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2025屆遼寧省鐵嶺市生物高三上期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞以葡萄糖為底物進(jìn)行細(xì)胞呼吸過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞呼吸作用釋放的能量部分存儲(chǔ)在ATP中B.細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段都會(huì)產(chǎn)生[H]C.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)可通過(guò)分解肌糖原釋放部分能量D.若細(xì)胞呼吸消耗的O2量等于生成的CO2量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸2.下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是A.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小B.同型性染色體決定雌性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體3.某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)共同生活著兩種鼠科動(dòng)物:社鼠和中華姬鼠,它們均主要以嫩葉及種子為食,在春季還輔以部分土壤昆蟲為食。林中的普通鵟會(huì)捕食鼠類,社鼠與中華姬鼠的種群數(shù)量變化如圖1所示,圖2為該地區(qū)小型地棲鼠豐富度沿海拔的變化。下列相關(guān)敘述正確的是()A.兩種鼠之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,兩者的K值在2016—2019年間均逐年降低B.在夏秋季,如果普通鵟體重增加1kg,則最多需要消耗100kg植物C.中華姬鼠的種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈,種群的增長(zhǎng)速率也最大D.該地區(qū)小型地棲鼠豐富度隨海拔的升高而逐漸增大,中度海拔種群密度一定大于低海拔4.下列關(guān)于稀釋涂布平板法和平板劃線法的敘述,不正確的是()A.接種用具都需要進(jìn)行嚴(yán)格滅菌 B.都只用于固體培養(yǎng)基接種C.接種培養(yǎng)后都能獲得單個(gè)菌落 D.都可以用于微生物的計(jì)數(shù)5.科技工作者在廣西發(fā)現(xiàn)了可能是現(xiàn)代栽培水稻祖先的萬(wàn)年野生稻,它們不但抗病、抗蟲害能力特別強(qiáng),一穗可達(dá)千粒果實(shí),可與近緣栽培水稻雜交產(chǎn)生可育子代,能提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量。下列敘述正確的是()A.栽培稻與野生稻之間存在生殖隔離B.人工選擇和自然選擇決定了水稻進(jìn)化的方向C.通過(guò)持續(xù)的定向選擇栽培水稻,其遺傳物質(zhì)可朝著一定方向突變D.通過(guò)近緣雜交的方式改良現(xiàn)有栽培水稻,不改變?cè)耘嗨镜幕蝾l率6.在適宜的條件下給降香黃檀樹干施用三種不同濃度的乙烯利后,其光合特性的變化情況如下表所示。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,下列相關(guān)敘述正確的是()不同濃度乙烯利對(duì)降香黃檀光合特性的影響乙烯利濃度Pn(μmol·m-8·s-1)Cond(μmol·m-8·s-1)Ci(μmol·m-8·s-1)Tr(μmol·m-8·s-1)1.1%8.871.13713.984.681.5%5.411.1386.897.98.5%9.761.18819.1374.47對(duì)照9.911.15818.8813.58注:Pn:凈光合速率;Cond:氣孔導(dǎo)度;Ci:胞間二氧化碳濃度;Tr:蒸騰速率。A.可根據(jù)提取液中不同色素的溶解度確定乙烯利對(duì)光合色素含量的影響B(tài).表中不同濃度的乙烯利處理,均可增大葉片對(duì)二氧化碳的吸收和水分的散失C.不同濃度乙烯利處理均是通過(guò)增強(qiáng)暗反應(yīng)強(qiáng)度來(lái)提高降香黃檀的凈光合速率D.隨著乙烯利濃度的增大,表格中各項(xiàng)指標(biāo)均高于對(duì)照且逐漸降低7.研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者大腦中X細(xì)胞合成的FGF9(一種分泌蛋白)的含量遠(yuǎn)高于非抑郁癥患者。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.參與FGF9合成和分泌過(guò)程的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B.FGF9的分泌過(guò)程屬于胞吐C.FGF9的分泌過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性D.抑郁癥患者大腦中有較多FGF9的根本原因是X細(xì)胞中合成該物質(zhì)的酶的活性較高8.(10分)下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.血漿pH的穩(wěn)定與和有關(guān)B.組織液是組織細(xì)胞生命活動(dòng)和代謝的主要場(chǎng)所C.血漿滲入組織液的量等于組織液回滲血漿的量D.淋巴細(xì)胞只生活在淋巴液中二、非選擇題9.(10分)回答下列兩個(gè)問(wèn)題。?Ⅰ.生物體的細(xì)胞與細(xì)胞之間可通過(guò)激素等化學(xué)信號(hào)分子精確高效地發(fā)送與接受信息,從而作出綜合反應(yīng)。不同的信號(hào)分子必須與相應(yīng)的受體(化學(xué)本質(zhì)多是糖蛋白)特異性結(jié)合方能發(fā)揮作用。下圖為雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖。?(1)請(qǐng)判斷雌激素相對(duì)應(yīng)的受體在細(xì)胞的位置是__________(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞內(nèi)”),雌激素的穿膜方式是________________。二者結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體,影響基因的表達(dá)過(guò)程。?(2)普通垃圾在焚燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量二噁英,這是一種與雌激素的作用非常相似的化學(xué)物質(zhì)。雌激素在體內(nèi)完成使命后被立刻分解,但二噁英卻不能。分析這種環(huán)境污染物對(duì)人體所造成的危害:________________________________________。?Ⅱ.下圖所示為哺乳動(dòng)物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:?(1)若圖中所示腺體為睪丸,睪丸分泌的睪丸酮(雄激素)具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)肌肉發(fā)育和骨骼生長(zhǎng)、使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用睪丸酮,則④⑤所示作用會(huì)____________??梢灶A(yù)測(cè),對(duì)其性腺造成的危害是________________。?(2)若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺(jué)到寒冷刺激,則通過(guò)如圖①②所示的調(diào)節(jié)過(guò)程,血液中的甲狀腺激素濃度__________;通過(guò)③過(guò)程,機(jī)體的__________增加,抵御了寒冷,適應(yīng)了環(huán)境。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國(guó)政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了__________患兒的出生。?(3)甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中表現(xiàn)為________作用。?(4)為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用,請(qǐng)你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。?①材料和用具:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,灌胃器,耗氧量測(cè)定裝置等。?②方法與步驟:A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測(cè)定并記錄它們的__________。?B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂__________,飼養(yǎng)一定時(shí)間,測(cè)定并記錄結(jié)果。?③結(jié)果預(yù)測(cè):A步驟的測(cè)定結(jié)果是__________。B步驟的測(cè)定結(jié)果是__________。10.(14分)二倍體生物(2n)體細(xì)胞中染色體多一條稱為三體(2n+1),染色體少一條稱為單體(2n–1)。三體在減數(shù)分裂時(shí),三條同源染色體中的任意兩條移向一極,另一條移向另一極。單體在減數(shù)分裂時(shí),未聯(lián)會(huì)的染色體隨機(jī)移向一極。野生煙草(2n=48)種群中普遍存在著各對(duì)染色體的相應(yīng)三體與單體植株,常用來(lái)測(cè)定基因所在的染色體?,F(xiàn)有若干純合綠株(G)、黃綠株(g)的二倍體、三體和單體植株,假設(shè)各種配子育性相同,各種基因型的個(gè)體均能成活?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)野生煙草中有___________種三體植株。若選用純合的三體與純合的二倍體雜交,能不能只用一代雜交實(shí)驗(yàn)確定G/g基因所在的染色體?___________。(2)若選用單體與二倍體進(jìn)行一代雜交實(shí)驗(yàn)可以測(cè)定G/g基因所在的染色體,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論___________。11.(14分)人們可以采用許多恢復(fù)生態(tài)學(xué)技術(shù)來(lái)治理退化的生態(tài)系統(tǒng),例如分步驟在鹽堿化草原種植不同植物,以改造鹽堿化草原,并采用生態(tài)工程的辦法進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)。請(qǐng)回答:(1)恢復(fù)生態(tài)學(xué)主要利用的是_____理論,并人為增加_____的投入,從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)的____恢復(fù)到(或接近)受干擾前的正常健康狀態(tài)。(2)恢復(fù)后的草原動(dòng)植物種類和數(shù)量,土壤中有機(jī)物含量均有明顯增加。土壤有機(jī)物的來(lái)源有_____。(3)采用恢復(fù)生態(tài)學(xué)技術(shù)改造鹽堿化草原的生態(tài)學(xué)意義是____。12.多囊卵巢綜合征是一種由激素分泌異常引起的疾病,如圖為其發(fā)病機(jī)理,圖中GnRH為促性腺激素釋放激素,LH為黃體生成素?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)下丘腦分泌GnRH作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌LH,LH作用于卵巢進(jìn)而促進(jìn)性激素的分泌,此過(guò)程體現(xiàn)了性激素分泌的_____________________調(diào)節(jié),此外從圖中可知性激素的分泌也存在著_____調(diào)節(jié)機(jī)制。(2)圖中LH、____隨體液運(yùn)輸流經(jīng)全身,LH僅對(duì)卵巢發(fā)揮作用的原因是_____。(3)下丘腦分泌的GnRH增多會(huì)促進(jìn)垂體分泌LH,同時(shí)會(huì)抑制垂體分泌促卵泡激素(FSH),同種激素引起垂體發(fā)生不同反應(yīng)的原因可能是____。(4)多囊卵巢綜合征可通過(guò)測(cè)定血漿中相關(guān)激素的含量確診,診斷書中每種激素含量的正常值都有一個(gè)變化范圍,這說(shuō)明____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
有氧呼吸指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,生成大量能量的過(guò)程?!驹斀狻緼、細(xì)胞呼吸作用釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分存儲(chǔ)在ATP中,A正確;B、細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段相同,都產(chǎn)生[H]和少量的能量,B正確;C、糖原是能源物質(zhì),人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)可通過(guò)分解肌糖原釋放部分能量,C正確;D、若細(xì)胞呼吸消耗的O2等于生成的CO2,細(xì)胞可能同時(shí)存在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,因?yàn)闊o(wú)氧呼吸不一定產(chǎn)生CO2,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】對(duì)于人來(lái)說(shuō),只有有氧呼吸或有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共存時(shí),氧氣的消耗量都等于二氧化碳的釋放量。2、B【解析】
1、XY型性別決定方式的生物,Y染色體不一定比X染色體短小,人類的Y染色體比X短小,但果蠅的Y染色體比X長(zhǎng);
2、染色體包括常染色體和性染色體,無(wú)論是體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞都同時(shí)含有常染色體和性染色體。【詳解】A、XY型性別決定的生物,Y染色體不一定比X染色體短小,比如果蠅的Y染色體就比X染色體長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、在雌雄異體的生物中,絕大部分屬于XY型,XX為雌性,XY為雄性,同型性染色體決定雌性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍,B正確;C、含有X染色體的配子可能是雌配子,也可能是雄配子,但含有Y染色體的配子一定是雄配子,C錯(cuò)誤;D、雌雄同體和沒(méi)有性別之分的生物細(xì)胞中的染色體不能分為性染色體和常染色體,D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】
分析圖1,社鼠與中華姬鼠之間存在著“此消彼長(zhǎng)”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。分析圖2:小型地棲鼠類豐富度隨海拔的升高,逐漸增大,在中度海拔達(dá)到最大,海拔進(jìn)一步升高,豐富度又逐漸降低?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知,兩種鼠之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,在2016—2019年間社鼠的K值逐年降低,中華姬鼠的K值保持穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;B、在夏秋季植物→鼠→普通鵟這條食物鏈中,如果普通鵟體重增加1Kg,最多消耗植物能量傳遞效率按10%計(jì)算,故最多需要消耗植物=1÷10%÷10%=100Kg,B正確;C、中華姬鼠的種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈,種群的增長(zhǎng)速率為0,C錯(cuò)誤;D、分析圖2可知小型地棲鼠類豐富度隨海拔的升高逐漸增大,在中度海拔達(dá)到最大,海拔進(jìn)一步升高豐富度逐漸降低,且圖中只能得知豐富度的大小,不能判斷種群密度大小,D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】
微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!驹斀狻緼、為防止雜菌污染。接種工具需要滅菌后使用,A正確;B、將微生物接種到固體培養(yǎng)基中的方法通常為平板劃線法和稀釋涂布平板法,B正確;C、兩種接種方法在培養(yǎng)基中形成單個(gè)菌落,C正確;D、稀釋涂布平板法接種可以形成單菌落,所以常用來(lái)進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù),平板劃線法常用來(lái)篩選分離微生物,D錯(cuò)誤;故選D。5、B【解析】
現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成?!驹斀狻緼、萬(wàn)年野生稻可與現(xiàn)有栽培水稻雜交,產(chǎn)生可育子代,說(shuō)明二者不存在生殖隔離,A錯(cuò)誤;B、人類的需求(人工選擇)及生存環(huán)境的變化(自然選擇)是現(xiàn)代栽培水稻進(jìn)化的動(dòng)力,決定了水稻進(jìn)化的方向,B正確;C、通過(guò)持續(xù)的定向選擇栽培水稻,其進(jìn)化可朝著一定方向進(jìn)行,但遺傳物質(zhì)的改變是不定向的,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)題干信息可知,通過(guò)雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻,可以增大栽培水稻的基因庫(kù),D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),隨著乙烯利濃度增加,對(duì)凈光合作用速率、氣孔導(dǎo)度和蒸騰速率都表現(xiàn)出先升高后降低?!驹斀狻緼、可根據(jù)層析的濾紙條上色素帶的深淺以及寬窄確定乙烯利對(duì)光合色素含量的影響,A錯(cuò)誤;B、與對(duì)照組相比,表中不同濃度的乙烯利處理后,氣孔導(dǎo)度和蒸騰速率均增加了,增大了葉片對(duì)二氧化碳的吸收和水分的散失,B正確;C、不同濃度乙烯利處理,凈光合速率均增加,說(shuō)明光反應(yīng)速率和暗反應(yīng)速率均加快,C錯(cuò)誤;D、由表格數(shù)據(jù)可知,隨著乙烯利濃度的增大,氣孔導(dǎo)度和蒸騰速率先升高后降低,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要是結(jié)合自變量分析表格中的數(shù)據(jù),在結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行解答。7、D【解析】
FGF9是大腦中X細(xì)胞合成的一種分泌蛋白,分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量。【詳解】A、根據(jù)題意分析可知,參與FGF9合成和分泌過(guò)程的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,A正確;BC、FGF9的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),以胞吐方式分泌,其分泌過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),即具有一定的流動(dòng)性,BC正確;D、抑郁癥患者大腦中FGF9含量遠(yuǎn)高于正常人,其根本原因是控制合成FGF9的基因過(guò)量表達(dá),D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合抑郁癥,考查分泌蛋白的合成、分泌等相關(guān)知識(shí),要求考生掌握分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。8、A【解析】
1.內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液。組織細(xì)胞與組織液、組織液與血漿可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的相互滲透,組織液中的水分和小分子蛋白質(zhì)可以進(jìn)入淋巴管成為淋巴液,淋巴液經(jīng)淋巴循環(huán)回流入血液。2.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.1.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl-?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,內(nèi)環(huán)境中pH的穩(wěn)定與HCO3-和HPO42-等緩沖物質(zhì)有關(guān),A正確;B、組織液是大多數(shù)組織細(xì)胞之間生活的液體環(huán)境,但是組織細(xì)胞生命活動(dòng)和代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯(cuò)誤;C、血漿滲入組織液的量大于組織液回滲血漿的量,血漿的來(lái)源還包括淋巴回流,C錯(cuò)誤;D、淋巴細(xì)胞生活在淋巴液和血漿中,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、細(xì)胞內(nèi)自由擴(kuò)散侵入人體后破壞激素平衡,引起發(fā)育及生殖功能的異常增強(qiáng)抑制性腺的活動(dòng),嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致性腺的萎縮升高產(chǎn)熱呆小癥協(xié)同耗氧量等量的蒸餾水甲、乙組耗氧量相近甲組耗氧量大于乙組【解析】
Ⅰ.由圖可知雌激素作為信號(hào)分子,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),與相應(yīng)的受體結(jié)合后,形成“激素-受體”復(fù)合體,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi),直接影響DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成。Ⅱ.1.識(shí)圖分析可知:下丘腦(A)通過(guò)合成分泌促激素釋放激素,來(lái)促進(jìn)垂體(B)合成和分泌相應(yīng)的促激素,促激素則可以促進(jìn)腺體相關(guān)的活動(dòng),腺體合成和釋放相應(yīng)的激素,當(dāng)該激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動(dòng),這樣激素的量就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平。①②為促進(jìn);④⑤為抑制。圖中的腺體可以是甲狀腺、性腺、腎上腺。2.甲狀腺激素的作用:促進(jìn)新陳代謝,促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解;促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。【詳解】Ⅰ.(1)根據(jù)以上分析可知,雌激素的受體存在于細(xì)胞內(nèi),雌激素屬于固醇類物質(zhì),穿膜的方式為自由擴(kuò)散。(2)根據(jù)題意,二噁英與雌激素的作用非常相似,但是在人體內(nèi)不會(huì)被分解,因此進(jìn)入人體后,會(huì)破壞激素平衡,引起發(fā)育及生殖功能的異常。Ⅱ.(1)長(zhǎng)期服用睪丸酮,導(dǎo)致血液中睪丸酮含量增加,反饋調(diào)節(jié)作用加強(qiáng),使垂體分泌的促性腺激素減少,從而抑制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育。(2)寒冷時(shí),甲狀腺激素分泌增加,機(jī)體新陳代謝加快,產(chǎn)熱量增加。碘是合成甲狀腺激素的原料,兒童飲食中缺碘會(huì)影響大腦的發(fā)育,會(huì)患呆小癥,我國(guó)政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了呆小癥患兒的出生。(3)甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育中具有協(xié)同作用。(4)驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用,該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)甲狀腺激素,因變量是耗氧量的變化,實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測(cè)定并記錄它們的耗氧量;B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂等量的蒸餾水,飼養(yǎng)一定時(shí)間,測(cè)定并記錄結(jié)果。結(jié)果預(yù)測(cè):由于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)結(jié)果是唯一的,A步驟的測(cè)定結(jié)果是甲、乙組耗氧量相近;B步驟的測(cè)定結(jié)果是甲組耗氧量大于乙組?!军c(diǎn)睛】本題考查雌激素的調(diào)節(jié)和激素分級(jí)調(diào)節(jié)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握雌激素的化學(xué)本質(zhì),能夠正確識(shí)圖獲取有效信息,結(jié)合圖中信息和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)解決問(wèn)題;題目的第Ⅱ部分考查了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握甲狀腺激素和性激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,識(shí)記甲狀腺激素的功能,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟,明確實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量是補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟的關(guān)鍵。10、24不能實(shí)驗(yàn)思路:選用各對(duì)染色體相應(yīng)的綠株單體純合植株分別與黃綠株二倍體純合植株雜交,觀察各雜交組合的子代表現(xiàn)型及比例預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若雜交組合的子代全為綠株時(shí),說(shuō)明G/g基因就不位于相應(yīng)染色體單體所缺少的那條染色體上;若某雜交組合所得子代的表現(xiàn)型及比例為綠株:黃綠株=1:1時(shí),說(shuō)明G/g基因就位于相應(yīng)染色體單體所缺少的那條染色體上【解析】
根據(jù)題意分析可知:二倍體生物(2n)體細(xì)胞中,染色體多一條稱為三體,染色體少一條稱為缺體,屬于染色體數(shù)目變異。在減數(shù)分裂過(guò)程中,等位基因隨同源染色體的分離而分離,分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。三體在減數(shù)分裂時(shí),三條同源染色體中的任意兩條移向一極,另一條移向另一極。單體在減數(shù)分裂時(shí),未聯(lián)會(huì)的染色體隨機(jī)移向一極?!驹斀狻浚?)野生煙草中2n=48,說(shuō)明有24對(duì)同源染色體,每一對(duì)同源染色體多一條都會(huì)形成一種三體,故野生煙草中有24種三體植株。無(wú)論G/g基因在不在三體上,純合的三體與純合的二倍體雜交,后代都不會(huì)發(fā)生性狀分離,所以不能只用一代雜交實(shí)驗(yàn)確定G/g基因所在的染色體。(2)各對(duì)染色體相應(yīng)的綠株單體純合植株中,若G基因在單體上,則單體基因型為G0,能產(chǎn)生含G基因和不含G基因的兩種數(shù)量相等的配子,若G基因不在單體上,則單體基因型為GG,產(chǎn)生的配子都含G基因,黃綠株的二倍體基因型為gg,若為G0×gg,后代會(huì)出現(xiàn)黃綠株:綠株=1:1,而GG×gg,后代均為綠株。所以可選用各對(duì)染色體相應(yīng)的綠株單體純合植株分別與黃綠株二倍體純合植株雜交,觀察各雜交組合的子代表現(xiàn)型及比例。若雜交組合的子代全為綠株時(shí),說(shuō)明G/g基因不位于相應(yīng)染色體單體所缺少的那條染色體上;若某雜交組合所得子代的表現(xiàn)型及比例為綠株:黃綠株=1:1時(shí),說(shuō)明G/g基因就位于相應(yīng)染色體單體所缺少的那條染色體上?!军c(diǎn)睛】本題考查三體和單體在育種中的應(yīng)用,意在考查考生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷基因位置的能力。11、生物群落演替物質(zhì)和能量結(jié)構(gòu)與功能植物的枯枝落葉,動(dòng)物的遺體與糞便提高生物多樣性的價(jià)值和生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益(穩(wěn)定性)【解析】
1.生態(tài)恢復(fù)工程指通過(guò)研究生態(tài)系統(tǒng)退化的原因,利用生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、工程學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建,以使一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到較接近其受干擾前的狀態(tài)的工程。2.生物群落不是一成不變的,他是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng).在群落的發(fā)展變化過(guò)程中,一些物種的種群消失了,另一些物種的種群隨之而興起,最后,這個(gè)群落會(huì)達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定階段.像這樣隨著時(shí)間的推
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