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第第頁學校學校足球活動實施方案一、引導思想以國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關于加強全國青少年學校足球工作的看法》文件精神為引導,以《中國足球改革發(fā)展總體方案》中關于學校足球發(fā)展“要發(fā)揮足球育人功能”為目標,以普及足球知識、掌握足球技能,提高身體素養(yǎng)為內(nèi)容,通過廣泛開展學校足球活動,參加部分足球聯(lián)賽,形成學校足球文化,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。二、工作方針依據(jù)市、縣教育局要從全局的高度通力合作精神,全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自班級的資源優(yōu)勢,樂觀投入選拔和推選酷愛足球的學生,無論大小和了解足球的程度,共同為學校足球活動的開展供應保障。三、組織機構(一)成立鎮(zhèn)沅直屬學校學校足球活動工作領導小組為了加強學校足球工作的領導,我校決議成立學校學校足球活動領導小組。組長:Z(校長)副組長:Z(副校長)成員:Z(教導主任)Z(總務主任)體育老師:Z(二)成立班級代表隊(由各班體育老師和班主任完成)四、職責分工(一)學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與引導。(二)體育組利用體育課,課外活動時間,組織學生開展各種形式的學校足球活動和競賽,負責組隊參加班級、班級的足球競賽活動,負責參賽運動員的報名及注冊管理,負責訂立學校足球活動方案與教學計劃。五、學校足球競賽組織方案學校通過小型競賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加上級競賽。學校通過開展足球活動進行五人制足球競賽。規(guī)定競賽:通過足球技術競賽來刺激隊員訓練的樂觀性,緊要以五人制足球競賽。在足球活動月成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,代表學校參加上級組織的足球聯(lián)賽。參加校足球競賽班級:3、4、5、6班級。采用五人制競賽規(guī)程。六、對開展學校足球活動的要求(一)由校長親自負責學校足球活動。(二)供應完善充分的“學校足球活動”場合條件。(三)組織足球訓練的老師、教練參加相關培訓。(四)學校在教學中加大體育足球教學時間的比例。(五)定時組織校內(nèi)班級和班級間的競賽。七、競賽計劃每年6月、12月,樂觀布置組織各班級進行學校足球賽,推動學校足球運動的開展。八、對實施學校足球活動工作的要求1、提高對“學校足球活動”緊要性的認得。各班要把開展此次活動作為推動足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個緊要構成部分,爭取家長及社會的大力支持,讓更多的學生參加到活動中來,把活動落到實處。2、加強對學校足球活動的管理和引導。要認真研究、精心設計、樂觀探究出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。3、把足球課引入課堂,還未開展的班級也應進行必需的足球知識教授,開展適量的活動。每個班級每周布置一小時課外訓練。4、加強安全保護工作。在開展學校足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的布置、場合設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的掌控以及引導老師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。5、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)稱贊。各班級要做好學校足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展學校足球的“小球星”和先進典型。鎮(zhèn)沅直屬學校篇2:學校百日安全生產(chǎn)活動實施方案為貫徹落實省、市、縣安全生產(chǎn)的有關文件精神及岳池縣教育局《關于深入開展“百日安全生產(chǎn)活動”切實抓好今冬明春學校安全工作的通知》岳教辦【****】3號文件的要求,加大我校安全隱患排查力度,保證教育教學順利進行,保障廣闊師生生命安全和學校資產(chǎn)安全,特訂立本方案。一、加強領導,明確責任成立安全工作領導小組。組長:副組長:成員:羅*瓊校長對全校安全工作負全責并統(tǒng)一協(xié)調(diào)和部署。詹清林負責訂立安全工作方案,負責學生安全教育、日常管理及實在抓安全的管理和落實。***負責體育設施、保管室、體育器材室、黨員活動室、教工之家安全管理。徐亞宗負責辦公室、化學藥品、試驗器材、微機室、遠程教育室設備的保管及使用安全。安監(jiān)員屈超偉負責全校的食堂、小買部的飲食衛(wèi)生安全及校舍及相關設施的檢查與維護和修理。二、活動主題貫徹法規(guī),落實責任,整治隱患,遏制事故。三、工作目標提高廣闊師生的安全意識和安全工作的社會責任意識,進一步健全安全生產(chǎn)和師生安全的長效管理機制,確保不發(fā)生師生意外傷亡責任事故和群體性食物中毒事件,防止傳染性流行疾病發(fā)生,努力創(chuàng)建平安學校。通過開展“百日安全生產(chǎn)活動”,緊要實現(xiàn)以下工作目標:1、全校學生參加“百日安全生產(chǎn)活動”受教育率實現(xiàn)100%;2、學生安全常識知曉率實現(xiàn)100%以上;3、學生安全意識和自我防護本領明顯提高;4、安全法律法規(guī)遵守率實現(xiàn)100%以上;5、力爭不發(fā)生學生各類安全事故。四、活動時間第一階段(宣傳啟動):第二階段(實施整改):第三階段(總結提高):五、活動內(nèi)容1、以宣傳《四川省安全生產(chǎn)條例》《消防法》《不安全化學品管理條例》《中華人民共和國道路交通法》《學生損害事故處理方法》等法律法規(guī),開展廣泛的安全生產(chǎn)宣傳教育活動;認真開展本校安全生產(chǎn)大檢查和安全教育、培訓活動。2、進一步強化重點事故防范機制。加強校舍、消防、食品衛(wèi)生、不安全理化試驗用品、在建基建工地等方面的安全檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,要限時及時整改。3、明確學校各崗位的安全生產(chǎn)責任,加強安全生產(chǎn)責任的落實。進一步加強事故責任追究。4、強化安全生產(chǎn)法制建設。依據(jù)《四川省安全生產(chǎn)條例》要求,要充分利用本校的社會治安綜合整治和學校安全工作網(wǎng)絡,做好安全生產(chǎn)的各項工作。在安全生產(chǎn)監(jiān)督管理上要做到機構、人員、經(jīng)費三落實。六、活動形式1、加強安全知識的宣傳教育。學校利用版報、宣傳欄等多種形式,進一步廣泛宣傳安全知識,特別要針對當前容易發(fā)生的安全事故,加強安全知識的宣傳教育。2、開展形式多樣的安全宣傳活動。組織學生以學校宣傳欄、班級黑板報、手抄報等為陣地,利用學校廣播,開展安全知識講座,請交警、法制輔導員、學校安全員講一節(jié)安全知識課,廣泛宣傳安全知識。3、做好安全教育教材進課堂工作,落實安全教育課時和教學計劃,組織開展安全教育主題班會和安全教育公開課、示范課。4、開展安全行為訓練實踐活動。結合實際,組織學生開展一些安全自護自救的訓練活動。5、組織開展安全隱患排查活動。學校組織開展每月一次次安全檢查和安全隱患排查活動,每次排查活動做到細致徹底,不留“死角”。6、每月組織一次“五清理”“三整治”活動。7、組織觀看消防演練和安全生產(chǎn)匯演。8、開展“安全知識知多少”學校生安全知識競賽活動。9、組織開展“我與安全”的征文競賽活動。篇3:學校低碳經(jīng)濟行動實施方案為貫徹落實全國節(jié)能低碳低碳工作電視話會議精神,依據(jù)教育部、省教育廳、市教育局《關于開展節(jié)能低碳低碳學校行動的通知》要求,以及區(qū)教育局《環(huán)翠區(qū)教育系統(tǒng)開展“節(jié)能低碳低碳學校行動”實施方案》內(nèi)容,進一步動員全校廣闊師生樂觀參加到“節(jié)能低碳低碳學校行動”中來,特定本方案:一、引導思想和原則1、引導思想。全面貫徹****,落實節(jié)省資源、保護環(huán)境基本國策,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化學校師生的節(jié)能低碳意識和環(huán)保意識,建立嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,加快構建節(jié)省型學校,促進學校各項事業(yè)可連續(xù)發(fā)展。2、基本原則。堅持節(jié)能低碳與發(fā)展相互促進,節(jié)能低碳是為了更好地發(fā)展,實現(xiàn)科學發(fā)展必需節(jié)能低碳;堅持開發(fā)與節(jié)省并舉,節(jié)能低碳優(yōu)先,效率為本;堅持把節(jié)能低碳作為促進科學發(fā)展的主攻方向,把減排作為保護環(huán)境的緊要舉措,通過樂觀開展以節(jié)能低碳低碳為讓要內(nèi)容的學校主題教育活動和社會實踐活動,營造節(jié)能低碳低碳學校文化,使學生養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳環(huán)保意識和行為習慣。二、加強組織領導為切實加強對“節(jié)能低碳低碳學校行動”的組織領導,統(tǒng)一路學校成立由王建凱副校長任組長的“節(jié)能低碳低碳學校行動”領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在總務處,認真負責相關制度的訂立、節(jié)能低碳低碳的認真措施,德育處負責師生的教育活動。三、緊要內(nèi)容1、加強節(jié)能低碳環(huán)保基礎教育。開設節(jié)能低碳環(huán)保知識講座課,以宣傳教育為載體,廣泛開展節(jié)省資源“五個一”活動,即節(jié)省“一滴水”“一張紙”“一粒米”“一度電”“一分錢”。要充分利用好學校垃圾分類的實踐活動,教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,在實踐中體會到加強節(jié)能低碳環(huán)保教育的緊要意義。常常開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”評比活動,并通過班隊會、家長會、家校聯(lián)合等形式進行經(jīng)驗溝通,真正落實節(jié)能低碳環(huán)保進學校、進課堂、進家庭。2、開展主題教育和社會宣傳活動。充分利用黑板報、宣傳欄、廣播、學校網(wǎng)等進行節(jié)能低碳低碳教育活動,通過班隊會、家長會開展“節(jié)能低碳伴我在學校”“我把節(jié)能低碳帶回家”等活動,引導學生從小樹立節(jié)能低碳環(huán)保的意識,關注生活中的節(jié)省方式,學習和找尋節(jié)能低碳的竅門和方法,不但從自身做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)省用電、節(jié)省用水、珍惜糧食;組織學生參加各類環(huán)境保護征文、演講競賽、手抄報等活動;向師生們發(fā)出“節(jié)能低碳低碳,抵制白色污染,從我做起”的倡議書,舉辦“變化生活細節(jié),從身邊小事做起,為節(jié)能低碳低碳做貢獻”的節(jié)能低碳低碳簽名行動;開展“小手拉大手”教育活動,通過“教育一個學生,帶動一個家庭,推動一個社區(qū)”的方式,提倡師生從“關閉電器的同時拔掉插頭,將電電燈泡換成節(jié)能低碳電電燈泡,減少使用塑料袋,將空調(diào)調(diào)到26度,使用節(jié)水馬桶”等生活細節(jié)做起,在全社會樂觀營造節(jié)能低碳低碳的良好氛圍;結合植樹節(jié)、地球日、世界是環(huán)境日、國際生物多樣性日等特定的時間,在校內(nèi)、社區(qū)進行以環(huán)境教育為主題的宣傳教育活動,引導學生樹立節(jié)能低碳珍惜環(huán)境的意識,不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫,自發(fā)節(jié)省、垃圾合理分類,使節(jié)能低碳低碳成為每個師生的良好習慣和自發(fā)行為。3、全面采取節(jié)能低碳低碳措施。一是建立健全節(jié)能低碳環(huán)保制度,做好學校發(fā)展和學校建設規(guī)劃,加強基本建設、維護和修理改造中的建筑節(jié)能低碳工作。嚴格執(zhí)行國家省市建筑節(jié)能低碳的相關標準。二是食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