機動車駕駛培訓教練員考試題庫（300 題）

機動車駕駛培訓教練員考試題庫

（300題）

一、判斷題

1.教練員作為指導學員學習駕駛技能的啟蒙老師，是推動駕駛員素質(zhì)教

育的實踐者。（V）

2.教練員的教學目的是培養(yǎng)能夠獨立駕駛車輛的安全駕駛員，包括培養(yǎng)

學員的安全意識和安全駕駛技能。（V）

3.與一般的學歷教育不同，教練員對學員駕駛技能的培訓需要通過講

解、示范、指導和講評等教學環(huán)節(jié)來完成。（V）

4.教練員的隨車指導對降低駕駛技能學習過程中的風險沒有直接的作

用（X）

5.教練員所培養(yǎng)的學員駕駛技能越高，就越安全。（X）

6.能否實現(xiàn)安全教練、教好學員，不僅與教練員的職業(yè)道德、技術(shù)水平

的高低和教學方法的好壞有關(guān)，還與其個性、習慣和修養(yǎng)的優(yōu)劣有關(guān)。

（V）

7.能否培養(yǎng)出安全的駕駛員，關(guān)鍵在于教練員是否具備高度的社會責任

感、扎實的專業(yè)知識和良好的教學能力。（V）

8.教學效果的好壞關(guān)鍵在于教練員是否具有良好的駕駛技能和豐富的

駕駛經(jīng)驗。（X）

9.《機動車駕駛培訓機構(gòu)資格條件》中規(guī)定，小型汽車駕駛操作教練員

須具有5年以上安全駕駛經(jīng)歷，且有3年以上駕駛小型汽車的經(jīng)歷。（J）

10.教練員可以憑借自己的教學經(jīng)驗，制訂教學大綱來組織教學。（X）

11.駕駛操作教練員只要有豐富的駕駛經(jīng)驗，就能組織好教學。（X）

12我國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關(guān)的

單位和個人都必須遵守《道路交通安全法》。（V）

13.動車檢驗合格標志、保險標志應(yīng)當粘貼在機動車前窗左上角。（X）

14.在教練員隨車指導下，可以使用與申請準駕車型相符的社會車輛。

（X）

15.圖中標志為禁止車輛長時或臨時停放標志。（X）

16.機動車超車時，應(yīng)當確認有充足的安全距離后，從前車的右側(cè)超越。

（X）

17.夜間沒有路燈的情況下，同方向行駛的后車與前車保持近距離行駛

時，可以使用遠光燈。（X）

18.交叉路口、鐵路道口、急彎路、陡坡、隧道以及距離上述地點30米

以內(nèi)的路段，不得停車。（X）

19.如圖所示，A車應(yīng)當讓B車先通過交叉路口。（X）

20.制定《中華人民共和國道路運輸條例》的目的是為了維護道路交通

秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織

的財產(chǎn)安全及其它合法權(quán)益，提高通行效率。（X）

21.獲得一級普通機動車駕駛員培訓許可的，只能從事一種相應(yīng)車型的

普通機動車駕駛員培訓業(yè)務(wù)。（X）

22.機動車駕駛員培訓機構(gòu)應(yīng)當使用符合標準并取得牌證、具有統(tǒng)一標

識的教學車輛。（J）

23.《機動車駕駛員培訓管理規(guī)定》中規(guī)定，《培訓記錄》應(yīng)當經(jīng)獲得相

應(yīng)《教練員證》的教練員審核簽字。（V）

24.教練員從事教學活動時，應(yīng)當隨身攜帶《教練員證》，不得轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)

借《教練員證》。（V）

25.教練員通過機動車駕駛培訓教練員資格全國統(tǒng)一考試后，不必再參

加任何形式的再教育。（X）

26.教練員在發(fā)生重大以上交通責任事故的，不必到原發(fā)證機關(guān)辦理有

關(guān)注銷手續(xù)。（X）

27.教練員年齡超過60周歲的，應(yīng)當?shù)皆l(fā)證機關(guān)辦理有關(guān)注銷手續(xù)。

（V）

28.氣質(zhì)本身不決定學習效率的高低，也沒有好壞之分。（J）

29.駕駛員的智力水平越高，事故傾向性越低；駕駛員的智力水平越低,

事故傾向性越高。（X）

30.學員操作的準確性主要表現(xiàn)在動作的方向、幅度、速度和力量的把

握四個方面。（V）

31.機動車駕駛培訓教練員在教學過程中有道路交通安全違法行為或造

成交通事故的，由縣級以上道路運輸管理機構(gòu)責令限期整改；逾期整改不

合格的，予以通報。（J）

32.社會責任感是評價駕駛員安全意識境界的重要依據(jù)。（J）

33.交通安全意識教育是整個教學過程的主線，教練員應(yīng)當將其貫穿于

駕駛培訓的各個環(huán)節(jié)。（J）

34.在社區(qū)或?qū)W校附近道路行車，遇到一個足球從路側(cè)滾出時，教練員

應(yīng)提醒學員鳴喇叭示意，正常通過。（義）

35.行車中，前方遇到準備駛離車站的公交車時，教練員應(yīng)提醒學員鳴

喇叭警告，加速超越公交車。（X）

36.學員在道路訓練過程中往往有較大的精神壓力，教練員應(yīng)防止學員

分散注意力，操作失誤增多。（J）

37.行車中遇到畜力車時，教練員應(yīng)提醒學員及時降低車速，靠近畜力

車時要避免鳴喇叭或急加速。（V）

38.行車中遇前方有人行橫道時，教練員應(yīng)提醒學員降低車速，觀察行

人動向，隨時做好停車準備。（J）

39.駕駛技能活動具有外在表現(xiàn)和內(nèi)部活動兩個方面，因而，可把駕駛

技能分為操作技能和心智技能。（J）

40.有些學員在訓練初期掌握動作要領(lǐng)較慢，但在后期的訓練過程中，

操作的能力卻很強。（J）

41.在駕駛學習初期，從對理論學習、基本操作動作的領(lǐng)悟能力來看，

學員的智力水平與訓練效果沒有直接關(guān)系。（X）

42.教練員對學員感知能力的培養(yǎng)，重點應(yīng)放在學員的車體感知能力、

車速感知能力和道路感知能力上。（J）

43.教練員不僅要培養(yǎng)學員注意的范圍和注意力的集中程度，而且還要

培養(yǎng)其注意力的分配和轉(zhuǎn)移能力。（J）

44.相對于男性學員來說，女性學員往往更易于集中注意力，但其注意

的范圍會相對小些。（J）

45.訓練初期，學員興趣濃厚，積極性高；隨著訓練的深入，學員會感

到枯燥，產(chǎn)生厭倦的情緒，影響訓練效果。（J）

46.根據(jù)不同學員的個性心理特征因材施教，是教育心理學強調(diào)的基本

教學原則。（J）

47.駕駛操作訓練過程中，集中訓練比分散訓練更有效。（J）

48.《普通機動車駕駛員培訓教學大綱》將準駕車型分為ClC2、C3c4、

B2、AlBl、A2、A3和DEF,共7個類別。（J）

49.學員在某一階段的“綜合駕駛及考核”不合格，教練員仍可能安排

其進入下一階段的學習。（X）

50.《普通機動車駕駛員培訓教學大綱》規(guī)定，B2車型的理論教學安排

28個學時,實際操作教學安排68個學時。（V）

51.《教學日志》共分“Cl、C2/C3、C4”、“Al、B1/A3”、“A2學2”、

“D、E、F”和，《道路運輸駕駛員從業(yè)資格培訓教學》5類。（

52.《教學日志》是加強教學過程管理、規(guī)范教學行為、確?！督虒W大

綱》落實到位的主要手段和載體。（J）

53.在駕駛培訓過程中使用《教學日志》，教練員能夠更好地按照《教學

大綱》的規(guī)定進行教學，規(guī)范自身教學行為，使教學規(guī)范化、制度化。（J）

54.在完成全部教學項目并經(jīng)階段考核合格后，培訓機構(gòu)負責人審核

《教學日志》，簽注審核意見并蓋章。（J）

55.在駕駛培訓教學過程中，教練員按照規(guī)范的教學模式組織教學，是

規(guī)范化教學的一個重要組成部分。（J）

56.教練員在對學員進行實際操作訓練時，應(yīng)當遵循“講解一示范一講

解”的原則。（J）

57.學員上車前，教練員應(yīng)讓其繞車輛順時針轉(zhuǎn)一圈，檢查車輛外表、

輪胎及周圍有無影響起步的障礙。（X）

58.操作離合器踏板時，腳掌有力部位踏于離合器踏板中心，腳跟部應(yīng)

當靠在駕駛室底板上。（X）

59.拉緊和放松駐車制動器操縱桿時，都必須同時按下按鈕。（X）

60.多媒體是綜合計算機、圖像處理、教育學等眾多學科與技術(shù)的一門

綜合性技術(shù)。（J）

61.教學磁板是一種集道路交通背景、交通參與者、交通標志線、交通

信號燈和交通警察等各種交通元素于一體，可根據(jù)教練員教學的需要，靈

活組建各種具體交通場景的教學軟件。（J）

62.學員使用互動型汽車駕駛模擬器進行操作訓練時，不需要教練員在

現(xiàn)場指導。（X）

63.教學掛圖利用圖畫注解的方式直觀地反映車輛某總成的基本組成、

車輛零部件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。（J）

64.教案編寫要素中的教學方法是教練員為達到教學目的而組織和使用

教材、教具，以促成學員按照要求進行學習的方法的統(tǒng)稱。（J）

65.編寫理論課教案時，教學過程設(shè)計主要包括教學內(nèi)容的導入、授課

內(nèi)容的確定、教學時間的分配、教學活動的設(shè)計、授課總結(jié)和布置作業(yè)等

步驟。（V）

66.編寫實際操作教案時，教學過程設(shè)計主要包括講解示范、督促指導、

反復(fù)練習和訓練講評等步驟。（J）

67.編寫實際操作教案時，教練員應(yīng)根據(jù)教學大綱，確定訓練的項目、

內(nèi)容、目標和時間。（J）

68.發(fā)動機由曲軸連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)、燃料供給系、潤滑系、冷卻系

和起動裝置等組成。（V）

69.離合器的作用是使發(fā)動機的動力與傳動裝置平穩(wěn)地結(jié)合或暫時分

離，以便于車輛起步、停車和換檔等操作。（J）

70.差速器的作用是當汽車轉(zhuǎn)彎或行駛在凹凸不平道路上時，能使左右

驅(qū)動車輪在不等速度的情況下工作。（J）

71.帶有制動防抱死系統(tǒng)（ABS）的車輛緊急制動時制動踏板振顫，說

明ABS系統(tǒng)正處于工作狀態(tài)。（V）

72.帶有制動防抱死系統(tǒng)（ABS）的車輛，緊急制動時應(yīng)當采取“間歇

式”制動方式。（義）

73.駕駛員長時間連續(xù)使用行車制動，制動器因摩擦而升溫，車輛的制

動效能不會有變化。（X）

74.車輛軸距越長，轉(zhuǎn)彎時的輪差越大，需要預(yù)留的轉(zhuǎn)彎空間也越大。

（J）

75.車輛轉(zhuǎn)彎時，駕駛員可以通過猛踩制動踏板來降低車速，以避免因

離心力的影響而發(fā)生的側(cè)滑。（X）

76.“定期檢測、強制維護、視情修理”是我國現(xiàn)行的汽車維修制度。

（V）

77.汽車維護分為日常維護、一級維護和二級維護三個級別。（J）

78.正常情況下，蓄電池加液孔蓋上的通氣孔應(yīng)保持暢通。（J）

79.正常行車時，發(fā)動機的工作溫度應(yīng)保持在80?90℃。（J）

80.車輛在夜間行駛發(fā)生故障時，駕駛員不僅要打開危險報警閃光燈，

還應(yīng)該同時開啟示廓燈和尾燈。（V）

81.車輛安全檢視對行車安全起很重要的作用，必須由專業(yè)修理人員經(jīng)

常執(zhí)行。（X）

82.對小型汽車進行安全檢視時，應(yīng)確認制動管路無漏油或漏氣現(xiàn)象。

（V）

83.對小型汽車進行安全檢視時，應(yīng)確認內(nèi)后視鏡完好、調(diào)整得當。（J）

84.車輛給社會帶來的污染主要包括排氣污染、噪聲污染、車輛廢棄物

和電磁波干擾。（J）

85.汽油發(fā)動機產(chǎn)生的有害排放物主要包括碳氫化合物、一氧化碳、氮

氧化物和微粒物。（X）

86.汽油標號越高，汽油發(fā)動機越容易產(chǎn)生爆震現(xiàn)象。（X）

87.壓縮比高的發(fā)動機應(yīng)選擇高標號的汽油，否則容易產(chǎn)生爆震現(xiàn)象。

（

88.輪胎氣壓明顯不足會影響行車安全性，但不會影響車輛的燃油消耗。

（X）

89.外界溫度低時，發(fā)動機的起動阻力增加，燃油消耗相應(yīng)的增加。（J）

90.實際的行車速度低于或者高于經(jīng)濟時速，均會增加燃油的消耗。（J）

91.夜間行車時，周圍的背影參照物無法看清，駕駛員對車速及安全間

距的判斷能力下降。（J）

92.夜間開車時，對面來車不及時變換燈光，引起眩目時，應(yīng)將視線左

移并減速慢行。（X）

93.夜間行車，前方有彎道或連續(xù)彎道時，燈光有效照射距離會由路中

間移到路側(cè)。（J）

94.連續(xù)下雨之后，駕駛員應(yīng)避免靠近路側(cè)行駛。（J）

95.山區(qū)道路連續(xù)下坡路段，要充分利用發(fā)動機的牽引阻力控制車速。

（V）

96.在高速公路上行駛，準備超越前車時，必須提前開啟左轉(zhuǎn)向燈，夜

間還必須變換遠、近光燈。（J）

97.車輛高速行駛出現(xiàn)輪胎爆裂時，駕駛員應(yīng)握穩(wěn)方向，猛踩制動踏板,

盡快減速停車。（義）

98.對四肢出現(xiàn)噴射性活動出血的傷員進行包扎時，應(yīng)先壓迫傷肢的近

心段，使出血減少，再進行包扎。（J）

99.交通事故現(xiàn)場搶救傷員需要搬動位置時，如果沒有重傷員，現(xiàn)場人

員不必標記傷員的原始位置。（X）

100.對于學習能力差的學員，教練員應(yīng)當熱情、耐心地指導；而對于

學習能力強的學員，教練員則應(yīng)采取任由自己練習的教學方式。（X）

二、單項選擇題

1.在駕駛培訓教學過程中，是預(yù)防交通事故、保障道路交

通安全的有效途徑。

A提高駕駛員的文化水平

B增強駕駛員的身體素質(zhì)

C推進駕駛員素質(zhì)教育

答案：C

2.在駕駛培訓各環(huán)節(jié)中，是保證駕駛員培訓質(zhì)量、提高駕駛

員素質(zhì)更為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

A教練員

B教學管理制度

C教學車輛狀況

答案：A

3.教練員應(yīng)對學員進行安全知識教育和安全意識的培養(yǎng)，要讓學員從一

開始就樹立的理念。

A遵紀守法，安全行車

B多拉快跑，效益第一

C苦練本領(lǐng)，技術(shù)第一

答案：A

4.教練員是傳授駕駛技能的教育工作者，要勝任本職工作，不僅要具有

高度的社會責任感和扎實的專業(yè)知識，更重要的是具有o

A良好的教學能力

B良好的應(yīng)試能力

C深厚的文化功底

答案：A

5.《機動車駕駛員培訓管理規(guī)定》中規(guī)定，理論教練員和實際操作教練

員的年齡均不能超過o

A60周歲

B65周歲

C70周歲

答案：A

6.《機動車駕駛員培訓管理規(guī)定》中規(guī)定，理論教練員須具有

以上的安全駕駛經(jīng)歷。

A2年

B5年

C8年

答案：A

7.《機動車駕駛培訓機構(gòu)資格條件》中規(guī)定，大型客車駕駛操作教練員

須具有以上安全駕駛經(jīng)歷，且有5年以上駕駛大型客車的經(jīng)歷。

A5年

B8年

CIO年

答案：c

8.學員在學習駕駛中有道路交通違法行為或者造成交通事故的，由

_________承擔責任。

A教練員

B學員

C教練員和學員按責任劃分，共同

答案：A

9.申請小型汽車、小型自動檔汽車駕駛證的，兩眼裸視力或矯正視力應(yīng)

達到對數(shù)視力表。

A4.8

B4.9

C5.0

答案：B

10.動車駕駛?cè)顺醮紊觐I(lǐng)機動車駕駛證后的為實習期。

A6個月

B12個月

C18個月

答案：B

11.中標志為標志。

A易滑路面

B急轉(zhuǎn)彎

C堤壩路

答案：A

12.中標志為標志。

A注意兒童

B人行橫道

C學校

答案：A

13.如圖，標志表示應(yīng)當讓他車先行。

ABJ[L

4tV

A標志

B標志

C標志

答案：C

14.圖所示，車道信號燈表示

A禁止直行和左轉(zhuǎn)彎車輛通行

B準許直行車輛通行

C準許左轉(zhuǎn)彎車輛通行

答案：A

15.機動車在沒有限速標志、標線，且同方向只有1條機動車道的城市

道路上行駛時，最高行駛速度不得超過。

A50km/h

B60km/h

C70km/h

答案：A

16.機動車行駛接近人行橫道時，應(yīng)當

A停車讓行

B加速通過

C減速行駛

答案：C

17.如圖所示，應(yīng)當最選通過路口。

A貨車

B自車

C自行車

答案：B

18.機動車在高速公路上行駛，車速低于100km/h時，應(yīng)當與同車道前

車保持以上的距離。

A50米

B80米

C100米

答案：A

19.申請從事普通機動車駕駛員培訓業(yè)務(wù)的，每種車型所配備的相應(yīng)駕

駛操作教練員數(shù)量應(yīng)當不少于該種車型車輛總數(shù)的O

A110%

B115%

C120%

答案：A

20.從事道路運輸經(jīng)營以及與道路運輸相關(guān)業(yè)務(wù)的，遵守《中

華人民共和國道路運輸條例》。

A渚B必須

B.違背經(jīng)濟效益時，可以不

C.只有在從事道路運輸經(jīng)營時，才必須

答案：A

21.機動車駕駛培訓教練員應(yīng)當按照統(tǒng)一的教學大綱規(guī)范施教，并在本

次教學結(jié)束后如實填寫O

A《教學日志》

B《培訓記錄》

C《學員登記表》

答案：A

22.道路運輸經(jīng)營者不按規(guī)定維護和檢測教學車輛的，由縣級以上道路

運輸管理機構(gòu)責令改正，處的罰款。

A500元以上1000元以下

B1000元以上3000元以下

C1000元以上5000元以下

答案：C

23.機動車駕駛員培訓機構(gòu)應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定向以上道路運輸管

理機構(gòu)報送《培訓記錄》以及有關(guān)統(tǒng)計資料

A縣級

B設(shè)區(qū)的市級

C省級

答案：A

24.申請從事普通機動車駕駛員培訓業(yè)務(wù)的，所配備的理論教練員數(shù)量

應(yīng)當不少于教學車輛總數(shù)的o

A5%

B10%

C15%

答案：B

25.《教練員證》的有效期為o

A2年

B5年

C6年

答案：C

26.機動車駕駛培訓教練應(yīng)當按照統(tǒng)一的教學大綱規(guī)范施教，并在本次

教學結(jié)束后如實填寫。

A《教學日志》

B《培訓記錄》

C《學員登記表》

答案：A

27.如圖分析得出：在人、車、路、環(huán)境和管理等諸多因素中，是

引發(fā)道路交通事故的主要原因。

A道路條件

B機動車駕駛?cè)?/p>

C非機動車駕駛?cè)?/p>

答案：B

28.當車輛靠近兒童時，教練員應(yīng)提醒學員預(yù)見到，兒童―

A具有良好的觀察能力和判斷能力

B能夠迅速準確地作出反應(yīng)

C行為無常

答案：C

29.在社區(qū)道路行車,遇到如圖所示情況時,教練員應(yīng)提醒學員

A提前減速，必要時停車避讓

B鳴喇叭示意，正常通過

C加速，從左側(cè)通過

答案：A

30.在社區(qū)道路行車，遇到如所示情況時，教練員應(yīng)提醒學員

A減速慢行，必要時停車避讓

B鳴喇叭示意，正常通過

C加速，從左側(cè)通過

答案：A

31.在社區(qū)道路行車，遇到如圖所示情況時，教練員應(yīng)提醒學員預(yù)見到,

行人可能。

A不會注意到后面的來車

B會馬上向右讓行

C會注意到后面的來車

答案：A

32.在未封閉的道路上行車，遇到如圖所示情況時，教練員應(yīng)提醒學

員______

A減速慢行，隨時準備制動

B鳴喇叭警告，從右側(cè)加速通過

C鳴喇叭警告，正常通過

答案：A

33.行車至無信號燈路口，遇如圖所示情況時，教練員應(yīng)提醒學

員O

A停車，讓貨車先行

B鳴喇叭，從左側(cè)加速繞行

C鳴喇叭，示意貨車讓行

答案：A

34.如圖所示，車輛行駛至交叉路口，準備右轉(zhuǎn)彎時，教練員應(yīng)提醒學

員O

A減速慢行，因為可能有騎車人在車前穿行

B正常通行，因為左前方的騎自行車人會禮讓

C從右側(cè)超越前車

答案：A

35.在山區(qū)邊連續(xù)下長坡時，教練員應(yīng)提醒學員,利用行車制

動器制動調(diào)節(jié)車速。

A掛高檔

B掛低檔

C掛空檔

答案：B

36.行車中突遇對方車輛強行超車占據(jù)自己的車道時，較好的處理方法

是。

A用燈光信號示意其讓出車道

B立即停車

C盡可能讓出車道

答案：C

37.在半封閉道路上行車，遇如圖所示情況時，教練員應(yīng)提醒學

員O

A提前減速，讓行人先通過

B如果行人不停下來，再減速停車

C鳴喇叭警告，正常行駛

答案：A

38.行車中前方遇盲人橫穿馬路時，教練員應(yīng)提醒學員

A降低車速，觀察其動態(tài)

B鳴喇叭示意其讓行

C加速，從盲人身后通過

答案：A

39.行車中遇前方并排多輛自行車時，教練員應(yīng)提醒學員o

A鳴喇叭示意其讓行

B保持足夠的安全間距，低速超越

C保持足夠的安全間距，加速超越

答案：B

40.學習和研究教育心理學，找出合理且有意義的教育方法和教學方法,

有利于，達至理想的教學效果。

A提高教育和教學的效率

B提高社會影響

C提高經(jīng)濟效益

答案：A

41.下列選項中，是駕駛技能的外在表現(xiàn)。

A操作技能

B心智技能

C反應(yīng)能力

答案：A

42.駕駛心智技能主要靠形成。

A先天因素

B后天培養(yǎng)

C先天因素和后天培養(yǎng)

答案：C

43.能力是一個人個性心理特征的綜合表現(xiàn)。能力的形成主要依賴

于。

A先天素質(zhì)

B后天培養(yǎng)

C先天素質(zhì)和后天培養(yǎng)

答案：C

44.學員操作動作的,是指肢體移動距離的長短或范圍的大小。

A幅度

B方向

C速度

答案：A

45.人的是指其心理活動對一定事物的指向和集中。

A注意力

B情緒

C意志

答案：A

46.學員在訓練過程中出現(xiàn)恐懼和緊張的情緒時，教練員應(yīng)適當放慢訓

練的進度，對學員。

A多鼓勵、耐心輔導

B停止訓練

C既不鼓勵，也不批評

答案：A

47.學員在操作技能訓練過程中，感知覺的控制作用通常會o

A逐漸減弱

B逐漸增強

C沒有變化

答案：B

48.在駕駛訓練的初期，學員主要學習o

A基本操作動作

B道路交通情況的處理方法

C道路考試的內(nèi)容

答案：A

49.在道路上訓練時，應(yīng)根據(jù)學員的不同氣質(zhì)，制止的學員，

駕駛漫不經(jīng)心，穿插繞行，任意改變行車路線。

A性情急躁、易沖動

B穩(wěn)重、踏實、反應(yīng)較遲緩

C興趣廣泛、輕浮、不誠懇

答案：C

50.根據(jù)《機動車駕駛員培訓教學大綱》的要求，駕駛培訓實行,

以保證駕駛培訓的實際有效學時。

A記分制

B計時制

C記天制

答案：B

51.在訓練通過交叉路口時，應(yīng)根據(jù)學員的氣質(zhì)，制止的學員爭

搶信號，強行通過。

A優(yōu)柔寡斷和缺乏自信心

B性情急躁、易沖動

C穩(wěn)重、踏實、反應(yīng)較遲緩

答案：B

52.在道路上訓練時，應(yīng)根據(jù)學員的不同氣質(zhì)，鼓勵的學員大膽

操作，同時提醒其做好防危準備。

A優(yōu)柔寡斷和缺乏自信心

B性情急躁、易沖動

C興趣廣泛、輕浮、不誠懇

答案：A

53.《普通機動車駕駛員培訓教學大綱》按照計時制的要求，將理論培

訓和實際操作培訓的每個學時規(guī)定為o

A45分鐘

B60分鐘

C90分鐘

答案：B

54.《普通機動車駕駛員培訓教學大綱》規(guī)定，每個學員的理論培訓時

間每天不得超過o

A2個學時

B4個學時

C6個學時

答案：C

55.每個階段的理論和實際操作教學項目全部完成后，應(yīng)由對學

員進行階段性考核。

A教練員

B駕培行業(yè)管理人員

C培訓機構(gòu)指定的考核人

答案：C

56.教練員在組織理論課教學時，導入新課的根本目的是。

A讓學員做好上課的準備

B讓學員掌握授課的內(nèi)容

C激發(fā)賞的學習興趣

答案：C

57.教練員在結(jié)束當堂理論課教學前，為學員布置作業(yè)的根本目的

是O

A穩(wěn)定學員的學習情緒

B激發(fā)學員的學習興趣

C引導學員學習的自覺性

答案：C

58.在組織道路交通法律法規(guī)教學時，教練員適宜采用,規(guī)范

教學程序。

A理論教學模式

B操作技能模式

C場地訓練模式

答案：A

59.在實際操作訓練中，教練員向?qū)W員示范動作的目的是讓學

員O

A形成動作定向

B變化應(yīng)用

C整合動作

答案：A

60.講授教學法屬于教練員和學員之間性的教學方法

A討論-總結(jié)

B傳授-接受

C示范-練習

答案：B

61.演示教學方法有助于培養(yǎng)學員的觀察能力和,激發(fā)學員學

習的興趣，調(diào)動學員學習的主動性和積極性。

A動手能力

B操作能力

C思維能力

答案：C

62.示范教學法按照操作技能的,遵循由易到難、由簡到繁、循

序漸進的原則進行。

A熟練程度

B形成規(guī)律

C學習進度

答案：B

63.學員調(diào)整外后視鏡時，應(yīng)保證能看到自身車體占鏡面橫向

的。

A1/2

B1/3

C1/4

答案：C

64.正常行駛時，轉(zhuǎn)向盤的規(guī)范握法是o

A圖

B圖

C圖

答案：A

65.駕駛訓練中，教練員可讓學員通過來體會和判斷“半連

動點”。

A看離合器踏板抬起的高度

B聽發(fā)動機聲音的變化

C憑駐車制動器抖動的感覺

答案：B

66.離合器踏板的規(guī)范操作方法是

答案：B

67.加速踏板的規(guī)范操作方法是

答案：C

68.制動踏板的規(guī)范操作方法是

答案：A

69.右圖表示教練員提醒學員的手勢。

A注意

B慢速行駛

C按喇叭

答案：C

70.教練員可以借助教學磁板演示各種典型的交通場景，增強學員對教

學內(nèi)容的理解，這屬于教學磁板的特點。

A教學互動性強

B場景組建靈活

C教學內(nèi)容直觀

答案：A

71.《機動車駕駛員培訓教學大綱》中的教學項目的教學，適

合采用教學模具教學。

A夜間駕駛

B車輛結(jié)構(gòu)常識

C優(yōu)先通行權(quán)與禮讓

答案：B

72.教練員在編寫教案時，主要通過來確定教學內(nèi)容。

A分析教學大綱和閱讀教材

B分析教學對象

C選擇教學手段

答案：A

73.教練員在授課時，對，是指根據(jù)教學內(nèi)容的難易程度,

合理安排講授進度。

A教學時間的分配

B教學手段的選擇

C教學內(nèi)容的確定

答案：A

74.對一些復(fù)雜的駕駛動作，教練員應(yīng)采取的方法，必要時教

練員要反復(fù)示范，直至學員掌握要領(lǐng)。

A選擇示范

B整體示范

C分解示范

答案：C

75.在進行“加速、換檔、減速”操作指導前"教練員應(yīng)注意訓練內(nèi)容

的內(nèi)在邏輯關(guān)系，首先要向?qū)W員講解并正確地示范o

A制動踏板操作

B駐車制動操作

C加速踏板和離合器踏板的配合操作

答案：C

76.多缸發(fā)動機各缸工作容積之和稱為發(fā)動機的o

A馬力

B進氣量

C排氣量

答案：c

77.水冷卻系統(tǒng)中，冷卻水的大小循環(huán)路線由來控制。

A風扇

B節(jié)溫器

C分水管

答案：B

78.客車轉(zhuǎn)向盤的左右自由轉(zhuǎn)動量最大不得超過o

A10度

B15度

C20度

答案：B

79.液壓制動系車輛制動性能變壞的主要原因包括o

A制動踏板自由行程過小

B液壓制動系有空氣

C制運總泵內(nèi)無空氣

答案：B

80.系三點式安全帶時，應(yīng)使肩部安全帶斜過肩與頸根部之間的位置,

腰部安全帶橫過,斜挎胸前，并將帶扣插入帶扣鎖中。

A腰部

B胸部

C麒部

答案：C

81.車輛制動時，左右車輪制動力分配不均勻容易造成。

A側(cè)滑

B跑偏

C轉(zhuǎn)向能力喪失

答案：B

82.車輛制動時，前輪抱死容易出現(xiàn)的現(xiàn)象。

A轉(zhuǎn)向失控

B跑偏

C甩尾

答案：A

83.由駕駛員負責完成的車輛維護作業(yè)是o

A日常維護

B換季維護

C一級維護

答案：A

84.車輛一級維護除日常維護作業(yè)外，以為主。

A檢查、調(diào)整

B潤滑、緊固

C潤滑、調(diào)整

答案：B

85.對車輛進行安全檢視時，應(yīng)遵循的原則。

A從左前側(cè)開始，逆時針繞車一周

B從右前側(cè)開始，逆時針繞車一周

C從右前側(cè)開始，順時針繞車一周

答案：A

86.屬于柴油發(fā)動機產(chǎn)生的有害排放物的是o

A碳氫化合物

B一氧化碳

C微粒物

答案：C

87.選擇柴油的標號時，以當?shù)刈畹褪褂脺囟嚷愿哂诓裼偷睦淠c

為宜。

Al-2℃

B4?6℃

C8~10℃

答案：B

88.發(fā)動機起動后保持中低速運轉(zhuǎn)，待水溫升高至時再起

步，這樣操作比較節(jié)能。

A20℃

B40℃

C60℃

答案：B

89.夜間開車，對面來車不及時變換遠光燈，引起眩目時.，應(yīng)

該o

A視線右移并減速行駛

B視線右移并加速行駛

C視線左移并減速行駛

答案：A

90.夜間同方向行駛的后車與前車保持近距離行駛時，禁止開

啟o

A遠光燈

B近光燈

C示廓燈

答案：A

91.在結(jié)冰道路上行駛，遇前方有緊急情況時?，駕駛員應(yīng)

當o

A立即緊急制動

B立即猛打轉(zhuǎn)向盤，繞開危險

C充分利用發(fā)動機的牽引阻力減速

答案：c

92.在山區(qū)道路連續(xù)下坡路段，要充分利用,控制車速。

A發(fā)動機制動

B行車制動器制動

C駐車制動器制動

答案：A

93.機動車準備駛離高速公路時，應(yīng)在距離減速車道約開啟

右轉(zhuǎn)向燈，引起后方車輛的注意。

A100米

B500米

C1000米

答案：B

94.車輛高速行駛中出現(xiàn)制動失效時，駕駛員首先應(yīng)o

A握穩(wěn)轉(zhuǎn)向盤

B搶掛低檔

C拉駐車制動

答案：A

95.交通事故現(xiàn)場搶救傷員需要搬動位置時，現(xiàn)場人員o

A必須標記傷員的原始位置

B只須標記重傷員的原始位置

C必須標記傷員移動前后的位置

答案：A

96.訓練中，教練員對于內(nèi)向型性格的學員應(yīng)o

A適當表揚，嚴厲批評

B加強基礎(chǔ)動作的訓練，磨練其耐心

C主動加強交流和理解，多表揚，少指責，增強其自信心

答案：C

97.車輛在一般道路上行駛因出現(xiàn)故障而停車檢修時，應(yīng)在車后至少

處放置危險警告標志。

A50米

B100米

C150米

答案：A

98.在實際操作訓練的第一個環(huán)節(jié)，教練員首先要讓學員。

A模擬練習

B變化應(yīng)用

C領(lǐng)會動作要領(lǐng)

答案：C

99.教練員在授課時進行,是激發(fā)學員對教學內(nèi)容產(chǎn)生興趣的

過程。

A授課總結(jié)

B內(nèi)容闡述

C內(nèi)容導入

答案：C

100.根據(jù)《機動車駕駛培訓機構(gòu)資格條件》JT/T433的規(guī)定,教練車技

術(shù)狀況應(yīng)符合GB7258的要求和JT/T198所規(guī)定的車以上的技術(shù)條

件。

A一級

B二級

C三級

答案：B

三、多項選擇題

1.教練員是教育工作者，從事專業(yè)性的教學工作，具有與一般學歷教育

不同的特點，主要體現(xiàn)在O

A教學對象層次多樣化

B教學內(nèi)容專業(yè)性強

C教學過程的特殊性

D教學過程存在一定的風險性

答案：ABCD

2.駕駛培訓教學過程要求嚴格，主要包括o

A必須按照《教學大綱》的要求施教

B保證學員的實際培訓時間

C每次培訓結(jié)束后，對學員進行客觀的評價

D每次培訓結(jié)束后，如實填寫《教學日志》

答案：ABCD

3.教練員的基本職責包括。

A增強學員安全意識

B培養(yǎng)學員安全駕駛技能

C普及學員的安全知識

D培養(yǎng)有經(jīng)營頭腦的駕駛員

答案：ABC

4.教練員的義務(wù)主要包括o

A尊重學員，服務(wù)學員

B按照教學大綱的要求組織教學

C規(guī)范教學，確保教學過程安全

D保證學員的有效學習時間

答案：ABC

5.作為一名合格的駕駛培訓教練員，應(yīng)具備的基本素質(zhì)包

括。

A良好的道德品質(zhì)

B扎實的專業(yè)知識

C良好的教學能力

D高度的社會責任感

答案：ABCD

6.教練員的職業(yè)行為規(guī)范主要包括o

A培養(yǎng)學員的安全意識和駕駛習慣

B誠實守信，服務(wù)學員

C文明教學，保證教學效果和質(zhì)量

D努力學習，不斷提高自身的教學能力

答案：ABCD

7.在教練場進行實際操作訓練，前方遇凸凹不平的路面時

教練員：減速，換低檔

學員：教練，為什么要這樣做啊？

教練員：你照此操作就行了，問那么多干什么！

學員：……（松加速踏板，踩離合踏板，換檔）

教練員：你換兒檔了？！教你多少次了，還出錯，真笨！

根據(jù)上述材料，教練員的這種教學行為對學員產(chǎn)生的影響包

括。

A使學員更加緊張

B不利于學員及時糾正錯誤

C不利于學員理解操作的內(nèi)涵

D機械地服從教練員的指令，不利于技術(shù)的進步

答案：ABCD

8.王教練在上午的駕駛訓練結(jié)束后，約了老朋友一塊吃午飯。由于老朋

友多年不見，酒量很大的王教練陪老朋友喝了一瓶啤酒。飯后，王教練又

馬上參加對預(yù)約學員的訓練。

根據(jù)上述材料，王教練的行為對教學產(chǎn)生的影響可能包

括。

A誤導學員對酒后駕車的認識

B少量飲酒不會影響教學

C教練起了負面的表率作用

D飲酒會影響教練的教學思路

答案：ACD

9制定《道路交通安全法》的目的是,保護公民、法人和

其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。

A維護道路交通秩序

B杜絕交通事故的發(fā)生

C預(yù)防和減少交通事故

D保護人身安全

答案：ACD

10中華人民共和國境內(nèi)的都應(yīng)當遵守《道路交通安全法》。

A車輛駕駛?cè)?/p>

B行人

C乘車人

D參與道路交通活動的單位和個人

答案：ABCD

11學員在道路上學習機動車駕駛技能時，應(yīng)當O

A使用教練車

B有教練員隨車指導

C按照公安機關(guān)交通管理部門制定的路線、時間進行

D使用社會車輛

答案：ABC

12動車駕駛?cè)嗽趯嵙暺趦?nèi)不得0

A駕駛公共汽車、營運客車

B駕駛執(zhí)行任務(wù)的工程救險車

C駕駛帶牽引掛車的車輛

D上高速公路駕駛車輛

答案：ABC

13.圖中標志表示應(yīng)當讓他車先行。

答案：BCD

14動車在高速公路上行駛，遇有霧、雨、雪等能見度小于50米時，應(yīng)

該O

A開啟霧燈、近光燈、示廓燈、前后位燈和危險報警閃光燈

B車速不得超過20km/h

C與同車道前車保持100米以上的距離

D從最近的出口盡快駛離高速公路

答案：ABD

15.《中華人民共和國道路運輸條例》具有非常重要的立法意義和現(xiàn)實

意義，它o

A是我國第一部規(guī)范道路運輸經(jīng)營和管理行為的行政法規(guī)

B充分體現(xiàn)了以人為本、執(zhí)政為民的思想

C建立和完善了道路運輸市場準入、市場監(jiān)管和市場退出三大機制

D規(guī)范了道路運輸活動，將促進全國統(tǒng)一開放、競爭有序的道路運輸

市場的形成和健康發(fā)展

答案：ABCD

16.一天當中，教練員針對一名學員完成一個連續(xù)的教學過程之后，應(yīng)

當O

A如實填寫《教學日志》

B讓學員對填寫的《教學日志》簽字確認

C讓培訓機構(gòu)指定的考核人對《教學日志》簽字確認

D讓培訓機構(gòu)負責人對《教學日志》審核蓋章

答案：AB

17.機動車駕駛員培訓業(yè)務(wù)根據(jù)經(jīng)營項目分為o

A普通機動車駕駛員培訓

B機動車維修人員從業(yè)資格培訓

C道路運輸駕駛員從業(yè)資格培訓

D機動車駕駛員培訓教練場經(jīng)營

答案：ACD

18.申請從事普通機動車駕駛員培訓業(yè)務(wù)應(yīng)當具備的條件包

括O

A健全的培訓機構(gòu)和管理制度

B與培訓業(yè)務(wù)相適應(yīng)的教學人員

C與培訓業(yè)務(wù)相適應(yīng)的管理人員

D必要的教學車輛，以及教學設(shè)施、設(shè)備和場地

答案：ABCD

19.機動車駕駛員培訓機構(gòu)應(yīng)當建立學員檔案，主要包括o

A《學員登記表》

B《教學日志》

C《培訓記錄》

D《結(jié)業(yè)證書》復(fù)印件

答案：ABCD

20.機動車駕駛培訓教練員,由縣級以上道路運輸管理機構(gòu)責

令限期整改；逾期整改不合格的，予以通報。

A未按照全國統(tǒng)一的教學大綱進行教學的

B填寫《教學日志》、《培訓記錄》弄虛作假的

C未按照規(guī)定參加駕駛新知識、新技能再教育的

D存在索取、收受學員財物等不良行為的

答案：ABCD

21.培養(yǎng)學員安全意識的主要途徑是。

A增強學員的社會責任感

B進行安全知識教育

C培養(yǎng)良好的駕駛習慣

D提高其文化水平

答案：ABC

22.兒童參與道路交通時的危險因素是o

A好動，行為無常

B注意力通常集中在自己感興趣的事物上

C身材矮小，容易落入盲區(qū)

D不能正確估計車速

答案：ABCD

23老年人參與道路交通的危險因素是o

A視力與聽力均較差

B反應(yīng)遲鈍，行動緩慢

C常常錯誤估計車速

D不能正確估計安全間距

答案：ABCD

24.行車中前方遇如圖所示情況時，教練員應(yīng)提醒學員

A減速慢行

B保持足夠的安全間距

C鳴喇叭示意騎自行車人讓行

D確認安全后，從左側(cè)超越

答案：ABCD

25.車輛行駛至交叉路口，準備左轉(zhuǎn)彎時，教練員應(yīng)提醒學員注

屈、O

A觀察交通信號燈、交通標志

B提前降低車速，打開左轉(zhuǎn)向燈

C觀察路口車輛和行人的動態(tài)

D及時選擇正確的行駛路線

答案：ABCD

26.車輛行駛至交叉路口，準備右轉(zhuǎn)彎時，教練員應(yīng)提醒學員注

屈、O

A提前降低車速，打開右轉(zhuǎn)向燈

B及時選擇正確的行駛路線

C觀察路口和右后側(cè)的交通情況

D觀察交通信號燈、交通標志

答案：ABCD

27.如圖所示，在鄉(xiāng)間道路行駛遇前方視線不良的彎道時，教練員應(yīng)提

醒學員。

A減速

B鳴喇叭

C靠右側(cè)行駛

D靠中間行駛

答案：ABC

28.車輛行駛中遇如圖所示的坡道時，應(yīng)該考慮到

A坡頂可能有停留的車輛

B坡頂可能會有其他意想不到的情況

C當前檔位是否適合爬坡

D對向車道可能有來車

答案：ABCD

29.在選擇行車速度時，必須考慮等因素。

A能見度和天氣情況

B路面狀況

C周邊的交通情況

D自身的駕駛技能

答案：ABCD

30.下列選項中，容易使駕駛員產(chǎn)生疲勞駕駛。

A患重感冒

B深夜駕駛

C飲食過飽

D睡眠不足

答案：ABCD

31.改善學員駕駛態(tài)度的基本方法包括-

A充分發(fā)揮學員的人性

B幫助學員發(fā)現(xiàn)問題，并給予激勵和指導

C激發(fā)學員的學習興趣

D幫助學員養(yǎng)成良好的習慣

答案：BCD

32.酒后駕車主要會影響駕駛員的o

A感知覺能力

B反應(yīng)能力

C自我控制能力

D對交通狀況的判斷能力

答案：ABCD

33.行車中發(fā)現(xiàn)兒童在等待交通信號燈變化時，教練員應(yīng)提醒學員預(yù)見

到兒童會o

A在信號燈剛發(fā)生變化時就開始橫穿馬路

B因為要等太久而闖紅燈

C相互往車道上推擠

D突然追趕落入車道的玩具

答案：ABCD

34.教育心理學主要研究o

A受教育者的個性差異

B技能的形成及其規(guī)律

C受教育者掌握知識或技能過程中的心理特點

D受教育者道德品質(zhì)的形成和培養(yǎng)

答案：ABCD

35.外向型性格學員的品質(zhì)特征通常表現(xiàn)為o

A辦事謹慎，力求穩(wěn)妥

B應(yīng)變能力差，缺乏果斷

C性格開朗，自信心強

D喜歡冒險，情緒波動大

答案：CD

36.對學員心智技能的培養(yǎng)，包括等心理素質(zhì)訓練

A情緒控制力

B注意力和觀察能力

C感知能力

D意志力

答案：ABCD

37.在駕駛培訓教學中，不僅要注重培養(yǎng)學員的駕駛操作技能，還要注

重培養(yǎng)學員良好的心理素質(zhì)，即的能力。

A情緒控制

B觀察交通情況

C分析交通情況

D判斷和處理交通情況

答案：ABCD

38.在駕駛培訓中，教練員要培養(yǎng)學員的o

A車體感知能力

B車速感知能力

C道路感知能力

D車輛控制能力

答案：ABCD

39.對車體的感知能力是指駕駛員對所駕車輛的準確把握能

力。

A長度

B寬度

C高度

D速度

答案：ABC

40.《機動車駕駛員培訓教學大綱》包括0

A普通機動車駕駛員培訓教學大綱

B道路運輸駕駛員從業(yè)資格培訓教學大綱

C教學日志

D機動車駕駛培訓記錄

答案：ABC

41.下列對《機動車駕駛員培訓教學大綱》描述，正確的是o

A以“安全第一，珍愛生命”為準則

B以“普及安全知識，提高駕駛員素質(zhì)”為目標

C以“科技創(chuàng)新”為動力

D以“案例和情景教學”為手段

答案：ABCD

42.《普通機動車駕駛員培訓教學大綱》將駕駛培訓過程分為三個階段,

第三階段的教學目標包括o

A了解常見事故的發(fā)生規(guī)律和預(yù)防措施

B了解各種特殊道路交通環(huán)境下的安全行車方法

C培養(yǎng)駕駛應(yīng)變的能力

D能夠獨立駕駛車輛

答案：ABCD

43.《普通機動車駕駛員培訓教學大綱》在每個階段學習結(jié)束后，安排

“綜合駕駛及考核”的目的是o

A考核學員綜合運用本階段知識的能力

B為學員下一階段的學習提供教學參考

C為駕駛培訓機構(gòu)提供審核依據(jù)

D對學員進行分階段把關(guān)

答案：ABCD

44.《教學日志》在駕駛培訓過程中的主要作用包括o

A促進教學的規(guī)范化

B敦促教練員按照《教學大綱》施教

C作為簽署《培訓記錄》的重要依據(jù)

D客觀地評價教學效果

答案：ABCD

45.《Cl、C2/C3、C4駕駛員培訓教學日志》中各個階段的日志均包括

等內(nèi)容。

A階段考核意見

B每次課的教學記錄

C教學項目、教學目標和培訓學時

D培訓機構(gòu)審核意見

答案：ABC

46.機動車駕駛員培訓業(yè)務(wù)根據(jù)經(jīng)營項目分為o

A普通機動車駕駛員培訓

B機動車維修人員從業(yè)資格培訓

C道路運輸駕駛員從業(yè)資格培訓

D機動車駕駛員培訓教練場經(jīng)營

答案：ACD

47.教練員在向?qū)W員示范動作時:應(yīng)注意。

A姿勢正確、動作規(guī)范

B分解示范和整體示范示范相結(jié)合

C講解和示范相結(jié)合

D對比正確和錯誤動作

答案：ABCD

48.教練員指導學員練習動作時，應(yīng)注意o

A及時糾正錯誤

B變換練習方式

C調(diào)整練習次數(shù)

D調(diào)整每次練習的時間間隔

答案：ABCD

49.教練員利用駕駛模擬器組織教學，向?qū)W員講解要領(lǐng)時應(yīng)注

0

A說明訓練的內(nèi)容

B說明設(shè)備的使用方法

C提醒學員易犯的錯誤

D介紹動作的操作要點和規(guī)范

答案：ABCD

50.教練員在使用示范教學法時，要通過等環(huán)節(jié)來進行教學。

A對動作要領(lǐng)進行講解

B對復(fù)雜動作進行分解講解

C示范基本動作并進行講解

D示范連貫動作

答案：ABCD

51.教練員可采用組織“道路交通安全法律、法規(guī)知識”教學

項目的理論教學。

A講授教學法

B自學輔導教學法

C討論教學法

D示范教學法

答案：ABC

52.在教學過程中，教練員應(yīng)隨時根據(jù)和教學條件等因素靈

活地選擇和使用教學方法。

A教學項目

B教學內(nèi)容

C教學目標

D學員特點

答案：ABCD

53.每次上車訓練前，教練員應(yīng)讓學員對車輛進行檢查和維護，查看車

輛底部有無現(xiàn)象。

A漏油

B漏氣

C漏風

D漏水

答案：ABD

54.下列選項中，是行車正確的駕駛姿勢。

A身體對正轉(zhuǎn)向盤

B上身正直，兩眼平視前方

C膝蓋微彎曲，腳能自如地踩踏板

D兩手握在轉(zhuǎn)向盤兩側(cè)，肘部伸直

答案：ABC

55.在實車訓練中進行換檔操作時，不符合要求的操作包括o

A檔位使用不當，行駛無力

B換檔時，低頭看檔位

C換檔時有齒輪撞擊聲

D掛錯檔，能及時糾正

答案：ABCD

56.在實車訓練中，向左變更車道時的操作要求包括。

A通過后視鏡觀察周圍的交通情況

B側(cè)頭觀察左側(cè)和后方的交通情況

C允許連續(xù)變更兩條以上的車道

D選擇合理的變更車道速度

答案：ABD

57.運用錄像進行教學時，教練員應(yīng)當注意等方面的問題。

A選擇的錄像素材應(yīng)符合教學內(nèi)容和教學目標

B選擇播放錄像的合適時機

C錄像片斷的連續(xù)播放時間不宜過長

D對錄像不必作講評

答案：ABC

58.教學磁板是一種集等各種交通元素于一體，可根據(jù)教練員

教學的需要，靈活組建各種具體交通場景的教學軟件。

A道路交通背景

B交通參與者

C交通標志線

D交通信號燈和交通警察

答案：ABCD

59.駕駛模擬器在教學中，具有的特點。

A克服實際操作訓練的局限性

B節(jié)約能源，降低培訓成本

C提高培訓效率

D提高教學的安全性

答案：ABCD

60.教練員利用實車組織教學時，應(yīng)當注意o

A保持教練車良好的安全性能

B及時糾正學員的錯誤動作

C保證教學活動的安全

D訓練結(jié)束后及時講評

答案：ABCD

61.在駕駛培訓教學中，不僅要注重培養(yǎng)學員的駕駛操作技能，還要

注重培養(yǎng)學員良好的心理素質(zhì)，即的能力。

A情緒控制

B觀察交通情況

C分析交通情況

D判斷和處理交通情況

答案：ABCD

62.教練員運用教學模具組織教學時，應(yīng)當注意o

A讓學員帶著問題觀看模具

B進行適當?shù)慕庹f

C注意正確的解說順序，突出主線

D解說順序與教學效果沒有關(guān)系

答案：ABC

63.教案是對進行有效控制的前提，有了教案，教學就有章

可循。

A教學經(jīng)費

B教學質(zhì)量

C教學學時

D教學效果

答案：BCD

64.教練員在課后應(yīng)對教學進行總結(jié)與分析，其內(nèi)容包括o

A學員學習效果

B教學環(huán)節(jié)的設(shè)計

C教學重點、難點的把握

D教學方法和教學手段的應(yīng)用

答案：ABCD

65.教案的編寫應(yīng)注重o

A以教學大綱為依據(jù)

B遵循學員的學習規(guī)律

C教學內(nèi)容的安排合理

D教學效果，操作性強

答案：ABCD

66.教練員編寫教案時，應(yīng)注意對新知識的等環(huán)節(jié)做出科學合

理的安排，以符合學員知識形成規(guī)律和能力發(fā)展的漸進性。

A引入

B講解

C鞏固

D練習