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第4頁共4頁2024年實訓(xùn)總結(jié)參考范文在本次電工實驗中,我們共同參與了電路的檢查與安裝,這一過程極大地提升了團隊協(xié)作意識,并加深了彼此間的友好關(guān)系。以下是各實驗的詳細概述:實驗一涉及日光燈的安裝,我們借此理解了日光燈的工作原理以及提升功率因數(shù)的重要性。通過并聯(lián)電容,我們學(xué)會了如何提高電能傳輸?shù)男?,以達到節(jié)省能源的目的。在變壓器實驗中,我們掌握了交流法判斷變壓器繞組極性的方法。實驗三,我們研究了三相異步電動機,了解到電動機的旋轉(zhuǎn)方向取決于磁場方向,而磁場方向又由電源相序決定。因此,改變電源相序即可改變電動機的旋轉(zhuǎn)方向。在三相異步電動機的自鎖控制系統(tǒng)實驗中,我們學(xué)習(xí)了自鎖控制線路。這種線路與點動控制線路相似,但在控制電路中額外串聯(lián)了停止按鈕和接觸器的常開輔助觸頭。自鎖控制線路不僅能使電動機連續(xù)運行,還具備欠壓和失壓保護功能。欠壓保護功能確保當線路電壓低于一定閾值(通常是額定電壓的一定比例)時,電動機能夠自動斷電,防止在低電壓下運行導(dǎo)致的損傷。失壓保護則在電源突然斷開時,自動切斷電動機電源,防止電源恢復(fù)時電動機自行啟動,以保障設(shè)備和人員安全。通過三相異步電動機的自鎖控制,我們認識到啟動電動機時,啟動按鈕閉合的電路同時使交流接觸器線圈通電,其主觸頭閉合使電動機運轉(zhuǎn)。交流接觸器的輔助觸頭保持線圈始終帶電,實現(xiàn)自鎖功能。電工實習(xí)提供了寶貴的實踐經(jīng)驗,使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有了更深入的理解。我不僅學(xué)習(xí)了電路原理和故障排查方法,還對電工技術(shù)的專業(yè)知識有了初步的認識。實習(xí)鍛煉了我的實際操作能力和問題解決能力,同時也培養(yǎng)了團隊合作精神,尤其是在面對困難時,我們共同思考,共同進步。起初,我低估了電工實習(xí)的復(fù)雜性,但實際操作中發(fā)現(xiàn)理論與實踐之間存在顯著差異。這次經(jīng)歷教會了我尊重每一個細節(jié),增強了責(zé)任感。實習(xí)期間,我們遇到了不少挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)促使我們深入思考,收獲了知識,提升了能力??傊?,電工實習(xí)為我打下了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)的堅實基礎(chǔ),我將更加珍視理論與實踐的結(jié)合,努力成為具備專業(yè)知識和實踐能力的高素質(zhì)人才。2024年實訓(xùn)總結(jié)參考范文(二)對于肇事車輛的修復(fù),首要任務(wù)是對車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔進行精確調(diào)整,以確保雨刮器安裝后能夠正常運行,避免產(chǎn)生異響。(9)關(guān)于儀表與工作臺的安裝儀表總成的電路為現(xiàn)代集成電路設(shè)計,安裝時僅需將對應(yīng)插頭正確插入即可。工作臺上應(yīng)安裝空調(diào)風(fēng)量控制口、副駕駛位置安全氣囊及固定工作臺的支架等關(guān)鍵部件。(10)電瓶安裝與發(fā)動機試車在安裝電瓶時,需使用砂紙將總的搭鐵線螺栓打磨光亮,以保證其良好的導(dǎo)電性能。在接線柱的安裝過程中,應(yīng)首先連接正極,再連接負極,以防止在安裝負極時意外搭鐵產(chǎn)生火花,造成人員傷害。啟動發(fā)動機試車前,需確保已添加足夠的機油、轉(zhuǎn)向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器及汽油,并仔細檢查各項準備工作。隨后,使用電腦檢測儀對車輛進行故障檢測與調(diào)試。更換支撐臂由于支撐臂球頭磨損,導(dǎo)致車輪轉(zhuǎn)動時出現(xiàn)擺動,影響駕駛穩(wěn)定性。此時需更換支撐臂總成。若車輛支撐臂球頭已磨損,在舉升機上抬升車輪時,車輪會出現(xiàn)微小上下移動,此為球頭損壞的明顯跡象。機油的正確選擇隨著汽車制造技術(shù)的發(fā)展,發(fā)動機結(jié)構(gòu)日益精密,其功率與負荷均有所提升。同時,高速公路的普及使得汽車在高溫高速環(huán)境中運行時間增加,這對機油的性能提出了更高要求。從經(jīng)濟性角度出發(fā),高中檔機油因其優(yōu)良的潤滑性能,能夠減少機件磨損,降低修理費用,并且其換油周期長,因此選用中高檔機油更為合算。建議汽油機選用SF、SG級機油,柴油機選用CD、CE級機油,或選用SF/CD、SG/CD通用機油。在選擇機油時,應(yīng)優(yōu)先選擇長城、殼牌Shell等國內(nèi)外知名品牌,以確保機油品質(zhì)。此外,在使用中需定期檢查機油量,及時添加,并養(yǎng)成定期更換機油的良好習(xí)慣。三、實習(xí)心得通過本次實習(xí),我深入了解了汽車的基本構(gòu)造與工作原理,增強了團隊合作意識,并深刻體會到了團隊合作的重要性。同時,我也學(xué)會了積極面對和克服困難,以及吃苦耐勞的精神,為未來的職業(yè)生涯奠定了堅實基礎(chǔ)。在整車的拆解過程中,我們嚴格遵循操作流程,分工明確。每個班級分為主拆組、分拆組和數(shù)據(jù)登錄組,確保拆車實習(xí)的順利進行。在拆解前,我們先對車輛姿態(tài)進行測量與拍照,并進行了斷電、放水和放油等準備工作。隨后,在督導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們緊張而有序地進行了拆解工作。通過實際操作,我深入了解了汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并糾正了一些之前的誤解。例如,我原本以為保險杠都是金屬材料,但在實際拆解中發(fā)現(xiàn)保險杠為塑料材質(zhì)。經(jīng)過學(xué)習(xí),我了解到塑料保險杠在碰撞時可以吸收部分能量,保護乘員安全,并具有裝飾和減輕車輛重量的作用。此外,在實習(xí)中我還加深了對汽車車燈系統(tǒng)的了解,分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉(zhuǎn)向燈和倒車燈等車燈的名稱與作用。通過本次實習(xí),我深刻認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。在未來的學(xué)習(xí)與工作中,我將更加注重實踐,努力提高自己的專業(yè)技能。2024年實訓(xùn)總結(jié)參考范文(三)在后續(xù)的審查中發(fā)現(xiàn),該公司的付款實為預(yù)付的煤炭采購款項,應(yīng)被歸類于預(yù)付賬款。因此,會計分錄的制作往往需要結(jié)合多筆業(yè)務(wù)的背景信息,以確保賬務(wù)處理的準確性。此外,隨著實訓(xùn)的深入,我愈發(fā)認識到初始化方案的必要性。一旦期初數(shù)據(jù)或初始資料錄入有誤,在啟用賬套后可能無法修正,這將導(dǎo)致嚴重的會計錯誤。因此,在啟用賬套前,必須對初始資料的準確性進行詳盡的核查。在實訓(xùn)過程中,我們面臨了諸多挑戰(zhàn)。每次遇到問題,我們都會在小組內(nèi)部展開討論,如果問題無法解決,我們會與其他小組交流,以求找到解決方案。其中,一個突出的錯誤是我們在錄入期初余額時,未對材料成本差異數(shù)據(jù)進行核對,導(dǎo)致期末計算材料成本差異率時出現(xiàn)高達300%的異常。我們嘗試在啟用賬套前修改數(shù)據(jù),但因缺乏相應(yīng)的憑證資料而受阻。我們首先補充了缺失的數(shù)據(jù),包括核算項目、會計科目明細以及工資核算模塊的初始信息,然后重新引入之前的憑證,并補充了未成功引入的新憑證,包括應(yīng)由固定資產(chǎn)和工資核算模塊生成的憑證。雖然過程耗時且復(fù)雜,但我們最終成功解決了問題,也積累了寶貴的解決思路。這次錯誤強化了我們對初始化方案重要性的認識,強調(diào)了期初錄入數(shù)據(jù)的核對工作。盡管在實訓(xùn)中我們頻繁犯錯,但正是在不斷查找錯誤、改正錯誤和反思總結(jié)的過程中,我們得到了顯著的成長。另外,我在期末成本核算時發(fā)現(xiàn),使用Excel進行計算能有效減少繁瑣的手工計算錯誤,同時提高了核算的精確度。我相信在未來的工作中,熟練運用Excel處理財務(wù)數(shù)據(jù)將大有裨益。感謝教師為我們提供的實訓(xùn)機會,雖然過程充滿艱辛,特別是實訓(xùn)后期由于問題眾多,我們有時需要工作到深夜。但這個過程確實讓我在會計知識和軟件操作方面收獲頗豐。這次電算化實訓(xùn)不僅讓我重溫并鞏固了財務(wù)會計和成本會計的理論知識,也讓我對企業(yè)的財務(wù)軟件操作有了更深入的理解和實踐能力的提升。我還意識到,當遇到問題時,積極查找資料和與同學(xué)討論能加深印象,加速自我提升。特別是我在軟件操作方面較為生疏,但我很享受與小組成員討論問題的過程,因為經(jīng)過獨立思考后的討論總能帶來新的收獲。因此,我將在未來更加積極地參與問題討論,以提升自己的能力。經(jīng)過兩周的實訓(xùn),我們的成果并未達到預(yù)期,主要原因是存在大量錯誤,尤其是賬務(wù)處理的錯誤。這反映出我們在課堂上學(xué)到的財務(wù)會計知識在實際應(yīng)用中的局限性,我們過于依賴單據(jù)做賬,且缺乏業(yè)務(wù)描述的理解。在教師的指導(dǎo)下,我們決定在實訓(xùn)結(jié)束后修正錯誤,重新做一套賬。這次的修改工作相對輕松,因為我們明確了錯誤所在,并已有了一次實踐經(jīng)驗。在修正過程中,小組成員基本保持不變,只是更換了組長。我在這次實訓(xùn)中嘗試了各種任務(wù),因為組長希望我們能充分利用這次機會,學(xué)習(xí)更多的知識。鑒于上次錯誤主要集中在賬務(wù)處理上,我們重點討論了會計分錄的制作,參考了之前的課本和課件,遇到不理解的地方就查閱相關(guān)資料以解決問題。在第二次實訓(xùn)中,我不僅進一步理解了金蝶軟件的操作機制和流程,對會計知識的理解也更加深入,同時也學(xué)習(xí)了許多課堂上未涉及的理論知識。這次實訓(xùn)讓我深刻認識到,課堂理論與實際應(yīng)用之間存在較大差距,且應(yīng)用知識需要扎實的實踐基礎(chǔ),我需要提升自己的實踐能力。同時,我要感謝李老師教會我們勇于面對并改正錯誤,以及如何在團隊合作中激發(fā)自身潛能。這次實訓(xùn)無疑是我大學(xué)生活中最難忘的一次,也是收獲最大的一次,我非常感謝老師給予我們修正錯誤和深化理解的機會。未來,我將更加注重提升自己的實踐能力,并加強會計基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。2024年實訓(xùn)總結(jié)參考范文(四)關(guān)于法律咨詢服務(wù)工作的報告一、咨詢服務(wù)概況1.咨詢服務(wù)方式:本中心積極面向群眾,提供心向工作人員的咨詢服務(wù)。2.咨詢案件類型:主要涉及群眾間因土地、婚姻家庭、民間借貸、工傷事故、交通事故損害賠償、合同糾紛等引起的糾紛。3.群眾接待工作:本中心工作人員耐心傾聽群眾訴求,對情緒失控的群眾進行情緒疏導(dǎo),對現(xiàn)場咨詢提供建議和法律途徑,并協(xié)助符合條件的群眾申請法律援助。對于不屬于本中心受理的案件,工作人員會引導(dǎo)群眾到相關(guān)部門進行咨詢,并幫助審閱群眾提交的證據(jù)材料,對存在瑕疵的證據(jù)材料提出補強建議。二、法律工作體會1.基層法律專業(yè)人才短缺:本中心及法律援助處僅有兩名專職工作人員,卻需承擔(dān)人民調(diào)解、法治宣傳、法律咨詢、法律援助等多項法律服務(wù)功能,同時處理刑事辯護法援的指派工作。全縣執(zhí)業(yè)律師數(shù)量有限,且需求量大,基層法律專業(yè)人才嚴重缺乏。2.普法工作需持續(xù)加強:從接待的咨詢案件及法律援助的刑事案件來看,群眾法律意識有待提高,特別是未成年犯罪現(xiàn)象較為突出。因此,需加大普法宣傳力度,增強群眾的法律意識。3.基層法律工作挑戰(zhàn)與機遇并存:基層法律工作者在解決糾紛時既要考慮當?shù)貙嶋H情況,又要兼顧法律與情理。雖然工作難度大、風(fēng)險高,但正是這些挑戰(zhàn)鍛煉了基層法律工作者的能力。三、法律工作心得1.堅定職業(yè)選擇:通過實踐,筆者深刻體會到律師職業(yè)的高尚和價值。在面對群眾咨詢時,能夠運用所學(xué)知識幫助他們解決問題,是一種莫大的幸福和滿足。2.積極向前輩學(xué)習(xí):前輩們處理糾紛的技巧和解決實際問題的能力值得筆者學(xué)習(xí)。他們能夠快速找到問題的關(guān)鍵,提出有效的解決方案,避免當事人陷入不必要的訴累。3.增強執(zhí)業(yè)信心:在陌生的環(huán)境中,筆者快速融入并與當?shù)毓ぷ魅藛T建立了良好的合作關(guān)系。通過實踐鍛煉,不僅提升了職業(yè)能力,也增強了成為執(zhí)業(yè)律師的信心。4.認識自身不足:在實踐中,筆者也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足。例如,在面對一些復(fù)雜的案例時,往往感到無從下手。因此,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的法律素養(yǎng)和實踐能力。總之,選擇律師這個行業(yè)就是選擇了不斷提升自我、為社會做出貢獻的道路。筆者將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,為我國的法治建設(shè)貢獻自己的力量。2024年實訓(xùn)總結(jié)參考范文(五)在本學(xué)期的電焊實訓(xùn)教學(xué)中,我負責(zé)教授船焊技術(shù),經(jīng)過一學(xué)期的實踐,學(xué)生們已對手工電弧焊的基本理論有了初步理解,掌握了必要的操作技能,可以說他們已從初學(xué)者階段跨入了更深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,成果和進步是顯而易見的。同學(xué)們在實訓(xùn)中積累了豐富的體驗,我們通過共同的努力,成功達到了教學(xué)大綱中對于知識掌握和能力訓(xùn)練的目標。此外,這還強化了學(xué)生的勞動觀念、組織紀律性和團隊合作精神,以及在文明生產(chǎn)意識和理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐操作能力方面的提升。同學(xué)們在這些方面都經(jīng)歷了鍛煉并取得了進步。本學(xué)期共安排了一次實訓(xùn),同學(xué)們的知識領(lǐng)域得到了拓寬,電焊應(yīng)用能力也得到了顯著提升,整體素質(zhì)得到了顯著提高。實訓(xùn)活動也為我校實訓(xùn)教學(xué)改革提供了寶貴的經(jīng)驗。在提升教學(xué)效果方面,我們主要從以下幾個方面著手:1、確立實訓(xùn)目標:電焊實訓(xùn)的初衷是使學(xué)生熟練掌握焊接操作,了解工具維護,并期望他們達到中級或以上水平。我們通過前期的教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和專業(yè)素養(yǎng)。2、個性化
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