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2024年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬演練數(shù)學注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名和準考證號填寫在答題卡上.2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題日的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.一?選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.樣本數(shù)據(jù)的下四分位數(shù)為()A.50B.53C.57D.452.已知,則()A.B.C.D.3.過拋物線的焦點的直線交拋物線于兩點,若中點的橫坐標為4,則()A.16B.12C.10D.84.直線,圓.則直線被圓所截得的弦長為()A.2B.C.D.5.的展開式中的系數(shù)為()A.208B.217C.216D.2186.已知,則的最小值為()A.8B.4C.D.7.在中,,且交于點,則()A.B.C.D.8.已知為橢圓上一點,分別為其左?右焦點,為坐標原點,,且,則的離心率為()A.B.C.D.二?多選題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.數(shù)列滿足:,則下列結(jié)論中正確的是()A.B.是等比數(shù)列C.D.10.已知的部分圖象如圖所示,則()A.B.在區(qū)間單調(diào)遞減C.在區(qū)間的值域為D.在區(qū)間有3個極值點11.如圖,在棱長為1的正方體中,是棱上的動點(不含端點),過三點的平面將正方體分為兩個部分,則下列說法錯誤的是()A.正方體被平面所截得的截面形狀為梯形B.存在一點,使得點和點到平面的距離相等C.若是的中點,則三棱錐外接球的表面積是D.當正方體被平面所截得的上部分的幾何體的體積為時,是的中點三?填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知,則在的方向上的投影向量是__________.13.已知集合.若,則實數(shù)的取值范圍為__________.14.已知函數(shù)的定義域為,若,且,則__________.四?解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明?證明過程或演算步驟.15.(本小題滿分13分)在中,內(nèi)角的對邊分別為,.(1)求角的大??;(2)若為邊上的中線,且,求的最大值.16.(本小題滿分15分)已知函數(shù)的圖像在處的切線與直線平行.(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若,且時,,求實數(shù)的取值范圍.17.(本小題滿分15分)已知橢圓C:的左?右焦點分別為,兩焦點與短軸的一個頂點構(gòu)成等邊三角形,點在橢圓上.(1)求橢圓C的標準方程;(2)過點且斜率不為0的直線與橢圓交于兩點,與直線交于點.設(shè),證明:為定值.18.(本小題滿分17分)如圖,在三棱錐中,,的中點分別為,點在上,.(1)證明:平面;(2)證明:平面平面;(3)求二面角的大小.19.(本小題滿分17分)某種植物感染病毒極易死亡,當?shù)厣镅芯克鶠榇搜邪l(fā)出了一種抗病毒的制劑.現(xiàn)對20株感染了病毒的該植株樣本進行噴霧試驗測試藥效.測試結(jié)果分“植株死亡”和“植株存活”兩個結(jié)果進行統(tǒng)計,并對植株吸收制劑的量(單位:毫克)進行統(tǒng)計.規(guī)定植株吸收在6毫克及以上為“足量”,否則為“不足量”.現(xiàn)對該20株植株樣本進行統(tǒng)計,其中“植株存活”的13株,對制劑吸收量統(tǒng)計得下表.已知“植株存活”但“制劑吸收不足量”的植株共1株.編號12345678910吸收量(毫克)6838956627編號11121314151617181920吸收量(毫克)75106788469(1)補全列聯(lián)表中的空缺部分,依據(jù)的獨立性檢驗,能否認為“植株的存活”與“制劑吸收足量”有關(guān)?吸收足量吸收不足量合計植株存活植株死亡合計(2)現(xiàn)假設(shè)該植物感染病毒后的存活日數(shù)為隨機變量(可取任意正整數(shù)).研究人員統(tǒng)計大量數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):對于任意的,存活日數(shù)為的樣本在存活日數(shù)超過的樣本里的數(shù)量占比與存活日數(shù)為1的樣本在全體樣本中的數(shù)量占比相同,均等于0.1,這種現(xiàn)象被稱為“幾何分布的無記憶性”.試推導的表達式,并求該植物感染病毒后存活日數(shù)的期望的值.附:,其中;當足夠大時,.0.0100.0050.0016.6357.87910.828參考答案一?選擇題:1234567891011ABBDCABCACADBCD11.【答案】BCD【詳解】選項A:設(shè)過三點的平面與交點為,連接,因為平面平面,且平面平面,平面平面,所以,由正方體性質(zhì)可知,,所以四邊形為平行四邊形,所以,所以,即,所以正方體被平面所截得的截面形狀為梯形,故A正確.選項B:由點和點到平面的距離相等,若點和點到平面的距離相等,必有平面,又由,可得平面,與平面矛盾,故錯誤;選項C:三棱錐外接球的表面積是,故C錯誤;選項D:因為,正方體被平面所截得的上部分的幾何體的體積為:解得,故D錯誤;故選:BCD.二?填空題12.13.14.114.【答案】1【詳解】令,得,再令,得,所以,因為,所以,令,得.所以,即或1,若,則代入中,,由,所以,即,且,令,得,由,所以,所以為偶函數(shù);所以,令,得,所以,即,因為,所以,所以為周期函數(shù),周期為4,所以,,所以.故答案為:1.三?解答題:15.【答案】(1);(2)的最大值為8.【詳解】令,得,再令,得,(1)在中,內(nèi)角的對邊分別為,由正弦定理,可變?yōu)?化簡為,又因為,所以角;(2)因為,所以在中,由余弦定理可得可化簡為,因為,所以解得,所以的最大值為8.16.【答案】(1)在遞增,在遞減;(2)【詳解】(1)的導數(shù)為,可得的圖象在處的切線斜率為,由切線與直線平行,可得,即,,由,可得,由,可得,則在遞增,在遞減.(2)因為,若,由,即有恒成立,設(shè),所以在為增函數(shù),即有對恒成立,可得在恒成立,由的導數(shù)為,當,可得在遞減,在遞增,即有在處取得極小值,且為最小值可得,解得則實數(shù)的取值范圍是.17.【答案】(1)(2)證明見解析【詳解】(1)由題意得:解得,橢圓的標準方程是.(2)由(1)知,由條件可知的斜率存在且不為0,設(shè)的方程為,則,令可得.聯(lián)立方程得,設(shè),則,由可得,則有,解得,同理..故為定值.18.【詳解】(1)連接,設(shè),則,,則,解得,則為的中點,由分別為的中點,于是,即,則四邊形為平行四邊形,,又平面平面,所以平面.(2)由(1)可知,則,得,因此,則,有,又平面,則有平面,又平面,所以平面平面.(3)中,可以解得,記二面角的平面角為因為,所以因為,解得所以二面角的大小為.19.(1)填寫列聯(lián)表如下:吸收足量吸收不足量合計植株存活12113植株死亡347合計15520零假設(shè)為:“植株的存活”與“制劑吸收足量”無關(guān)聯(lián).根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),經(jīng)計算
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