小題,滿分16分,每小題4分)13.(4分)(2022?成都開學(xué))函數(shù)f(x)=x?1+1x?3的定義域為14.(4分)(2021秋?巫山縣校級月考)下列函數(shù)y=(x)2;y=x2x;y=3x3;y=x2與函數(shù)y15.(4分)(2022?桂林開學(xué))已知f(x)=x2?1,x≥0x+2,x<16.(4分)(2022春?南平期末)若函數(shù)f(x)=(a?1)x+1,x≤1,x2?2ax+6,x>四.解答題(共6小題,滿分44分)17.(6分)(2022春?濮陽期末)某種筆記本的單價是5元,買x本(x∈{1,2,3,4,5})筆記本需要y元,試用函數(shù)的三種表示法表示函數(shù)y=f(x).18.(6分)(2021秋?龍門縣校級月考)求下列函數(shù)的定義域.(1)y=x?2(2)y=4?19.(8分)(2021秋?泰安期中)判斷下列各組函數(shù)是否為相等函數(shù):(1)f(x)=f(x)=(x+3)(x?5)x+3,g(x)=x﹣(2)f(x)=2x+1(x∈Z),g(x)=2x+1(x∈R);(3)f(x)=|x+1|,g(x)=x+120.(8分)(2021秋?上高縣校級月考)已知函數(shù)f(x)=2x﹣1,g(x)=x2(x≥0)?1(x<0)求f[g(x)]和g[21.(8分)(2021秋?漢濱區(qū)校級月考)已知函數(shù)f(x)=2(1)求f(0),f(f(2));(2)若f(m)=﹣1,求m的值;(3)在給定的坐標(biāo)系中,作出函數(shù)f(x)的圖象.22.(8分)(2021秋?虎丘區(qū)校級月考)已知函數(shù)f(x)=x2﹣2x,g(x)=a|x﹣2|,F(xiàn)(x)=f(x)+g(x).(1)a=2,求F(x)在x∈[0,3]上的值域;(2)a>2,求F(x)在x∈[0,3]上的值域.專題3.2函數(shù)的概念及其表示-重難點題型檢測參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分)1.(3分)(2021秋?翠屏區(qū)校級月考)下列的對應(yīng)關(guān)系f是從集合A到集合B的函數(shù)的是()A.A=R,B={x∈R|x>0|},f:x→1|x| B.A=N,B=N*,f:x→C.A={x∈R|x>0},B=R,f:x→x2 D.A=R,B={x∈R|x≥0},f【解題思路】根據(jù)函數(shù)的概念和對應(yīng)關(guān)系進行判斷即可.【解答過程】解:對于A,當(dāng)x=0時,10對于B,當(dāng)x=1時,|x﹣1|=0?N*,∴不是函數(shù)關(guān)系,對于C,當(dāng)x>0時,x2∈R,∴是函數(shù)關(guān)系,對于D,當(dāng)x=﹣1時,x無意義,∴不是函數(shù)關(guān)系,故選:C.2.(3分)(2021秋?南開區(qū)期末)在下列函數(shù)中,函數(shù)y=|x|表示同一函數(shù)的()A.y=(x)2 BC.y=x,x≥0,【解題思路】根據(jù)兩個函數(shù)的定義域相同,對應(yīng)關(guān)系也相同,即可判斷它們是同一函數(shù).【解答過程】解:對于A,函數(shù)y=(x)2=x,x≥0,與函數(shù)y=對于B,函數(shù)y=3x3=x,x∈R,與函數(shù)y=|對于C,函數(shù)y=x,x≥0?x,x<0對于D,函數(shù)y=x2|x|=x,x>故選:C.3.(3分)(2021秋?河南期末)下列圖象可以表示以M={x|0≤x≤1}為定義域,以N={y|0≤y≤1}為值域的函數(shù)的是()A. B. C. D.【解題思路】根據(jù)函數(shù)的定義域及值域的對應(yīng)關(guān)系判斷選項即可.【解答過程】解:選項A中的值域不滿足條件;選項B中的定義域不滿足條件;選項D不是函數(shù)圖象.故選:C.4.(3分)(2022春?商丘期末)已知函數(shù)f(x+2)的定義域為(﹣3,4),則函數(shù)g(x)=f(x)A.(13,4) B.(13,2)【解題思路】由已知求得f(x)的定義域,結(jié)合分式的分母不為0,可得函數(shù)g(x)的定義域.【解答過程】解:∵函數(shù)f(x+2)的定義域為(﹣3,4),即﹣3<x<4,∴x+2∈(﹣1,6),即f(x)的定義域為(﹣1,6).又3x﹣1>0,∴x>13,取交集可得函數(shù)g(x故選:C.5.(3分)(2022?潮南區(qū)模擬)已知函數(shù)f(x)=x2+4x+3,x≤03?x,A.0 B.﹣2 C.﹣1 D.1【解題思路】分段函數(shù)是指在定義域的不同階段上對應(yīng)法則不同,因此分段函數(shù)求函數(shù)值時,一定要看清楚自變量所處階段,例如本題中,5∈{x|x>0},而f(5)=﹣2∈{x|x≤0},分別代入不同的對應(yīng)法則求值即可得結(jié)果【解答過程】解:因為5>0,代入函數(shù)解析式f(x)=x2+4x+3,x≤03?x,x>0得所以f(f(5))=f(﹣2),因為﹣2<0,代入函數(shù)解析式f(x)=x2+4x+3,x≤03?x,x>0得f(﹣2)=(﹣故選:C.6.(3分)(2021秋?翠屏區(qū)校級月考)設(shè)f(x)=(x+1)2(x<1)4?x?1(x≥1)則使得A.10 B.0,10 C.0,﹣2,10 D.1,﹣1,11【解題思路】因為是分段函數(shù),所以分:當(dāng)m<1時,f(m)=(m+1)2=1和當(dāng)m≥1時,f(m)=4?m?1=【解答過程】解:當(dāng)m<1時,f(m)=(m+1)2=1∴m=﹣2或m=0當(dāng)m≥1時,f(m)=4?m?1∴m=10綜上:m的取值為:﹣2,0,10故選:C.7.(3分)(2022春?閻良區(qū)期末)在實數(shù)的原有運算中,我們定義新運算“*”為:當(dāng)a≥b時,a*b=a;當(dāng)a<b時,a*b=b2.設(shè)函數(shù)f(x)=(﹣2*x)﹣(2*x),x∈(﹣2,2],則函數(shù)f(x)的值域為()A.[﹣6,﹣2] B.[﹣2,2) C.(﹣2,2] D.[﹣2,2]【解題思路】首先理解新定義,將f(x)轉(zhuǎn)化為我們熟悉的函數(shù),再求其值域即可.【解答過程】解:定義新運算“*”為:當(dāng)a≥b時,a*b=a;當(dāng)a<b時,a*b=b2.設(shè)函數(shù)f(x)=(﹣2*x)﹣(2*x),x∈(﹣2,2],當(dāng)﹣2<x≤2時,函數(shù)f(x)=(﹣2*x)﹣(2*x)=x2﹣2∈[﹣2,2],則函數(shù)f(x)的值域為[﹣2,2],故選:D.8.(3分)(2021?云南模擬)一次函數(shù)g(x)滿足g[g(x)]=9x+8,則g(x)是()A.g(x)=9x+8 B.g(x)=3x+8 C.g(x)=﹣3x﹣4 D.g(x)=3x+2或g(x)=﹣3x﹣4【解題思路】設(shè)一次函數(shù)g(x)=kx+b,利用滿足g[g(x)]=9x+8,得到解決關(guān)于k,b的方程組,解方程組即可.【解答過程】解:∵一次函數(shù)g(x),∴設(shè)g(x)=kx+b,∴g[g(x)]=k(kx+b)+b,又∵g[g(x)]=9x+8,∴k2解之得:k=3b=2或k=∴g(x)=3x+2或g(x)=﹣3x﹣4.故選:D.二.多選題(共4小題,滿分16分,每小題4分)9.(4分)(2021秋?盤龍區(qū)月考)下列每組函數(shù)不是同一函數(shù)的是()A.f(x)=x?B.f(x)=x?C.f(x)=xD.f(x)=|x|【解題思路】結(jié)合函數(shù)的三要素別檢驗各選項即可判斷.【解答過程】解:A:g(x)|與f(x)的定義域不同,不符合題意;B:g(x)與f(x)的對應(yīng)關(guān)系不同,不符合題意;C:(x)與g(x)的定義域不同,不符合題意;D:f(x)與g(x)的定義域都為R,對應(yīng)關(guān)系也相同,故是同一函數(shù).故選:ABC.10.(4分)(2021秋?荔城區(qū)校級期中)已知函數(shù)y=f(x)用列表法表示如表,若f(f(x))=x﹣1,則x可?。ǎ﹛12345f(x)23423A.2 B.3 C.4 D.5【解題思路】由已知表格,分別判斷x=1,2,3,4,5時是否滿足方程即可.【解答過程】解:結(jié)合表格可知,當(dāng)x=1時,f(1)=2,則f(f(1))=f(2)=3≠1﹣1=0,當(dāng)x=2時,f(2)=3,f(f(2)=f(3)=4≠2﹣1;當(dāng)x=3時,f(3)=4,f(f(3))=f(4)=2=3﹣1,此時滿足題意;當(dāng)x=4時,f(4)=2,f(f(4))=f(2)=3=4﹣1,此時滿足題意;當(dāng)x=5時,f(5)=3,f(f(5))=f(3)=4=5﹣1,此時滿足題意.故選:BCD.11.(4分)(2021秋?銅鼓縣校級月考)下列四個函數(shù):①y=3﹣x;②y=1x2+1;③y=x2+2x﹣10;④A.① B.② C.③ D.④【解題思路】根據(jù)一次函數(shù)性質(zhì)可判斷①;根據(jù)不等式基本性質(zhì)可判斷②④;根據(jù)二次函數(shù)性質(zhì)可判斷③.【解答過程】解:①y=3﹣x,其為一次函數(shù),值域為R,所以A對;②y=1x2+1,因為x2+1≥1,所以0<1x2+1≤1③y=x2+2x﹣10,其圖像為開口向上的拋物線,y最小值為4×1×(?10)?22值域為[﹣11,+∞)不為R,所以C錯;④y=?x(x≤0)?1x(x>0),當(dāng)x≤0時,y≥0,當(dāng)x>0時y故選:AD.12.(4分)(2021秋?淄博月考)函數(shù)D(x)=1A.函數(shù)D(x)的值域為[0,1] B.若D(x0)=1,則D(x0+1)=1 C.若D(x1)﹣D(x2)=0,則x1﹣x2∈Q D.?x∈R,D(x+2)=【解題思路】根據(jù)狄利克雷函數(shù)的表達式討論x是有理數(shù)和無理數(shù)時是否成立即可.【解答過程】解:函數(shù)的值域為{0,1},故A錯誤,若D(x0)=1,則x0∈Q,則1+x0∈Q,即D(x0+1)=1成立,故B正確,若D(x1)﹣D(x2)=0,即D(x1)=D(x2),當(dāng)D(x1)=D(x2)=1時,x1∈Q,x2∈Q,則x1﹣x2∈Q,當(dāng)D(x1)=D(x2)=0時,x1?Q,x2?Q,則x1﹣x2∈Q不一定成立,故C錯誤,當(dāng)x=1?2時,滿足x∈R,此時x+2=1,則D(x+2)=故選:BD.三.填空題(共4小題,滿分16分,每小題4分)13.(4分)(2022?成都開學(xué))函數(shù)f(x)=x?1+1x?3的定義域為[1,3)∪(3【解題思路】根據(jù)定義域的求法,求解即可.【解答過程】解:根據(jù)題意可知,x?1≥0x?3≠0,解得x∈[1,3故函數(shù)f(x)=x?1+1x?3的定義域為[1,3)∪(故答案為:[1,3)∪(3,+∞).14.(4分)(2021秋?巫山縣校級月考)下列函數(shù)y=(x)2;y=x2x;y=3x3;y=x2與函數(shù)y=【解題思路】根據(jù)函數(shù)三要素分析即可.【解答過程】解:y=(x)2中x≥0,而y=x中x為任意實數(shù),故y=(x)2與y=x不是同一函數(shù);y=x2x中x≠0,而y=x中x為任意實數(shù),故y=x2y=3x3=x中x為任意實數(shù),∴y=3y=x2值域為(0,+∞),而y=x值域為R,∴y=x2與故答案為:y=315.(4分)(2022?桂林開學(xué))已知f(x)=x2?1,x≥0x+2,x<0,求【解題思路】直接把變量代入對應(yīng)的解析式即可求解.【解答過程】解:∵f(x)=x∴f(﹣1)=﹣1+2=1,∴f(f(﹣1))=f(1)=12﹣1=0,故答案為:0.16.(4分)(2022春?南平期末)若函數(shù)f(x)=(a?1)x+1,x≤1,x2?2ax+6,x>1的值域為【解題思路】由題意,分類討論a的范圍,利用一次函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì),可得結(jié)論.【解答過程】解:∵函數(shù)f(x)=(a?1)x+1,x≤1當(dāng)a=1時,f(x)=1,x≤1當(dāng)a>1時,應(yīng)有a﹣1+1≥a2﹣2a?a+6,解得a≥2.當(dāng)a<1時,由于(a﹣1)x+1(x≤1)和x2﹣2ax+6(x>1)都有最小值,故函數(shù)的值域不可能為R,故不滿足題意.綜上,a≥2,故答案為:[2,+∞).四.解答題(共6小題,滿分44分)17.(6分)(2022春?濮陽期末)某種筆記本的單價是5元,買x本(x∈{1,2,3,4,5})筆記本需要y元,試用函數(shù)的三種表示法表示函數(shù)y=f(x).【解題思路】利用函數(shù)的三種表示方法,即可將y表示成x的函數(shù).【解答過程】解:(1)列表法:x12345y510152025(2)圖象法(3)解析法:y=5x,x∈{1,2,3,4,5}.18.(6分)(2021秋?龍門縣校級月考)求下列函數(shù)的定義域.(1)y=x?2(2)y=4?【解題思路】根據(jù)函數(shù)的解析式,列出使函數(shù)解析式有意義的不等式組,求出解集即可.【解答過程】解:(1)由題意可知x?2≥∴2≤x≤3,即函數(shù)的定義域為[2,3].(2)由題意可知4?x2≥02x2?3x?2≠0,解得﹣2≤x≤2∴x∈[即函數(shù)的定義域為[﹣2,?12)∪(?119.(8分)(2021秋?泰安期中)判斷下列各組函數(shù)是否為相等函數(shù):(1)f(x)=f(x)=(x+3)(x?5)x+3,g(x)=x﹣(2)f(x)=2x+1(x∈Z),g(x)=2x+1(x∈R);(3)f(x)=|x+1|,g(x)=x+1【解題思路】運用函數(shù)的定義域和對應(yīng)關(guān)系完全相同,才是相等函數(shù),對(1)(2)(3)一一判斷,即可得到結(jié)論.【解答過程】解:(1)(2)不是,(3)是.對于(1),f(x)的定義域為{x|x≠﹣3},g(x)的定義域為R;對于(2),f(x)的定義域為Z,g(x)的定義域為R,所以(1)(2)中兩組函數(shù)均不是相等函數(shù);對于(3),兩函數(shù)的定義域、對應(yīng)關(guān)系均相同,故為相等函數(shù).20.(8分)(2021秋?上高縣校級月考)已知函數(shù)f(x)=2x﹣1,g(x)=x2(x≥0)?1(x<0)求f[g(x)]和g[【解題思路】充分利用分段函數(shù)的特點:在不同的自變量范圍下對應(yīng)的函數(shù)表達式不同.不管是f(x)還是g(x)為內(nèi)涵數(shù)都要針對于x≥0或x<0分情況討論,只有這樣才能在不同的范圍上有確定的表達式代入進行運算.【解答過程】解:當(dāng)x≥0時,g(x)=x2,f[g(x)]=2x2﹣1,當(dāng)x<0時,g(x)=﹣1,f[g(x)]=﹣2﹣1=﹣3,∴f[g(x)]=∵當(dāng)2x﹣1≥0,即x≥12時,g[f(x)]=(2x﹣1)當(dāng)2x﹣1<0,即x<12時,g[f(x)]=﹣∴g[f(x)]=21.(8分)(2021
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)制拼裝橋墩施工方案
- 2024年學(xué)校合同管理制度
- 二零二五年度民房租賃合同附帶社區(qū)共建共享協(xié)議4篇
- 2025年度消防工程勞務(wù)及消防設(shè)備租賃合同3篇
- 2024年心理咨詢師題庫及完整答案【名師系列】
- 資源勘查課課程設(shè)計
- 2025年度照明燈具代加工合同協(xié)議書4篇
- 造價概算課程設(shè)計
- 2024石英砂高性能材料研發(fā)與應(yīng)用銷售合同3篇
- 二零二五版美甲店美容護膚產(chǎn)品銷售代理合同模板4篇
- 分割不動產(chǎn)的協(xié)議書(2篇)
- 兒童流感診療及預(yù)防指南(2024醫(yī)生版)
- 教代會提案征集培訓(xùn)
- 高考語文復(fù)習(xí)【知識精研】《千里江山圖》高考真題說題課件
- 河北省承德市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試卷(含答案)
- 012主要研究者(PI)職責(zé)藥物臨床試驗機構(gòu)GCP SOP
- 農(nóng)耕研學(xué)活動方案種小麥
- 2024年佛山市勞動合同條例
- 污水管網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)方案
- 城鎮(zhèn)智慧排水系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 采購管理制度及流程采購管理制度及流程
評論
0/150
提交評論