甘肅省天水市麥積區(qū)2024屆九年級下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024年麥積區(qū)初中畢業(yè)暨升學(xué)診斷性檢測試卷數(shù)學(xué)一、選擇題:(本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小題只有一個正確選項(xiàng)).1.的倒數(shù)是()A.-2 B.2 C. D.2.下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(

)A. B. C. D.3.最近古城天水的麻辣燙火遍全網(wǎng),全國各地的游客紛紛前來一嘗為快,據(jù)記者報道,3月17日天水全市接待游客24.52萬人次,實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入1.47億元,其中省外游客達(dá)7.22萬人次,1.47億用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.4.下列計(jì)算正確的是(

)A. B. C. D.5.反比例函數(shù)上有兩點(diǎn),,則和的大小關(guān)系是(

)A. B. C. D.難以判斷6.不等式組的解在數(shù)軸上表示正確的是(

)A.

B.

C.

D.

7.如圖是小明實(shí)驗(yàn)小組成員在小孔成像實(shí)驗(yàn)中的影像,蠟燭在刻度尺處,遮光板在刻度尺處,光屏在刻度尺處,量得像高,則蠟燭的長為(

)A. B. C. D.8.在下列網(wǎng)格中,小正方形的邊長為1,點(diǎn)A、B、O都在格點(diǎn)上,則的正弦值是(

)A. B. C. D.9.在正數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算:,如,若,則的值為(

)A.1 B. C.5或 D.510.如圖:菱形的對角線上有一動點(diǎn),的長關(guān)于點(diǎn)運(yùn)動的路程的函數(shù)圖像如圖,則該菱形的面積為(

)A.12 B.24 C.48 D.96二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)11.因式分解:.12.一次函數(shù)經(jīng)過點(diǎn),則的值為.13.“趙爽弦圖”是四個全等的直角三角形與中間一個小正方形拼成的大正方形,如圖是一“趙爽弦圖”模板,其直角三角形的兩條直角邊的長分別是3和4,則中間小正方形的邊長是.14.如圖的三個頂點(diǎn)都在半徑為4的上,,則弦的長等于.

15.如圖,正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn),則關(guān)于的不等式的解集為.

16.“勾股樹”是以正方形一邊為斜邊向外作直角三角形,再以該直角三角形的兩直角邊分別向外作正方形,重復(fù)這一過程所畫出來的圖形,因?yàn)橹貜?fù)數(shù)次后的形狀好似一棵樹而得名.假設(shè)如圖分別是第一代勾股樹、第二代勾股樹、第三代勾股樹,按照勾股樹的作圖原理作圖,則第六代勾股樹中正方形的個數(shù)為.三、解答題.(本大題共6小題,共46分,解答時寫出必要的文字說明及演算過程)17.計(jì)算:.18.解方程組:19.先將分式化簡,再求值,其中.20.如圖是一個三角形工件的圖紙,,,現(xiàn)在需要在工件上打一孔,使該孔和點(diǎn)的連線與邊的夾角為,即且該孔到點(diǎn)與到點(diǎn)的距離相等,請大家利用尺規(guī)作圖方法在圖紙上作出該點(diǎn).要求:保留作圖痕跡,不寫作法,該打孔點(diǎn)用點(diǎn)表示.21.完全相同的四張卡片,上面分別標(biāo)有數(shù)字,,,,將其背面朝上,從中任意抽出張(不放回),記為,再抽一張記為,以作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),記為,用樹狀圖或列表法求所有點(diǎn)的坐標(biāo),并且點(diǎn)在第二象限的概率.22.某實(shí)踐探究小組想測得湖邊兩處的距離,數(shù)據(jù)勘測組通過勘測,得到了如下記錄表:實(shí)踐探究活動記錄表活動內(nèi)容

測量湖邊A、B兩處的距離成員

組長:×××

組員:××××××××××××測量工具

測角儀,皮尺等測量示意圖

說明:因?yàn)楹匒、B兩處的距離無法直接測量,數(shù)據(jù)勘測組在湖邊找了一處位置C.可測量C處到A、B兩處的距離.通過測角儀可測得的度數(shù).測量數(shù)據(jù)角的度數(shù)邊的長度米米數(shù)據(jù)處理組得到上面數(shù)據(jù)以后做了認(rèn)真分析.他們發(fā)現(xiàn)不需要勘測組的全部數(shù)據(jù)就可以計(jì)算出A、B之間的距離.于是數(shù)據(jù)處理組寫出了以下過程,請補(bǔ)全內(nèi)容.已知:如圖,在中,._________.(從記錄表中再選一個條件填入橫線)

求:線段的長.(為減小結(jié)果的誤差,若有需要,取,取,取進(jìn)行計(jì)算,最后結(jié)果保留整數(shù).)四、解答題.(本大題共5小題,共50分,解答時寫出必要的文字說明,證明過程和演算步驟)23.初中生中考體育考試從六項(xiàng)體能項(xiàng)目中任選四項(xiàng),從三項(xiàng)技能項(xiàng)目中任選一項(xiàng),中考在即,體能訓(xùn)練迫在眉睫,體育老師為了有效訓(xùn)練,采用了在校集中訓(xùn)練與居家針對性鍛煉相結(jié)合的訓(xùn)練模式.從最近幾年中考體育考試情況看,男生引體向上成績很不理想,體育委員小健同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了九年級50名同學(xué)居家引體向上鍛煉情況,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖:引體向上每組最多次數(shù)人數(shù)052515101010以上5合計(jì)(1)①統(tǒng)計(jì)表中________,________;②補(bǔ)全頻數(shù)分部直方圖;(2)九年級共有400名同學(xué),請你根據(jù)上述數(shù)據(jù)估算九年級男生引體向上每組次數(shù)不超過2次的人數(shù);(3)請你結(jié)合以上數(shù)據(jù)給九年級男生在體育鍛煉方面提出一些建議?24.如圖直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且,四邊形是面積為的矩形,反比例函數(shù)的圖像過第一象限內(nèi)點(diǎn),延長交雙曲線于點(diǎn),(1)求直線與雙曲線解析式(2)在軸上有一點(diǎn),若,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).25.如圖,內(nèi)接于,且,是的直徑,與交于點(diǎn),點(diǎn)在的延長線上,且.

(1)試判斷與的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若,,求陰影部分的面積.26.(1)提出問題:如圖1,在和中,,,,連,連并延長,交于點(diǎn),①的度數(shù)是________;②________;(2)類比探究:如圖2,在和中,,,,連,連并延長,交延長線于點(diǎn),①的度數(shù)是________;②________.(3)遷移應(yīng)用:如圖3,在等邊中于點(diǎn),點(diǎn)在線段上(不與重合),以為邊在的左側(cè)構(gòu)造等邊,在平面內(nèi)將繞著點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)一定角度得到圖4,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn).①求證:在圖4情況下的形狀是等腰三角形;②求的度數(shù).27.拋物線經(jīng)過、兩點(diǎn),與軸交于另一點(diǎn).(1)求拋物線、直線的函數(shù)解析式;(2)在直線上方拋物線上是否存在一點(diǎn),使得的面積達(dá)到最大,若存在則求這個最大值及點(diǎn)坐標(biāo),若不存在則說明理由.(3)點(diǎn)為拋物線上一動點(diǎn),點(diǎn)為軸上一動點(diǎn),當(dāng)以,,,為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形時,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

參考答案與解析1.A2.B3.D4.B5.C6.C7.B8.A9.C10.D故選:D.11.12.113.114.15.##16.12717.318.19.,20.見解析解:如圖所示,點(diǎn)P為所求,∵l是的垂直平分線,m是的角平分線,連接,∴,,,,,.21.坐標(biāo)為、、,概率是.解:共有種情況,

的坐標(biāo)可能是、、,在第二象限的有種情況,所以概率是.22.米,線段的約長為77米;米,線段的約長為77米(1)當(dāng)填入米時:已知:如圖,在中,.米.(從記錄表中再選一個條件填入橫線)

求:線段的長.解:作于點(diǎn)D,

在中,,,∴,,在中,,,∴,∴,∴(米),答:線段的約長為77米.(2)當(dāng)填入米時:已知:如圖,在中,.米.(從記錄表中再選一個條件填入橫線)

求:線段的長.解:作于點(diǎn)D,

在中,,,∴,∴,在中,,,∴,∴(米),答:線段的約長為77米.23.(1)15,50,補(bǔ)全頻數(shù)分部直方圖見解析(2)九年級男生引體向上每組次數(shù)不超過2次的人數(shù)為160人(3)九年級男生在體育鍛煉方面應(yīng)該加強(qiáng)(1)解:由題意知:,(人)補(bǔ)全頻數(shù)分部直方圖,如圖所示故答案為:15,50;(2)解:(人)答:九年級男生引體向上每組次數(shù)不超過2次的人數(shù)為160人;(3)解:從直方圖看,,九年級男生引體向上每組次數(shù)超過5次的人數(shù)占了一半以上,九年級男生在體育鍛煉方面應(yīng)該加強(qiáng).24.(1),(2)(1)解∶∵四邊形是面積為的矩形,∴,∴反比例函數(shù)為,當(dāng)時,點(diǎn)坐標(biāo)為,∴∴∴點(diǎn)坐標(biāo)為,將代入直線中,得,解得,∴直線為(2)設(shè)為,代入中,解得,∴坐標(biāo)為,設(shè)坐標(biāo)為,代入直線中,解得,∴坐標(biāo)為,又在軸上且,∴在的垂直平分線上,∴P坐標(biāo)為.25.(1)與相切,理由見解析(2)(1)解:與相切,理由如下:∵是的直徑,∴,∴,∵,∴垂直平分,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,又∵是的半徑,∴是的切線,即:與相切;(2)連接,過點(diǎn)作,

由(1)知:,在中,,,∴,∴,∴,∵,∴為等邊三角形,∴,∴,∴,∴陰影部分的面積.26.【小問1】①.②

【小問2】①.②

【小問3】①見解析;②(1)解:①,,,,,∴,即,又∵,∴,∴,∵即,∴,即∴,故答案為:;②∵,∴,∴,故答案為:;(2)解:①,,,,,和是等腰直角三角形,,∴,即,又∵,∴,∴,∵,∴,∴,故答案為:;②∵,∴,故答案為:;(3)解:①連接,延長交于點(diǎn)P,交于點(diǎn)O在等邊中,于點(diǎn)D,為的中點(diǎn)又為的中點(diǎn),N為的中點(diǎn),

分別是、的中位線∵都是等邊三角形,∴,

在和中,為等腰三角形.

②,∵,∴,∴,∴,∴又,即.27.(1)拋物線的解析式為:,直線的函數(shù)解析式為(2)存在使得的面積達(dá)到最大,最大值為8(3)存在這樣的點(diǎn)E,坐標(biāo)為或或(1)解:將、代入拋物線,得,解得:,拋物線的解析式為:;令,則,解得:或,,,設(shè)直線的函數(shù)解析式為,將點(diǎn)B,點(diǎn)C的坐標(biāo)代入得:,解得:,直線的函數(shù)解析式為;(2)解:過點(diǎn)

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