牛津小學初中英語基本語法

中小學英語語法總結2012-10-9目錄第一部分名詞 2一、名詞的單復數 2二、名詞的格 3第二部分冠詞 4一、不定冠詞的用法： 4二、定冠詞的用法： 4三、零冠詞的用法： 4第三部分代詞 5一、人稱代詞 5二、物主代詞 5一、形容詞： 5二、副詞 6三、形容詞和副詞比較等級： 6第五部分數詞 6一、基數詞 6二、序數詞 7第六部分動詞 7一、動詞的基本形式及時態(tài) 7二、動詞的被動語態(tài)： 8三、情態(tài)動詞 8四．非謂語動詞 9第七部分介詞 10一、介詞的定義與分類 10二、常見介詞的用法 11第八部分簡單句與復合句 15一、簡單句 15二、復合句 16三、倒裝句 17四、虛擬語氣 17第九部分時態(tài)(一般現在時、現在進行時、一般過去時) 18一、一般現在時 18二.一般過去時 18三、現在進行時 19四、一般將來時 19第十部分Therebe句型與have,has的區(qū)別 19縮略形式 20重要句型 20牛津小學英語語法匯總第一部分名詞一、名詞的單復數在英語中，名詞按其所表示的事物的性質可分為可數名詞和不可數名詞?？蓴得~可分為單數和復數兩種形式：表示一個人或事物的名詞用單數形式，在使用時，前面一般加不定冠詞a或an；表示兩個或兩個以上的人或事物的名詞用復數形式,一般是在詞干后附加詞尾s或es,如：bags,boxes.名詞單數變復數。具體規(guī)則如下：1).規(guī)則變化名詞的復數形式，一般在單數形式后面加-s或-es?，F將構成方法與讀音規(guī)則列表如下：規(guī)則例詞1一般情況在詞尾加-smap-maps,sea-seas,girl-girls,day-days2以s,x,ch,sh結尾的名詞后加-esclass-classes,box-boxes,watch-watches,dish-dishes3以-f或-fe結尾的詞變-f和-fe為v再加-esleaf-leaves,thief-thieves,knife-knives,loaf-loaves,wife-wives加-sbelief-beliefs,chief-chiefs,proof-proofs,roof-roofs,gulf-gulfs4以輔音字母加y結尾的名詞，變y為i加-esparty-parties,family-families,story-stories,city-cities5元音字母+y結尾的名詞;專有名詞以y結尾的-stoy-toys,boy-boys,day-days,ray-rays,Henry-Henrys6以輔音字母加-o結尾的名詞一般加-eshero-heroes,Negro-Negroes,potato-potatoes,tomato-tomatoes不少外來詞加-spiano-pianos,photo-photos,auto-autos,kilo-kilos,solo-solos兩者皆可zero-zeros/zeroes,volcano-volcanoes/volcanos7以元音字母加-o結尾的名詞加-sradio-radios,bamboo-bamboos,zoo-zoos8以-th結尾的名詞加-struth-truths,mouth-mouths,month-months,path-paths,2).不規(guī)則變化規(guī)則例詞1改變名詞中的元音字母或其他形式man-men,woman-women,foot-feet,goose-geese,mouse-mice2單復數相同sheep,deer,series,means,works,fish,speciesli,yuan,jin,3只有復數形式ashes,trousers,clothes,thanks,goods,glasses,compasses,contents4一些集體名詞總是用作復數people,police,cattle,staff5部分集體名詞既可作單數（整體）也可作復數（成員）audience,class,family,crowd,couple,group,committee,government,population,crew,team,public,enemy,party6復數形式表示特別含義customs(海關),forces(軍隊),times(時代),spirits(情緒),drinks(飲料),sands(沙灘),papers(文件報紙),manners(禮貌),looks(外表),brains(頭腦智力),greens(青菜),ruins(廢墟)7表示“某國人”加-sAmericans,Australians,Germans,Greeks,Swedes,Europeans單復數同形Swiss,Portuguese,Chinese,Japanese以-man或-woman結尾的改為-men,-womenEnglishmen,Frenchwomen8合成名詞將主體名詞變?yōu)閺蛿祍ons-in-law,lookers-on,passers-by,story-tellers,boyfriends無主體名詞時將最后一部分變?yōu)閺蛿礸rown-ups,housewives,stopwatches將兩部分變?yōu)閺蛿祑omensingers,menservants3）不可數名詞沒有單復數形式，要表示不可數名詞的數量，可用以下兩種方法。①用much,alittle,alotof/lotsofsome,any等修飾不可數名詞。如：Therichmanhasalotofmoney.②可用表單位的詞修飾不可數名詞，如：apieceofpaper,twopiecesofpaper,abottleoforange,aglassofmilk,threebagsofrice。表示國家、民族的名詞單復數順口溜

（1）“中、日、瑞”友好是一致。

（2）“英、法”聯盟a變e。

（3）其他一律加s即chinese，japanese單復數同形；englishman，frenchman的復數為englishmen，frenchmen；其他像german，american，australian等的復數形式是在后面加“s”。

o結尾的名詞順口溜

1）有生命的以o結尾的名詞變復數時，詞尾加es，凡無生命的以o結尾的名詞變復數時，詞尾加s。

有生命：potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,negro--negroes

如無生命：zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos,zero-zeros,bamboo（竹竿）--bamboos,tobacco（煙絲）--tobaccos1）

2）兩人兩菜一火山。（+es）

小學—中學課本中以o結尾的名詞構成復數時，加es的只有negro（黑人），hero（英雄），potato（土豆），tomato（西紅杮），volcano（火山），這就是“兩人兩菜一火山”。

或：黑人和英雄吃土豆和西紅柿egroesandheroeseattomatoesandpotatoes）

2）其余以o結尾的名詞變復數時均加s。

fe結尾的順口溜以f(e)結尾的名詞變?yōu)閺蛿禃r，有的把f(e)改為v(e)再加s，其他的以“f(e)”結尾的名詞則直接加“s”。

妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發(fā)了慌；躲在架后保己命，半片樹葉遮目光。wife（妻子），knife（刀子），wolf（狼）thief（小偷），shelf（架子），life（生命）leaf（樹葉），self（自己），half（一半），這9個名詞變復數時，都要改“f(e)”為“ve”再加“s”。

特殊情況：直接加-s的：如gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。編成口訣聯想：

海灣邊、屋頂上，首領農仆相望；

誰說他們無信仰，語氣定在手帕上

巧記不規(guī)則名詞單變復1)元音字母變化。

如man--men(男人)，woman--women(婦女)tooth--teeth(牙齒)

，foot--feet(腳)

mouse--mice(老鼠)

，policeman--policemen(警察)policewoman--policewomen(女警察)

2)詞尾發(fā)生變化。

如child--children(小孩)

，ox--oxen(公牛)

3)單、復數形式相同。

如fish--fish(魚)，sheep--sheep(綿羊)，deer--deer(鹿)，chinese--chinese(中國人)，yuan--yuan(元)

注意不說anenglish，要說anenglishman.

①fish作魚肉講時不可數，沒有復數。②fishes指各種不同種類魚或指幾條魚。

4)形似單數，實為復數意義。

如people(人，人們)thesepeople(不說apeople，可說aperson)

police(公安，警察)tenpolice(不說apolice，可說apoliceman)

5)由man和woman構成的合成名詞，變復數將名詞及man或woman都變成復數。

如amandriver-mendrivers(男司機)

awomandoctor-womendoctors(女醫(yī)生)

6)合成名詞變?yōu)閺蛿禃r，通常只將里面所含的主體名詞變?yōu)閺蛿怠?/p>

如passer-by-passers-by(過路人)

busdriver-busdrivers(汽車司機)

注意如果沒有主體名詞，就在最后一詞上加-s。如：

grown-up-grown-ups(成年人)

letter-box-letter-boxes(信箱)

注意①hair和fruit通常作單數，表示總體。若表示若干根頭發(fā)或若干種水果，則需用這兩個詞的復數形式。

如wouldyoulikesomemorefruit?

你要不要再吃點水果？

weboughtalotoffruitfromthemarket.

我們從市場上買了許多水果，

chinahassomegoodfrits.

中國有一些好的水果。(指種類)

shehasafewwhitehairs.

她有幾要白頭發(fā)。

hisblackhairisgoingwhite.

他的黑發(fā)逐漸變成灰白色。

注意②wind,snow和rain這類詞，有時也可以有復數形式，表示多次的風、雪或雨。

注意以boy和girl開頭的復合名詞變成復數時，一般只把后一名詞變成復數。

如

boystudent-boystudents(男學生)

girlfriend--girlfriends(女朋友)

7)有些名詞只有作復數。

如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(褲子)shorts(短褲)jeans(工裝褲)compasses(兩腳規(guī))scales(天平)sunglasses(太陽鏡)surroundings(環(huán)境)savings(儲蓄)writings(作品)

名詞+man(woman)構成的復合名詞，其復數形式通常與簡單名詞一樣，即把man(woman)改成men(women)。

如englishman--englishmen(英國人)

frenchwoman--frenchwomen(法國婦女)

注意german不是復合詞，它的復數是germans二、名詞的格名詞在句中表示所有關系的語法形式叫做名詞所有格。所有格分兩種：一是名詞詞尾加’s構成，二是由介詞of加名詞構成。前者多表示有生命的東西，后者多表示無生命的東西。1.’s所有格的構成：單數名詞在末尾加’stheboy’sfather,Jack’sbook,herson-in-law’sphoto,復數名詞一般在末尾加’theteachers’room,thetwins’mother,不規(guī)則復數名詞后加’sthechildren’stoys,women’srights,以s結尾的人名所有格加’s或者’Dickens’novels,Charles’sjob,theSmiths’house表示各自的所有關系時,各名詞末尾均須加’sJapan’sandAmerica’sproblems,Jane’sandMary’sbikes表示共有的所有關系時在最后一詞末加’sJapanandAmerica’sproblems,JaneandMary’sfather表示＂某人家＂＂店鋪＂，所有格后名詞省略thedoctor’s,thebarber’s,thetailor’s,myuncle’s2.’s所有格的用法：１表示時間today’snewspaper,fiveweeks’holiday2表示自然現象theearth’satmosphere,thetree’sbranches3表示國家城市等地方的名詞thecountry’splan,theworld’spopulation,China’sindustry4表示工作群體theship’screw,majority’sview,theteam’svictory5表示度量衡及價值amile’sjourney,fivedollars’worthofapples6與人類活動有特殊關系的名詞thelife’stime,theplay’splot7某些固定詞組abird’seyeview,astone’sthrow,atone’swit’send(不知所措)3.of所有格的用法：用于無生命的東西：thelegsofthechair,thecoverofthebook用于有生命的東西，尤其是有較長定語時：theclassroomsofthefirst-yearstudents用于名詞化的詞：thestruggleoftheoppressed第二部分冠詞冠詞分為不定冠詞（a,an），定冠詞（the），和零冠詞。一、不定冠詞的用法：1指一類人或事，相當于akindofAplaneisamachinethatcanfly.2第一次提及某人某物，非特指Aboyiswaitingforyou.3表示“每一”相當于every，oneWestudyeighthoursaday.4表示“相同”相當于thesameWearenearlyofanage.5用于人名前，表示不認識此人或與某名人有類似性質的人或事AMr.SmithcametovisityouwhenyouwereoutThatboyisratheraLeiFeng.6用于固定詞組中Acoupleof,abit,onceuponatime,inahurry,haveawalk,manyatime7用于quite,rather,many,half,what,such之后Thisroomisratherabigone.8用于so(as,too,how)+形容詞之后Sheisascleveragirlasyoucanwishtomeet.二、定冠詞的用法：1表示某一類人或物Thehorseisausefulanimal.2用于世上獨一無二的事物名詞前theuniverse,themoon,thePacificOcean3表示說話雙方都了解的或上文提到過的人或事Wouldyoumindopeningthedoor?4用于樂器前面playtheviolin,playtheguitar5用于形容詞和分詞前表示一類人thereach,theliving,thewounded6表示“一家人”或“夫婦”theGreens,theWangs7用于序數詞和形容詞副詞比較級最高級前Heisthetallerofthetwochildren.8用于國家黨派等以及江河湖海，山川群島的名詞前theUnitedStates,theCommunistPartyofChina,theFrench9用于表示發(fā)明物的單數名詞前ThecompasswasinventedinChina.10在逢十的復數數詞之前，指世紀的某個年代inthe1990’s11用于表示單位的名詞前Ihiredthecarbythehour.12用于方位名詞，身體部位名詞，及表示時間的詞組前Hepattedmeontheshoulder.三、零冠詞的用法：1專有名詞，物質名詞，抽象名詞，人名地名等名詞前BeijingUniversity,Jack,China,love,air2名詞前有this,my,whose,some,no,each,every等限制Iwantthisbook,notthatone./

Whosepurseisthis?3季節(jié)，月份，星期，節(jié)假日，一日三餐前March,Sunday,NationalDay,spring4表示職位，身份，頭銜的名詞前LincolnwasmadePresidentofAmerica.5學科，語言，球類，棋類名詞前Helikesplayingfootball/chess.6與by連用表示交通工具的名詞前bytrain,byair,byland7以and連接的兩個相對的名詞并用時husbandandwife,knifeandfork,dayandnight8表示泛指的復數名詞前Horsesareusefulanimals.

第三部分代詞代詞是用來代替人、事物等名詞的詞。一、人稱代詞⑴人稱代詞有人稱、數和格之分，在句子中作主語用主格，作賓語或表語用賓格。⑵在比較句型中的連詞后，可以用主格也可用賓格。⑶句子中同時有幾個人稱代詞出現時，一般按第二人稱、第三人稱、第一人稱的順序。主格和賓格區(qū)別：主格通常位于句中第一個動詞之前（有時位于than之后），賓格一般位于動詞或介詞之后二、物主代詞⑴形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞關系為：名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。⑵雙重所有格：名詞+of+名稱性物主代詞.Annisafriendofmymother’s.⑶名詞性物主代詞用在比較句型中表示與前文中的比較對象相呼應。區(qū)別：形容詞性用時后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨使用，后面不帶名詞，如：Myfatherisolderthanyours.(yours指的是yourfather)我我們你你們他她它他們人稱代詞主格Iweyouyouhesheitthey賓格meusyouyouhimheritthem物主代詞形容詞性物主代詞myouryouryourhisheritstheir名詞性物主代詞mineoursyoursyourshishersitstheirs反身代詞:表示“我自己”myselfourselvesyourselfyourselveshimselfherselfitselfthemselves指示代詞this,that,these,those,such,some不定代詞one/some/any,each/every,none/no,many/much,few/little/afew/alittle,other/another,all/both,neither/either疑問代詞:構成特殊疑問句who,whom,whose,which,what等Thisismybook.Thebookismine.這是我的書。這書是我的。一、形容詞：1.形容詞的位置：形容詞作定語通常前置（名詞前）1)但在下列情況后置：1修飾some,any,every,no和body,thing,one等構成的復合不定代詞時nobodyabsent,everythingpossible2以-able,-ible結尾的形容詞可置于有最高級或only修飾的名詞之后thebestbookavailable,theonlysolutionpossible3alive,alike,awake,aware,asleep等可以后置theonlypersonawake4和空間、時間、單位連用時abridge50meterslong5成對的形容詞可以后置ahugeroomsimpleandbeautiful6形容詞短語一般后置amandifficulttogetonwith2)多個形容詞修飾同一個名詞的順序：代詞數詞性狀形容詞冠詞前的形容詞冠詞指示代詞不定代詞代詞所有格序數詞基數詞性質狀態(tài)大小長短形狀新舊溫度顏色國籍產地材料質地名詞allbothsuchThe、a、thisanotheryoursecondnextonefourbeautifulgoodpoorlargeshortsquarenewcoolblackyellowChineseLondonsilkstone3)復合形容詞的構成：1形容詞+名詞+edkind-hearted6名詞+形容詞world-famous2形容詞+形容詞dark-blue7名詞+現在分詞peace-loving3形容詞+現在分詞ordinary-looking8名詞+過去分詞snow-covered4副詞+現在分詞hard-working9數詞+名詞+edthree-egged5副詞+過去分詞newly-built10數詞+名詞twenty-year二、副詞副詞的分類：1時間副詞soon,now,early,finally,once,recently5頻度副詞always,often,frequently,seldom,never2地點副詞here,nearby,outside,upwards,above6疑問副詞how,where,when,why3方式副詞hard,well,fast,slowly,excitedly,really7連接副詞how,when,where,why,whether,however,meanwhile4程度副詞almost,nearly,very,fairly,quite,rather8關系副詞when,where,why三、形容詞和副詞比較等級：英語中大多數形容詞、副詞是可以分等級的，一般有三個等級：原級，比較級和最高級。形容詞、副詞的本來形式就是形容詞的原級。如：Johnisatallboy.兩者間進行比較用到形容詞比較級。如：JimistallerthanJohn.三者或者三者以上進行比較用形容詞的最高級。Mikeisthetallestofthethreeboys.(形容詞最高級前面要加定冠詞the)2).形容詞、副詞比較級和最高級有規(guī)則變化和不規(guī)則變化規(guī)則變化①單音節(jié)或雙音節(jié)的形容詞（或副詞）比較級＋er；最高級＋est：small－smaller－smallest等②以e結尾的詞，比較級＋r，最高級＋st即可：nice－nicer－nicest③以輔音字母＋y結尾的，變y為i＋er或est：easy－easier－easiest④雙寫最后一個輔音字母＋er或est：hot－h(huán)otter－h(huán)ottest⑤一些雙音節(jié)及多音節(jié)形容詞或副詞前要加more和most，如：difficultmore

difficultmost

difficult

不規(guī)則變化：good/well－better－best,bad－worse－worstmany/much－more－mostlittle－less－leastfar－further－furthest（表示程度）far－farther－farthest（表示遠近）old－older－oldest（表新舊）old－elder－eldest（表兄弟姊妹之間的長幼）3).比較級前的修飾詞：alittle,alot,much,even;far;still4)形容詞、副詞比較級的特殊用法①形容詞/副詞比較級+than+anyother+單數名詞(+介詞短語)”表示“比同一范圍的任何一個人/物都……”，含義是“最……”。例如，Mikegetstoschoolearlierthananyotherstudentinhisclass.=Mikegetstoschoolearlierthananyoftheotherstudentsinhisclass.=Mikegetstoschoolearlierthantheotherstudentsinhisclass.=Mikegetstoschoolearliestinhisclass.注意：MikegetstoschoolearlierthananystudentinTom’sclass.②“the+形容詞比較級+ofthetwo+……”表示“...是兩者中較…的”。如，Lookatthetwoboys.Mybrotheristhetallerofthetwo.③“比較級+and+比較級”表示“越來越……”。Heisgettingtallerandtaller.④“the+比較級，the+比較級”表示“越…,越…,”。Themorecarefulyouare，thefewermistakesyou’llmake5).最高級常用句型結構①“主語+be+the+形容詞最高級+單數名詞+in/of短語”表示“……是……中最……的”。如，Tomisthetallestinhisclass./ofallthestudents.②“主語+be+oneofthe+形容詞最高級+復數名詞+in/of短語”表示“…是……中最……之一”。如，BeijingisoneofthelargestcitiesinChina.③序數詞+最高級HainanIslandisthesecondlargestislandinChina.第五部分數詞表示"多少"和"第幾"的詞,叫數詞。數詞分為基數詞和序數詞兩種。一、基數詞在十位數詞和個位數詞中間加上連字符"-"。如:21twenty–one‘基數詞三位以上的數詞,在百位和十位之間,一般要用連詞"and"。如:132onehundredandthirty-two.表示"萬"的詞英語中沒有.如1萬可用10千來表示。tenthousand.30萬可用threehundredthousand來表示?；鶖翟~的用法:1.編號的事物用基數詞:如:LessonFive,Room1012.表示"年,月,日"時用基數詞。3.表示"幾點鐘,幾點過幾分"用基數詞。Itistwototwo.現在是兩點差兩分。4.加減乘除用基數詞。Oneplustwoisthree.一加二等于三。Eightminusfourisfour.八減四等于四。Twotimestwoisfour.二乘二等于四.Tendividedbytwoisfive.十除二等于五。5表示百分數用基數詞.Thirtypercentofthemiswater.它們當中有30%的水。6.表示分數時,分子數字用基數詞,但分母要用序數詞,如分子不是1,序數詞要用復數形式。One-fifthofthebooksaremine.三分之一的書是我的。Three-tenthsofwaterisdisappeared.十分之三的水不見了。二、序數詞表示數目順序的詞用序數詞。1.序數詞1━19除第一,第二,第三,第五,第八,第九,第十二變化不規(guī)則外,其余均由在基數詞后加上-th。2.十位整數的序數詞的構成方法是,是將十位整數基數詞的詞尾-y變成i再加-eth。3.幾十幾的序數詞,只是把個位數變成序數詞,十位數不變。4.第一百以上的多位序數詞由基數詞的形式變結尾部分為序數詞形式來表示。onehundredandtwenty-first，onethousand，threehundredandtwentieth5.序數詞的縮寫形式有時，序數詞可以用縮寫形式來表示。主要縮寫形式有。first——lstsecond——2ndthird——3rdfourth——4thsixth——6thtwentieth——20thtwenty-third——23rd其中l(wèi)st，2nd，3rd為特殊形式，其它的都是阿拉伯數字后加上th。6.通常前面要加定冠詞the；但是如果序數詞前出現不定冠詞a或an時，則表示“再”，“又”.We'vetrieditthreetimes．Mustwetryitafourthtime?7.基數詞也可以表示順序。只需將基數詞放在它所修飾的名詞之后(名詞需大寫)即可，不需要添加定冠詞。thefirstlesson—LessonOne，thefifthpage—Page5,thetwenty-firstroom—Room21第六部分動詞動詞表示人或事物的動作或狀態(tài)。根據其在句中的功能，動詞可分為四類，分別是實義動詞（指某個具體的靜態(tài)如：think,love等或動態(tài)如：run,walk等）、系動詞（常用的是be,feel,get,look,taste等）、助動詞（常用的是do,does,did等用來構成否定句及疑問句）、情態(tài)動詞（常用的有can,may,must,shall,should等，情態(tài)動詞后一定要跟動詞原形）。一、動詞的基本形式及時態(tài)絕大多數動詞都有五種基本形式：動詞原形（一般現在時第三人稱單數）、現在分詞、過去式和過去分詞。動詞的時態(tài)一共有16種，以ask為例，將其各種時態(tài)的構成形式列表如下：

現在時過去時將來時過去將來時一般ask/asksaskedshall/willaskshould/wouldask進行am/is/areaskingwas/wereaskingshall/willbeaskingshould/wouldbeasking完成have/hasaskedhadaskedshall/willhaveaskedshould/wouldhaveasked完成進行have/hasbeenaskinghadbeenaskingshall/willhavebeenaskingshould/wouldhavebeenasking注意點：A.第三人稱單數形式的構成一般現在時主語是第三人稱單數時，謂語動詞后要加s或es，其變化規(guī)則與名詞變復數的方法大體相同：1.一般情況下只在動詞后加s，如work—works,write—writes.2.以o,s,x,sh,ch結尾的動詞，后加es，如guess—guesses,mix—mixes,wash-washes,watch-watches,go-goesfinish—finishes,catch—catches.3.以輔音字母加y結尾的動詞，改y為i加es，如study—studies.注：不規(guī)則變化的有have—hasB.現在分詞的構成 1.一般情況下在動詞后加ing，如study—studying,work—working.2.以不發(fā)音的字母e結尾的動詞，先去掉e再加ing，如write—writing,move—moving.3.以一個元音字母和一個輔音結尾的重讀音節(jié)結尾的動詞，要雙寫末尾一個輔音字母，再加ing，如get—getting,begin—beginning.4.以ie結尾的名詞，一般將ie改為y，再加ing，如lie—lying,die—dying,tie—tying.C.過去式和過去分詞的構成1.一般情況直接加ed，如ask—asked,work—worked.2.以不發(fā)音的e結尾，只加d，如love—loved,dance—danced.3.以輔音字母加y結尾，把y變?yōu)閕加ed，如try—tried,study—studied.4.以一個元音字母和一個輔音結尾的重讀音節(jié)結尾的動詞，先雙寫末尾一個字母，再加ed，如stop—stopped.不規(guī)則動詞(此類詞并無規(guī)則,須熟記)小學階段要記住以下動詞的原形和過去式:sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt二、動詞的被動語態(tài)：

常用被動語態(tài)構成

常用被動語態(tài)構成1一般現在時am/is/areasked6過去進行時was/werebeingasked2一般過去時was/wereasked7現在完成時have/hasbeenasked3一般將來時shall/willbeasked8過去完成時hadbeenasked4過去將來時should/wouldbeasked9將來完成時will/wouldhavebeenasked5現在進行時am/is/arebeingasked10含有情態(tài)動詞的can/must/maybeasked注

意

事

項被動語態(tài)的否定式是在第一個助動詞或情態(tài)動詞后加not，短語動詞的被動態(tài)不可漏掉其中介副詞。固定結構begoingto,usedto,haveto,hadbetter變?yōu)楸粍討B(tài)時，只需將其后的動詞變?yōu)楸粍討B(tài)。如：Treesshouldnotbeplantedinsummer./Theboywasmadefunofbyhisclassmates.Newspapersusedtobesentherebythelittlegirl.漢語有一類句子不出現主語，在英語中一般可用被動結構表示。如：Itisbelievedthat…

Itisgenerallyconsideredthat…

Itissaidthat…Itiswellknownthat…

Itmustbepointedoutthat…

Itissupposedthat…Itisreportedthat…

Itmustbeadmittedthat…

Itishopedthat…下面主動形式常表示被動意義：如：Thewindowwants/needs/requiresrepairing.

Thebookisworthreadingtwice.Thedoorwon’tshut./Theplaywon’tact.

Theclotheswasheswell./Thebooksellswell.Thedishtastesdelicious./Waterfeelsverycold.下面詞或短語沒有被動態(tài)：leave,enter,reach,become,benefit,cost,equal,contain,last,lack,fit,fail,have,appear,happen,occur,belongto,takeplace,breakout,comeabout,agreewith,keepupwith,consistof,haveon,loseheart等等三、情態(tài)動詞I.情態(tài)動詞基本用法：情態(tài)動詞用法否定式疑問式與簡答can能力（體力，智力，技能）允許或許可（口語中常用）可能性（表猜測，用于否定句或疑問句中）cannot/cannot/can’tdoCan…do…?Yes,…can.No,…can’t.couldcouldn’tdomay可以（問句中表示請求）可能，或許（表推測）祝愿（用于倒裝句中）maynotdoMay…do…?Yes,…may.No,…mustn’t/can’t.mightmightnotdoMight…do…?Yes,…mightNo,…mightnot.must必須，應該（表主觀要求）肯定，想必（肯定句中表推測）mustnot/mustn’tdoMust…do…?Yes,…must.No,…needn’t/don’thaveto.haveto只好，不得不（客觀的必須，有時態(tài)人稱變化）don’thavetodoDo…h(huán)avetodo…?Yes,…do.

No,…don’t.oughtto應當（表示義務責任，口語中多用shouldoughtnotto/oughtn’ttodoOught…todo…?Yes,…ought.No,…oughtn’t.shall將要，會用于一三人稱征求對方意見用于二三人稱表示許諾、命令、警告、威脅等shallnot/shan’tdoShall…do…?Yes,…shall.

No,…shan’t.should應當，應該（表義務責任）本該（含有責備意味）shouldnot/shouldn’tdoShould…do…?will意愿，決心請求，建議，用在問句中would比較委婉willnot/won’tdoWill…do…?Yes,…will.

No,…won’t.wouldwouldnot/wouldn’tdodare敢（常用于否定句和疑問句中）darenot/daren’tdoDare…do…?Yes,…dare.No,…daren’t.need需要必須（常用于否定句和疑問句中）neednot/needn’tdoNeed…do…?Yes,…must.No,…needn’t.usedto過去常常（現在已不再）usednot/usedn’t/usen’ttododidn’tusetodoUsed…todo…?Yes,…used.

No,…use(d)n’t.Did…usetodo…?Yes,…did.

No,…didn’t.II.情態(tài)動詞must,may,might,could,can表示推測：以must為例。must+do(be)是推測現在存在的一般狀態(tài)進行；must+bedoing推測可能正在進行的事情；must+havedone是推測可能已經發(fā)生過的事情。1.must“肯定，一定”語氣強，只用于肯定句中。HemustbeamanfromAmerica./Hemustbetalkingwithhisfriend./Hemusthavealreadyarrivedthere.2.may和might“也許”，后者語氣弱，更沒有把握?？捎糜诳隙ň浜头穸ň?。Hemaynotbeathome./Theymighthavefinishedtheirtask.3.can和could“可能”，could表示可疑的可能性，不及can’t語氣強，用于肯定、否定、疑問句中。Theweatherinthatcitycouldbecoldnow.Wecouldhavewalkedthere;itwassonear.（推測某事本來可能發(fā)生，但實際上沒有發(fā)生）Canhebeintheofficenow?No,hecan’tbethere,forIsawhiminthelibraryjustnow.(語氣很強，常用于疑問句和否定句中)III.情態(tài)動詞注意點：1.can和beableto:都可以表示能力。但beableto可以表達“某事終于成功”，而can無法表達此意。Beableto有更多的時態(tài)。另外，兩者不能重疊使用。2.usedto和would:

usedto表示過去常常做現在已經不再有的習慣，而would只表示過去的習慣或喜好，不涉及現在。3.need和dare作情態(tài)動詞和實義動詞的區(qū)別：兩者作情態(tài)動詞時常用于否定句和疑問句。其形式為：needn’t/daren’tdo；Need/dare…do…?做實義動詞時可用于肯定句，否定句和疑問句。其形式為：need(needs/needed)/dare(dares/dared)todo,don’t(doesn’t/didn’t)need/daretodo

四．非謂語動詞I.非謂語動詞的分類、意義及構成：非謂語形式構成特征和作用時態(tài)和語態(tài)否定式復合結構不定式todotobedoingtohavedonetobedonetohavebeendone在非謂語前加notforsb.todosth.具有名詞，副詞和形容詞的作用在句中做主、賓、定、表和狀語分詞現在分詞doinghavingdonebeingdonehavingbeendone

具有副詞和形容詞的作用在句中做定、表、賓補和狀語過去分詞done

動名詞doinghavingdonebeingdonehavingbeendonesb’sdoing具有名詞的作用在句中做主、賓、定和表語

II.做賓語的非謂語動詞比較：情況常用動詞只接不定式做賓語的動詞hope,want,offer,long,fail,expect,wish,ask,decide,pretend,manage,agree,afford,determine,promise,happen只接動名詞做賓語的動詞或短語mind,miss,enjoy,imagine,practise,suggest,finish,escape,excuse,appreciate,admit,prevent,keep,dislike,avoid,risk,resist,considercan’thelp,feellike,succeedin,befondof,objectto,getdownto,beengagedin,insiston,thinkof,beproudof,takepridein,setabout,beafraidof,betiredof,lookforwardto,devoteoneselfto,beworth,bebusy,payattentionto,stickto兩者都可以意義基本相同begin,start,like,love,hate,prefer,continue（接不定式多指具體的動作，接動名詞多指一般或習慣行為）need,want,require（接動名詞主動形式表示被動意義，若接不定式則應用被動形式）意義相反stoptodo停止手中事，去做另一件事stopdoing停止正在做的事意義不同remember/forget/regrettodo（指動作尚未發(fā)生）remember/forget/regretdoing（指動作已經發(fā)生）goontodo（接著做另外一件事）goondoing（接著做同一件事）trytodo（設法，努力去做，盡力）trydoing（試試去做，看有何結果）meantodo（打算做，企圖做）meandoing（意識是，意味著）can’thelptodo（不能幫忙做）can’thelpdoing（忍不住要做）III.非謂語動詞做賓語補足語的區(qū)別：

常見動詞與賓語的邏輯關系及時間概念例句不定式ask,beg,expect,get,order,tell,want,wish,encourage主謂關系。強調動作將發(fā)生或已經完成Iheardhimcallmeseveraltimes.have,notice,see,watch,hear,feel,let,make現在分詞

notice,see,watch,hear,find,keep,have,feel主謂關系。強調動作正在進行，尚未完成Ifoundherlisteningtotheradio.過去分詞動賓關系。動作已經完成，多強調狀態(tài)Wefoundthevillagegreatlychanged.IV.非謂語動詞做定語的區(qū)別：

區(qū)別舉例不定式與被修飾詞往往有動賓關系，一般式表示將來，進行式表示與謂語動作同時發(fā)生，完成式表示在謂語動詞之前發(fā)生Ihavealotofpaperstotype.Ihavealotofpaperstobetyped.動名詞通常指被修飾詞的用途，無邏輯上的任何關系Shallwegototheswimmingpool?現在分詞與被修飾詞之間是主謂關系，表示動作與謂語動作同時發(fā)生theboilingwater/theboiledwaterthedevelopingcountry/thedevelopedcountrythefallingleaves/thefallenleaves過去分詞與被修飾詞之間是被動關系，表示動作發(fā)生在謂語動作之前，現已經完成V.非謂語動詞做主語和表語的區(qū)別：

區(qū)別舉例不定式多表示一個特定的具體的將來的動作，做主語時可以借助于it把不定式移到句子后面。做表語有時可和主語交換位置，而且意義不變，并且還能用what來提問主語或表語。Mydreamistobecomeateacher.Toobeythelawisimportant.(dream,business,wish,idea,plan,duty,task做主語時常用)動名詞與不定式的功能區(qū)別不大，然而它更接近于名詞，表示的動作比較抽象，或者泛指習慣性的動作，有時也可以用it做形式主語，做表語時可以和主語互換位置。Itisnousesayingthatagainandagain.Teachingismyjob.分詞無名詞的性質，不能做主語。但是有形容詞的性質，可以做表語，多表明主語的特征性質或者狀態(tài)等，可被very,quite,rather等副詞修飾。現在分詞多含有“令人…”之意，說明主,語的性質特征，多表示主動，主語多為物。過去分詞一般表示被動或主語所處的狀態(tài)，含有“感到…”之意，主語多是人。Thesituationisencouraging.Thebookiswellwritten.(常見分詞有astonishing,moving,tiring,disappointing,puzzling,shocking,boring,amusing及其-ed形式)第七部分介詞一、介詞的定義與分類介詞preposition縮寫prep，又叫前置詞，表示其后的名詞或代詞（或是相當于名詞的其他短語或從句）與其他句子成分的關系。介詞是一種虛詞，不能單獨在句中作成分。1簡單介詞about,across,after,against,among,around,at,below,beyond,during,in,on2合成介詞inside,into,onto,outof,outside,throughout,upon,within,without3短語介詞accordingto,becauseof,insteadof,upto,dueto,owingto,thanksto4雙重介詞fromamong,frombehind,fromunder,tillafter,inbetween5分詞轉化成的介詞considering(就而論),including6形容詞轉化成的介詞like,unlike,near,next,opposite二、常見介詞的用法1、表示時間（at、on、in、at、before,after、by、until、through、from、since、within）(1)at:用于表示時刻，時間的某一點。atnoon在午時

atnight在夜間

atpresent目前(2)on:用于星期，某天，某一天的上午、下午、晚上(指具體的某一天時，一律用)

onsunday在星期天

onsundaymorning在星期天的上午

onmarch8

在3(3)in:用于表示周、月、季節(jié)、年、泛指上午、下午、晚上。

in1999

在1999年

innovember

在11月份

insummer

在夏季

intheafternoon在下午

過……后(未來時間)Ithinkhewillbebackinanhour.我想他一小時后就會回來。

iheardthatshewouldbebackinamonth.我聽說她一個月后回來的。

(4)before：在……之前

weihuagotupbefore7o’clockthismorning.今天早晨，魏華在7點之前起床了。

(5)after：在……之后

afterthat,nonoeshouldeverkillaseagull.

從那時起，任何人不得捕殺海鷗。

(6)by：在……前(時間)，截止(到)……

bythetimeiarrived,shehadalreadygone.

在我到達之前，她已經走了。

(7)for：達……之久(表示過了多少時間),可以和一般現在時，過去時，將來時連用，但是經常和完成時連用。

florenceoftenworkedfortwenty-fourhourswithoutrest.

弗洛淪斯常常工作24小時而不休息。

（8）during：在……期間

duringthelifetimeofoneman,northamericaandeurope

willmorefurtherapartbynearlytwometres.

在一個人的一生期間，北美洲和歐洲由于漂移，其間的距離將要增加差不多兩米。

(9）through：一直……(從開始到結束)

He,wholedtheunitedstatesthroughtheseyears,wasshot

onapril14,1865,atatheaterinwashington

領導美國度過了這些年代的他，于1865年4月14日在美國華盛頓一家戲院里被人槍殺。

(10）from：從……起(時間)

Thewordersweremadetoworkfrom7inthemorningto7intheevening.工人們被迫從早7點工作到晚7點。

(11）since：自從……以來(表示從以前某時一直到現在仍在繼續(xù))

Sincethattime,myeyeshadneverbeenverygood.從那時起，我的眼睛一直不是很好。

(12)within:不……2、表示地點（at、in、on、under、over、above、below、near、by、between、among、around、around、infrontof、behind、in、into、outof、along、across、,through、to、for、from)(1)at:在某地點(表示比較狹窄的場所)

atschool上學

athome在家

at320xinfudistrict在新撫區(qū)320號

atthestation在火車站

(2)in:在某地(表示比較寬敞的場所)

shewillarriveinshanghaiatten.10點她將到達上海。

(3)表示地點方向的on,under,over,above,below

①on:在……上面，有接觸面

onthetable在桌子上面

②above:在……上方

sometimesjulianacouldhearplanesabovethetrees.

有時朱莉安娜能聽到樹林上空的飛機聲。

③over:在……正上方，是under的反義詞

overthesetombs,theybuiltpyramids.在這些墳墓上，他們建起了金字塔。

④under：在……下面，在……之內

thetwinsistersputthebasketunderthetree.這姐倆把籃子放到了樹下。

⑤below：在……下方，(不一定是正下方)

threethousandmetresbelowher,shecouldseenothingexceptthethickjungle.

3000米以下，除了茂密的叢林之外，她什么也看不見。

(4)near,by

①near:近的，不遠的(=notfar)是的反義詞,near還可以指時間，inthenearfuture在不遠的將來。

green’slakewasasmalllakenearhishome.格林湖是他家附近的一個小湖。

②by:在……旁邊，比的距離要近

julianawalkedbythesideoftheriverforsixmorelongdays.

朱莉安娜沿著河岸又走了足足6天。

(5)between,among,around

①between:在兩者之間

thedifferencesbetweenamericanenglishandbritishenglisharenotverygreat.美國英語和英國英語之間的差別不是很大。

②among:在三者或者更多的之中

therearesomeamericanstudentsamongus.在我們中間有幾個美國學校。

③around:環(huán)繞，在…..的周圍，在……的四周

theyarrivedatavalleywithhighmountainsallaroundit.

他們到達了四周有高山環(huán)繞的山谷

(6)infrontof,behind

①infrontof:在……的前面

thereisacarinfrontofthehouse.房子前面有一輛小汽車。

②behind:在…..后邊

arethereanycowsbehindthehouse?房子后面有一些牛嗎？

(7)in,into,outof

①in:在…..之內，用于表示靜止的位置

therearefourgirlsintheroom.房間里有4個女孩。

②into:進入,用于表示有特定終點的運動方向，通常用于表示動作的動作之后。如:come,go,walk,jump,run..

shetookmefromthehallintomyclassroom.她把我從門廳帶進我的教室里邊去。

(8)along,across,through

①along:沿著

goalongzhongshanroadandturnrightatthesecondcrossing.

沿著中山路走然后在第二個十這路口向右拐。

②across:橫過(平面物體)

veryslowly,thecontinentsaremovingacrossthefaceoftheworld.

各個洲在地球表面緩緩漂移。

③through:貫通，通過

thestudentswalkedthroughthegatewithunclewang.

學生們隨著王叔叔通過大門。

(9)to,for,from

①到達……地點(目的地)或方向

where’sjack?hehasgonetolondon.杰克上哪了？他去倫敦了。

②for：表示目的，為了……

doyouknowwhathecomesherefor?你知道他為什么來這兒嗎？

③from：從……地點起

howfarisitfromlondontonewyork?

從倫敦到紐約有多遠？

3、表示手段和材料的介詞用

（1）with

①和……在一起

theseplateskeepmoving,likegreatships,carryingthecontinentswiththem.

這些板塊載著各個大陸，像航船一樣不斷地漂移。

②具有，帶有

apersonwithgoodmannersisalwayskindand

polite.

有禮貌的人總是和和氣氣，彬彬有禮的。

③用某種工具或方法

hecouldswimwithsomespecialswimmingshoes.

穿著一些特制的游泳鞋，他能游泳。

(2）in:表示用什么材料(例如：墨水，鉛筆等)或用什么語言。表示衣著，聲調特點時，不用with而用in。

what’sthisinenglish.這個用英語怎么說？

(3）by:通過……方法，手段

whatdoyoumeanbytheword“island”？“island”是什么意思

iprefertravelingbytrain.我更喜歡乘火車旅行。

4、其他

(1）of,from

①of

屬于)……的，表示…..的數量或種類

itwasbeginningoftheterm.這是學期開始的時候。

②from:來自(某地，某人)，以….起始

sheisaladyfromcanada.她是一位加拿大的女士。

(2)without,like,as

①without:沒有，是with的反義詞

sheoftenworkedfortwenty-fourwithoutrest.她通常工作24小時而不休息。

②like:像……一樣

likemanychildrenofherage,dingfangisayoungpioneer.

像很多同齡的孩子一樣同，丁芳是個少先隊員。

③as:作為

theyarecarryingusaspassengers.它們把我們當作乘客運載著。

(3)against:反對?？恐?/p>

everyonetriedtofightagainstthelocusts.所有的人奮力撲打蝗蟲。

(4)about:

①

關于，各處，四周

nightingalewroteabookaboutnursing.南丁格爾寫了一部關于護理方面的書。

②

詢問某人，某物的情況或提出建議

whataboutyourfamily?你家里人怎么樣？

口訣

口訣1:年月周前要用in，日子前面卻不行。遇到幾號要用on，上午下午又是in。要說某日上下午，用on換in才能行。午夜黃昏用at，黎明用它也不借。at也在時分前，說“差”用to，說“過”要用part口訣2:

in在……里，

out在……外，在旁邊的是beside，靠近的為by。on在……上，

under在……下，

above在上頭，

below在底下。

口訣3:this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。接年、月、季、星期、周，介詞省略已習慣。over、under正上下，above、below則不然，若與數量詞連用，混合使用亦無關。'beyond超出、無、不能，against靠著，對與反。besides，except分內外，among之內along沿。

同類比較except，加for異類記心間。

口訣4:before、after表一點,ago、later表一段。before能接完成時，ago過去極有限。

since以來during間，since時態(tài)多變換。與之相比beside，除了lastbutone。

口訣5：

①早、午、晚要用in例：inthemorning在早上intheafternoon在下午

intheevening在晚上intheday在白天

②黎明、午、夜、點與分用at例:atdawn,atdaybreak在黎明時候atnoon在中午

atnight在夜間atmidnight在午夜atsixo'clock在6點鐘

at7：30(seventhirty)在7點半athalfpasteleven在11點半

atninefifteen在9點15分attenthirtya.m.在上午10點30分

attheweekend在周末③年、月、年月、季節(jié)、周用in。例；in1986在1986年in1927在1927年inapril在四月inmarch在三月indecember19861986年12月i