山東省淄博市高新區(qū) 2024-2025學(xué)年（五四學(xué)制）六年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試卷（含答案）

2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)初一道德與法治試題(滿分100分，考試時(shí)間60分鐘，請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題紙上)一、選擇題(每小題只有一個(gè)答案最符合題意，請(qǐng)將代表正確答案的字母涂在答題卡相應(yīng)的表格內(nèi)，每小題2分，共40分)1.2024年5月3日17時(shí)27分，探測(cè)器由長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射，之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。()A.嫦娥六號(hào)B.嫦娥五號(hào)C.玉兔六號(hào)D.玉兔三號(hào)2.2024年5月8日下午3時(shí)，我國(guó)第三艘航空母艦圓滿完成為期8天的首次航行試驗(yàn)任務(wù)，順利返回江南造船廠碼頭。()A.遼寧艦B.福建艦C.山東艦D.廣東艦3.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2024年7月27日，在印度新德里召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第46屆世界遺產(chǎn)大會(huì)通過(guò)決議，將“北京中軸線—中國(guó)理想都城秩序的杰作”列入《世界遺產(chǎn)名錄》。至此，中國(guó)世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)項(xiàng)。A.40B.56C.69D.594.2024年8月11日，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面轉(zhuǎn)型的意見(jiàn)》發(fā)布，這是中央層面首次對(duì)加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型進(jìn)行系統(tǒng)部署。()A.綠色B.科技C.高質(zhì)量D.智能5.第33屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，中國(guó)體育代表團(tuán)獲得金、27銀、24銅，取得境外參賽歷史最好成績(jī)。()A.42B.40C.38D.366.錢學(xué)森曾講到：“我是1923年至1929年在師大附中學(xué)習(xí)的，想到在師大附中學(xué)習(xí)的情景，我是很有感觸的。我留學(xué)美國(guó)，靠的是中學(xué)打下的基礎(chǔ)?！边@說(shuō)明()①中學(xué)時(shí)代的好壞可以決定一個(gè)人的未來(lái)②中學(xué)時(shí)代能見(jiàn)證我們從少年到青年的生命成長(zhǎng)③中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)④中學(xué)階段比小學(xué)階段、大學(xué)階段更具有價(jià)值與意義A.①②B.①③C.②③D.②④7.在班干部競(jìng)選儀式中，小博這樣說(shuō)道：“我性格外向，熱情開(kāi)朗，因?yàn)閭€(gè)子很高，所以喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，雖然偶爾會(huì)有一些情緒激動(dòng)，但我的人緣很好……”。據(jù)此，請(qǐng)回答小博認(rèn)識(shí)自己的角度包括()①他人評(píng)價(jià)②生理特征③心理特征④社會(huì)關(guān)系A(chǔ).①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.升入初中第一周，六年級(jí)學(xué)生召開(kāi)了以“中學(xué)序曲”為主題的班會(huì)，同學(xué)們積極分享自己升入中學(xué)的感受和看法。下列表述正確的是()①小敏：中學(xué)是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，但和小學(xué)沒(méi)有什么不同②小悅：中學(xué)生活帶來(lái)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇③小杰：中學(xué)時(shí)代為我們提供了多種發(fā)展方向，是人生發(fā)展最重要的時(shí)期④小樂(lè)：中學(xué)意味著新天地，站在新起點(diǎn)上，塑造一個(gè)全新的“我”A.①③B.①④C.②③D.②④9.從認(rèn)識(shí)自我的角度看，對(duì)下列古語(yǔ)或名言解讀正確的是()①“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”——學(xué)會(huì)欣賞自己②“知人者智，自知者明”——了解自己的人是明智的，要正確認(rèn)識(shí)自己③“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”——正確對(duì)待自己，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短④“當(dāng)局者迷，旁觀者清”——通過(guò)自我觀察不能認(rèn)識(shí)自己，要利用他人認(rèn)識(shí)自己A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.魯迅年輕時(shí)看到列強(qiáng)侵略中國(guó)，曾想當(dāng)海軍；后來(lái)想用實(shí)業(yè)救國(guó)；畢業(yè)后面對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)，他轉(zhuǎn)而學(xué)醫(yī)；在日本學(xué)醫(yī)期間，他又認(rèn)識(shí)到中國(guó)急需治療的不是身體，而是靈魂。于是，他用文學(xué)去喚醒億萬(wàn)民眾。魯迅?jìng)€(gè)人理想的改變，表明他()A.沒(méi)有人主見(jiàn)，不能堅(jiān)持自己的理想B.始終將自己的理想與國(guó)家民族命運(yùn)相聯(lián)系C.缺乏持之以恒的精神D.不重視自己的理想11.下列表現(xiàn)中屬于帶著自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)的有()①課后和同學(xué)討論書(shū)本上的難題②積極參加課堂上的小組討論③每天將錯(cuò)題抄寫(xiě)在錯(cuò)題本上，在周末系統(tǒng)復(fù)習(xí)④臨近假期結(jié)束，熬夜補(bǔ)作業(yè)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.《熱辣滾燙》“以現(xiàn)實(shí)主義的敘事手法，用‘愛(ài)自己，活出屬于自己的精彩人生’的精神特質(zhì)打動(dòng)了觀眾。”對(duì)此，下列理解正確的是()A.做更好的自己，就是要完美無(wú)瑕B.做更好的自己，就是以自我為中心C.做更好的自己，不與他人做任何比較D.做更好的自己，就要接納和欣賞自己13.習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立一百周年大會(huì)上指出：“在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，中國(guó)共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì)，共青團(tuán)是突擊隊(duì)，少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)。是青年追求政治進(jìn)步的‘人生三部曲’?！?)①入隊(duì)②入團(tuán)③入黨④入會(huì)A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④14.毛澤東九歲進(jìn)入私塾，熟讀《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》等，這為他后來(lái)的“古為今用”奠定基礎(chǔ)。從小學(xué)堂到師范學(xué)校，從行軍打仗到治理國(guó)家，毛澤東一生與書(shū)為伍，并在閱讀中養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。這些對(duì)于他以后數(shù)十年的革命生涯，顯然是有啟發(fā)和幫助的。你從中可以獲得的啟迪有()①生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)②學(xué)習(xí)需要積極參加社會(huì)實(shí)踐③學(xué)習(xí)是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)④學(xué)習(xí)是成就夢(mèng)想的重要路徑A.①②B.①④C.②③D.③④15.如果讓你給下圖漫畫(huà)中的同學(xué)提個(gè)醒，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?)A.學(xué)習(xí)讓我們獲得成長(zhǎng)，我們應(yīng)自覺(jué)主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)B.借助神器，可以快速完成作業(yè)，早點(diǎn)休息C.網(wǎng)絡(luò)和科技改變了我們的學(xué)習(xí)方式D.學(xué)習(xí)太辛苦，用神器可以減輕負(fù)擔(dān)16.2024年4月25日，神舟十八號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。這是充滿勇氣的探索，也是攜帶夢(mèng)想的遠(yuǎn)征。這給我們關(guān)于夢(mèng)想的啟示是()A.夢(mèng)想能激發(fā)對(duì)生命的熱情和勇氣B.讀書(shū)學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要路徑C.有夢(mèng)想，人類社會(huì)才能不斷發(fā)展和進(jìn)步D.掌握航天技術(shù)就能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)17.中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。下列說(shuō)法正確的是()①豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供更多培養(yǎng)興趣的平臺(tái)②富有挑戰(zhàn)的課程內(nèi)容，帶領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域③繁重復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們無(wú)暇顧及自己全面發(fā)展④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.在知識(shí)學(xué)習(xí)中，()是相互聯(lián)系的不同層次。①記憶②理解③運(yùn)用④學(xué)習(xí)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④19.班會(huì)課上，小銘向同學(xué)們講述了自己在學(xué)習(xí)方面的經(jīng)歷：以前：遇到不會(huì)的題目總是直接問(wèn)同學(xué)或用手機(jī)搜索答案。現(xiàn)在：遇到不會(huì)做的題自己先動(dòng)腦筋思考，仍無(wú)法解答時(shí)才誠(chéng)懇地請(qǐng)教別人。小銘學(xué)習(xí)上的變化體現(xiàn)的道理是()A.知人者智，自知者明B.功崇惟志，業(yè)廣惟勤C.學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境D.善于思考，虛心請(qǐng)教20.對(duì)圖片疑問(wèn)“誰(shuí)走的道路適合我”回答正確的是()①考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做些什么②把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么③模仿他人的成功模式，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值④結(jié)合自己的能力經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、非選擇題(本題共3個(gè)小題，滿分60分)21.情境現(xiàn)場(chǎng)(本題共1個(gè)小題，滿分16分。)課間，同學(xué)們圍坐在教室里暢想自己的初中生活。小明：我喜歡打籃球，想在籃球比賽中為咱們班爭(zhēng)光。小靜：我喜歡做實(shí)驗(yàn)，我想在學(xué)校的科技節(jié)上向大家展示我的成果。小研：我想?yún)⒓訉W(xué)校的辯論社，在那里我既能鍛煉自己的表達(dá)能力，還能交到志趣相投的朋友。小宇：我整天忙于應(yīng)付各科老師的要求，對(duì)學(xué)習(xí)生活感到很忙亂，對(duì)于自己四年的初中生活感到茫然。閱讀情境，回答問(wèn)題(1)初中生活為我們的發(fā)展提供了各種機(jī)會(huì)，也對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求，家庭、學(xué)校、社會(huì)都寄予了我們哪些期望呢?(8分)(2)請(qǐng)你幫助小宇同學(xué)規(guī)劃一下她的初中生活。(6分)(3)你打算怎樣讓自己的初中生活更加豐富多彩?(2分)22.材料分析(本題共1個(gè)小題，滿分20分。)分析材料，完成問(wèn)題【少年夢(mèng)】材料一：近日，央視《開(kāi)講啦》邀請(qǐng)中國(guó)空間站首位載荷專家、北京航空航天大學(xué)教授桂海潮分享“太空出差”之旅背后的故事。他說(shuō)“21年前，航天員楊利偉從太空看地球時(shí)說(shuō)：‘我看到咱們美麗的家了，非常好！’這句話讓他心潮澎湃，他激動(dòng)地想，如果能夠成為一名航天員進(jìn)入太空一定很酷！”從此，他勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，以云南省理科最高分，考入北京航空航天大學(xué)。桂海潮教授的太空之旅不僅實(shí)現(xiàn)了他個(gè)人的航天夢(mèng)想，也為中國(guó)航天事業(yè)增添了多個(gè)“中國(guó)第一”：第一位非軍人航天員、第一位上天的載荷專家、第一位戴著眼鏡的航天員。(1)結(jié)合材料回答：什么是夢(mèng)想?(2分)夢(mèng)想有什么意義?(6分)(2)從航天員桂海潮的經(jīng)歷中可以看到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(6分)【我的夢(mèng)】夢(mèng)想猶如燈塔，可以指引方向。帶著它遠(yuǎn)行，人生就不會(huì)逸航。終有一日，能夠跨越大江大河，看到詩(shī)和遠(yuǎn)方。(3)你的夢(mèng)想是什么?(2分)(4)少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你打算怎么做，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)具體做法。(4分)23.生活在線(本題共1個(gè)小題，滿分24分。)某校六年級(jí)(2)班組織了一次“做更好自己”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?！尽傲Ⅲw”自畫(huà)像】在課堂互動(dòng)活動(dòng)中，某同學(xué)展示出了他的“畫(huà)像”。自己心中的我父母心中的我同學(xué)心中的我社區(qū)阿姨心中的我個(gè)頭不高，活潑、開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，樂(lè)于助人。永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，會(huì)撒嬌的小女孩。有責(zé)任心的班干部，有時(shí)又很固執(zhí)。樂(lè)于助人、積極參與社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。(1)請(qǐng)結(jié)合這幅“畫(huà)像”，分析該同學(xué)認(rèn)識(shí)自己的途徑。(6分)【“互助”解惑臺(tái)】互動(dòng)墻上，部分同學(xué)以匿名的方式貼了一些困惑，老師號(hào)召同學(xué)們積極參與，用心幫助同學(xué)走出困惑，助力同學(xué)成長(zhǎng)。困惑墻：我的好朋友學(xué)習(xí)好，說(shuō)話也吸引人，大家都喜歡她。但是，我學(xué)習(xí)不好，也不會(huì)當(dāng)眾講話，我真是一無(wú)是處啊！困惑墻：進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)科目多了，內(nèi)容難度加大了，作業(yè)也多了，我感到力不從心，各種不適應(yīng)。解惑臺(tái)一：……解惑臺(tái)二：……(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為遇到困惑的同學(xué)進(jìn)行解惑(每個(gè)解惑至少兩條)(8分)?！尽俺砷L(zhǎng)”黑板報(bào)】為了助力同學(xué)們的成長(zhǎng)，板報(bào)小組展示了黑板報(bào)設(shè)計(jì)方案，現(xiàn)面向同學(xué)征集內(nèi)容。主題：向高處飛翔，做更好自己方法談：①_____②_____③_____寄語(yǔ)板：______(3)聯(lián)系所學(xué)，請(qǐng)把“方法談”板塊補(bǔ)充完整。(6分)(4)放飛思維，請(qǐng)撰寫(xiě)“寄語(yǔ)板”，鼓勵(lì)同學(xué)們“向高處飛翔，做更好自己”，字?jǐn)?shù)30字左右。(4分)

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)初一道德與法治試題參考答案第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(每小題只有一個(gè)答案最符合題意，請(qǐng)將代表正確答案的字母涂在答題卡相應(yīng)的表格內(nèi)，每小題2分，共40分)題號(hào)12345678910答案ABDABCBDAB題號(hào)11121314151617181920答案ADBDACBADC第Ⅱ卷(非選擇題共60分)21.情境現(xiàn)場(chǎng)(本題共一個(gè)小題，滿分16分。)答：(1)期待我們?cè)絹?lái)越上進(jìn)，志存高遠(yuǎn)，追夢(mèng)遠(yuǎn)航；越來(lái)越踏實(shí)，努力學(xué)習(xí)，勤于思考；越來(lái)越包容，尊重他人，學(xué)會(huì)合作；越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，能堅(jiān)持，有韌性，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。(每點(diǎn)2分,共8分)(2)確立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)；制訂行動(dòng)方案，可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解，明確實(shí)施細(xì)節(jié)，列出時(shí)間表，使行動(dòng)方案切實(shí)可行；要持之以恒，向著既定的目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中。(每點(diǎn)2分，共6分)(3)努力學(xué)習(xí)各門功課；積極參加社團(tuán)活動(dòng)；參加社會(huì)實(shí)踐；做好規(guī)劃；勞逸結(jié)合等(每點(diǎn)1分，共2分。言之有理即可)22.材料分析(本題共一個(gè)小題，滿分20分。)答：(1)夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。(2分)編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題；夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩；有夢(mèng)想，就會(huì)有希望；人類需要有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展；只有每個(gè)人都勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。(每點(diǎn)2分，滿分6分)(2)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)；我們要發(fā)現(xiàn)