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門診就診的200例患者納入研究后,隨機(jī)劃分至A組(100例)及B組(100例),2組患者均接受常規(guī)預(yù)檢分診服務(wù),于此基礎(chǔ)上,在后者護(hù)理活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)理念,并對(duì)比相應(yīng)數(shù)據(jù)指標(biāo),分析護(hù)理有效性。結(jié)果經(jīng)對(duì)比,B組患者分診時(shí)間、就診等候時(shí)間得以明顯縮短;而護(hù)理總滿意率及引入持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)理念后的護(hù)理人員工作水平更高(P<0.05)。結(jié)論預(yù)檢分診是門診護(hù)理中的重理不當(dāng)?shù)那闆r下誘發(fā)患者投訴等不良事件,建議于常規(guī)護(hù)理中強(qiáng)調(diào)持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)理念,意在構(gòu)建和諧關(guān)系,【Abstract】ObjectiveToanalyzethepositiveeffectsoftheconceptofcontinuousnursingqualityimprovofourhospitalwereincludedinthestudyandrandomlydividedgroupsreceivedroutinepre-screeningandtriageservices.Onthisbasis,ttoanalyzetheeffectivenessofnursing.ResultsAftercomparison,thetriagetimeandwaitingtimeofpatientsingroupBweresignificantlyshortened.Thetotalsatisfactionrateofnursingandthenursingstaff'swoconceptofcontinuousnursingqualityimprovementwerehigher(P<0.05).ConclusionPre-examinationandtkeycontentinoutpatientnursing,anditsrelativenatureisspecial,adverseeventsinthecaseofimpropernursing.Itisrecommendedtoemphasizetheconceptofcontinuousnursingqualityimprovementinroutinenursing,aimingatbuildingaharmoniousrelationship,improvithecomprehensiveliteracyofnurses.【Keywords】Outpatientnursing;Pretestandtriage;Continuousimprovementofnursingquality;Totalsatisfacrateofpatients;Medicalwaitingtime門診這類綜合部門主要負(fù)責(zé)接待病情癥狀輕微群為患者提供了多元化的醫(yī)療保健服務(wù)[1-2]。預(yù)檢分診是門診護(hù)理服務(wù)中的關(guān)鍵一環(huán),即護(hù)理人員參照不同患情嚴(yán)重程度……使其盡早接受診療,也避免了造成門診人員大量聚集,這對(duì)護(hù)理人員的綜合工作水平亦有究嘗試將持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)理念融入門診預(yù)檢分診護(hù)持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)在門診預(yù)檢分診中的應(yīng)用效果研究②為確保護(hù)理服務(wù)的無(wú)縫隙性,注重人力資源的科學(xué)調(diào)配是關(guān)鍵,質(zhì)控管理小組應(yīng)注重分析門診相應(yīng)醫(yī)療數(shù)據(jù)以及患者就診高峰期,適當(dāng)增加分診護(hù)理人情況擬定相應(yīng)護(hù)理任務(wù),低年資護(hù)理人員不可越級(jí)進(jìn)行其他護(hù)理操作,但高年資護(hù)理人員可結(jié)合實(shí)際情況對(duì)前者工作任務(wù)予以指導(dǎo),這也是提高服務(wù)水平的重視不同患者的個(gè)體差異,對(duì)于無(wú)法自行行走、活動(dòng)受員在不影響預(yù)檢分診工作進(jìn)行期間,應(yīng)通過(guò)自身專業(yè)安慰的微笑、輕拍其肩膀……對(duì)于患者或陪護(hù)人員所而分診臺(tái)旁應(yīng)添設(shè)健康教育專欄,當(dāng)中宣傳資料包括業(yè)倦怠現(xiàn)象產(chǎn)生,這亦是持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)的重要體②護(hù)理總滿意率[發(fā)放我院門診自擬患者滿意度③引入持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)理念前后護(hù)理水平提升數(shù)據(jù)經(jīng)SPSS22.0分析P<0.05)為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意),2.2引入持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)理念前后護(hù)理質(zhì)量提引入持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)理念后,整體護(hù)理質(zhì)量有),患溝通不當(dāng)造成患者投訴、分診錯(cuò)誤延誤患者就診等質(zhì)量改進(jìn)理念涵蓋了定性改進(jìn)與定量改進(jìn),前者是指對(duì)當(dāng)前預(yù)檢分診護(hù)理流程進(jìn)行客觀定性分析,注重上持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)在門診預(yù)檢分診中的應(yīng)用效果研究表12組患者分診、就診等候所需時(shí)間及護(hù)理總滿意率對(duì)比[(%),x±s]組別分診時(shí)間(min)就診等候時(shí)間(min)護(hù)理滿意率(%)護(hù)理基本滿意率(%)護(hù)理不滿意率(%)護(hù)理總滿意率(%)A組(n=100)2.71±0.6815.28±6.0538(38%)42(42%)20(20%)80(80%)B組(n=100)1.63±0.4210.63±3.1852(52%)40(40%)8(8%)92(92%)χ2/t13.5136.8033.9590.0835.9815.981P0.0010.0010.0470.7740.0140.014表2引入持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)理念前后護(hù)理質(zhì)量提升效果對(duì)比(x±s)組別溝通能力(分)理論知識(shí)(分)應(yīng)急處置能力(分)綜合素養(yǎng)(分)改進(jìn)前(n=12)27.63±3.0127.05±2.8930.93±2.9731.92±4.08改進(jìn)后(n=12)33.89±5.2135.01±3.8436.17±4.0238.09±3.91t10.40416.56310.48410.918P0.0010.0010.0010.001且更為關(guān)注護(hù)理期間質(zhì)量的持續(xù)性改善,以及患者滿意度等指標(biāo),以為后續(xù)護(hù)理工作的開展奠定有利綜上所述,門診預(yù)檢分診護(hù)理中強(qiáng)調(diào)持續(xù)護(hù)理質(zhì)[1]王曉華,方曉玲.FOCUS-PDCA持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)對(duì)門診預(yù)[2]王海燕,田俊華,蔡曉玲.人性化護(hù)理在門診患兒預(yù)檢分診中的應(yīng)用[J].齊魯護(hù)理雜志,2020,26([3]嚴(yán)堯.持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)對(duì)門診預(yù)檢分診準(zhǔn)確率及滿意度的影響[J].實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志,2019,4(48):式對(duì)工作質(zhì)量及患者就診依從性的影響[J]

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