中等教育的教育學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)考核試卷

中等教育的教育學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)考核試卷考生姓名：__________答題日期：_______年__月__日得分：_________判卷人：_________

一、單項(xiàng)選擇題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.教育學(xué)的研究對(duì)象主要是（）

A.教育實(shí)踐活動(dòng)

B.教育心理因素

C.教育經(jīng)濟(jì)問題

D.教育政策法規(guī)

2.下列哪項(xiàng)不屬于教育學(xué)的研究方法？（）

A.實(shí)證研究

B.理論研究

C.比較研究

D.經(jīng)濟(jì)研究

3.中等教育在我國教育體系中的地位是（）

A.基礎(chǔ)教育

B.高等教育

C.職業(yè)教育

D.終身教育

4.下列哪種教學(xué)方法最有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）

A.講授法

B.討論法

C.練習(xí)法

D.演示法

5.下列哪項(xiàng)不是教育目的的社會(huì)本位論的觀點(diǎn)？（）

A.教育目的是為了滿足社會(huì)需要

B.教育目的是為了培養(yǎng)合格的公民

C.教育目的是為了實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展

D.教育目的是為了提高國家競(jìng)爭(zhēng)力

6.在教學(xué)過程中，教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用的關(guān)系是（）

A.對(duì)立關(guān)系

B.互補(bǔ)關(guān)系

C.包含關(guān)系

D.交叉關(guān)系

7.下列哪種課程屬于活動(dòng)課程？（）

A.學(xué)科課程

B.綜合課程

C.隱性課程

D.經(jīng)驗(yàn)課程

8.教學(xué)過程中，啟發(fā)式教學(xué)的實(shí)質(zhì)是（）

A.教師講，學(xué)生聽

B.教師問，學(xué)生答

C.學(xué)生主動(dòng)思考，教師引導(dǎo)

D.學(xué)生自學(xué)，教師輔導(dǎo)

9.下列哪種評(píng)價(jià)方法屬于形成性評(píng)價(jià)？（）

A.診斷性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.相對(duì)性評(píng)價(jià)

D.過程性評(píng)價(jià)

10.下列哪項(xiàng)不是教學(xué)原則的基本內(nèi)容？（）

A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合原則

B.理論聯(lián)系實(shí)際原則

C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合原則

D.統(tǒng)一要求與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合原則

11.下列哪種學(xué)習(xí)策略屬于元認(rèn)知策略？（）

A.記憶策略

B.組織策略

C.資源管理策略

D.自我監(jiān)控策略

12.下列哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于場(chǎng)獨(dú)立型？（）

A.依賴型

B.分析型

C.沖動(dòng)型

D.同步型

13.在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中，成就動(dòng)機(jī)理論是由哪位心理學(xué)家提出的？（）

A.阿特金森

B.奧蘇貝爾

C.維果茨基

D.卡特爾

14.下列哪種情感因素對(duì)學(xué)習(xí)效果影響最大？（）

A.興趣

B.意志

C.情緒

D.動(dòng)機(jī)

15.下列哪種學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變？（）

A.行為主義學(xué)習(xí)理論

B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

C.人本主義學(xué)習(xí)理論

D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

16.下列哪種學(xué)習(xí)策略屬于認(rèn)知策略？（）

A.復(fù)述策略

B.資源管理策略

C.組織策略

D.情緒調(diào)節(jié)策略

17.下列哪種教學(xué)方法最適合培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維？（）

A.講授法

B.案例教學(xué)法

C.演示法

D.練習(xí)法

18.下列哪種評(píng)價(jià)方式屬于質(zhì)性評(píng)價(jià)？（）

A.量化評(píng)價(jià)

B.紙筆測(cè)驗(yàn)

C.觀察評(píng)價(jià)

D.比較評(píng)價(jià)

19.在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，教學(xué)目標(biāo)的作用是（）

A.指導(dǎo)教師教學(xué)

B.評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)

C.規(guī)范教學(xué)內(nèi)容

D.確定教學(xué)策略

20.下列哪項(xiàng)不屬于現(xiàn)代教育技術(shù)的范疇？（）

A.網(wǎng)絡(luò)教育

B.虛擬現(xiàn)實(shí)

C.多媒體教學(xué)

D.傳統(tǒng)教育技術(shù)

二、多選題（本題共20小題，每小題1.5分，共30分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.以下哪些是教育的基本功能？（）

A.傳授知識(shí)

B.培養(yǎng)能力

C.促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)

D.提供娛樂

2.教育目的的制定需要考慮以下哪些因素？（）

A.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度

B.兒童身心發(fā)展規(guī)律

C.文化傳統(tǒng)

D.家長的期望

3.下列哪些屬于課程內(nèi)容的選擇標(biāo)準(zhǔn)？（）

A.科學(xué)性

B.實(shí)用性

C.文化傳承

D.學(xué)生興趣

4.以下哪些是教學(xué)策略的類型？（")

A.傳遞策略

B.探索策略

C.情境策略

D.反饋策略

5.以下哪些方法可以用來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？（）

A.設(shè)置合理目標(biāo)

B.創(chuàng)設(shè)問題情境

C.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

D.提供成功的機(jī)會(huì)

6.以下哪些因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果？（）

A.學(xué)習(xí)材料的難度

B.學(xué)生的先前知識(shí)

C.教學(xué)方法的選擇

D.學(xué)習(xí)時(shí)間的管理

7.以下哪些屬于認(rèn)知策略的范疇？（）

A.記憶術(shù)

B.劃分與組合

C.自我提問

D.時(shí)間管理

8.以下哪些是學(xué)習(xí)風(fēng)格差異的表現(xiàn)？（）

A.感覺通道的差異

B.認(rèn)知風(fēng)格的差異

C.人格特質(zhì)的差異

D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的差異

9.在教學(xué)評(píng)價(jià)中，以下哪些是形成性評(píng)價(jià)的特點(diǎn)？（）

A.過程性

B.反饋性

C.診斷性

D.總結(jié)性

10.以下哪些是教育技術(shù)的基本類型？（）

A.傳統(tǒng)教育技術(shù)

B.現(xiàn)代教育技術(shù)

C.紙質(zhì)教育資源

D.網(wǎng)絡(luò)教育資源

11.以下哪些是教育研究的基本步驟？（）

A.確定研究問題

B.查閱文獻(xiàn)資料

C.設(shè)計(jì)研究方案

D.實(shí)施研究計(jì)劃

12.以下哪些方法可以用來提高教師的教學(xué)效能感？（）

A.專業(yè)培訓(xùn)

B.同伴互助

C.教學(xué)反思

D.學(xué)科競(jìng)賽

13.以下哪些因素可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難？（）

A.家庭環(huán)境

B.學(xué)習(xí)策略不當(dāng)

C.認(rèn)知能力差異

D.學(xué)校教育質(zhì)量

14.以下哪些是教育公平的體現(xiàn)？（")

A.機(jī)會(huì)公平

B.資源公平

C.成果公平

D.過程公平

15.以下哪些是有效教學(xué)的基本特征？（）

A.清晰的教學(xué)目標(biāo)

B.高質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容

C.活躍的課堂氛圍

D.適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)評(píng)價(jià)

16.以下哪些是教育政策制定的依據(jù)？（）

A.社會(huì)需求

B.教育理念

C.政治經(jīng)濟(jì)條件

D.國際趨勢(shì)

17.以下哪些是學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)？（）

A.情緒穩(wěn)定

B.人際關(guān)系良好

C.自我認(rèn)識(shí)清晰

D.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異

18.以下哪些是教育現(xiàn)代化的特點(diǎn)？（）

A.教育信息化

B.教育國際化

C.教育終身化

D.教育民主化

19.以下哪些是教師的職業(yè)素養(yǎng)？（）

A.專業(yè)知識(shí)

B.教育情懷

C.教學(xué)能力

D.道德品質(zhì)

20.以下哪些是終身教育的核心理念？（）

A.終身學(xué)習(xí)

B.學(xué)習(xí)化社會(huì)

C.教育機(jī)會(huì)均等

D.教育個(gè)性化

三、填空題（本題共10小題，每小題2分，共20分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題的科學(xué)，它的目的是揭示教育的______和規(guī)律。

2.在我國，中等教育通常指的是初中和______教育。

3.現(xiàn)代教育觀認(rèn)為，教學(xué)過程是教師和學(xué)生共同活動(dòng)的______過程。

4.奧蘇貝爾提出了著名的認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論，他認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是______的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

5.在教育心理學(xué)中，動(dòng)機(jī)是指激發(fā)和維持個(gè)體的行動(dòng)，并使行動(dòng)導(dǎo)向某一目標(biāo)的______過程。

6.教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和______的過程。

7.美國心理學(xué)家布魯姆將教育目標(biāo)分為認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和______領(lǐng)域。

8.義務(wù)教育是國家用法律形式規(guī)定的對(duì)適齡兒童和少年實(shí)施的基本的、______的教育。

9.教師專業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)容是提高教師的______和教學(xué)能力。

10.當(dāng)前教育改革的核心是課程改革，課程改革的核心是______改革。

四、判斷題（本題共10小題，每題1分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√，錯(cuò)誤的畫×）

1.教育學(xué)的研究可以脫離教育實(shí)踐。（）

2.素質(zhì)教育就是不要考試，不強(qiáng)調(diào)學(xué)生分?jǐn)?shù)。（）

3.教學(xué)方法的選擇只取決于教師的教學(xué)風(fēng)格。（）

4.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效率而采用的規(guī)則、方法或技巧。（√）

5.男女學(xué)生在認(rèn)知風(fēng)格上存在顯著差異，這種差異是由生物因素決定的。（×）

6.教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是為了選拔學(xué)生。（×）

7.教師在課堂上的主要作用是傳遞知識(shí)。（×）

8.信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)教育產(chǎn)生了深刻影響，但不會(huì)改變教育的基本規(guī)律。（√）

9.個(gè)性化教學(xué)就是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)。（×）

10.終身教育理念認(rèn)為，教育應(yīng)該是一個(gè)人從出生到死亡的全過程。（√）

五、主觀題（本題共4小題，每題10分，共40分）

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，論述在中等教育中實(shí)施素質(zhì)教育的意義及其策略。

2.請(qǐng)闡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)，并分析其對(duì)當(dāng)前教學(xué)改革的啟示。

3.請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明一堂有效的課堂教學(xué)應(yīng)具備哪些特點(diǎn)，并結(jié)合具體學(xué)科舉例說明。

4.針對(duì)中等教育階段的學(xué)生，試述如何激發(fā)和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

2.D

3.A

4.B

5.C

6.B

7.D

8.C

9.D

10.D

11.D

12.B

13.A

14.A

15.B

16.C

17.B

18.C

19.A

20.D

二、多選題

1.ABC

2.ABC

3.ABC

4.ABC

5.ABD

6.ABCD

7.ABC

8.ABC

9.ABC

10.ABCD

11.ABCD

12.ABC

13.ABC

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABC

18.ABCD

19.ABCD

20.ABC

三、填空題

1.規(guī)律

2.高中

3.互動(dòng)

4.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系

5.內(nèi)部心理

6.組織

7.動(dòng)作技能領(lǐng)域

8.公共性

9.專業(yè)素養(yǎng)

10.課程內(nèi)容

四、判斷題

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

五、主觀題（參考）

1.素質(zhì)教育在中等教育中的意義在于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和創(chuàng)新能力。策略包括：注重學(xué)生個(gè)性發(fā)