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？（？（拓展：做“太陽(yáng)能爐”？（拓展:制作“糖玻璃”？（將玻璃鐘罩罩住蠟燭，放在開(kāi)了一個(gè)小孔的上落下來(lái)的呢？”在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，介紹一些必需的實(shí)驗(yàn)通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與自然界的降雨對(duì)應(yīng)起來(lái),幫助理解自然界降雨為什么帶毛衣來(lái)上學(xué)？”？（拓展：制作“小排簫”活動(dòng)三：做個(gè)“土電話(huà)”活動(dòng)四：制作“隔音器”
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