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文檔簡介
高中生的個人事跡材料范文事跡材料可以起到引導讀者熟悉先進,學習先進的作用。以下是我整理的一些高中生個人事跡材料,僅供參考。
高中生的個人事跡材料范文精選篇1
我叫候__,現(xiàn)年17歲,就讀于江北高中,現(xiàn)任高二班級(2)班團支部書記,校同學會主席。
在過去的一年里在校團委和政教處的指導下,我精彩的完成了校團委和政教處老師安排的各項任務。
回顧逝去一年里的點點滴滴,至今仍記憶猶新;在班集、同學會工作中我始終根據(jù)團員的標準要求自己,并樂觀起帶頭作用;自入團以來,按時交納團費,遵守團的章程,協(xié)作校團委按時收交團員團費,選拔優(yōu)秀青年同學入團;吃苦在前的精神,感染了一大批同學自愿加入到同學會和我校志愿者組織為同學們服務。
在202x年里我組織班內團員對團章的學習,為班集辦黑板報,在校黑板報大賽評比中多次獲得第一名的好成果,在202x年—202x年度在校團委的指導下選拔同學會干部,建全同學會機構,協(xié)作校團委、值周領導檢查早晨遲到狀況,參與“文明校內”值勤工作,因工作精彩、成果突出,被評為202x——202x年度優(yōu)秀同學會干部。
在班上我努力學習,仔細工作,被班集老師評為“優(yōu)秀三好同學”,我時刻不忘自己是一名中國共產(chǎn)主義青年團的團員,奉獻愛心,是一名團員應有的品德,202x年9月20日在得知我校同學闕章軍同學受到意外傷殘的消息后,馬上組織團員和有愛心的同學開展“為闕章軍同學意外傷殘獻愛心”活動,主動捐款捐物,感染了一些同學自愿加入到獻愛心組織行列,并帶領同學們多次前去探望、慰問。
做為中國共產(chǎn)主義青年團的一員,聽從團的領導是一名團員的職責,在202x年10月份我校第十六屆同學田徑運動會中,協(xié)作校團委、政教處參與紀律、衛(wèi)生值勤任務,獲得校教育處頒發(fā)的紀念獎。在12月30日我校慶祝二零一一年元旦文藝匯演活動中,協(xié)作校團委,政教處參與會場值勤任務,日常中還組織同學會干部及成員協(xié)作校團委檢查我校各班級衛(wèi)生狀況,和黑板報評比工作。
202x年3月12日在校團委的號召指導下,組織團內樂觀分子參與校植樹節(jié)活動,為樹刷白;3月15日在校團委的號召下,組織高一班級師生,開展“學雷鋒活動月”活動。
在校團委的指導和我校廣闊師生的協(xié)作下,以上活動勻取得良好的成果,并得到我校領導的認可和廣闊師生、四周群眾的好評,在以后的學習工作中,我將發(fā)揚雷鋒精神,刻苦學習、仔細工作,連續(xù)根據(jù)團員的標準要求自己,履行團員義務,時刻牢記我是中國共產(chǎn)主義青年團的一員。
高中生的個人事跡材料范文精選篇2
我叫__,生于__年__月,是__學校x班級x班的一名同學。我在學習上仔細刻苦,各科成果都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能精彩地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻留意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰
在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷進展,語文、數(shù)學、英語等各科的成果好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會急躁地盡其所能,仔細講解。雖然我的學習成果并不是班中的第一名,但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成果面前,我從不傲慢,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必需不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛,樂于助人
我始終認為,具有劇烈的集體榮譽感是一個同學的優(yōu)良品質,祖國的美妙將來需要大批的建設者,僅靠個別人的本事是不行的,假如能使全體同學都取得進步,那就是我最歡樂的事。平常,我不僅和學習成果好的同學在一起談心得、溝通學習閱歷,爭取更大進步;還常常主動關懷班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的關心后進生解答疑難、急躁講解。
樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當我聽了關于那位孩子的事跡后,心情特別沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力氣。在和父母商議?后,我把自己半年來積攢的全部零花錢全部捐了出去。象在班里關心同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的喜愛和對同學們的友情,我始終堅信:“我為人人,人人為我,美妙社會一天比一天好。”
三、歡樂閱讀,才藝相長
我誕生在一個書香之家,父母都是中學老師,良好的家庭氛圍培育了我喜愛讀書的好習慣。從二班級開頭,我就給自己定了一個“歡樂閱讀伴我成長”的長遠讀書方案,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表,自己連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,我家也被學校評為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的學問,開闊了我的視野,也培育了我良好的道德情操。
我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜愛旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、宏偉壯美的神農(nóng)山、歷史淵遠的晉祠、氣概浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的`印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學到的學問,也讓我的攝影技術大大提高。我特別喜愛拉二胡,每天堅持訓練,有時完成作業(yè)后已特別困乏,但我仍舊鞭策自己不敢懈怠。我喜愛舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學校文藝匯演中,我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手,同學榜樣
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在同學中,別看我長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了關心老師收發(fā)作業(yè),還常常關心老師給其他同學講解輔導,真正成了老師的小助手。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課用心聽課,獨立思索,仔細完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,我會毫不遲疑地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。經(jīng)常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓舞,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成果優(yōu)秀,關懷集體,喜愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我肯定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!
高中生的個人事跡材料范文精選篇3
我是__學校__班級__班的__,現(xiàn)任__學校大隊委、__班級__班班長。從一班級至六班級我始終在興海學校學習,六年來在老師、同學們的關心下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的進展。今日我能夠參與這次北京市三好同學競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的關心,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的同學。
我在學校團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守學校生行為規(guī)范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一班級到六班級始終擔當班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成果在班級乃至全班級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好同學、文明學校生的榮譽稱號,連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎,還獲得過20__年全國學校生英語競賽二等獎。我的愛好非常廣泛:除仔細學習課本學問外,我還特殊喜愛看書、奧數(shù)和書法。從20__年—20__年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的學校生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜愛演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講競賽我雖然取得過這么多可喜的成果,但是我從不傲慢,反而更加刻苦、仔細。
我敬重老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家準時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也賱?;我主動關心同學,關心那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)覺班級里的同學有了這樣那樣的.的困難,我都能帶頭想方設法的解決。
我喜愛讀書,書給了我另一種精神。由于它還使我學到了很多東西,開闊了我的視野,增長了我的學問,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了很多做人的道理。
我是老師的得力小助手。由于我有很強的的領導力量和組織力量,老師交給我的任務我都會用完全力精彩地完成它。我常常帶領一些同學排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣揚科學學問、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還關心同學一起和我進步。我曾經(jīng)關心過我們班一位同學,他的成果很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,最終在我的不懈努力下,他的英語成果有了翻天覆地的變化,由原來的四五非常變成了六七非常,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成果已經(jīng)達到95分了,當我把試卷發(fā)到他的手里時,看到了他那像花兒一樣絢爛的笑容。
高中生的個人事跡材料范文精選篇4
__X,一名就讀于__高中的同學,以其卓越的學習成果、樂觀參加社會實踐活動和良好的品德修養(yǎng),在校內和社會上贏得了廣泛的贊譽。
在學習方面,__X始終保持著優(yōu)異的成果。他深知學習的重要性,因此,無論是在課堂上還是在課外,他都付出了大量的時間和精力來提升自己的學習水平。他擅長思索,對于難題和疑點,總能從不同的`角度進行分析,提出獨特的見解。在歷次的考試中,他都取得了令人矚目的成果,成為了班級的佼佼者。
除了學習,__X還樂觀參加各種社會實踐活動。他深知作為高中生,應當樂觀投身社會實踐,增長見識,熬煉力量。因此,他利用課余時間,參與了多次志愿服務活動,如到敬老院為老人供應關心、到社區(qū)參加環(huán)保活動等。這些活動不僅熬煉了他的組織力量和溝通力量,也讓他更加深刻地理解了社會責任和奉獻精神。
此外,__X還具有良好的品德修養(yǎng)。他敬重師長,團結同學,樂于助人。在校內里,他總是樂于助人,無論是關心同學解決學習上的困難,還是為班級組織各種活動,他都盡心盡力,從不推脫。他的真誠和和善贏得了同學們的敬重和寵愛。
綜上所述,__X是一位優(yōu)秀的高中生。他的事跡不僅展現(xiàn)了他的才華和努力,也體現(xiàn)了他對社會的責任和擔當。他的故事激勵著更多的高中生努力學習、樂觀參加社會實踐、培育良好的品德修養(yǎng),為將來的人生道路打下堅實的基礎。
高中生的個人事跡材料范文精選篇5
__是高三(3)班的一名優(yōu)秀同學。她刻苦學習,團結同學,喜愛集體,努力在各個方面獲得進展,學習成果優(yōu)秀,在平常的學習生活中是同學們的好伴侶,好榜樣,是老師的好幫手。
__誠懇守信,品德優(yōu)良,關懷集體,樂觀參與校內的大小活動,努力為集體貢獻自己的一份力氣。她性格陽光開朗,樂于助人,當同學在生活上有困難的時候,她總是主動供應關心。因此贏得了老師和同學的普遍認可。
__自幼便與書結緣,在父母師長的鼓舞之下閱覽過各類書籍,視閱讀為人生一大快意之事。她還樂觀參與各類朗誦演講競賽,曾在全國的競賽中得到優(yōu)秀名次,并多次在市競賽中獲得第一名的`好成果。同時,她還參與了學校的管樂團,擔當黑管聲部部長,與同學們一同取得全國第一的名次。
__自高一入校以來,就始終擔當班長,是同學們公認的負責任的班干部。在工作中,她總是嚴格要求自己,在班級活動中樂觀起帶頭作用。凡是老師交給她的任務,她都會盡力做到最好。并且樂觀關心老師組織班內活動,為老師出謀劃策,在平日的學習和住校生活中努力查找促進大家共同進步的方法,是同學們的好榜樣。
__在高一階段的成果并不非常突出,在高二分班時,她有幸進入高二(3)班。在這個優(yōu)秀的班集體中,濃郁的學習氛圍,友善的同伴關系,親切的師長教育,使她得以快速成長。她勤奮學習,以良好的學習技巧使自己的學習成果發(fā)生了質的飛躍。高二期末區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第6名的好成果。
在日常學習中,她對學習有著極高的熱忱,對各種學問總是布滿了求知的欲望,她會為了解開一道題而欣喜若狂,也會為了解決一道題而苦思冥想,勤奮努力腳踏實地的學習態(tài)度使她不斷進步。課上,她樂觀回答老師的問題,課下,她與同學們熱鬧爭論。盡管在大小考試中皆名列前茅,她卻從未傲慢自滿,一旦遇到不懂的便虛心請教他人,而當其他同學在學習上遇到問題的時候,她也總是樂于關心對方。
正是她的努力、勤奮,使她在202x年6月榮獲“深圳市三好同學”的榮譽稱號。
當然,一個優(yōu)秀的同學不僅要學習好,更要有健康的體魄。她能很好地協(xié)調學習與體育熬煉的關系,能夠樂觀參與課外體育熬煉,她信任,身心健康是自我進展的基礎。
在高中三年里,__始終在努力地完善自我,我信任,她會不斷進步,變得越來越優(yōu)秀。
高中生的個人事跡材料范文精選篇6
我叫__,政治面貌團員,民族漢,今年18歲,現(xiàn)在就讀于__市職教中心旅游服與酒店管理專業(yè)。我是一名高二的同學也是一個活潑開朗樂觀向上的同學。
入學軍訓,軍歌響亮,讓我走入了一個新環(huán)境布滿了熱忱、布滿了奇怪???,烈日炎炎,我和大家堅持著每一天,仔細訓練著每一步,走過了軍訓我曬黑了,但我也長大了。入學軍訓的熬煉讓我變的頑強,不怕苦!不怕累!伴著軍歌,我走入了高一的生活,布滿了探究、布滿了神奇顏色的高中生活就這樣拉開了帷幕。我是一個樂觀向上的同學,在班里我擔當學習委員,我能主動化解沖突,為建設和諧班集體立功我們中同學豆蔻年華,思想單純,做法稚嫩,在與同學交往的過程中,難免會消失分歧和沖突。我能夠包涵與體諒別人,這往往會使我和其他同學消退沖突,和諧共處。我經(jīng)常想,學會共處是建設和諧班級的需要,更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發(fā)生了口角,她一點也不讓步,盡管是她挑起事端無理取鬧,我也主動向他賠禮,平靜她心中的不平之氣,從而保持了我們的友情。事后老師向我了解狀況,并且說我為建設和諧班級立了功,表揚了我的做法。同學們也很鄙視我的士氣。其實我能主動化解沖突,為建設和諧班集體立功,不只是由于信奉雨果的至理名言,“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”,還由于我愛我班。
我不僅給同學們學習充電,還關心他們增加自信作為“有效學習”小組長,我能夠仔細聽講,樂觀發(fā)言,樂于組織同組同學一同完成學業(yè)。記得在高一剛開學不久,一位同學來問我一道數(shù)學題目,當時那道題我也不會做,但既然有同學來問,我就放下手中的其它作業(yè),肯定要把它討論出來。經(jīng)過努力,我最終解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的,在合作學習中,我不僅關心了別人,也進步了自己。經(jīng)受這件事后,我熟悉到學會合作學習是一同進步的需要,是建立同學友情達成學習目標的需要。在兩年的合作學習中,我們班的整體成果當然都是突飛猛進。我還幫其他同學解決作業(yè)上的疑難雜癥、幫助老師工作、曾多次幫助老師外出實習:我們參觀了北宋都城清明上河園、母親河--黃河巡游區(qū)等等。而且我常常在周邊的小景區(qū)擔當兼職導游。從而讓我熬煉了自己的導游技能。在校期間,我參與了學校的文學社團和書法社團。我愛好寫作,曾兩次在??习l(fā)表過文章,并多次獲獎我喜愛寫作,平常勤于練筆。擔當校文學社社長期間,能樂觀組織好文學社的各種活動,并先后在《現(xiàn)代寫作》、《京華日報》、《語文學習報》等發(fā)表了《另一種光明》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在學校舉辦的演講競賽中獲得一等獎第一名,。課余時間我暢游在書海,與高爾基握手、與徐志摩擦肩。并以此來充實自己提高自己的文學修養(yǎng)。常常寫一些對生活感受,對自己的箴言。在學校里,我總是找機會熬煉自己、不僅熬煉了我的口才、也提高我的思維力量。喜愛生活、布滿活力、在歡樂中找到了歡樂、找到了生命跳動的音符。我還參與了學校的形體訓練,修身養(yǎng)性。我想,人生原來就該布滿激情的吧!綠色的草坪、白色的跑道、那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影,堅持就是成功!
巴斯德有句名言:告知你吧,使我達到目標的神秘吧,我唯一的力氣就是我的堅持精神!在學校我仔細學習文化課和專業(yè)課的學問并取得了優(yōu)異的成果,我曾連續(xù)數(shù)次獲得“班級狀元”之稱,并光榮的評為“優(yōu)秀班干部”!“古成大事者,不惟有超世之才,已有堅忍不拔之志?!蔽铱恐@股堅忍不拔之勁日日埋頭于簡單的課業(yè)學習中,書桌上一摞一摞厚重的書籍、抽屜里積攢著的一支一支用完的筆芯都是我為之努力的見證!“此經(jīng)一番徹骨寒,終的梅花撲鼻香。”當我接過榮譽證書的那一刻,我更加明白一分耕耘一分收獲,勝利是汗水澆鑄的。我感覺到了熱淚從眼眶溢出,淚水點燃了微笑。只有自己奮斗不息和自強拼搏才能使我更加優(yōu)秀!
一路走來一路歌,在困難的旅途也要傲慢的走。無論前方會有什么困難險阻,我都會堅決的沿著自己的目標--河南科技學院走去,一步一個腳印,書寫我人生最美妙的高中時間在以后的人生路上更加努力提高自己熬煉自己!
高中生的個人事跡材料范文精選篇7
熊__同學是寧鄉(xiāng)縣城北中學c266班的同學,x年1月誕生,女,漢族。__年8月考入本校學校班級。當年起就擔當班級的班主任助理,同學會干部。年年被評為三好同學。同時,于20__年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
__同學是個愛動腦子的孩子,學習上不服輸,勤學好問,勇于創(chuàng)新,她對語文學習有著深厚的愛好,好讀書,被評為學校里的書香少年。尤其在數(shù)學方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品行。她深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛苦動的人,才會有所收獲,才能取得勝利。她還是一個心地和善的,極富有憐憫心,樂于助人的好同學,作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代部分中同學身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種“干同學。同時,于20__年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
__同學是個愛動腦子的孩子,學習上不服輸,勤學好問,勇于創(chuàng)新,她對語文學習有著深厚的愛好,好讀書,被評為學校里的書香少年。尤其在數(shù)學方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品行。她深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛苦動的人,才會有所收獲,才能取得勝利。她還是一個心地和善的,極富有憐憫心,樂于助人的好同學,作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代部分中同學身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種“干部架子”。她平易近人,對于班上的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出急躁和熱心,不厭其煩,急躁地輔導和講解,直到弄懂為止。班里若有同學心情低落,郁悶心煩,她總是第一個關心和鼓舞他們的人,她充分地發(fā)揮了同學干部的作用,和這些同學談心,給這些同學做思想工作,幫他們調整好心態(tài),用心學習。因此,她的伴侶眾多,人緣很好,大家都很愿意與她相處。每次外出乘公共汽車,她都是主動把座位讓給老人或比她小的同學。她也是個有著正義感的同學,對于擾亂課堂秩序,抄襲作業(yè)等不文明的行為,她深惡痛絕。
__同學是一位品學兼優(yōu)的好同學,她具有遠大的抱負和愛國主義情懷。她從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無比崇拜,對他們的英雄事跡耳熟能詳,并暗暗立志:長大以后肯定要成為一個有益于社會的人。在看到“神舟七號”勝利返航后,更進一步增加了自己為國增光的遠大抱負。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜愛書畫、音樂和旅游。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必需全面進展。
在集體,不管是“生命化育人”的展現(xiàn)活動,還是對校展現(xiàn)的班隊活動,她都能籌劃,支配得井井有條。并且還主持開創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過多的課外活動,會影響女兒學習成果,可__同學卻是這樣回答的:“活動只會多方面培育我的力量,學習和生活我會支配好的?!彼湃螐纳磉叺男∈伦銎?,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己,就會勝利。
__同學在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。最終,她取得了驕人的成果:《對唱沱江》一文,于__年榮獲“愛國、愛校、做支持明榮好同學”征文競賽中三等獎;于__年榮獲第三屆中國優(yōu)秀小記者評比征文競賽長沙賽區(qū)暨長沙市第__屆“友情阿波羅杯”童星大獎賽銀獎,并獲得中國小記者資格證;《愛的洗禮》一文,于__年榮獲第八屆世界華人學校生作文大賽一等獎;于__年榮獲《金球杯》第__屆全國青少年美術書法大賽中銀獎;于20__年榮獲讀書學問競賽學校組一等獎;于20__年榮獲長沙市中學校生創(chuàng)新作文大賽一等獎等榮譽。
一只雛鷹,正在展翅飛行的雛鷹,在成長的道路上還將不斷進取、不斷奮斗。
高中生的個人事跡材料范文精選篇8
楊__,女,唐山市其次十八中學901班同學,任班級衛(wèi)生委員,共青團員。
楊__同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也始終行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,楊__同學發(fā)自內心地敬重與尊敬,是他們賜予了她學問,關心她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成果,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力關心,以善待人,關心同學解答難題,關懷班級貧困同學并與他們共享學習閱歷。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的`擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學都能獲得絕大多數(shù)選票。四周鄰居家小孩也受到過她無私的關心,以她為榜樣。她樂觀參與班隊活動,為班級的黑板報工作供應資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和諧相處。
在愛好愛好方面,平常愛好愛好廣泛,對新興科技等有所了解,喜愛讀書,常常進行體育活動熬煉身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成果,關懷國家的重大事務,樂觀了解實事,各方面學問較寬。一旦學校有什么文娛活動,她也樂觀出謀劃策,學校進行的歌舞競賽她能樂觀組織班內同學參與,細心支配,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,她樂觀協(xié)作班主任、班長作好本職工作。
總之,楊__同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成果優(yōu)異,工作精彩,綜合素養(yǎng)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面進展的好同學、好同學干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好同學。
高中生的個人事跡材料范文精選篇9
她,是來自高二三班的__,在班內擔當學習委員一職,她堅信一個意志堅決,敢作敢為的人,永久信任自己。老天給予任何人以力量,無非盼望他能成為一個英勇的人。勤能補拙,勤儉立業(yè)。
她是一名一般的高中生,從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹仔細的學習態(tài)度。課前,做好預習,把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n,在課堂上,集中留意力邊聽邊思索;課后,仔細完成作業(yè)并堅持復習,準時把握所學學問,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,向老師和同學請教,直到弄懂為止。在課余時間,她還喜愛廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的學問充實自己。久而久之,培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志。
她有一顆和善的心,總是盡可能關心別人。在學習和生活上盡可能的給別人供應關心,讓他們感受到暖和。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的`心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里寵愛。
作為學習委員,她不僅是班主任的得力助手而且是大家的好伙伴。她總是樂觀、仔細地完成老師安排的每一項工作,盡心盡力關心班主任管理好班集體,遇到什么問題與其他班委共同商議?,打算最佳方案,假如解決不了的,就準時找老師解決,堅決不以一個人的思想左右大家,由于她信任集體的力氣大無邊,長期堅持這樣做,不斷總結如何搞好班級工作的方案,改進工作方法,得到了班主任老師和全體同學的全都認可。在班集體內形成遵守紀律、團結友愛的好風氣。她樂觀獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將班級的工作開展的紅紅火火。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)受風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和和善為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的抱負和追求為筆,進取和奮勉為墨,書寫布滿盼望的畫;她正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛,美妙的明天。
高中生的個人事跡材料范文精選篇10
自從202x年進入附中以來,張__始終致力于培育在學習和工作上的各項力量。兩年多以來,在思想品德、課內學習、班級工作等方面取得了一些成果。
在思想品德方面,張__始終嚴于約束自己,團結同學,廣交校內校外、全國各地的伴侶;理智對待社會上發(fā)生的大事,有自己的看法;為人誠信,實現(xiàn)已有承諾。張__培育了正確的價值觀,健全了自己的人格,讓自己在品德方面日臻完善,班級推舉他成為202x-202x學年廣州市“三好同學”。
學習方面,他力爭上游。張__以中考761分的成果考入附中。在一般班,適應了附中五連環(huán)的學習發(fā),并抓住各種機會與老師、同學們溝通,有了一套屬于自己的學習方法,在大考中能保持30名左右的好成果,在高二被分入創(chuàng)新班。但張__不斷完善自己的學習方法,全級排名提升到前十左右。
在班級的工作方面,張__始終有所貢獻。高二上學期,他當選為班級分會主席,擔當起班級常規(guī)評比分數(shù)統(tǒng)計的工作,為班級工作處理,成為級長的得力助手。
在文藝體育方面,他喜愛羽毛球、慢跑等運動,熬煉自己的體魄和意志。作為詩朗誦小組的成員常參加到班級或學校組織的文藝晚會中。
高中生的個人事跡材料范文精選篇11
付同學就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
一、尊師守紀、樂觀進步。
付同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,仔細刻苦地學習科學文化學問,團結同學、敬重師長,端正學習態(tài)度,上課仔細聽講,課堂上樂觀舉手發(fā)言,課后仔細完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的全都好評。
二、刻苦勤奮、成果喜人。
付同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴厲?仔細,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習方案,周密地支配時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成果,但是她從不傲慢,反而更加刻苦、仔細,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她常常說:“我肯定要聽老師的話,刻苦學習,我的將來在明天?!?/p>
三、帶領全班、共同進步。
付同學不僅自己學習仔細刻苦,而且她還熱心關心同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會急躁地關心他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,盼望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,由于再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,立刻放下手中的書本,去關心那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭伸展開來,她才連續(xù)復習。雖然她犧牲了很多時間,但是她還是挺興奮地,毫不介意。
四、關懷班級、爭取榮譽。
付同學作為數(shù)學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,關心同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,樂觀參與學校各項活動,提升班級形象,她常常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
高中生的個人事跡材料范文精選篇12
時間荏苒,日月如梭,轉瞬間,十二年的同學生活即將結束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨著微笑,汗水鑄就了輝煌。
十二年的同學,十二年的班長,五年的同學會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上慢慢淡去,我決心盡自己最高的努力去完成自己的學業(yè),挑戰(zhàn)自己的人生,成就自己的幻想。
高中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重高轉折,那時的我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學服務的,第一次了解同學會,第一次作為同學會主席經(jīng)營同學會;太多的第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中頑強,用士氣與才智勝利地走完了這三年的高中路。三年的時間里,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成果,連續(xù)兩年被評為市級優(yōu)秀同學干部,最終以優(yōu)異的中考成果考入楊村一中試驗班。我為能在這所眾人憧憬的名校讀書而感到無比驕傲,同時,我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面進展的優(yōu)秀高中生。
一、做德之高標,當行之示范
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。作為同學干部,我深諳“小處不行任憑”之道,更明德高自正之理,所以學習生活中我時時嚴格要求自己:活潑開朗、熱忱奔放、嚴于律己、寬以待人,以優(yōu)良的道德品質和行為習慣塑造自我,影響他人。規(guī)范言行的同時,做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人是我無悔的追求,一封入黨申請書寫出了我對黨的喜愛,更激勵我不斷向黨看齊?!巴练隹沙蓧?,積德為厚地”為完善人生奠基的過程中,品德修養(yǎng)這座屹立心中的高廈一磚一瓦的壘砌起來,兩年多來,我一次當選市級三好同學,一次當選市級優(yōu)秀同學干部,兩次當選市級文明同學,然而榮譽屬于過去。展望將來,我深知任重而道遠。
二、志存高遠心系清華北高
“年將弱冠非童子,學不成名豈丈夫”俞良弻的小詩時時警醒我要勤奮求知,“不為庸中佼佼,但求鐵中錚錚”,在一中這座學問的百花園中,我像一只貪欲的`蜜蜂瘋狂的吮吸著學問的瓊漿。教室中與同學細心探討,辦公室向老師虛心求教,寫字臺前禿筆殘燈。永不言棄的精神,誠懇、嚴謹?shù)膽B(tài)度使我的學習成果始終在強手如云的試驗班名列前茅,成果始終穩(wěn)定在班級前20名,三次取得物理單科狀元,一次取得數(shù)學單科狀元,在英語學科競賽中獲得市級三等獎,這一切成果都為我沖刺清華北高奠定了堅實的基礎。
鑒于我的優(yōu)秀成果,前不久我還被學校推舉,申請參與了北京高學自主招生考試,并定于__年12月份正式參與考試,信任自信、聰慧的我定會把握好這次機會,把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)給北京高學。
經(jīng)過不懈的努力,我信任,不久的將來,我定會偕各位學友,高鵬展翅,一飛沖天。
負責班內各項工作,定期對班級工作進行匯報與方案;此外,班內晨會班會的組織,學法溝通會的舉辦,班際間學習閱歷的介紹,日常管理的落實,各項活動的預備,無論高事小情,我既是策劃者又是實施者,兩年多來,我班量化管理的方方面面都在學校名列前茅,甚而高居榜首,學習、體育、宣揚、紀律均走在學校前列。正是這驕人的成果關心我在學校優(yōu)秀班長競選中雄居榜首,遙遙領先。
三、促校際工作溝通做校本文化使者
作為楊村一中同學會主席,為了進一步開展同學會工作,我多次組織開展了校際間同學會的聯(lián)誼活動;并樂觀參與市學聯(lián)組織開展的同學會工作溝通活動,不但在會上多次展現(xiàn)了我校在同學工作上取得的成果,而且仔細聽取了其他學校同學干部的工作閱歷介紹,從中受益匪淺,回校后,我以書面報告的形式把會議狀況上交團校委,為以后楊村一中同學工作的開綻開辟了更寬闊的天地。
此外,我于__、__兩年,代表楊村一中參與了市學聯(lián)代表高會,并被評為主席團常務委員,為天津市同學工作的開展貢獻著自己的一份力氣。
四、愛好廣泛全面進展
在一中這片沃土上我辛勤的耕耘著,汗水浸潤著微笑,
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