高一 排球模塊1教案

排球模塊一：教案1任務(wù)本理論：排球競(jìng)賽編排、指揮和競(jìng)賽統(tǒng)計(jì)工作排球競(jìng)賽制度常用的有循環(huán)制、淘汰制、混合制參賽隊(duì)為雙數(shù)時(shí)，比賽輪數(shù)等于隊(duì)數(shù)減1①一般編排方法：采用“逆時(shí)針輪轉(zhuǎn)方法”進(jìn)行編排混合制是淘汰制和循環(huán)制結(jié)合的一種競(jìng)賽辦法。在排球比賽中先分組單循環(huán)將參賽隊(duì)分為若干個(gè)小組，進(jìn)行單循環(huán)賽，決出次，以后名次決賽辦法依次類推。第一天交叉賽，第二天勝者同勝第1名2、80%以上的同學(xué)能模仿做出準(zhǔn)備姿勢(shì)和移動(dòng)步伐，50%以上2、80%以上的同學(xué)能模仿做出準(zhǔn)備姿勢(shì)和移動(dòng)步伐，50%以上備部分本部分*方法與要求同上?！?010’備部分本部分11’動(dòng)’次次15’10’2’次（3）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4）體側(cè)運(yùn)動(dòng)’學(xué)生：跟隨教師做各種體操活動(dòng)。學(xué)生：跟隨教師做各種體操活動(dòng)。13’13’地后踢腿跑：原地高抬腿跑）成2、耐久跑：要求繞操場(chǎng)完成800210’備部分本部分1’1’’’15’成力備部分本部分’’組組15’8’次威備部分本部分1’6’10’兩隊(duì)，站在自己的半個(gè)場(chǎng)地內(nèi)，4、兩人一組，相距4－5m，一人2、耐久跑：要求繞操場(chǎng)完成800’成 次備部分本部分束部分術(shù)1’7’2’備部分本部分1’1’7’7’術(shù)術(shù)分備部分本部分動(dòng)4’6’20’二2、耐久跑：要求繞操場(chǎng)完成800二2、耐久跑：要求繞操場(chǎng)完成8008’’1’角墊球教1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生明確自墊和對(duì)墊技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，能較為清楚地用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。學(xué)2.技能目標(biāo)：90%以上同學(xué)掌握自墊球，70%同學(xué)基本掌握對(duì)墊球技術(shù)。一.課堂常規(guī)二.準(zhǔn)備活動(dòng)一、復(fù)習(xí)自墊球二、復(fù)習(xí)對(duì)墊球三、四人圍圈墊球難點(diǎn)2’☉☉☉☉☉2’☉☉☉☉☉☉▲要求：快靜齊隊(duì)形：☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉8’☉☉8’☉☉33’××8☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▲教法：教師喊口令，學(xué)生做徒手操。要求：口令聲音清晰、洪亮、有節(jié)奏；學(xué)生做操認(rèn)真到位。8’☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉8’教法：教師提出常見錯(cuò)誤，并講解示范8’要求：動(dòng)作方法正確，節(jié)奏良好。每次連續(xù)墊球在40個(gè)以上隊(duì)形：☉☉教法：兩人一組進(jìn)行自墊。8’隊(duì)形：☉☉☉☉教法:1.教師講解練習(xí)的方法，示范正3、教師巡回指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。要求：墊球動(dòng)作正確，逐步掌握墊球的隊(duì)形：☉☉☉教法：1、講解練習(xí)的方法進(jìn)行指導(dǎo)并對(duì)出現(xiàn)處理較好的球進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。要求：方向正確（逆時(shí)針或順時(shí)針），不連續(xù)墊球331）捶打手臂2）相互甩手2、小結(jié)本課3、布置課后練習(xí)及作業(yè)4、回收體育器械☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▲教法：口令指導(dǎo)學(xué)生做放松練習(xí)要求：學(xué)生集合快，放松認(rèn)真教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)課的部分教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)課的部分1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道體側(cè)墊球是在來(lái)球球飛向體側(cè),來(lái)不及移動(dòng)對(duì)準(zhǔn)來(lái)球情況運(yùn)用的2.技能目標(biāo)：學(xué)生能在兩人相距4-5米內(nèi)較協(xié)調(diào)地將球墊給對(duì)方，失誤較小。3.情感目標(biāo)：學(xué)生能遵守練習(xí)和比賽規(guī)則，積極性較高。兩臂伸直夾緊難移動(dòng)及時(shí)點(diǎn)兩臂伸直夾緊一.課堂常規(guī)2’☉☉☉☉2’☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▲二.準(zhǔn)備活動(dòng)1’☉☉☉☉☉☉▲☉☉☉☉☉☉▲3’3’××8一、體側(cè)墊球一、體側(cè)墊球隊(duì)形：三人一組3、教師巡回指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤及隊(duì)形：兩列橫隊(duì)5’教法：講解練習(xí)方法和組數(shù)5’☉☉☉☉☉☉▲教法：口令指導(dǎo)學(xué)生做放松練習(xí)3要求：模塊:排球模塊（1）內(nèi)容：1、兩人左右拋墊球2、三人兩球移2.技能目標(biāo)：鞏固學(xué)生的墊球技術(shù)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、互相協(xié)作的精神，了解個(gè)體在群體中的義務(wù)和責(zé)任。一.課堂常規(guī)二.準(zhǔn)備活動(dòng)一、對(duì)上空自墊高低球難點(diǎn)2’☉☉☉☉☉2’☉☉☉☉☉☉▲要求：快靜齊隊(duì)形：☉☉☉8’☉8’☉☉☉3’3’8☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▲教法：教師喊口令，學(xué)生做徒手操。要求：口令聲音清晰、洪亮、有節(jié)奏；學(xué)生做操認(rèn)真到位。8’☉☉☉☉☉☉●8’☉☉☉☉☉☉教法：1、教師講解示范2、學(xué)生模仿練習(xí)二、對(duì)墊二、對(duì)墊要求：動(dòng)作方法正確，高低明顯。三、6—8人的跑8字墊球☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉8’8’☉☉☉☉☉☉教法：1、教師講解示范2、學(xué)生模仿練習(xí)3、教師巡回指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤3☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉3▲模塊:排球模塊（1）內(nèi)容：1、6—8人3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、互相協(xié)作的精神，了解個(gè)體在群體中的義務(wù)和責(zé)任。一.課堂常規(guī)二.準(zhǔn)備活動(dòng)一、6—8人的跑8字墊球難點(diǎn)2’☉☉☉☉☉2’☉☉☉☉☉☉▲要求：快靜齊隊(duì)形：☉☉☉☉☉8’☉8’☉3’3’××8☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▲教法：教師喊口令，學(xué)生做徒手操。要求：口令聲音清晰、洪亮、有節(jié)奏；學(xué)生做操認(rèn)真到位。8’☉☉☉☉☉☉二、學(xué)習(xí)習(xí)側(cè)面下手發(fā)球8’☉☉☉8’☉☉☉☉☉☉●☉☉☉☉☉☉教法：1、教師講解示范2、學(xué)生模仿練習(xí)3、教師巡回指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤4、練習(xí)步驟：徒手模仿練習(xí)→拋球練習(xí)→擊固2、學(xué)生模仿練習(xí)3、教師巡回指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤4、練習(xí)步驟：徒手模仿練習(xí)→拋球練習(xí)→擊固8’要求：動(dòng)作方法正確☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▲模塊:排球模塊（1）3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、互相協(xié)作的精神，了解個(gè)體在群體中的義務(wù)和責(zé)任。一.課堂常規(guī)二.準(zhǔn)備活動(dòng)一、復(fù)習(xí)側(cè)面下手發(fā)球88’二、6—8人的跑8字墊球難點(diǎn)2’☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▲要求：快靜齊8’3’☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉3’×8教法：教師喊口令，學(xué)生做徒手操。要求：口令聲音清晰、洪亮、有節(jié)奏；學(xué)生做操☉☉☉☉☉☉8’8’☉☉☉☉☉☉教法：1、教師指出常見錯(cuò)誤及練習(xí)要求2、學(xué)生練習(xí)3、教師巡回指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤4、練習(xí)步驟：鞏固和提高發(fā)球技術(shù)的練習(xí)→結(jié)合教要求：動(dòng)作方法正確☉☉☉☉☉☉8’三、教學(xué)比賽隊(duì)形：按正式比賽站立教法：1、練習(xí)方法講解2、學(xué)生練習(xí)要求：積極參與比賽，動(dòng)作方法正確，各自區(qū)域3☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▲模塊:排球模塊（1）內(nèi)容：復(fù)習(xí)自墊和對(duì)墊球技術(shù)1.認(rèn)知目標(biāo)：牢記自墊球以及對(duì)墊球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，及在比賽中的作用。2.技能目標(biāo)：較為熟練的掌握自墊和對(duì)墊球技術(shù)，及在比賽中的運(yùn)用3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、互相協(xié)作的精神，了解個(gè)體在群體中的義務(wù)和責(zé)任。一.課堂常規(guī)二.準(zhǔn)備活動(dòng)難點(diǎn)2’☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▲要求：快靜齊隊(duì)形：☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉88’3’3’×8☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉×8▲教法：教師喊口令，學(xué)生做徒手操。要求：口令聲音清晰、洪亮、有節(jié)奏；學(xué)生做操8’☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉要求：動(dòng)作方法正確，節(jié)奏良好。每次連續(xù)墊球在40個(gè)以上88’教法:1.教師講解練習(xí)的方法，示范正確墊球動(dòng)3、教師巡回指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤及時(shí)進(jìn)要求：墊球動(dòng)作正確，逐步掌握墊球的方向感。8’8’☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▲1）捶打手臂2）相互甩手2、小結(jié)本課3、布置課后練習(xí)及作業(yè)4、回收體育器械要求：學(xué)生集合快，放松認(rèn)真31.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)考核使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的技術(shù)掌握程度，體驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成功的喜悅2.技能目標(biāo)：通過(guò)考核進(jìn)一步掌握對(duì)上空自墊球技術(shù)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、互相協(xié)作的精神，了解個(gè)體在群體中的義務(wù)和責(zé)任。一.課堂常規(guī)二.準(zhǔn)備活動(dòng)二、對(duì)上空自墊球考核難點(diǎn)2’☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉要求：快靜齊88’☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉3’××8☉☉☉☉☉☉☉☉▲教法：教師喊口令，學(xué)生做徒手操。要求：口令聲音清晰、洪亮、有節(jié)奏；學(xué)生做8’☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉8’教法：教師提出常見錯(cuò)誤，并講解示范正確動(dòng)要求：動(dòng)作方法正確，節(jié)奏良好。每次連續(xù)墊球在40個(gè)以上☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▲教法:1.教師講解考核的內(nèi)容、方法和規(guī)則，示范正確墊球動(dòng)作。教法:1.教師講解考核的內(nèi)容、方法和規(guī)則，示范正確墊球動(dòng)作。2.根據(jù)學(xué)生自愿進(jìn)行先后考核。3、按照名單進(jìn)行考核8’⊙▲1）捶打手臂2）相互甩手