2017蘇科版物理九年級(jí)第11章《簡單機(jī)械和功》導(dǎo)學(xué)案2

2017蘇科版物理九年級(jí)第11章《簡單機(jī)械和功》導(dǎo)學(xué)案2作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園教師，我以我的口吻來設(shè)計(jì)一節(jié)幼兒園手工活動(dòng)課程。一、設(shè)計(jì)意圖我設(shè)計(jì)的這節(jié)手工活動(dòng)課程，旨在通過有趣的手工制作，讓孩子們提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。我希望通過這節(jié)課，讓孩子們在動(dòng)手操作的過程中，感受到手工制作的樂趣，同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到一些基本的手工技巧。二、教學(xué)目標(biāo)通過這節(jié)課，我希望孩子們能夠掌握一些基本的手工制作技巧，如剪、折、粘等。同時(shí)，我也希望他們能夠通過手工制作，提高觀察力和想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和審美能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)是讓孩子們掌握基本的手工制作技巧，教學(xué)難點(diǎn)則是如何讓孩子們在動(dòng)手操作的過程中，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備五、活動(dòng)過程1.熱身活動(dòng)：我會(huì)讓孩子們觀看一些手工制作的視頻，激發(fā)他們的興趣，同時(shí)也可以讓他們對手工制作有所了解。2.手工制作：我會(huì)教授孩子們一些基本的手工制作技巧，如如何剪、折、粘等，然后讓孩子們根據(jù)自己的想法，制作屬于自己的手工作品。3.分享與展示：孩子們完成作品后，我會(huì)讓他們將自己的作品展示給大家，并分享自己的制作過程和心得。六、活動(dòng)重難點(diǎn)活動(dòng)的重點(diǎn)是讓孩子們掌握基本的手工制作技巧，難點(diǎn)則是如何讓孩子們在動(dòng)手操作的過程中，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。七、課后反思及拓展延伸課后，我會(huì)反思這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便在下一節(jié)課中更好地調(diào)整教學(xué)方法和策略。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)孩子們在課后繼續(xù)進(jìn)行手工制作，以此延伸他們的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在設(shè)計(jì)這節(jié)手工活動(dòng)課程時(shí)，我認(rèn)為有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)需要特別關(guān)注。教學(xué)目標(biāo)是這節(jié)課的核心。我希望孩子們能夠通過手工制作，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)觀察力和想象力。在教學(xué)過程中，我會(huì)注重孩子們的參與度，引導(dǎo)他們積極參與手工制作，激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造力。另外，活動(dòng)過程的安排也是我關(guān)注的重點(diǎn)。在熱身活動(dòng)環(huán)節(jié)，我會(huì)播放一些手工制作的視頻，讓孩子們對手工制作有所了解，并激發(fā)他們的興趣。在手工制作環(huán)節(jié)，我會(huì)教授孩子們一些基本的手工制作技巧，如剪、折、粘等，然后讓他們根據(jù)自己的想法進(jìn)行制作。在分享與展示環(huán)節(jié)，我會(huì)讓孩子們將自己的作品展示給大家，并分享自己的制作過程和心得。課后反思及拓展延伸也是我關(guān)注的重點(diǎn)。課后，我會(huì)反思這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便在下一節(jié)課中更好地調(diào)整教學(xué)方法和策略。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)孩子們在課后繼續(xù)進(jìn)行手工制作，以此延伸他們的學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中，我會(huì)注重孩子們的參與度和興趣，引導(dǎo)他們積極參與手工制作，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也會(huì)給予孩子們足夠的自由度，讓他們可以根據(jù)自己的想法進(jìn)行制作，不受限制。通過這節(jié)課，我希望孩子們能夠提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)觀察力和想象力，同時(shí)感受到手工制作的樂趣。在活動(dòng)過程中，我會(huì)密切關(guān)注孩子們的進(jìn)展，及時(shí)給予他們指導(dǎo)和鼓勵(lì)。對于那些進(jìn)展較慢或者遇到問題的孩子，我會(huì)耐心地幫助他們解決問題，讓他們感受到成功的喜悅。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)孩子們相互合作，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)，我會(huì)認(rèn)真聽取孩子們的反饋意見，了解他們在制作過程中的困惑和問題，以便在下一節(jié)課中更好地調(diào)整教學(xué)方法和策略。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)孩子們在課后繼續(xù)進(jìn)行手工制作，以此延伸他們的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為教學(xué)重點(diǎn)是讓孩子們掌握基本的手工制作技巧，培養(yǎng)觀察力和想象力