蘇教版生物學(xué)高三上學(xué)期期末試題及解答參考

蘇教版生物學(xué)高三上學(xué)期期末模擬試題(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、題干：在孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗中，F(xiàn)2中表現(xiàn)型比例為3：1，這是基于以下哪個原理？A、基因的分離定律B、基因的自由組合定律C、基因的連鎖定律D、基因的突變定律2、題干：下列關(guān)于酶的敘述，正確的是：A、酶的化學(xué)本質(zhì)一定是蛋白質(zhì)B、酶的催化效率與酶的濃度無關(guān)C、酶在化學(xué)反應(yīng)中起催化劑的作用，但不改變反應(yīng)的平衡位置D、酶的活性可以被高溫破壞3、題干：下列關(guān)于基因突變的描述，正確的是（）A.基因突變會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變B.基因突變只會發(fā)生在有性生殖過程中C.基因突變具有不可逆性D.基因突變不會影響生物體的性狀4、題干：以下關(guān)于DNA復(fù)制特點的描述，錯誤的是（）A.DNA復(fù)制具有半保留性B.DNA復(fù)制具有方向性C.DNA復(fù)制具有準確性D.DNA復(fù)制具有不穩(wěn)定性5、以下哪種細胞器在植物細胞中不含有？A.線粒體B.葉綠體C.高爾基體D.核糖體6、以下哪項不屬于生物的遺傳變異？A.突變B.選擇C.重組D.自然淘汰7、題干：以下關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、生物膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子組成的非細胞器結(jié)構(gòu)。B、生物膜中的磷脂分子是固定在細胞骨架上的。C、生物膜是所有細胞都具有的結(jié)構(gòu)，包括原核細胞和真核細胞。D、生物膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性，而蛋白質(zhì)分子是固定的。8、題干：在DNA分子復(fù)制過程中，下列關(guān)于解旋酶作用的描述，錯誤的是：A、解旋酶能夠解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)。B、解旋酶的作用是破壞DNA的氫鍵。C、解旋酶是DNA復(fù)制過程中的必需酶。D、解旋酶的作用是使DNA雙鏈分開，為DNA聚合酶提供模板。9、下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)功能的描述，正確的是：A、人體免疫系統(tǒng)的主要功能是排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B、人體免疫系統(tǒng)的主要功能是調(diào)節(jié)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定C、人體免疫系統(tǒng)的主要功能是抵御病原體侵入，維護人體健康D、人體免疫系統(tǒng)的主要功能是產(chǎn)生能量，維持體溫10、下列關(guān)于基因工程的描述，錯誤的是：A、基因工程可以通過體外重組DNA分子，實現(xiàn)基因的轉(zhuǎn)移和表達B、基因工程可以用于治療遺傳性疾病，如鐮狀細胞貧血C、基因工程可以用于生產(chǎn)藥物，如胰島素D、基因工程的產(chǎn)品都是對人體有害的11、在下列關(guān)于光合作用的描述中，正確的是：A.光合作用只在白天進行，夜晚無法進行B.光合作用過程中，水分子直接參與反應(yīng)生成氧氣C.光合作用的主要產(chǎn)物是葡萄糖和氧氣D.光合作用的光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段可以獨立進行12、以下關(guān)于基因突變的說法中，不正確的是：A.基因突變是生物進化的重要基礎(chǔ)B.基因突變可以導(dǎo)致生物性狀的改變C.基因突變具有隨機性、不定向性D.基因突變頻率越高，生物進化速度越快二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、以下哪些生物屬于真核生物？A、藍藻B、玉米C、細菌D、酵母菌E、衣藻2、以下哪些過程屬于生物體內(nèi)發(fā)生的代謝反應(yīng)？A、光合作用B、細胞呼吸C、蛋白質(zhì)的合成D、DNA的復(fù)制E、水的蒸發(fā)3、以下關(guān)于細胞呼吸的描述中，正確的是：A、有氧呼吸和無氧呼吸都是細胞產(chǎn)生能量的方式B、有氧呼吸的最終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳C、無氧呼吸的場所主要在細胞質(zhì)基質(zhì)D、有氧呼吸的效率比無氧呼吸高4、以下關(guān)于遺傳信息的描述中，正確的是：A、DNA是遺傳信息的載體B、基因是DNA上的特定序列C、轉(zhuǎn)錄是指DNA合成RNA的過程D、翻譯是指RNA合成蛋白質(zhì)的過程三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題題目描述：在下列關(guān)于遺傳和變異的描述中，哪個選項是錯誤的？A.純合子自交后代都是純合子。B.雜合子自交后代的基因型比例為1:2:1。C.變異可以分為可遺傳變異和不可遺傳變異。D.染色體變異可以導(dǎo)致基因數(shù)量的改變。第二題題目：請分析以下兩種生物技術(shù)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，并說明其優(yōu)缺點。（1）基因工程技術(shù)在改良作物品種中的應(yīng)用。（2）發(fā)酵技術(shù)在食品生產(chǎn)中的應(yīng)用。第三題題目：以下關(guān)于細胞信號傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）A.細胞膜上的受體可以同時識別多種信號分子B.信號分子進入細胞內(nèi)傳遞信號C.細胞信號傳導(dǎo)過程中，信號分子與受體的結(jié)合是可逆的D.信號分子在細胞內(nèi)傳遞信號，不涉及第二信使第四題（本題共15分）已知某種植物花色的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律。該植物群體中有三種花色：紅色、粉色和白色。已觀察到紅色花是由顯性基因R控制，粉色花由等位基因rP控制，而白色花由隱性基因r控制。其中等位基因rP對r是顯性的，但是對R是隱性的。現(xiàn)有一株粉色花植株與一株白色花植株雜交，后代出現(xiàn)了紅色花、粉色花和白色花的植株。寫出粉色花植株和白色花植株的可能基因型。（5分）根據(jù)后代的表現(xiàn)型比例，推測粉色花植株的基因型，并解釋原因。（5分）如果后代中紅色花植株占總數(shù)的1/4，粉色花植株占1/2，白色花植株占1/4，寫出親本粉色花植株的基因型并解釋為什么會出現(xiàn)這樣的比例。（5分）第五題實驗背景：為了研究溫度對酶活性影響的實驗中，某實驗小組設(shè)計了一系列實驗，測量在不同溫度下酶活性隨時間變化的數(shù)據(jù)。實驗數(shù)據(jù)：溫度（℃）酶活性（%）時間（min）00010102203043050640608507010608012第五題：1.請分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題：（1）酶活性隨溫度變化的趨勢是什么？（2）在哪個溫度下酶活性最高？（3）為什么酶活性在0℃時為0？蘇教版生物學(xué)高三上學(xué)期期末模擬試題及解答參考一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、題干：在孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗中，F(xiàn)2中表現(xiàn)型比例為3：1，這是基于以下哪個原理？A、基因的分離定律B、基因的自由組合定律C、基因的連鎖定律D、基因的突變定律答案：A解析：孟德爾的實驗中，F(xiàn)2代中表現(xiàn)型比例為3：1，這是由于基因的分離定律，即成對的遺傳因子在形成配子時分離，每個配子只含有一對等位基因中的一個。2、題干：下列關(guān)于酶的敘述，正確的是：A、酶的化學(xué)本質(zhì)一定是蛋白質(zhì)B、酶的催化效率與酶的濃度無關(guān)C、酶在化學(xué)反應(yīng)中起催化劑的作用，但不改變反應(yīng)的平衡位置D、酶的活性可以被高溫破壞答案：C解析：酶的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)，有些酶是RNA。酶的催化效率受酶的濃度影響，酶的濃度越高，催化效率越高。酶在化學(xué)反應(yīng)中起催化劑的作用，但并不改變反應(yīng)的平衡位置。酶的活性可以被高溫、極端的pH值等條件破壞。因此，選項C正確。3、題干：下列關(guān)于基因突變的描述，正確的是（）A.基因突變會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變B.基因突變只會發(fā)生在有性生殖過程中C.基因突變具有不可逆性D.基因突變不會影響生物體的性狀答案：A解析：基因突變是指基因序列的突然改變，包括點突變、插入突變和缺失突變等?；蛲蛔儠?dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，因此選項A正確。選項B錯誤，因為基因突變可以發(fā)生在有性生殖和有絲分裂等過程中。選項C錯誤，因為基因突變在某些情況下是可逆的。選項D錯誤，因為基因突變可能導(dǎo)致蛋白質(zhì)的合成錯誤，進而影響生物體的性狀。4、題干：以下關(guān)于DNA復(fù)制特點的描述，錯誤的是（）A.DNA復(fù)制具有半保留性B.DNA復(fù)制具有方向性C.DNA復(fù)制具有準確性D.DNA復(fù)制具有不穩(wěn)定性答案：D解析：DNA復(fù)制具有以下特點：半保留性（A正確）、方向性（B正確）、準確性（C正確）。選項D錯誤，因為DNA復(fù)制具有高度的穩(wěn)定性，保證了遺傳信息的準確傳遞。5、以下哪種細胞器在植物細胞中不含有？A.線粒體B.葉綠體C.高爾基體D.核糖體答案：D解析：核糖體是一種在所有細胞中普遍存在的細胞器，負責蛋白質(zhì)的合成。而線粒體是細胞的“動力工廠”，參與細胞的能量代謝；葉綠體是植物細胞特有的細胞器，參與光合作用；高爾基體則主要負責蛋白質(zhì)的修飾和運輸。因此，正確答案是D，核糖體。6、以下哪項不屬于生物的遺傳變異？A.突變B.選擇C.重組D.自然淘汰答案：B解析：遺傳變異是指遺傳物質(zhì)在復(fù)制、傳遞或表達過程中發(fā)生的改變。突變、重組是常見的遺傳變異形式，分別指的是基因突變和染色體結(jié)構(gòu)的改變。自然淘汰則是自然選擇的結(jié)果，不屬于遺傳變異。因此，正確答案是B，選擇。7、題干：以下關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、生物膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子組成的非細胞器結(jié)構(gòu)。B、生物膜中的磷脂分子是固定在細胞骨架上的。C、生物膜是所有細胞都具有的結(jié)構(gòu)，包括原核細胞和真核細胞。D、生物膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性，而蛋白質(zhì)分子是固定的。答案：A解析：生物膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子組成的非細胞器結(jié)構(gòu)，是所有真核細胞都具有的基本結(jié)構(gòu)，而原核細胞也有生物膜結(jié)構(gòu)，但結(jié)構(gòu)相對簡單。磷脂分子在生物膜中是可以流動的，而蛋白質(zhì)分子有的是固定的，有的是可以流動的。因此，選項A正確。8、題干：在DNA分子復(fù)制過程中，下列關(guān)于解旋酶作用的描述，錯誤的是：A、解旋酶能夠解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)。B、解旋酶的作用是破壞DNA的氫鍵。C、解旋酶是DNA復(fù)制過程中的必需酶。D、解旋酶的作用是使DNA雙鏈分開，為DNA聚合酶提供模板。答案：B解析：解旋酶在DNA分子復(fù)制過程中的作用是解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，而不是破壞DNA的氫鍵。解旋酶通過破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使雙鏈分開，為DNA聚合酶提供單鏈DNA模板進行復(fù)制。因此，選項B是錯誤的描述。選項A、C和D都是正確的描述。9、下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)功能的描述，正確的是：A、人體免疫系統(tǒng)的主要功能是排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B、人體免疫系統(tǒng)的主要功能是調(diào)節(jié)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定C、人體免疫系統(tǒng)的主要功能是抵御病原體侵入，維護人體健康D、人體免疫系統(tǒng)的主要功能是產(chǎn)生能量，維持體溫答案：C解析：人體免疫系統(tǒng)的主要功能是識別和排除外來病原體，如細菌、病毒等，以維護人體的健康。選項A描述的是排泄系統(tǒng)功能，選項B描述的是內(nèi)分泌系統(tǒng)功能，選項D描述的是新陳代謝功能，均與免疫系統(tǒng)的功能不符。因此，正確答案是C。10、下列關(guān)于基因工程的描述，錯誤的是：A、基因工程可以通過體外重組DNA分子，實現(xiàn)基因的轉(zhuǎn)移和表達B、基因工程可以用于治療遺傳性疾病，如鐮狀細胞貧血C、基因工程可以用于生產(chǎn)藥物，如胰島素D、基因工程的產(chǎn)品都是對人體有害的答案：D解析：基因工程是一種利用分子生物學(xué)和遺傳學(xué)的原理，通過體外重組DNA分子，實現(xiàn)基因的轉(zhuǎn)移和表達的技術(shù)。它廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等領(lǐng)域。選項A、B、C都是基因工程的正確應(yīng)用。選項D錯誤，因為基因工程的產(chǎn)品并非都是對人體有害的，很多基因工程產(chǎn)品，如重組胰島素，對人類健康有益。因此，正確答案是D。11、在下列關(guān)于光合作用的描述中，正確的是：A.光合作用只在白天進行，夜晚無法進行B.光合作用過程中，水分子直接參與反應(yīng)生成氧氣C.光合作用的主要產(chǎn)物是葡萄糖和氧氣D.光合作用的光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段可以獨立進行答案：C解析：光合作用是綠色植物在光照下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過程。選項A錯誤，因為光合作用的暗反應(yīng)階段可以在沒有光照的情況下進行；選項B錯誤，水分子在光合作用的光反應(yīng)階段被分解生成氧氣；選項D錯誤，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH是暗反應(yīng)階段所需的重要能量和還原力，兩個階段是相互依賴的。因此，正確答案是C。12、以下關(guān)于基因突變的說法中，不正確的是：A.基因突變是生物進化的重要基礎(chǔ)B.基因突變可以導(dǎo)致生物性狀的改變C.基因突變具有隨機性、不定向性D.基因突變頻率越高，生物進化速度越快答案：D解析：基因突變是生物進化的重要基礎(chǔ)，它可以為生物提供新的遺傳變異，選項A正確。基因突變可以導(dǎo)致生物性狀的改變，因為突變可能改變蛋白質(zhì)的合成，選項B正確?；蛲蛔兙哂须S機性、不定向性，突變可以發(fā)生在生物體的任何細胞中，選項C正確。然而，基因突變頻率越高并不一定意味著生物進化速度越快，因為突變可能是有害的，而且自然選擇會篩選出有利于生存的變異。因此，選項D是不正確的。二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、以下哪些生物屬于真核生物？A、藍藻B、玉米C、細菌D、酵母菌E、衣藻答案：BD解析：藍藻和細菌屬于原核生物，它們的細胞結(jié)構(gòu)中沒有由核膜包圍的細胞核。玉米、酵母菌和衣藻是真核生物，它們的細胞結(jié)構(gòu)中包含有由核膜包圍的細胞核。因此，選項B（玉米）、D（酵母菌）和E（衣藻）是正確的。選項A（藍藻）和C（細菌）是錯誤的。2、以下哪些過程屬于生物體內(nèi)發(fā)生的代謝反應(yīng)？A、光合作用B、細胞呼吸C、蛋白質(zhì)的合成D、DNA的復(fù)制E、水的蒸發(fā)答案：ABCD解析：光合作用、細胞呼吸、蛋白質(zhì)的合成和DNA的復(fù)制都是生物體內(nèi)發(fā)生的代謝反應(yīng)。這些過程對于生物體的生長、發(fā)育和繁殖至關(guān)重要。光合作用（A）是植物和一些細菌將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程。細胞呼吸（B）是生物體內(nèi)將有機物氧化釋放能量的過程。蛋白質(zhì)的合成（C）是生物體內(nèi)將氨基酸通過肽鍵連接成蛋白質(zhì)的過程。DNA的復(fù)制（D）是生物體內(nèi)將DNA分子復(fù)制以傳遞遺傳信息的過程。水的蒸發(fā)（E）是一個物理過程，不屬于代謝反應(yīng)，因為它不涉及化學(xué)反應(yīng)或能量的轉(zhuǎn)化。因此，選項E是錯誤的。3、以下關(guān)于細胞呼吸的描述中，正確的是：A、有氧呼吸和無氧呼吸都是細胞產(chǎn)生能量的方式B、有氧呼吸的最終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳C、無氧呼吸的場所主要在細胞質(zhì)基質(zhì)D、有氧呼吸的效率比無氧呼吸高答案：A、C、D解析：選項A正確，因為細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，都是細胞產(chǎn)生能量的方式。選項B錯誤，因為有氧呼吸的最終產(chǎn)物是水和二氧化碳，而不是酒精和二氧化碳。選項C正確，無氧呼吸主要發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中。選項D正確，有氧呼吸比無氧呼吸產(chǎn)生更多的能量，因此效率更高。4、以下關(guān)于遺傳信息的描述中，正確的是：A、DNA是遺傳信息的載體B、基因是DNA上的特定序列C、轉(zhuǎn)錄是指DNA合成RNA的過程D、翻譯是指RNA合成蛋白質(zhì)的過程答案：A、B、D解析：選項A正確，DNA確實是遺傳信息的載體。選項B正確，基因是由DNA上的特定序列組成的。選項C錯誤，轉(zhuǎn)錄是指RNA從DNA模板上合成的過程，而不是DNA合成RNA。選項D正確，翻譯是指將RNA上的遺傳信息轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)的過程。三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題題目描述：在下列關(guān)于遺傳和變異的描述中，哪個選項是錯誤的？A.純合子自交后代都是純合子。B.雜合子自交后代的基因型比例為1:2:1。C.變異可以分為可遺傳變異和不可遺傳變異。D.染色體變異可以導(dǎo)致基因數(shù)量的改變。答案：A解析：A選項錯誤，因為純合子自交后代的基因型都是相同的，即全部為純合子。例如，純合子AA自交后代的基因型都是AA。B選項正確，雜合子自交后代的基因型比例為1:2:1，這是由孟德爾的遺傳定律所描述的。例如，雜合子Aa自交后代的基因型比例為AA:Aa:aa=1:2:1。C選項正確，變異確實可以分為可遺傳變異和不可遺傳變異?？蛇z傳變異是由基因突變、染色體變異等引起的，可以遺傳給后代；不可遺傳變異是由環(huán)境因素引起的，不會遺傳給后代。D選項正確，染色體變異可以導(dǎo)致基因數(shù)量的改變，如非整倍體變異（如唐氏綜合征）和染色體結(jié)構(gòu)變異（如缺失、重復(fù)、易位等）。第二題題目：請分析以下兩種生物技術(shù)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，并說明其優(yōu)缺點。（1）基因工程技術(shù)在改良作物品種中的應(yīng)用。（2）發(fā)酵技術(shù)在食品生產(chǎn)中的應(yīng)用。答案：（1）基因工程技術(shù)在改良作物品種中的應(yīng)用：優(yōu)點：1.提高作物產(chǎn)量：通過基因工程，可以將高產(chǎn)量基因?qū)胱魑?，從而提高作物的產(chǎn)量。2.改善品質(zhì)：基因工程可以改善作物的營養(yǎng)成分、口感和外觀，滿足消費者需求。3.抗病抗逆：基因工程可以將抗病、抗蟲、抗逆基因?qū)胱魑?，提高作物的抗病蟲害能力，減少農(nóng)藥使用。4.節(jié)約資源：基因工程可以降低對化肥、農(nóng)藥等資源的依賴，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。缺點：1.安全性問題：基因工程可能導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因作物對人類健康和環(huán)境產(chǎn)生潛在風(fēng)險。2.生物多樣性減少：基因工程可能導(dǎo)致野生生物與轉(zhuǎn)基因生物的基因交流，影響生物多樣性。3.道德爭議：基因工程涉及對生物基因的修改，引發(fā)道德和倫理方面的爭議。4.技術(shù)門檻高：基因工程技術(shù)要求較高的專業(yè)知識和設(shè)備，限制了其廣泛應(yīng)用。（2）發(fā)酵技術(shù)在食品生產(chǎn)中的應(yīng)用：優(yōu)點：1.提高生產(chǎn)效率：發(fā)酵技術(shù)可以使食品生產(chǎn)過程更加快速，提高生產(chǎn)效率。2.改善食品品質(zhì)：發(fā)酵過程可以改善食品的口感、風(fēng)味和營養(yǎng)價值。3.營養(yǎng)價值豐富：發(fā)酵過程中產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物可以增加食品的營養(yǎng)價值。4.降低成本：發(fā)酵技術(shù)可以降低生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟效益。缺點：1.食品安全問題：發(fā)酵過程中可能產(chǎn)生有害物質(zhì)，如毒素，導(dǎo)致食品安全問題。2.環(huán)境污染：發(fā)酵過程中產(chǎn)生的廢水和廢氣可能對環(huán)境造成污染。3.技術(shù)難度高：發(fā)酵過程對菌種選擇、發(fā)酵條件控制等要求較高，技術(shù)難度較大。4.道德爭議：發(fā)酵過程中可能涉及動物福利問題，引發(fā)道德和倫理爭議。解析：本題要求考生分析兩種生物技術(shù)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，并說明其優(yōu)缺點?？忌枰Y(jié)合所學(xué)知識，對基因工程技術(shù)和發(fā)酵技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用進行分析，從產(chǎn)量、品質(zhì)、抗病抗逆、營養(yǎng)價值、成本、安全性和環(huán)保等方面進行綜合考慮。同時，考生還需關(guān)注到這些技術(shù)在應(yīng)用過程中可能引發(fā)的道德和倫理爭議。通過對優(yōu)缺點的分析，考生可以更全面地了解這些技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用價值和發(fā)展趨勢。第三題題目：以下關(guān)于細胞信號傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）A.細胞膜上的受體可以同時識別多種信號分子B.信號分子進入細胞內(nèi)傳遞信號C.細胞信號傳導(dǎo)過程中，信號分子與受體的結(jié)合是可逆的D.信號分子在細胞內(nèi)傳遞信號，不涉及第二信使答案：C解析：A選項錯誤，因為一個細胞膜上的受體通常只能識別一種或一類特定的信號分子。B選項錯誤，因為大多數(shù)信號分子是作用于細胞膜上的受體，而不是進入細胞內(nèi)傳遞信號。C選項正確，信號分子與受體的結(jié)合是可逆的，這是細胞信號傳導(dǎo)過程中一個重要的特征，使得信號可以及時終止。D選項錯誤，信號分子在細胞內(nèi)傳遞信號時，往往需要通過第二信使（如cAMP、Ca2+等）來放大和傳遞信號。第四題（本題共15分）已知某種植物花色的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律。該植物群體中有三種花色：紅色、粉色和白色。已觀察到紅色花是由顯性基因R控制，粉色花由等位基因rP控制，而白色花由隱性基因r控制。其中等位基因rP對r是顯性的，但是對R是隱性的。現(xiàn)有一株粉色花植株與一株白色花植株雜交，后代出現(xiàn)了紅色花、粉色花和白色花的植株。寫出粉色花植株和白色花植株的可能基因型。（5分）根據(jù)后代的表現(xiàn)型比例，推測粉色花植株的基因型，并解釋原因。（5分）如果后代中紅色花植株占總數(shù)的1/4，粉色花植株占1/2，白色花植株占1/4，寫出親本粉色花植株的基因型并解釋為什么會出現(xiàn)這樣的比例。（5分）答案粉色花植株的基因型可能是r^P_r或rP_rP；白色花植株的基因型一定是rr。如果后代出現(xiàn)了紅色花植株，則粉色花植株的基因型必為rP_r，因為只有在這種情況下，后代才能同時出現(xiàn)紅色花（R_），粉色花（rP_）和白色花（rr）的植株。如果后代中紅色花植株（R_）占1/4，粉色花植株（r^P_）占1/2，白色花植株（rr）占1/4，那么根據(jù)孟德爾遺傳定律，