2019年山東棗莊中考滿分作文《愛(ài)之心》3

2019年山東棗莊中考滿分作文【作文原題】閱讀下列材料，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)根據(jù)自身感受或所見(jiàn)所聞，以“愛(ài)之心”為題寫(xiě)一篇文章，記敘、抒情議論皆可。(50分）愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！睹献樱┐饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。——《游子吟》為防止偷獵者盜走野鴨蛋，釣魚(yú)的老F守在水塘邊七天，直到孵出的5只小鴨隨鴨媽媽安全游走?！烎~(yú)迷的故事只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！稅?ài)的奉獻(xiàn)》要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，文體特征鮮明；②不少于600字；③不得抄襲，不得套作，④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。愛(ài)之心生活就像一道亮麗的彩虹，五光十色，色彩豐富。人們的愛(ài)之心就好比是給彩虹顏色的太陽(yáng)。一句問(wèn)候，一杯暖茶，就是給別人最溫暖的舉動(dòng)。我們學(xué)校的校門(mén)口，有一位擺攤的老奶奶，賣(mài)些包餃、餃子、南瓜餅什么的。晴天還好，一到雨天，那位老奶奶又要照顧鍋中的小吃，又不能讓自己淋濕，別人來(lái)買(mǎi)東西總是把那把又大又重的傘夾用脖子和肩膀夾起來(lái)，很是辛苦，而且會(huì)夾得脖子和肩膀很痛。又一次，我和同學(xué)一起回家。同學(xué)經(jīng)過(guò)老奶奶的小攤時(shí)，停了下來(lái)，要買(mǎi)一個(gè)包餃和一個(gè)南瓜餅。同學(xué)很是自然地幫老奶奶舉著那把傘，老奶奶很感激地說(shuō)了聲：“謝謝你啊?！薄安挥弥x?！蓖瑢W(xué)笑著說(shuō)。老奶奶也咧開(kāi)嘴笑了，露出了參差不齊的牙齒。那位老奶奶肯定是暖在心里啊！我八歲的時(shí)候，有一天放學(xué)，我看見(jiàn)校門(mén)口有一位老人在乞討，他的雙腿已經(jīng)斷了，跪在一塊活動(dòng)板上。我看了看，心中很是憐憫。于是，我將省下的一元早餐錢(qián)放在了那位老人活動(dòng)板上那破敗的一只放錢(qián)的口杯里。那位老人一看，忙雙手合十，對(duì)我鞠了一個(gè)躬。我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——一位比我年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩竟然向我鞠躬，多么不合乎情理和禮儀啊！我慌忙快步走開(kāi)，眼眶已經(jīng)紅了。我走開(kāi)后不久，還是忍不住回頭去看那位跪在活動(dòng)板上的不能自由活動(dòng)卻已年過(guò)六旬的老人。這時(shí)，一個(gè)衣著妖艷、打扮華貴的女子從那位老人面前經(jīng)過(guò)，厭惡地看了老人一眼，加快步子，挎著包過(guò)了馬路。還有一些不懂事的小孩們，偷偷指著老人嘻嘻哈哈，指手畫(huà)腳。我心里很難受：這些小孩難道不知道愛(ài)心是什么？這些小孩難道不懂“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞是什么意思？還有那位衣著妖艷的婦女，難道不懂“同情”的正確釋義？難道一個(gè)伸手的動(dòng)作，一句關(guān)切的問(wèn)候都不知道該怎么做？這是在令人氣憤！聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事。故事發(fā)生在地震后的第二天，震后，許多房子都倒塌了，各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。兩天后，他們?cè)趶U墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫(huà)面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員，她便拼命哭喊：“快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……”她7歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。救援人員大驚，他們賣(mài)力地搬移周?chē)氖瘔K，希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多，那么重，他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。救援人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親則苦撐著、等待著……更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救援人員夠著了小女孩，將她拉了出來(lái)，但是……她已氣絕多時(shí)。母親急切地問(wèn)：“我的女兒還活著嗎？”以為女兒還活著，是她苦撐兩天唯一的理由和希望。這名救援人員終于受不了了，他放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過(guò)去！”他知道，如果母親聽(tīng)到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。第二天，土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題是：《這就是母愛(ài)》。愛(ài)別人，愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)?！舅悸芬c(diǎn)】2019年棗莊市中考作文題仍沿用近年來(lái)的命題作文形式，考生可結(jié)合所給材料進(jìn)行思考。所提供的材料都和“愛(ài)”有關(guān)，只是“愛(ài)”的對(duì)象不同，“愛(ài)”的內(nèi)容有差異。第一句話突出的是“人與人之間的愛(ài)”；第二句話體現(xiàn)的是“母愛(ài)”；第三句話表達(dá)的是“對(duì)動(dòng)物的保護(hù)和關(guān)愛(ài)”；第四句話表達(dá)的是“博愛(ài)”。所以，文章的主題應(yīng)定位為“愛(ài)心”，所選寫(xiě)作素材也應(yīng)突出體現(xiàn)“愛(ài)心”。生活中，“愛(ài)”無(wú)處不在：愛(ài)國(guó)家，愛(ài)身邊的人，愛(ài)大自然的一切……本文選材廣泛、自由，考生只要能夠借助所見(jiàn)所聞寫(xiě)出自身感受即可。體裁上，記敘、抒情、議論皆可，貴在選擇自已擅長(zhǎng)的文體；結(jié)構(gòu)上，可獨(dú)運(yùn)匠心求新穎，精心設(shè)置謀佳篇?！窘馕觥窟@是一道命題作文。結(jié)合所給材料，加以分析確定作文的方向，材料一“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”說(shuō)明愛(ài)是相互的；材料二提到的是母愛(ài)，或者范圍再大點(diǎn)可以理解為親情；材料三說(shuō)的是對(duì)自然界中動(dòng)植物的愛(ài)；材料四中是一種對(duì)周?chē)渌说膼?ài)。圍繞這四個(gè)方向，可以任意選擇一個(gè)，也可以利用片段的形式綜合到一篇文章中。確定中心后，結(jié)合中心選材。這類(lèi)文章最適合選擇生活中的材料，自己經(jīng)歷的，這樣才有真情實(shí)感。重點(diǎn)放在“愛(ài)”別人后或被“愛(ài)”之后的感受上?！緲?gòu)思角度提示】：1．愛(ài)，是相互的。愛(ài)，不是單方的施舍，而是心與心的溝通，心與心的交換。你愿意付出愛(ài)，才能贏得別人的愛(ài)；你不愿意付出真心，自然也難以獲得別人的真情。2．愛(ài)，是永恒的存在。沒(méi)有父母不愛(ài)自已的孩子，即便再苦再累，他們也無(wú)怨無(wú)悔；即使再艱辛，他們也會(huì)千方百計(jì)為孩子付出一切。不管你多大，在