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文檔簡介
廣西梧州市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版階段練習((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書法練習。
要求:抄寫時注意上下左右對齊,筆畫、結(jié)構(gòu)正確。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下面的詩句或名言填寫完整。
(1)空山新雨后,__________。(王維《山居秋暝》)
(2)____________,直把杭州作汴州。(林升《題臨安邸》)
(3)問渠那得清如許?____________。(朱熹《觀書有感》)
(4)默而識之,學而不厭,_________。(《論語》)
(5)如果選用一句名言作為“家風家訓”,告誡家人做個節(jié)約的人,你想選用的名言是:____________________。2).根據(jù)理解和所學內(nèi)容填空。
(1)古詩在不同主題中傳達不同情感。邊塞詩展現(xiàn)著塞外的苦寒,“羌笛何須怨楊柳,________________”。送別詩表達了朋友間的情誼,“________________,唯見長江天際流”。
(2)愛國情,是王昌齡《從軍行》中的誓言:“________________,________________”,是陸游筆下的遺憾“________________,南望王師又一年”,也是杜甫胸中的喜悅:“劍外忽傳收薊北,________________”。3).根據(jù)所學知識完成練習。
(1)跟著詩詞游中國。塞外風光蒼涼壯美:“青海長云暗雪山,_____________?!编l(xiāng)村人家辛勤勞作:“_________________村莊兒女各當家?!?/p>
(2)跟著詩詞明心志。杜甫聽聞失地收復,高興得想唱歌喝酒:“________________,_______________?!标懹纹笈巫鎳y(tǒng)一,含淚為遺民呼號:“________________,_______________。”4).五年級某班開展了“漫步中國古典名著長廊——走進《西游記》”讀書交流活動,邀請你參加。
(1)物性、神性與人性的統(tǒng)一是《西游記》中人物形象的特點之一。根據(jù)提示,完成以下表格。特點人物物性神性人性孫悟空猴子靈活好動,性格急躁,好賣弄。________
_________
豬八戒____________
原是天蓬元帥,會法術,會三十六般變化。喜歡占小便宜,貪財好色。(2)以上表格中的兩個人物各具特色,你更喜歡誰?結(jié)合具體情節(jié)說說理由。____________________5).同學們根據(jù)《古人談讀書》,填寫了學習啟示:
(1)《論語》中“知之為知之,不知為不知,________”,這句話告訴我們學習貴在實事求是。
(2)朱熹提出讀書有三到,謂_______、_______、_______。他認為“________矣,__________乎?”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).雜交水稻之父袁隆平在一次接受采訪時,主持人問:“大家都稱您是‘偉大的科學家’,您怎么看?”他笑道:“不是偉大,是尾大,尾巴大了也有好處,翹不起來。”對袁老的回答理解最準確的一項是(
)A.直接對“偉大”給予否定B.體現(xiàn)了袁老的風趣與幽默C.從“偉大”過渡到“尾大”D.借諧音講明做人不能自滿、自大2).下列句子,沒有寫出“焦急地等待”這個情景的是(
)A.1秒,2秒,3秒……從來不知道40秒這么漫長!終于,孩子浮出了水面。B.她第一百次側(cè)耳傾聽,就是聽不到那提示可以打開烤箱門的“叮咚”聲。C.太陽光線一點點消失了,小區(qū)里一扇扇窗戶亮了,外面的路燈亮了,媽媽怎么還不回來呢?D.“媽媽!”妹妹笑著迎上去,撲到媽媽懷里,“我好想你呀!”3).橫線上所選序號排列完全正確的一項是()楷書如_____草書如_____行書如______①健步行走的軍人
②正襟危坐的君子
③步履匆匆的商賈A.①②③B.②③①C.②①③D.③②①評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).中指永遠不受外物沖撞,所以曲線優(yōu)美,處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。(仿寫擬人句)
_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).補充《論語》選句,再根據(jù)信息連一連。
學如不及,
。
誠實
知之為知之,
,是知也。勤奮
人非生而知之者,
,
者也。進取2).連線搭配詞語。
深幽的
小嘴
繁茂的
絨毛
鮮紅的
叢林
滾圓的
綠蔓
指甲狀的
白點
細膩的
籠子
珍珠似的
小葉
疏格的
身子評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
()小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞。
()春風送暖,冰雪消融,小草偷偷地從地里鉆出來,大地披上了綠色的新裝。
()它們在美好的春光里,多么歡樂啊!
()柳樹發(fā)芽,桃樹開花,明媚的陽光普照山河,到處是生氣勃勃的景象。2).(
)人們都說這個山村像一幅風景畫。
(
)村前有一口大水塘,塘水清如明鏡。
(
)山腳下有一個村子,村子景色秀麗。
(
)塘里荷花點點,偶爾有小魚跳出水面。
(
)村后有一片青翠的竹林,林中鳥聲清脆悅耳。
(
)水里倒映著藍天白云。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“嘩笑”中的“嘩”與“嘩啦啦”中“嘩”的讀音相同。()
2.威尼斯是世界聞名的海上城市。()
3.作者描寫夜晚靜寂的威尼斯,不能說明小艇在人們生活中的重要作用。(
)
4.《牧場之國》的作者是捷克的卡雷爾·恰佩克。(
)
5.胡夫金字塔是最大的金字塔。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。涼州詞[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑、古來征戰(zhàn)幾人回。(1)這首詩寫的是___________________________
(2)這首《涼州詞》與王之渙的《涼州詞》有什么異同?
_____________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
每個人都有勇敢的一面,請你選擇學習或生活中的一兩件事兒,展示自己勇敢的一面。
要求:1.內(nèi)容具體,感情真摯。2.書寫正確、工整,語句通順,能正確運用標點符號,合理分段。3.題目自擬,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).在語文實踐活動中,小麗想介紹垃圾食品對人體產(chǎn)生的危害,以提醒大家愛護自己的身體。請你認真閱讀下面的內(nèi)容,按要求完成以下問題題?!静牧弦弧坷称罚ǔV父邿崃渴称?,這些食品很容易使人發(fā)胖,而營養(yǎng)卻不足。(摘自《百科知識》)【材料二】一提到“垃圾食品”,很多人會聯(lián)想到漢堡、薯條、炸雞、比薩、可樂等,認為這些外來食品才是所謂的垃圾食品。其實我們的傳統(tǒng)小吃中也有不少垃圾食品,如蔥油餅、油炸餅、油條、燒餅等。這些東西都只含油脂與面粉,只提供熱量,是地道的中國口味的垃圾食品。事實上,垃圾食品還指那些提供超過人體需求,最終變成多余成分的食品。如醬菜、罐頭類食品,這些食品中的鹽分常會造成過多的鈉滯留體內(nèi),成為垃圾?!静牧先坑浾呔惋嬍沉晳T問題對五年級某班50名學生進行調(diào)查,調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如下:調(diào)查項目購買食品時的首要選擇常喝飲品類型營養(yǎng)價值包裝好看味道好純凈水果汁碳酸飲料白開水人數(shù)比例72%8%20%24%30%40%6%1.什么是垃圾食品?請結(jié)合材料一和材料二用一句話概括。
_____________
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是()A.垃圾食品主要就是漢堡、薯條、炸雞、比薩、可樂等外來食品。B.垃圾食品不包括提供超過人體需求、有多余成分留在體內(nèi)的一類食品。C.醬菜、罐頭類食品中的鹽分常會造成過多的鈉滯留體內(nèi),成為垃圾。3.根據(jù)材料三的調(diào)查結(jié)果,你認為這個班級的同學值得表揚的飲食習慣是__________,需要改進的飲食習慣是_________。
4.你身邊有愛吃垃圾食品的人嗎?你怎樣說服他們少吃垃圾食品?
______評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).填空。
“清泉石上流”是對景物的(
)描寫,從中更加感受到山中的(
)
A.動態(tài)
B.靜態(tài)
C.熱鬧
D.幽靜2).給加點詞語選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>
溫和(
)的陽光照進教室,老師正在用溫和(
)的語氣給我們講課,我們聽得津津有味?!緶睾汀縲ēn
hé形①(氣候)不冷不熱:昆明氣
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