《C語言程序設計》課后習題參考答案

第三部分《C語言程序設計》習題參考答案

習題一習題答案

一、單項選擇題

1、C2、C3、C4、D5、C6、D7、D8、B、D10、C

二、程序題

1、請參照本章例題，編寫一個C程序，輸出以下信息:

************

VeryGood!

審本不安小木市審本審審次

#include<stdio.h>

main()

Prinlf("************\n");

printf("VeryGood!\n");

prinlf("************\n");

2、編寫一個程序，輸入abc三個值，輸出其中最大者。

#include<stdio.h>

voidmain()

(

inia,b,c;

printf("inputa,b,c\n");

scanf(',%d%d%d",&a,&b,&c);

if(a>b)

if(a>c)printf("max=%dM,a);

else

printf("max=%d'\c);

elseif(b<c)printf("max=%d",c);

elseprintf("max=%d'\b);

習題二習題答案

一、簡答題(略)

二、選擇題

1.D2.B3.D4.B5.B6.A7.D8.C9.B

10.D11.B12.B13.D14.B15.D16.C17.D

習題三習題答案

3-1輸入兩個正整數m和n,求它們的最大公約數和最小公倍數。

#include<stdio.h>

main()

intm,n,c,a,b;

printf("pleaseinputtwonumbles:H);

scanf("%d,%d",&m,&n);

a=m;

b=n;

c=a%b;

while(c!=0)

a=b;

b=c;

c=a%b;

}

printf("thcmaxis%d\n",b);

printf("theminis%d\n",m*n/b);

)

選擇題

1.B2.D3.A4,A5.B6.C7.A8.C9.B10.B

二、填空題

I.inti%3==0||i%5==0||i%8==0

2.b=0;count++;

3.fl=l;i=3;i<=30;i=i+2

4.for(k=i;k<=35;k++)

5.count=count+l;或count++;

三、編程題

1、請編寫代碼求500以內的所有的素數之和。

#include<stdio.h>

#includc<math.h>

main()

{

intsum=0,i,j,yes;

fbr(i=2;i<=500;i++)

(

yes=1;

for(j=2;j<=sqrt(i);j++)

if(i%j=0)

(

ycs=0;

break;

}

if(yes)sum+=i;

)

printf("%d\n'\sum);

}

運行結果：21536

2.求四位的奇數中，每位數字之和是30的倍數的數的累加和。

#include<stdio.h>

main()

{

intgc,shi,bai,qian;

longintresult=0;

fbr(ge=0;ge<=9;ge++)

for(shi=0;shi<=9;shi++)

for(bai=0;bai<=9;bai++)

fbr(qian=1;qian<=9;qian++)

if((ge+shi+bai+qian)%30==0&&

(qian*10(X)+bai*1OO+shi*10+ge)%2!=0)

result+=(qian*1000+bai*1OO+shi*10+ge);

printf("%ld\n",result);

運行結果:411090

3.用一元紙幣兌換一分、兩分和五分的硬幣，要求兌換硬幣的總數為50枚，問共有多少

種換法？(注：在兌換中一分、兩分或五分的硬幣數可以為0枚)。

#include<s(dio.h>

main()

(

intone,two,five,cout=0;

fbr(five=O;five<=20;fivc++)

for(two=0;two<=50;two++)

for(one=0;one<=100;one++)

if(five*5+two*2+one==1(X)&&five+two+one==50)

cout++;

printf("%d\n'\cout);

)

運行結果：13

4.?球從100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的?半；再落下，求它在第12

次落地時，第12次反彈多高？按四舍五入的方法精確到小數點后面四位。

#includc"stdio.h1'

main()

{

floathn,sn=l(X).O;

inti;

hn=sn/2;

fbr(i=2;i<=12;i++)

hn/=2;

printf("%.4f',hn);

}

運行結果：0.0244

5.所謂回文數是從左至右與從右至左讀起來都是一樣的數字，如：121。編一個程序，求出

在300-900的范圍內回文數的個數。

#include<stdio.h>

main()

(

inti,count=0,low,high;

fbr(i=300;i<=900;i++)

(

low=i%10;

high=i/IOO;

if(Iow==high)

count++;

)

printf("%d\n,',count);

運行結果：60

6.已知S=2+(2+4)+(2+4+6)+(2+4+6+8)+…，求Sv=10000的最大值S。

#includc<stdio.h>

main()

{

intij,k,s=0,sum=0;

for(k=2;;k+=2)

(

s=s+k;

sum=sum+s;

if(sum>1000())break;

I

sum=sum-s;

prinlf("%d\n",sum);

)

運行結果：9920

第四章習題答案

一、選擇題

(1)B(2)C(3)C(4)A(5)C(6)C(7)B(8)B(9)D(10)B

(11)D(12)B(13)B(14)A(15)A(16)D(17)C(18)A(19)D(20)A

二、填空題

(I)main函數

(2)函數首部，函數體

(3)

I=7；j=6;x=7

I=2y=7;x=5

(4)111

(5)maxis2

(6)1010

(7)

<l.>x=2y=3z=0

<2.>X=4y=9z=5

<3>X=2y=3z=0

第五章習題答案

一、選擇題

(1)A(2)A(3)D(4)A(5)C(6)C(7)C(8)B(9)B(10)B

(11)D(12)A(13)B(14)C(15)A(16)C(17)B(18)D(19)D(20)B

二、填空題

1\

/!4

z2\

x(/!8

3\

/—6

/4X

XI/Istrcat

/5X

\</Ipulchar

z6

\i

7strcmp

依次連接str2和str3構成一個新的字符串

8\

z>

924

IX

1/20

c

(2

-1

)5

(12)97

(13)n

(14)abed

(15)4

(16)5

三、編程題

(1)已知5個整數3,-5,8,2,9,求出最大值，最小值和平均值并輸出。

源代碼

#include<stdio.h>

voidmain()

{

inta[5]={3,-5,8,2,9};

intsum=0;

floataverage=0;

intmax=a[0];

intmin=a[0];

inti;

for(i=0;i<5;i++)

sum+=a[i];

average=(float)sum/5;

for(i=l;i<5;i++)

if(a[i]>max)max=a[i];

for(i=l;i<5;i++)

if(a[i]<min)min=a[i];

printf("最大值為:%d\n*?max);

printf("最小值為:%d\n*?min);

printf(“平均值為：average)：

)

(2)從鍵盤輸入10個實數，按從小到大的順序排列起來。

源代碼

ttinclude<stdio.h>

voidsort_bubble(inta[],intn)

{

inti,j,temp;

for(i=0;i<n-l;i++)

for(j=i+l;j<n;j++)/*注意循環(huán)的上下限*/

if(a[i]>a[j])

(

temp=a[i];

a[i]=a[j];

a[j]=temp;

)

}

voidmain()

{

inti,a[10];

for(i=0;i<10;i++)

scanf("/d”,&a[i]);

sort_bubble(a,10);

for(i=0;i<10;i++)

{

printf("%6d",a[i]);

)

printf('\n");

第六章習題答案

一、選擇題

I.B2.B3.D4.D5.C6.D7.A8.A9.C

10.C11.A12.C13.D14.B15.A16.D17.C

18.B19.D20.A

二、填空題

1.整型變量的地址(指針)2.a[0](數組首地址),a⑶3.24.&a[l][0]5.eXAMPLE

6.2,27.58.s[m]!=M)'(*(s+m)==*\0,&&*(t+m)==,\0')9.3510.s+m-lt2-

編程題

1.編寫一個函數，將字符串s轉換為整型數返回并在主函數中調用該函數輸出轉換后的結

果，注意負數處理方法。

解：用指針處理字符串非常方便。使用符號位來處理負數。

#include<stdio.h>

intatoi(chars[])

(

inttemp=0.f=l,i=0;

while(s[i]!='\0'&&s[i]!='->&&is[i]<,0,||s[i]>,9,))i++;〃去除事前部無效字符

if(s[i]=?j)〃讀負號

{

f=-I；

i++；

)

if(s[i]vO|[s[i]>9)cout?"error!"?endl;〃串非法時，輸出提示，返回0

while(s[i]>='0'&&s[i]<='9')〃轉換數字串

(

temp=temp*10+s[i]-48;

i++；

I

returnf*temp;

I

voidmain()

{

charnum[20];

gets(num);

printf("%d\n",atoi(num);

)

2.編程定義一個整型、一個雙精度型、一個字符型的指針，并賦初值，然后顯示各指針所

指目標的值與地址，各指針的值與指針本身的地址及各指針所占字節(jié)數（長度）.（其中地

址用十六進制顯示。）

解：

#include<stdio.h>

voidmain()

(

int*ip,ival=100;

double*dp,dval=99.9;

char*cp,cval='A';

ip=&ival;

dp=&dval;

cp=&cval;

printf("%d\t%x\t%d\n,',*ip,&*ip,sizeof(*ip));

printf("%d\t%x\t%d\n",*dp,&*dp,sizeof(*dp));

printf("%d\t%x\t%d\n",*cp,(void*)&*cp,sizeof(*cp));

〃字符指針輸出是字符串，必須強制轉換為無類型指針

printf(M%x\t%x\t%d\n",ip,&ip,sizeof(ip));

printf("%x\t%x\t%d\n",dp,&dp,sizeof(dp));

printf("%x\t%x\t%d\n",(void*)cp,&cp,sizeof(cp));

)

3.利用指向行的指針變量求5X3數組各行元素之和。

解：

#include<stdio.h>

voidmain()

(

inta[5][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9},{11,22,33},{44,55,66}};

int(*p)[3];

intij,s;

for(i=0;i<5;i++){

p=&a[i];〃指向第i行

s=0;

for(j=0;j<3;j++)

s+=*(*p+j)；

printfC'sumoflineis:%d=%d\n",i,s);

4.編寫一個求字符串的函數(參數用指針)，在主函數中輸入字符串，并輸出其長度。

解：

#include<stdio.h>

intfun(char*s)

(

intk=0;

while(*s!='\0')

k++;

s++;

returnk;

)

voidmain()

(

charstr[l(X)J;

printf("Stringis:\n");

gets(str);

printf("lengthis:%d",fun(str));

)

5.輸入10個整數，將其中最小的數與第一個數對換，把最大的數與最后一個數對換。

解：

#include<stdio.h>

voidmain()

{

voiddcal(int*);

inii,a[10],*p;

p=a;

fdr(i=0;i<10;i++)

scanf(M%d",p+i);

deal(a);

for(i=0;i<10;i++)

printf("%4d",*(p+i));

)

voiddeal(int*p)

(

inti,j,k,t;

k=i=0;

for(j=i+l；j<10;j++)

if(*(p+k)>*(p+j))k=j;

t=*(p+i)；*(p+i)=*(p4-k)；*(p+k)=t;

k=i=9;

for(j=i-1;j>=O;j--)

if(*(p+k)<*(p+j))k=j;

t=*(p+i);*(p+i)=*(p+k);*(p+k)=t;

)

6.有若干個學生成績(每個學生有4門課)，要求在用戶輸入學號后，能輸出學生的全部成

績。

解：

#include<stdio.h>

voidmain()

floatscore[J[4]={{66,76,86,96},{66,77,88,99),{48,78,89,90}};

float*serach(float(*pointer)[4],intn);

float*p;

inti,m;

printf("Enterthenumberofstudent:");

scanf("%d'\&m);〃輸入要查找的學生序號

printf("ThescoresofNo.%dare:\n",m);

p=search(score,m);

for(i=0,i<4;i++)〃輸出第n個學生的全部成績

printf("%6.2f',*(p+i));

float*search(float(*pointer)[4],intn)〃函數的返回值為指向實型數據的指針

float*pt;pt=*(pointer+n);

〃把指針定位在第把指針定位在第把指針定位在第把指針定位在第n個學生的第一個學

生的第個學生的第?個學生的第?個數據上個數據上個數據上個數據上

return(pt);〃函數的返回值第n個學生成績的首地址

)

7.將一個5X5的矩陣中最大的元素放在中心，4個角分別放4個最小的元素，順序為從左

到右，從上到下順序依次從小到大存放。

解：

#includc<stdio.h>

voidmain()

(

voidchange(int*);

inta[5][5],*p,ij;

printf("inputmartix:\nu);

for(i=0;i<5;i++)

(

for(j=0;j<5;j++)

scanf("%dM,&a[i][j])；

I

p=&a[0][0];

change(p);

printf("Now,martix:\n");

for(i=0;i<5;i++)

(

for(j=0;j<5;j++)

prinlf("%d';&a[i]|j])；

printf("\n");

voidchange(int*p)〃交換函數的實現

iniijjemp;

int*pmax,*pmin;

pmax=p;

pmin=p;

for(i=0;i<5;i++)〃尋找最大值和最小值

{

for(j=i;j<5;j++)

{

if(*pmax<*(p+5*i+j))

pmax=p+5*i+j；

if(*pmin>*(p+5*i+j))

pmin=p+5*i+j;

)

}

tenip-+(p+12);〃最大值換給中心元素

*(p+12)=*pmax;

*pmax=tcmp;

lemp=*p;

*p=*pmin;

*pmin=temp;

pmin=p+l;

for(i=0;i<5;i++)

for(j=0;j<5;j++);

if(((p+5*i+j)!=p)&&(*pmin>*(p+5*i+j)))

pmin=p+5*i-Fj;

)

temp=*pmin;

*pmin=*(p+4);

*(p+4)=temp;

pmin=p+1;

for(i=0;i<5;i++)

for(j=0;j<5;j++)

(

if(((p+5*i4-j)!=(p+4)&&(p+5*i4j)!=p)&&(*pmin>*(p+5*i+j)))

pmin=p+5*i+j;

)

temp=*pmin;

*pmin=*(p+20);

*(p+20)=temp;

pmin=p+1;

for(i=0;i<5;i++)

for(j=0；j<5;j++)

{

if(((p+5*i+j)!=p)&&((p+5*i+j)!=(p+4))&&((p+5*i+j)!=(p+20))&&(*pmin>*(p+5*itj)))

pmin=p+5*i4j；

)

lemp=*pmin;

*pmin=*(p+24);

*(p+24)=temp;

)

8.有一字符串，包含n個字符。編寫一個函數，將此字符串中從第m個字符開始的全部字

符復:制成為另一個字符串。

解：

#include<stdio.h>

#include<string.h>;

voidmain()

(

voidcopystring(char*,char*,int);

intm;

charstringI[20],string2[20];

printf("inputstring:");

gets(stringl);

printf("whichcharacterthatbegintocopy?");

scanf("%d",&m);

if(strlen(stringl)<m)

{printf(ninputerror!'1);}

else

(

copystring(stringI,string2,m);

printf("result:%s\n",string2);

)

1

voidcopystring(char*p1,char*p2,intm)〃字符串復制函數

{

intn=0;

while(n<m-l)

(

n++;

pl++；

)

while(*pl!=W)

(

*p2=*pl;

pl++；

p2++；

)

*p2='\0,；

第七章習題答案

一、選擇題

1.B2.D3.C4.C5.A6.C7.B8.A9.B

10.A11.C12.C

二、填空題

1.整型變量的地址(指針)2.a[0](數組首地址),a⑶3.24.&a[l][0]5.eXAMPLE

6.2,27.58.s[m]!=Y)'(*($+m)=='\0'&&*(t+m)==,\0,)9.3510.s+m-lt2-

編程題

1.在學生數據中，找出各門課平均分在85以上的同學，并輸出這些同學的信息。

解：#include<malloc.h>

#defineM5〃學生數

#defineN3〃課程數

structstudent

{

longnum;

charname[20];

floatscore[N];

structstudent*next;

)；

〃創(chuàng)建鏈表子函數

structstudent*create(intn)

{

structstudent*head=NULL,*p1,*p2;

intij;

for(i=l;iv=n;i++)〃逐個創(chuàng)建結點并輸入相關數據

(

pl=(structstudent*)malloc(sizeof(structstudent));

printf("請輸入第％d個學生的學號、姓名及各門課考試成績:

scanf("%ld%s",&pI->num,pI->name);

for(j=0;j<N;j++)

scanf("%f',&pl->score[j]);

pl->next=NULL;

if(i==l)

head=p1;

else

p2->next=p1;

p2=pl;

)

return(hcad);

)

voidmain()

{

structstudent*head=NULL,*p;

inti;

floatsum,aver;

head=create(M);

p=head;

while(p!=NULL)〃用指針p遍歷鏈表各個結點

(

sum=0;

for(i=0;i<N;i++)

sum+=p->score[i];

aver=sum/N;

if(aver-85>-le-6)

(

printf("學號:％ld姓名:％s",p->num,p->name);

for(i=0;i<N;i++)

printf("%f",p->scorelij);

printf("\n");

)

p=p->next;

)

)

2.假設N個同學己按學號大小順序排成一圈，現要從中選一人參加比賽。規(guī)則是；從第一

個人開始報數，報到M的同學就退出圈子，再從他的下一個同學重新開始從1到M的報數,

如此進行下去，最后留下一個同學去參加比賽，問這位同學是幾號。

解：

#include<stdio.h>

#include<malloc.h>

#defineN8

#defineM3

structstudent

(

longnum;

structstudent*next;

)；

//創(chuàng)建單向循環(huán)鏈表子函數

structstudent*create(intn)

structstudent*head=NULL,*pl,*p2;

inti;

for(i=1;i<=n;i++)〃逐個創(chuàng)建結點并輸入相關數據

(

p1=(structstudent*)malloc(sizeof(structstudent));

prinif("請輸入第％d個學生的學號:

scanf("%ld",&p1->num);

pl->next=NULL;

if(i==l)

head=pl;

else

p2->next=p1;

p2=pl;

)

p-next=head;

retum(head);

I

voidmain()

{

structstudent*head=NULL,*p;

intlen,order;

hcad=create(N);

for(len=N;len>l;Ien—)

(

p=head;

for(order=1;order〈M-1;order++)〃定位到序號為M-l的結點上

p=p->next;

p->next=p->next->next;

hcad=p->ncxt;

)

printf("最后剩下的同學學號為：%ld\n",head->num);

)

3.設學生信息包括學號和姓名，按姓名字典序輸出學生信息。

解：

#include<stdio.h>

#include<malloc.h>

#include<string.h>

#defineN6

structstudent

longnum;

charname[20];

structstudent*next;

)；

〃創(chuàng)建單向鏈表子函數

structstudent*create(intn)

{

structstudent*head=NULL,*p1,*p2;

inti;

fbr(i=l;i<=n;i++)

(

pl=(structstudent*)malloc(sizeof(structstudent));

printf("請輸入第％d個學生的學號和姓名:\n”,i);

scanf(',%ld%s",&p1->num,pl->name);

pl->next=NULL;

if(i==l)

head=pl;

else

p2->next=pl;

p2=pl;

)

retum(head);

)

voidmain()

(

structstudent*head,*p,*prep;

intij;

head=create(N);

for(i=0;i<N-l;i++)

(

p=head;

for(j=0;j<N-1-i;j++)

{if(strcmp(p->name,p->next->name)>O)

(

〃相鄰兩結點交換位置，之后仍令p指向前邊的一個結點

if(p==head)

{

head=p->next;

p->next=p->next->next;

head->next=p;

p=hcad;

else

prep->next=p->next;

p->next=p->next->next;

prep->next->next=p;

p=prep->nexi;

)

)

//p指向下一個結點,prep指向p的前一個結點

prep二p;

p=p->next;

)

)

for(p=head;p!=NULL;p=p->next)

printf("%ld%s\n",p->num,p->name);

)

4.定義一個結構體變量(包括年、月、日)，輸入一個日期，計算該日在本年中是第幾天。

要求：考慮閏年問題；輸入的信息為數字以外時要提示錯誤信息；輸入的信息超過相應位數

時，只取前面相應位數的信息；輸入的年月口不正確的時候需要提示錯誤信息。

解：

#include<stdio.h>

#include<stdlib.h>

#include<string.h>

structdate_time

{

intyear;

intmonth;

intday;

}DATE;

voidmain()

(

inti,len,flag,day_cnt;

charstr[50],buf[10];

structdate_timedate;

intmon[12];

while(l)

(

〃初始化月份數組

for(i=0;i<12;i++)mon[i]=31;

mon[l]=28;

mon[3]=30;

mon[5]=30;

mon[8]=30;

mon[10]=30;

printf("pleaseinputdateeg(20010203):");

memset(str,0,50);

scanf("%s",str);

len=strlen(sir);//2012l212

if(len!=8)//長度不對直接報錯0000-9999

{

printf("inputerror!\n");

continue;

I

flag=1;

whileQen--)//不是數字報錯

(

if(str[len]<'01|str[len]>'9')

{

printf("inputerror!\n");

flag=0;

break;

}

}

if(flag)〃如果上面檢測有錯