2024人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元角的度量檢測(cè)卷【基礎(chǔ)鞏固卷】含答案_第1頁(yè)
2024人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元角的度量檢測(cè)卷【基礎(chǔ)鞏固卷】含答案_第2頁(yè)
2024人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元角的度量檢測(cè)卷【基礎(chǔ)鞏固卷】含答案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

絕密★啟用前

2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

第三單元角的度量檢測(cè)卷【A卷?基礎(chǔ)鞏固卷】

難度:★★★☆☆;時(shí)間:90分鐘;總分:100+2分;日期:2024年10月

學(xué)校:班級(jí):姓名:成績(jī):

注意事項(xiàng):

1.答題前填寫好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息,請(qǐng)寫在試卷規(guī)定的位置。

2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。

3.測(cè)試范圍:第三單元。

卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。

【第一部分】知識(shí)與鞏固運(yùn)用(共40分)

評(píng)卷人得分

-------------一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共30分)

1.(本題3分)有一個(gè)端點(diǎn)的是();有兩個(gè)端點(diǎn)的是();沒(méi)有端點(diǎn)的是

()o(填“線段”“直線”“射線”)

2.(本題3分)看圖填序號(hào)。

上面圖形中,是線段的是(),是直線的是(),是射線的是()。

3.(本題7分)在一副三角尺中,一個(gè)三角尺三個(gè)角的度數(shù)分別是()、)和

),另一個(gè)三角尺三個(gè)角的度數(shù)分別是()、()和()。每個(gè)三

角尺三個(gè)角的度數(shù)之和是()o

4.(本題1分)如圖,建筑工人在砌墻時(shí)經(jīng)常會(huì)在墻的兩頭分別固定兩根木樁,然后在木樁之

間拉一條細(xì)繩,沿著細(xì)繩砌墻,這是根據(jù)我們所學(xué)的()道理。

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X22

oco

5.(本題4分)下圖中有()條線段;有()個(gè)角(不包括平角、周角),其中有

1周角=(渡

)公頃

7.(本題3分)在鐘面上,9:00時(shí)針和分針組成的角是(),從9:00到10:00,時(shí)

針轉(zhuǎn)過(guò)的角是(),分針轉(zhuǎn)過(guò)的角是()。

8.(本題1分)光在遇到許多物體的表面時(shí)都會(huì)發(fā)生反射(如圖),N2和N3分別叫作入射角

和反射角,入射角總是等于反射角,已知Nl=30。,Z3=60°,那么N4=()。

9.(本題2分)在下圖中,已知Nl=40。,那么N2=(),Z3=()。

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每題1分,共5分)

11.(本題1分)小東畫了一條8米長(zhǎng)的射線。()

12.(本題1分)線段是直線上兩點(diǎn)之間的一部分,線段可以用帶刻度的尺進(jìn)行測(cè)量。()

13.(本題1分)大于90。的角都是鈍角。()

14.(本題1分)用一個(gè)3倍的放大鏡看一個(gè)45。的角,所看到的角是135。。()

15.(本題1分)105。的角可以用一副三角板拼出來(lái)。()

評(píng)卷人|得分

--------------三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi),每題1分,共5分)

16.(本題1分)1平角等于()直角。

A.1B.2C.4

17.(本題1分)把一個(gè)平角分成兩個(gè)角,其中一個(gè)角是80。,另一個(gè)角是()。

A.10°B.80°C.100°

18.(本題1分)用一個(gè)表面破損的量角器量一個(gè)角,這個(gè)角的度數(shù)是()o

C.70°

19.(本題1分)比較下面兩個(gè)三角形中的角,不正確的是()o

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3

5

[1

A.Z1>Z4B.Z4>Z3C.Z6<Z3

20.(本題1分)中午12:15,鐘面上的時(shí)針與分針組成的較小的角是()。

A.銳角B.鈍角C.直角D.平角

【第二部分】計(jì)算與算法技巧(共10分)

評(píng)卷人得分

-------------四、一絲不茍,細(xì)心計(jì)算。(共10分)

21.(本題5分)求N1的度數(shù)。

22.(本題5分)已知Nl=40。,N5是直角,求N2、N3、N4的度數(shù)。

【第三部分】操作與動(dòng)手實(shí)踐(共14分)

評(píng)卷人|得分

--------------五、手腦并用,實(shí)踐操作。(共14分)

23.(本題4分)畫一畫。

以下面的射線為角的一條邊,分別畫出一個(gè)85。和一個(gè)160。的角。

第4頁(yè)共7頁(yè)

24.(本題4分)畫一個(gè)與N1大小相同的角,量出N1的大小并標(biāo)在圖內(nèi)。

25.(本題6分)分別畫出線段AB、射線CB、直線AC。

A

B工

【第四部分】應(yīng)用與解決問(wèn)題(共36分)

評(píng)卷人|得分

--------------六、走進(jìn)生活,解決問(wèn)題。(共36分)

26.(本題6分)小華在使用量角器測(cè)量N1時(shí),用量角器的0刻度線與N1的一條邊重合,然

后順著0刻度線向上看,N1的另一邊對(duì)著125。這條刻度線。小紅在測(cè)量N2時(shí),用量角器10。

刻度線與N2的一條邊重合,然后順著10??潭染€向上看,N2的另一條邊對(duì)準(zhǔn)130。這條刻度

線,兩人讀數(shù)都正確,你能判斷N1和N2兩個(gè)角哪個(gè)角大,哪個(gè)角小嗎?

27.(本題6分)想一^想、說(shuō)一,說(shuō)。

李叔叔要從郵局到學(xué)校,如圖。

第5頁(yè)共7頁(yè)

學(xué)校體育館

圖書館郵局

(1)說(shuō)說(shuō)李叔叔有哪幾種走法?

(2)走哪條路最近?為什么?

28.(本題6分)下面是一張長(zhǎng)方形紙片,它的四個(gè)角都是()角,四個(gè)角的和是

)°o當(dāng)將其一邊向上折后(如下圖所示),量得Nl=40。,你能算出N2的度數(shù)嗎?

29.(本題6分)紅星小學(xué)位于勞動(dòng)路與南山大道的交叉口,下圖是紅星小學(xué)的位置示意圖。

(1)用量角器量出Nl=(

(2)張師傅要給紅星小學(xué)送純凈水,請(qǐng)你為張師傅設(shè)計(jì)一條最近的路。

30.(本題6分)圖中Nl=55。,先估一估N2、N3的度數(shù),再用量角器量一量。

N2=(),Z3=()o

發(fā)現(xiàn):這三個(gè)角的度數(shù)()。

31.(本題6分)1.9萬(wàn)名志愿者是冬奧會(huì)最溫暖的光。小明準(zhǔn)備做一些蝴蝶結(jié)送給他們,設(shè)計(jì)

第6頁(yè)共7頁(yè)

圖如下。請(qǐng)量出蝴蝶結(jié)中所標(biāo)角的度數(shù),并指出它們分別是什么角。

(1)Zl=(),是()角。N2=(),是()角。

(2)過(guò)蝴蝶結(jié)N1的頂點(diǎn)畫一條直線,并在直線上截取一段長(zhǎng)4厘米的線段。

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絕密★啟用前

2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

第三單元角的度量檢測(cè)卷【A卷?基礎(chǔ)鞏固卷】

難度:★★★☆☆;時(shí)間:90分鐘;總分:100+2分;日期:2024年10月

學(xué)校:班級(jí):姓名:成績(jī):

注意事項(xiàng):

1.答題前填寫好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息,請(qǐng)寫在試卷規(guī)定的位置。

2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。

3.測(cè)試范圍:第三單元。

卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。

【第一部分】知識(shí)與鞏固運(yùn)用(共40分)

評(píng)卷人|得分

--------------一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共30分)

1.(本題3分)有一個(gè)端點(diǎn)的是();有兩個(gè)端點(diǎn)的是();沒(méi)有端點(diǎn)的是()。(填“線

段”“直線”“射線”)

【答案】射線線段直線

【分析】根據(jù)直線、射線、線段的特征,直線是無(wú)限長(zhǎng),沒(méi)有端點(diǎn);射線是無(wú)限長(zhǎng),只有一個(gè)端點(diǎn);線段

的長(zhǎng)度是有限的,有兩個(gè)端點(diǎn),據(jù)此解答。

【詳解】有一個(gè)端點(diǎn)的是射線;有兩個(gè)端點(diǎn)的是線段;沒(méi)有端點(diǎn)的是直線。

2.(本題3分)看圖填序號(hào)。

上面圖形中,是線段的是,是直線的是,是射線的是。

【分析】根據(jù)線段、射線和線段的含義:線段有限長(zhǎng),有兩個(gè)端點(diǎn);射線有一個(gè)端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng);直線無(wú)端

第1頁(yè)共13

點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng);進(jìn)而進(jìn)行判斷即可。

【詳解】圖形中,是線段的是②⑦,是直線的是④,是射線的是①⑥。

3.(本題7分)在一副三角尺中,一個(gè)三角尺三個(gè)角的度數(shù)分別是()、()和(),另一個(gè)

三角尺三個(gè)角的度數(shù)分別是()、()和()=每個(gè)三角尺三個(gè)角的度數(shù)之和是()。

【答案】30°60°90°45°45°90°180°

【分析】一副三角尺有兩個(gè),分別是30。、60。、90。的直角三角形和45。、45。、90。等腰直角三角形,每個(gè)

三角尺三個(gè)角的度數(shù)之和是180。。據(jù)此解答。

【詳解】在一副三角形中,一個(gè)三角尺三個(gè)角的度數(shù)分別是30。、60。和90。,另一個(gè)三角尺的三個(gè)角的度

數(shù)分別是45。、45。和90。。每個(gè)三角尺三個(gè)角的度數(shù)之和是180。。

4.(本題1分)如圖,建筑工人在砌墻時(shí)經(jīng)常會(huì)在墻的兩頭分別固定兩根木樁,然后在木樁之間拉一條細(xì)

繩,沿著細(xì)繩砌墻,這是根據(jù)我們所學(xué)的()道理。

X22

【答案】?jī)牲c(diǎn)確定一條直線

【分析】根據(jù)直線的性質(zhì),兩點(diǎn)確定一條直線,進(jìn)行解答即可。

【詳解】建筑工人在砌墻時(shí)經(jīng)常會(huì)在墻的兩頭分別固定兩根木樁,然后在木樁之間拉一條細(xì)繩,沿著細(xì)繩

砌墻,這是根據(jù)我們所學(xué)的兩點(diǎn)確定一條直線。

【點(diǎn)睛】本題主要考查的是對(duì)直線的理解和靈活應(yīng)用。

5.(本題4分)下圖中有()條線段;有()個(gè)角(不包括平角、周角),其中有()個(gè)銳角,

【分析】線段是直的,有兩個(gè)端點(diǎn),可測(cè)量。從一點(diǎn)引出兩條射線所形成的圖形叫做角。和書本的角相等

大小的是直角,比直角大的是鈍角,比直角小的是銳角,由此解答。

【詳解】圖中有5條線段;有8個(gè)角(不包括平角、周角),其中有6個(gè)銳角,2個(gè)鈍角。

第2頁(yè)共13

6.(本題4分)1平角=()直角1周角=()度

6公頃=()平方米3平方千米=()公頃

【答案】236060000300

【分析】結(jié)合平角=180度,直角=90度,周角=360度進(jìn)行換算解答即可;

根據(jù)1平方千米=100公頃,1公頃=10000平方米進(jìn)行單位換算,將高級(jí)單位換算成低級(jí)單位乘以它們的

進(jìn)率。

【詳解】180度中有2個(gè)90度,所以1平角=2直角;

1周角=360度;

6x10000=60000(平方米),所以6公頃=60000平方米;

3x100=300(公頃),所以3平方千米=300公頃。

7.(本題3分)在鐘面上,9:00時(shí)針和分針組成的角是(),從9:00到10:00,時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)的角是(),

分針轉(zhuǎn)過(guò)的角是()。

【答案】直角銳角周角

【分析】鐘面上,9:00時(shí),時(shí)針與分針之間的夾角有3個(gè)大格,因?yàn)槊總€(gè)大格是:360^12=30°,所以用

30。乘3,求出鐘面上9時(shí)整,時(shí)針和分針組成的角的度數(shù),再根據(jù)角的分類標(biāo)準(zhǔn)填空;從9:00至IJ10:00,

時(shí)針轉(zhuǎn)了1個(gè)大格,1個(gè)大格是30。,分針轉(zhuǎn)了12個(gè)大格,也就是一圈,分針轉(zhuǎn)過(guò)的角是360。,根據(jù)角的

分類標(biāo)準(zhǔn)填空即可。

【詳解】30°x3=90°

在鐘面上,9:00時(shí)針和分針組成的角是直角,從9:00到10:00,時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)的角是銳角,分針轉(zhuǎn)過(guò)的角

是周角。

8.(本題1分)光在遇到許多物體的表面時(shí)都會(huì)發(fā)生反射(如圖),N2和/3分別叫作入射角和反射角,入

射角總是等于反射角,已知/1=30。,Z3=60°,那么/4=()。

【答案】30°

【分析】根據(jù)題意可知,/2和/3分別叫作入射角和反射角,入射角等于反射角,而/1=30。,Z3=60°,

那么N2=/3=60。,Z4=180°-Zl-Z2-Z3,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可解答。

第3頁(yè)共13

【詳解】由題意得:

Z4=180°-Zl-Z2-Z3=180o-30o-60o-60o=30°

所以光在遇到許多物體的表面時(shí)都會(huì)發(fā)生反射(如圖),/2和N3分別叫作入射角和反射角,入射角總是等

于反射角,已知/1=30。,Z3=60°,那么/4=30。。

9.(本題2分)在下圖中,已知/1=40。,那么N2=(),Z3=()。

【答案】50。/50度130。/130度

【分析】直角為90。,觀察發(fā)現(xiàn)Nl+N2=90。,那么/2=90。一/I;平角為180。,那么N3=180。一N2;

據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析:90°-40°=50°,所以N2=50°;180°-50°=130°,所以/3=130。。

10.(本題2分)A這個(gè)角是(

渡。

【答案】90135

【分析】(1)角的一條邊對(duì)應(yīng)外圈的刻度是40。,另一條邊對(duì)應(yīng)外圈的刻度是130。,130。-40。=90。;

(2)圖上/I由一個(gè)90。角和一個(gè)45。角組成,所以/1=90。+45。=135。0

【詳解】根據(jù)分析可知:

這個(gè)角是90度;

第4頁(yè)共13

【答案】X

【分析】射線有一個(gè)端點(diǎn),它可以向一個(gè)方向無(wú)限延伸,它的長(zhǎng)度不可測(cè)量。據(jù)此解答。

【詳解】射線可以向一個(gè)方向無(wú)限延伸,它的長(zhǎng)度不可測(cè)量。所以“小東畫了一條8米長(zhǎng)的射線”這種說(shuō)法錯(cuò)

、口

慶。

故答案為:X

12.(本題1分)線段是直線上兩點(diǎn)之間的一部分,線段可以用帶刻度的尺進(jìn)行測(cè)量。()

【答案】<

【詳解】直線上任意兩點(diǎn)之間的一段叫做線段,線段的長(zhǎng)度是可以測(cè)量的。所以“線段是直線上兩點(diǎn)之間的

一部分,線段可以用帶刻度的尺進(jìn)行測(cè)量”,此說(shuō)法正確。

故答案為:<

13.(本題1分)大于90。的角都是鈍角。()

【答案】x

【分析】根據(jù)對(duì)角的認(rèn)識(shí),大于90。小于180。的角才是鈍角,大于90。的角可能是平角或者周角,據(jù)此判斷。

【詳解】大于90。小于180。的角是鈍角,所以題中說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:x

14.(本題1分)用一個(gè)3倍的放大鏡看一個(gè)45。的角,所看到的角是135。。()

【答案】x

【分析】角的大小與兩邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),只與邊叉開(kāi)的大小有關(guān),叉開(kāi)得越大,角越大,叉開(kāi)得越小,角越

小;據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析:用一個(gè)3倍的放大鏡看一個(gè)45。的角,所看到的角還是45。,不是135。,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:x

15.(本題1分)105。的角可以用一副三角板拼出來(lái)。()

【答案】<

【分析】一副三角板中,所有的度數(shù)是30。、45。、60。、90°,用45。和60??梢云闯?05。的角。

第5頁(yè)共13

【詳解】因?yàn)?5。+60。=105。,則105。的角可以用一副三角板拼出來(lái)。說(shuō)法正確。

故答案為:4

評(píng)卷人|得分

--------------三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi),每題1分,共5分)

16.(本題1分)1平角等于()直角。

A.1B.2C.4

【答案】B

【分析】平角為180。,直角為90。,2個(gè)90。是180。,也就是2個(gè)直角等于1個(gè)平角,據(jù)此解答。

【詳解】90°X2=180°

所以1平角等于2直角。

故答案為:B

17.(本題1分)把一個(gè)平角分成兩個(gè)角,其中一個(gè)角是80。,另一個(gè)角是()。

A.10°B.80°C.100°

【答案】C

【分析】平角是180。,用180。-80。即可求出另一個(gè)角的度數(shù),據(jù)此選擇即可。

【詳解】180°-80°=100°

另一個(gè)角是10?!恪?/p>

故答案為:C

18.(本題1分)用一個(gè)表面破損的量角器量一個(gè)角,這個(gè)角的度數(shù)是()o

A.50°B.60°C.70°

【答案】B

【分析】如果角的起始邊不是與0刻度線重合,角的度數(shù)為兩條邊所對(duì)的刻度之差。外圈一邊所對(duì)的刻度

是130。,另一邊所對(duì)的刻度是70。,所以這個(gè)角的度數(shù)為130。-70。=60。,據(jù)此即可解答。

第6頁(yè)共13

【詳解】130°-70°=60°

這個(gè)角的度數(shù)是60°o

故答案為:B

19.(本題1分)比較下面兩個(gè)三角形中的角,不正確的是()。

【答案】A

【分析】根據(jù)角的分類:大于0°小于90。的角叫做銳角,等于90。的角叫做直角,大于90。小于180。的角叫

做鈍角;進(jìn)行逐一比較即可解答。

【詳解】A./I等于90。,是直角,N4大于90。小于180。,是鈍角,鈍角大于直角,所以Nl</4,原題

錯(cuò)誤;

B.N4大于90。小于180。,是鈍角,/3大于0。小于90。,是銳角,鈍角大于銳角,所以N4>N3,即原題

正確;

C./3等于60。,N6小于60。,所以/3>/6,即原題正確。

故答案為:A

20.(本題1分)中午12:15,鐘面上的時(shí)針與分針組成的較小的角是()o

A.銳角B.鈍角C.直角D,平角

【答案】A

【分析】中午12:15,時(shí)針剛走過(guò)12,而分針指向3,組成的角小于90度,是銳角。

【詳解】中午12:15時(shí),時(shí)針和分針的位置如下圖。

第7頁(yè)共13

由圖可知,時(shí)針和分針組成的角小于90度,是銳角。

故答案為:A

【第二部分】計(jì)算與算法技巧(共10分)

評(píng)卷人I得分

--------------四、一絲不茍,細(xì)心計(jì)算。(共10分)

21.(本題5分)求N1的度數(shù)。

J

【答案】58°

【分析】N1和32。的角組成一個(gè)直角,則Nl=90。-32。。

【詳解】Zl=90°-32°=58°

22.(本題5分)已知/1=40。,N5是直角,求/2、/3、N4的度數(shù)。

【答案】Z2=50°;Z3=130°;Z4=50°

【分析】根據(jù)平角的定義,如果一個(gè)角的兩條邊互為反向延長(zhǎng)線成為180。,這個(gè)角叫平角,平角的一半叫

直角,利用圖中角與角的關(guān)系即可求得。

【詳解】因?yàn)?1=40。,N5是直角,

所以/2=180°—90°—40。=50°;

Z3=180o-50°=130°;

第8頁(yè)共13

Z4=180o-130°=50°;

/2等于50。,/3等于130。,/4等于50。。

【第三部分】操作與動(dòng)手實(shí)踐(共14分)

評(píng)卷人|得分

--------------五、手腦并用,實(shí)踐操作。(共14分)

23.(本題4分)畫一畫。

以下面的射線為角的一條邊,分別畫出一個(gè)85。和一個(gè)160。的角。

【答案】見(jiàn)詳解

【分析】以射線為角的一條邊,用量角器畫角的步驟如下:先把量角器的中心與射線的端點(diǎn)重合,0刻度線

與射線重合。然后再根據(jù)所畫角的度數(shù)在相應(yīng)的刻度線處點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),以角的頂點(diǎn)為端點(diǎn),畫經(jīng)過(guò)這個(gè)點(diǎn)的

射線,所組成的圖形就是要畫的角。

【詳解】

24.(本題4分)畫一個(gè)與/I大小相同的角,量出/I的大小并標(biāo)在圖內(nèi)。

【答案】108。;圖見(jiàn)詳解

【分析】用量角器量角的方法:先把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0°刻度線與角的一條邊重合。角的另一

條邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)。

第9頁(yè)共13

用量角器畫角的方法:畫角的頂點(diǎn)和一條邊,將量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0??潭染€與角的邊重合,根

據(jù)所畫角的度數(shù)在相應(yīng)的刻度線處點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),以角的頂點(diǎn)為端點(diǎn),畫經(jīng)過(guò)這個(gè)點(diǎn)的射線,所組成的圖形就

是要畫的角。

據(jù)此先用量角器量出/I的度數(shù),再用量角器畫出跟/I相同度數(shù)的角即可。

【詳解】Z1的度數(shù)及畫一個(gè)與N1大小相同的角如下圖所示:

A

*

B

【答案】見(jiàn)詳解

【分析】直線上任意兩點(diǎn)之間的一段叫做線段,線段有兩個(gè)端點(diǎn)。把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng),得到一條直線,

直線沒(méi)有端點(diǎn)。把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),得到一條射線,射線有一個(gè)端點(diǎn)。據(jù)此畫圖。

【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是熟練掌握直線、射線和線段的特征。

【第四部分】應(yīng)用與解決問(wèn)題(共36分)

評(píng)卷人得分

-------------六、走進(jìn)生活,解決問(wèn)題。(共36分)

26.(本題6分)小華在使用量角器測(cè)量/I時(shí),用量角器的0刻度線與/I的一條邊重合,然后順著0刻度

線向上看,N1的另一邊對(duì)著125。這條刻度線。小紅在測(cè)量N2時(shí),用量角器10。刻度線與/2的一條邊重

合,然后順著10°刻度線向上看,/2的另一條邊對(duì)準(zhǔn)130。這條刻度線,兩人讀數(shù)都正確,你能判斷/I和

N2兩個(gè)角哪個(gè)角大,哪個(gè)角小嗎?

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【答案】N1大;/2小

【分析】量角的步驟是:先把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0°刻度線與角的一條邊重合,角的另一邊所對(duì)

的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù),依此計(jì)算出/I的度數(shù);然后用130。減10。,從而計(jì)算出N2的度

數(shù),最后再比較即可。

【詳解】根據(jù)題意可知,Zl=125°?

Z2=130°-10°=120°

125°>120°

答:/I大,/2小。

27.(本題6分)想一想、說(shuō)一說(shuō)。

李叔叔要從郵局到學(xué)校,如圖。

(1)說(shuō)說(shuō)李叔叔有哪幾種走法?

(2)走哪條路最近?為什么?

【答案】(1)3種

(2)郵局一學(xué)校,理由見(jiàn)詳解

【分析】(1)根據(jù)圖找出從郵局到學(xué)校的所有路線,即可得出一共有幾條路線;

(2)根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,即可找出最近的路。

【詳解】(1)答:李叔叔有3種走法:郵局T體育館T學(xué)校;郵局一學(xué)校;郵局一圖書館一學(xué)校。

(2)答:郵局一學(xué)校最近,因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短。

28.(本題6分)下面是一張長(zhǎng)方形紙片,它的四個(gè)角都是()角,四個(gè)角的和是()。。當(dāng)將其一邊

向上折后(如下圖所示),量得/1=40。,你能算出/2的度數(shù)嗎?

【答案】直;360;70°

【分析】長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角,四個(gè)角的內(nèi)角和是360。。將長(zhǎng)方形的一邊對(duì)折后,/2是/3對(duì)折得到

的,所以/3=/2。而且Nl、N2和N3構(gòu)成了一個(gè)平角,據(jù)此解答。

【詳解】90°x4=360°

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