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六除法2參觀花圃目標導(dǎo)航1.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷探究三位數(shù)的計算過程,能用“四舍五入”法把除數(shù)看作整十數(shù)進行試商,并能正確計算。2.經(jīng)歷用乘法估商的過程,發(fā)展估計意識。3.能運用所學(xué)的知識解決與除法有關(guān)的簡單實際問題,提高分析問題和解決問題的能力。重點:經(jīng)歷探究三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算過程,并能正確進行計算。難點:把除數(shù)看作整十數(shù)進行試商的方法。新知精講★學(xué)點1除數(shù)接近整十數(shù),商是一位數(shù)的筆算方法:用“四舍五入”法把除數(shù)看作與它接近的整十數(shù)進行試商,當被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)時,說明商是一位數(shù),可直接口算出商?!飳W(xué)點2除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法:(1)用“四舍五入”法把除數(shù)看作與它接近的整十數(shù)試商;(2)先試被除數(shù)的前兩位,如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小,再試除被除數(shù)的前三位;(3)除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面;(4)每次除后的余數(shù)必須比除數(shù)小?!锢}果園里有532棵桃樹,是梨樹的28倍。梨樹有多少棵?★分析已知桃樹是532棵,桃樹是梨樹的28倍,求梨樹的數(shù)量,用除法計算。列式為532÷28。在試商的時候,把除數(shù)變大了,商就可能變??;如果把除數(shù)變小了,商就可能變大。所以,當余數(shù)大于或等于除數(shù)時,商小了需要調(diào)大;當試的商與除數(shù)的乘積大于被除數(shù)的時候,則商要調(diào)小。計算本題時,我們可以把28看作30進行試商?!锝獯?12÷28=19(棵)答:梨樹有19棵。誤區(qū)點撥誤區(qū)計算:900÷36。()錯誤解答900÷36=20……18正確解答900÷36=25分析:此題錯在算式?jīng)]有除完。第一次商后余下的18表示18個十,應(yīng)該把個位上的0落下來,與18組成180,再用180除以26,把除得的商寫在個位上。溫馨提示:第一次商后所得的余數(shù)一定要和被除數(shù)下一位落下來的數(shù)組成一個新的數(shù),再繼續(xù)往下除,直到除完被除數(shù)中所有數(shù)位上的數(shù)為止?;A(chǔ)知識我最行1.口算并連一連。2.括號里最大能填幾?61×()<44159×()<48142×()<21659×()<56682×()<38678×()<76038×()<24342×()<21337×()<24159×()<36682×()<78678×()<5603.列豎式計算下面各題。48÷20=447÷63=340÷42=421÷58=687÷34=710÷33=4.改正下面各題中的錯誤。改正:改正:能力拓展我最棒5.商店運來28箱香蕉,一共868千克,平均每箱香蕉多少千克?6.林山棵園摘了360千克蘋果。如果32千克裝一筐,可以裝多少筐?7.班級圖書館有故事書115本、科技書200本,分給42個同學(xué),平均每個同學(xué)分到多少本書?還剩下多少本?素養(yǎng)提升我最強8.一個除法算式,除數(shù)是72,商是9,被除數(shù)和余數(shù)最大各是多少?最少各是多少?參考答案六除法2參觀花圃基礎(chǔ)知識我最行1.口算并連一連。2.括號里最大能填幾?61×(7)<44159×(8)<48142×(5)<21659×(9)<56682×(4)<38678×(9)<76038×(6)<24342×(5)<21337×(6)<24159×(6)<36682×(9)<78678×(7)<5603.列豎式計算下面各題。48÷20=2……8447÷63=7……6340÷42=8……4421÷58=7……15687÷34=20……7710÷33=21……174.改正下面各題中的錯誤。改正:改正:能力拓展我最棒5.商店運來28箱香蕉,一共868千克,平均每箱香蕉多少千克?868÷28=31(千克)答:平均每箱香蕉31千克。6.林山棵園摘了360千克蘋果。如果32千克裝一筐,可以裝多少筐?360÷32=11(筐)……8(千克)11+1=12(筐)答:可以裝12筐。7.班級圖書館有故事書115本、科技書200本,分給42個同學(xué),平均每個同學(xué)分到多少本書?還剩下多少本?(115+200)÷42=7(本)……21(本)答:平均每個同學(xué)分到7本書?還剩下21本。素
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