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傳記(三)經典專練1傳記(三)經典專練12一、(一、(百校聯(lián)盟2018屆TOP20十二月聯(lián)考)閱讀下面的文字,完成13題。(12分)院士申泮文:如果可以選擇,我寧愿當一輩子教書匠7月4日0時42分,著名教育家、化學家、中科院院士、南開大學教授申泮文在天津逝世,享年101歲。直到6月28日目睹申先生被送進重癥監(jiān)護室,申泮文的學生、南開大學化學學院教授車云霞始終覺得,先生雖年事已高,但頭腦始終非常清醒,“應該沒問題”。申先生的女兒告訴車云霞,6月27日晚申先生呼吸困難,“喘得厲害”,那是他近期出現(xiàn)的第四次心梗。即使這樣,車云霞依舊沒想到噩耗來得這么快,就在6月中旬,申先生還曾親手在紙上寫下兩位自己最喜愛的弟子的名字,希望把她們喚到身邊,其中一個就是車云霞,另一個是在上海交大任教的王文華,“我們都是老師”。那天先生精神非常好,他坐在床上,倚靠在床頭跟我聊天,我趴在他左側耳邊大聲說話,他能聽清。車云霞知道,先生的心始終在教學上。他說現(xiàn)在學校里的事情自己都很清楚;他惦記著教學改革和自己沒上完的課;在能下床的時候,他還讓人把電腦搬進病房,寫字臺上總堆著厚厚的資料,頭腦一刻不停地在思考。這位我國執(zhí)教時間最長的化學教師,1936年考入南開大學化工系,1940年畢業(yè),從此開始了70余年的教師生涯。2005年,申泮文入選“中國十位最令人感動的教師”,那一年,他90歲。申泮文堅持為本科生授課,學校和家人擔心他的身體,建議他靜養(yǎng),但他太想念講臺,年過9旬堅持重回講臺。他的課堂總是座無虛席,連樓道里都站滿了學生,“他的頭發(fā)總是梳得一絲不亂,衣服整整齊齊,像時鐘一樣準時出現(xiàn)”,每一節(jié)課都精心準備,并堅持站著講完。如今已是南開大學化學學院教授的周震和南開大學材料科學與工程學院教授的王一菁,曾給申先生做過助教,現(xiàn)在他們繼續(xù)給本科生講授當年申先生親自開創(chuàng)的課程——化學雙語教育,并延續(xù)了“按照國際上女士優(yōu)先原則教室前三排只坐女生”的慣例。申先生像是個“越活越年輕”的傳說。越是上年紀,越是活得“潮”了起來,像極了他對自己畢生研究的化學學科的理解,“沒有一門科學能像化學這樣創(chuàng)造出新的物質,所以化學是一個創(chuàng)造新世界的科學”。他像個年輕人一樣騎著自行車在校園飛速穿行,“上坡不下車,下坡不剎車”;他93歲開博客成為最高齡的博主,取名“申泮文教育家博客”,宣講教育改革主張,還因化學本科課程的名稱該叫“普通化學”還是“化學概論”的爭議,在網上發(fā)千字文,認真且不失風度地與網絡名人方舟子精彩過招?!叭绻皇巧晗壬?,可能我都不會去學計算機?!避囋葡加浀?,古稀之年的申先生曾邀請美國學者到南開大學培訓計算機,要為中國的化學教學引入計算機技術,“那時候整個學校都沒有幾臺計算機”。80歲那年,他自學電腦,給車云霞指定的博士論文題目是“把化學元素周期表‘變’到電腦里去”,要讓學生們像玩游戲那樣學化學。在老師的影響下,當時計算機零基礎的車云霞從開關機開始學起,跟學生一起上基礎課程,了解DOS操作系統(tǒng)的性能,學習程序代碼編寫,“你看,今天真的誰也離不開電腦了”。申泮文在師生中組織了“南開化軟學會”,每年新生入學,他都親自物色計算機玩得好的學生。一個實驗室,15臺電腦,30名學生,申泮文和車云霞帶領化軟學會一邊編寫電子教科書腳本,一邊把腳本內容做成多媒體課件。每編寫出一個章節(jié),申泮文都要過目并作詳細修改,定稿后再由師生邊學習、邊討論、邊編程,編出的課件就在教學中試用。2001年,中國第一部化學多媒體電子教科書《化學元素周期系》,獲得國家級教學成果一等獎,在全國高校推廣。主持評比的中科院院士朱時清評價這套軟件說:“屬國際一流先進水平,代表我國大學多媒體教學和研究的水平?!比松淖詈髱啄辏赉淖铌P注的還是教學改革,他最后承擔的項目課題是關于“化學學科教育教學體系的改革”。即使躺在病床上,他依舊不斷詢問改革的進展,車云霞告訴中國青年報·中青在線記者:“該怎么改,哪里需要改,還有哪些增減,先生都要一字一句跟我說,事無巨細。”有關鏈接:畢業(yè)于西南聯(lián)大的申泮文,親眼見證了祖國和母校的苦難歷史。他曾在南開園內展示了自己珍藏的歷史圖片,以此來紀念日軍轟炸南開50周年受難日??谷諔?zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年之際,他又親自打印了13張南開大學被日軍炸毀后一片廢墟的照片,連同自己手書的“南開兒女奮起反抗”一并懸掛起來,號召學生牢記歷史,報效祖國。申泮文說:“我一生的時間就干了兩件事,化學和愛國!”(新華網)1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(3分)(

)A.車云霞是申泮文最喜愛的弟子之一,鑒于先生平時的狀況,即使目睹申先生被送進重癥監(jiān)護室,也還認為先生這一次能夠扛過去,不會死去。B.申泮文是我國執(zhí)教時間最長的化學教師;曾人選“中國十位最令人感動的教師”,指導研發(fā)出國際一流先進水平的《化學元素周期系》軟件。C.由于申泮文注重儀容儀表,守時準點,年過9旬還堅持站著講完課,所以他的課堂總是座無虛席,連樓道里都站滿了學生。D.“沒有一門科學能像化學這樣創(chuàng)造出新的物質,所以化學是一個創(chuàng)造新世界的科學”,這是申泮文對自己畢生研究的化學學科的理解。2.下列對材料相關內容的分析和評價,最恰當?shù)膬身検牵?分)(

)(

)A.93歲之際,申泮文開博客,成為最高齡的博主,還邀請美國學者到南開大學培訓計算機,正是他越是上年紀,越是活得“潮”起來的表現(xiàn)。B.申泮文用自己的“潮”思想影響和帶動著他的學生,提出“把化學元素周期表‘變’到電腦里去,要讓學生們像玩游戲那樣學化學”。C.申泮文一生愛國表現(xiàn)在三點:在南開園內展示自己珍藏的歷史圖片,親自打印13張南開大學被炸毀后一片廢墟的照片,號召學生牢記歷史。D.申泮文具有獨創(chuàng)精神,不畏權威,曾因化學本科課程名稱問題的爭議在網上發(fā)千字文,與網絡名人方舟子精彩過招。E.申泮文的一生雖然只于了兩件事:化學和愛國,但這兩件事卻讓申先生無怨無悔地付出了畢生的精力,成為了他生命中最精彩的篇章。3.申泮文對教育事業(yè)的熱愛表現(xiàn)在哪些方面?請結合文本簡要分析。(4分)二、(二、(江西省吉安一中2018屆高三1月月考)閱讀下面的文字,完成46題。(12分)追求小說創(chuàng)作的無限可能在生前,王小波的小說很少有人敢出版,但是他的雜文卻已得到廣泛認可。作為小說家,他的文筆非常出色,雜文比一般作者的更具可讀性。王小波的雜文大多刊登在《三聯(lián)生活周刊》上,《東方》、《南方周末》等雜志也是他的主要陣地。有編輯回憶說,在當時的思想界,王小波的名氣已經很大了,他隨便寫點什么,就有雜志搶著發(fā)表。但后來,他的雜文越寫越少了,他開始把大部分精力重新放在小說創(chuàng)作上。一直以來王小波所熱愛的都是寫小說,他曾多次在文章中直言這一點。在王小波看來,小說創(chuàng)作是一件值得做的事情。寫小說對他來說是藝術事業(yè),而不是表達自己。王小波特別喜歡意大利著名小說家卡爾維諾,極度推崇他對小說的看法??柧S諾認為,一篇小說應該輕逸、迅速、易見、確切和繁復,并且還要連貫。這和許多作家對小說的看法截然不同,很多作家只把寫小說當作傳聲筒,試圖通過文字表達一些觀點和理念,或者只講一個故事什么的。王小波在給朋友的信里寫道:“寫一部小說,或者是作者操作了一些什么,或者是作者自身被操作了一番,我贊成的是后一種。”事實上,每個作者都只是文學長河中的一朵浪花,推動文學事業(yè)往前行進。因此,我們要做的不僅是用已有的方式寫作,而且要創(chuàng)造新的方式,用那些從來沒有出現(xiàn)過的方式去探索小說世界的無限可能。卡爾維諾就是這樣的作者。他的一些作品會讓人覺得古怪,往往把書看完后,還不知道作者想要表達什么。我們看一部書,總是希望這部書能夠告訴我們一個故事,這個故事要有開頭,有結尾,中間各種各樣的過程也是翔實的,但是卡爾維諾卻不這樣做,他后期的很多作品根本沒有故事。王小波說,他大體明白卡爾維諾的想法,卡爾維諾希望在小說的創(chuàng)作方式上有所創(chuàng)新。這樣做是困難的,寫出來的作品也未必吸引讀者,但是作為一個作者,總是應該往這條路上走一走、試一試。王小波認為,一個真正的作者,必須如此!他自己是在不遺余力地探索著小說創(chuàng)作的其他可能性。所以看他后期的長篇小說,會發(fā)現(xiàn)和別人的作品明顯不同。有讀者見到他時曾說:“沒想到小說原來還可以這么寫!”這句話雖然讓王小波汗顏,但至少說明他的努力有了成效,他用一種新穎的方式創(chuàng)作出了自己的作品。王小波始終認為:“文學事業(yè)可以像科學事業(yè)那樣,成為無邊界的領域,人在其中可以投入澎湃的想象力。”王小波的妻子李銀河曾一再說,王小波的作品屬于純文學領域。他的創(chuàng)作態(tài)度就是如此,就是純純粹粹地寫小說,用創(chuàng)新精神推動著小說事業(yè)向前行進。(摘編自樂文城《王小波傳》)【相關鏈接】①在中國當代作家隊伍中,王小波無疑是一個另類的存在。以1997年為界,身處陰陽兩界的他,經歷了寂寞與喧囂的冰火兩重天。雖然主流文壇一直對這個“文壇外高手”投以不置評的冷眼,但王小波的文名還是不脛而走,成為大眾傳媒熱議和追捧的對象。(王強《“文壇外高手”緣何不寂寞》)②在他短暫的自由寫作生涯中,他一直在與文壇隔絕的狀態(tài)下寫作,對于那個文壇,既不參與其中的游戲,也不關心其中的規(guī)則……他以一種真正的、徹底的自由心態(tài)進行寫作。(陳啟文《“文壇外高手”——王小波逝世十周年祭》)③整部小說天馬行空,怪談密布,一會兒笑得我岔氣,一會兒又抑郁得窒息,真不知那些怪誕的場景是怎么被他想出來的。看完,我興奮得在家里拍桌子打板凳:《紅拂夜奔》必須發(fā)出來?。ɡ铎o《必須冒犯觀眾》)4.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(3分)()A.在王小波的小說很少有人敢出版的時候,他已憑借雜文創(chuàng)作在思想界產生了巨大影響,其雜文甚至成為雜志爭相發(fā)表的搶手貨。B.王小波憑借他非凡的創(chuàng)造力,不懈探求小說創(chuàng)作的新途徑,這使他成為中國當代作家隊伍中一個另類的存在。C.王小波被稱為“文壇外高手”,不僅僅是因為他本人與文壇隔絕,也因為他的小說沒有得到主流文壇的關注和肯定。D.王小波喜歡卡爾維諾,推崇他對小說的看法,他的小說也因此深受卡爾維諾的影響,讓讀者往往不易讀懂,因此在當時很難出版。5.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?5分)()()A.雜文寫作給王小波帶來了很高聲譽,使他在當時思想界名聲很大,但他卻毅然放棄雜文寫作,把大部分精力重新放在小說創(chuàng)作上。B.不同于一般小說有完整的故事,卡爾維諾后期的作品根本沒有故事,甚至讓人讀不懂,而王小波認為這或許是其小說追求輕逸、迅速等文學特質的緣故。C.王小波贊同寫一部小說是“作者自身被操作了一番”,其觀點可理解為寫作不是為了表達觀念或講故事,而是要用創(chuàng)新的方式去探索小說世界的無限可能。D.王小波獨特的小說風格大開讀者眼界,令人擊掌叫絕,李靜的高度評價,足以說明王小波的小說作品已經得到了讀者的廣泛認可。E.王小波就是純純粹粹地寫小說,不為表達自己,也無功利目的,他不遺余力地探索著小說創(chuàng)作的其他可能性,這種追求使他后期的長篇小說顯得與眾不同。6.王小波“追求小說創(chuàng)作的無限可能”的小說創(chuàng)作觀意義何在?結合材料概括并簡要分析。(4分)三、(三、(四川成都實驗高級中學2018屆高三上學期12月月考)閱讀下面的文字,完成79題。(12分)大樹對泥土的情誼盧曉琳1917年,牟善初出生在山東日照一個農耕家庭。1943年,牟善初從國立中央大學醫(yī)學院畢業(yè),當時畢業(yè)生有“軍用”和“民用”兩個去向,自己抓鬮決定選擇哪一個。牟善初抓到了“民用”,這讓立下“奔赴戰(zhàn)場,驅趕日寇,還我河山”志向的牟善初非常失望,恰好一位抓到“軍用”的同學因種種原因不能從軍,于是二人私下進行了調換。第二年,牟善初如愿奔赴云南騰沖抗日前線,當上了手術隊上尉軍醫(yī),在炮火紛飛的戰(zhàn)場上,他和戰(zhàn)友們搶救了一個又一個抗日軍人的生命。桃李不言,下自成蹊1974年,牟善初調入解放軍總醫(yī)院工作。該院老年心內科名譽主任葉平深感牟老為祖國醫(yī)學事業(yè)培育人才的赤誠之心,“牟老指導過無數(shù)學生的論文,無論多忙都對論文仔細修改和把關,但從不在文章中署名第一作者,他說要多把機會讓給年輕人?!苯】倒芾硌芯吭褐魅卧鴱娺@樣描述牟善初對學生的指導:“實驗數(shù)據(jù)若有不準確,必須重算;實驗動物缺失一只,必得補齊;論文中的每一個英文單詞他都細心校正。”95歲前,每天8點準時上班——“病人有事,隨時叫我”我國隋唐名醫(yī)孫思邈曾云:“人命至重,有貴千金,一方濟之,德逾于此?!蹦采瞥醯膶W生、解放軍總醫(yī)院老年心內科主任醫(yī)師李小鷹永遠忘不了1992年春節(jié)前的一次搶救?;颊咭蚍涡牟⌒牧λソ?,憋喘明顯,經過幾個小時的搶救仍無明顯起色。血生化和動脈血氣報告提示,復雜的酸堿平衡紊亂可能是重要誘因。心中沒有把握的李小鷹撥通了牟善初家的,時已深夜兩點鐘,窗外大風卷著漫天雪花肆虐?!拔荫R上就來?!蹦采瞥踉诶镎f。當病區(qū)的電梯門打開時,李小鷹仿佛看到了“圣誕老人”:75歲的牟善初大步跨出電梯,羽絨服上落了一層厚厚的雪花,急切出門都沒來得及換上棉鞋的牟善初,腳上的一雙布鞋已然濕透?!袄蠋熞娢业谝痪湓捠牵∪嗽趺礃恿??’他仔細檢查究病人后就指導我們搶救,直到病情穩(wěn)定下來,就這樣在病房守了一夜。”令老年腎內科護士長張瑞芹非常震撼的是,牟善初一直到95歲,每天8點準時上班,每周三、五去病區(qū)查房、會診,每次在病房里一站就是兩三個小時,每兩周還去一次藥房了解新藥?!拔液突颊呔拖翊髽鋵δ嗤恋那檎x?!痹谀采瞥?0歲生日上,老人說的這句話讓秘書周桂芳感慨不已。在臨床,時間全給病人“治病救人不是索取,更不是交易,知識和技能是人民培養(yǎng)的,解除病人的痛苦是我應盡的責任?!卑贇q老軍醫(yī)牟善初在回憶文章《暮年憶舊》里的話語鏗鏘有力,“我的座右銘是偉大教育家陶行知曾說過的,‘捧著一顆心來,不帶半根草去’。”在牟善初的二女兒牟小芬眼里,雙休日里爸爸極少在家,更別提工作日下班后的時間了,她數(shù)不清有多少個深夜爸爸被急救叫到病房搶救病患。當記者想看看近期的“全家福”照片時,牟小芬有些無奈地笑著拿出唯一一張20世紀60年代初期拍下的“全家福”。面對記者的不解,牟小芬說:“爸爸除了忙臨床的事,還要帶研究生,好不容易有點空閑,也都用在了圖書館和他的書房。記得有次我生病了,希望爸爸帶我到醫(yī)院看病,他說病房剛剛收治了一位病?;颊撸尵?,讓我自己到門診找某某醫(yī)生?!鄙钌蠘O盡簡樸的牟善初至今還穿著帶補丁的襯衣和襪子,但他對待群眾從不吝嗇。早在20世紀90年代初,牟善初就拿出5萬元錢為家鄉(xiāng)建希望小學。中國工程院頒發(fā)給牟善初15萬元的獎金,他分文未取,全部捐給醫(yī)院設立了“牟善初醫(yī)療保健科研獎勵基金”,為年輕人的成長進步鋪路架橋……(摘編自《人民日報》)相關鏈接:①在解放軍總醫(yī)院工作40余年,牟善初成績斐然,多次獲得國家和軍隊級科技進步獎,4次獲中央保健委員會頒發(fā)的“特殊貢獻獎”。但他對此看得很淡,不僅“支持”家人當舊物處理掉自己多年獲得的榮譽證書,就連評院士的機會也不在意,至今仍是“醫(yī)院院士墻上唯一不是院士的專家”。不過,在總醫(yī)院人的心目中,牟善初不是院士,勝似院士。(李師荀《百歲軍醫(yī)牟善初:“改寫”老人壽命的醫(yī)學泰斗》)②20世紀70年代末,牟善初高瞻遠矚,組建了全軍第一個老年醫(yī)學研究室,如今已發(fā)展成為全國重點學科,成果一批又一批,享譽軍內外、國內外。他主編了《現(xiàn)代老年急癥學》《現(xiàn)代老年腎臟病學》《新編內科學》,參編著作10余部,發(fā)表論文百余篇,涉及的老年疾病有糖尿病、高血壓痛、冠心痛、骨質疏松、呼吸衰竭、腎功能衰竭等幾十種。這些著作和論文,對預防和治療老年疾病有很強的指導和推動作用。(姜天驕《百年淬煉“醫(yī)中大將”》)7.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(3分)()A.牟善初早就立下“奔赴戰(zhàn)場,驅趕日寇,還我河山”的志向,后如愿以償趕赴抗日前線,搶救軍人生命,他不僅是一名醫(yī)者,也是一位軍人。B.牟善初對學生論文的修改和把關從不馬虎,具體到實驗數(shù)據(jù)的準確性,實驗動物數(shù)量的完整,甚至細心到每個英文單詞的正誤。C.牟善初75歲那年,在接到醫(yī)院的求助后,不顧深夜漫天飄雪,鞋都來不及換,連忙趕到醫(yī)院,仔細檢查病人情況,指導搶救。D.牟善初一心撲在工作上,多在醫(yī)院,極少在家,更別提陪家人了,“全家?!币仓挥幸粡堅缒昱南碌?,面對家人的埋怨他毫不在意。8.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分)()()A.牟善初有著赤誠報國的堅定信念和醫(yī)者本色,也有大愛精神,他生活極盡簡樸,卻拿出資金建希望小學,設立基金鼓勵年輕人。B.牟善初參加工作以來,一直關注老年人的健康問題,20世紀70年代末,組建了第一個老年醫(yī)學研究室,成果累累,享譽國內外。C.牟善初編寫醫(yī)學著作,發(fā)表論文,涉及幾十種老年疾病,這對預防和治療老年疾病有很強的指導和推動作用,因此獲得多個國家級獎項。D.牟善初花心思指導學生論文,但從不在文章中署名,連多年的榮譽證書也當舊物處理掉,甚至也不在意評院士的機會,可見他淡泊名利。E.這則通訊介紹了牟善初的崇高人格和大情懷,激勵著當代人,有較強的針對性和時代性,同時又通過牟善初周邊人和親人對他的描敘,增強了文章的可信度。9.請結合全文,談談你對“大樹對泥土的情誼”的內涵的理解。(4分)答案與解析答案與解析答案與解析1.【答案】C

【解析】對于此類題目,應先審題,把握如下幾點,一是選擇“正確”還是“不正確”的一項,二是選擇“一項”或是“兩項”;然后瀏覽選項,到文中圈出相關的文字,最后進行比對。比如本題中,“下列理解和分析,不符合原文意思的一項”,C項,“由于申泮文注重儀容儀表,守時準點,年過9旬還堅持站著講完課,所以他的課堂總是……”不全面,從文中來看,“他的課堂總是座無虛席,連樓道里都站滿了學生,‘他的頭發(fā)總是梳得一絲不亂,衣服整整齊齊,像時鐘一樣準時出現(xiàn)’,每一節(jié)課都精心準備,并堅持站著講完”,選項漏掉了“每一節(jié)課都精心準備”這一內容,所以申泮文課堂座無虛席的原因不僅僅是他注重儀容儀表,守時準點,年過9旬還堅持站著講完課,還應該有他每一節(jié)課都精心準備,講課精彩、有吸引力等原因。2.【答案】BE

【解析】本題題干問的是“下列對材料相關內容的分析和評價,最恰當?shù)膬身棥?,要求選出的是“最恰當?shù)摹薄皟身棥?。A項,“93歲之際,申泮文……還邀請美國學者到南開大學培訓計算機”有誤;從文中來看,“古稀之年的申先生曾邀請美國學者到南開大學培訓計算機”,由此可知“邀請美國學者到南開大學培訓計算機”是在申先生古稀之年。C項,“申泮文一生愛國表現(xiàn)在三點……”以偏概全,申先生一生愛國表現(xiàn)不僅僅局限于選項所列舉的內容,還有其他表現(xiàn),如懸掛自己手書的“南開兒女奮起反抗”等。D項,“申泮文……不畏權威,……與網絡名人方舟子精彩過招”有誤,“不畏權威”分析錯誤,與網絡名人方舟子精彩過招并不是不畏權威之舉。3.【參考答案】一絲不茍、不懈奮斗的熱忱。先生的心始終在教學上。即使在病床上還惦記著教學改革和自己沒上完的課;在能下床的時候,他還讓人把電腦搬進病房;寫字臺上總堆著厚厚的資料,他的頭腦一刻不停地在思考。人生的最后幾年,最關注的還是教學改革。緊跟時代,善于接受新事物。在整個學校都沒有幾臺計算機的時候,要為中國的化學教學引入計算機技術。80歲那年,他自學電腦,并帶動學生學習計算機?!窘馕觥款}干問的是“申泮文對教育事業(yè)的熱愛表現(xiàn)在哪些方面”。這是考查學生對文本內容的理解、對傳主形象的把握以及對文本內容的篩選和概括。從題干可知,“哪些”說明答案不止一點,“對教育事業(yè)的熱愛”指明篩選的方向。如“車云霞知道,先生的心始終在教學上。他說現(xiàn)在學校里的事情自己都很清楚;他惦記著教學改革和自己沒上完的課;在能下床的時候,他還讓人把電腦搬進病房,寫字臺上總堆著厚厚的資料,頭腦一刻不停地在思考”“年過9旬堅持重回講臺”“每一節(jié)課都精心準備,并堅持站著講完”,這些表現(xiàn)出人物一絲不茍、不

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