助理社會(huì)工作師考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))試卷及答案指導(dǎo)

助理社會(huì)工作師考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))自測(cè)試卷(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有60小題，每小題1分，共60分）1、社會(huì)工作者小張計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)幫助外來(lái)務(wù)工人員子女融入社區(qū)的小組。為了更好地滿足這些孩子的需要，小張首先需要了解他們的具體需求。在下列選項(xiàng)中，哪一個(gè)是最適宜作為該小組需求評(píng)估的方法？A、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷B、組織小組討論C、進(jìn)行家訪D、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)2、在評(píng)估特定服務(wù)對(duì)象的需求時(shí)，有四種常見(jiàn)的需求描述方法。假設(shè)社會(huì)工作者要對(duì)某一社區(qū)內(nèi)的高齡老人團(tuán)體進(jìn)行需求分析，最適于使用以下哪種方法？A、偏好繪制法B、能力需求法C、需要評(píng)估法D、社會(huì)指標(biāo)法3、在開(kāi)展社區(qū)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)老年人在參加活動(dòng)時(shí)普遍存在安全隱患，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者小李應(yīng)該優(yōu)先考慮的工作？A、加強(qiáng)與社區(qū)內(nèi)老年活動(dòng)中心的溝通B、開(kāi)展老年居民安全知識(shí)講座C、購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)D、組織社區(qū)老年人開(kāi)展體育鍛煉4、在社會(huì)工作者小王開(kāi)展的服務(wù)對(duì)象為殘疾人的社區(qū)康復(fù)活動(dòng)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者小王在促進(jìn)康復(fù)服務(wù)過(guò)程中的職責(zé)？A、幫助殘疾人融入社區(qū)B、建立康復(fù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)C、開(kāi)展康復(fù)康復(fù)護(hù)理D、推動(dòng)政策和制度的建設(shè)5、在社會(huì)工作中，當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重的生活困境時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)該采取哪種行動(dòng)？A.進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.建立支持網(wǎng)絡(luò)C.協(xié)助解決基本生活需求D.提供職業(yè)培訓(xùn)6、社會(huì)工作者在為青少年提供服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象存在逃學(xué)行為。此時(shí)，社會(huì)工作者最合適的介入策略是？A.直接批評(píng)教育，要求改正B.聯(lián)系學(xué)校老師，尋求合作C.探索逃學(xué)背后的原因，并提供相應(yīng)的支持D.引導(dǎo)家長(zhǎng)采取嚴(yán)厲措施7、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則？A、尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B、保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私C、積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)支持D、維護(hù)社會(huì)工作專業(yè)形象8、以下哪種情況不屬于社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)？A、心理需求較為復(fù)雜B、社會(huì)關(guān)系較為廣泛C、生活困境較為突出D、社會(huì)資源較為匱乏9、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，個(gè)案管理是一個(gè)重要的干預(yù)手段。在初級(jí)助理社會(huì)工作師考試中，關(guān)于個(gè)案管理的理解，以下哪個(gè)選項(xiàng)是不正確的？A、個(gè)案管理是一種將服務(wù)過(guò)程系統(tǒng)化的管理方式。B、個(gè)案管理可以促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的自我管理能力。C、個(gè)案管理完全由社會(huì)工作者獨(dú)立完成，無(wú)需團(tuán)隊(duì)合作。D、個(gè)案管理有助于整合不同服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)資源服務(wù)于服務(wù)對(duì)象。10、以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的“接案”階段？A、與服務(wù)對(duì)象展開(kāi)深入的個(gè)別治療。B、實(shí)施問(wèn)卷調(diào)查，搜集服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料。C、界定問(wèn)題，初步診斷，了解服務(wù)對(duì)象的需求。D、為服務(wù)對(duì)象聯(lián)系外部支持系統(tǒng)，如醫(yī)院或?qū)W校。11、社會(huì)工作者在進(jìn)行個(gè)案工作時(shí)，以下哪一項(xiàng)不是其主要的任務(wù)？（）A、收集與問(wèn)題相關(guān)的資料信息B、澄清和評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題C、按照社會(huì)工作者的影響進(jìn)行責(zé)任轉(zhuǎn)移D、為服務(wù)對(duì)象提供資源鏈接與支持12、根據(jù)《社會(huì)工作者職業(yè)道德指引》的要求，以下哪一項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的職業(yè)行為規(guī)范？（）A、忠誠(chéng)守信，遵循職業(yè)道德B、尊重人權(quán)，促進(jìn)公平正義C、利益沖突，先行回避D、社會(huì)工作者不得參與政治活動(dòng)13、在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對(duì)于社區(qū)公共空間的使用存在較大爭(zhēng)議，為了促進(jìn)社區(qū)和諧，最適宜采取的行動(dòng)是：A.單方面決定公共空間的使用規(guī)則B.組織居民會(huì)議，共同討論解決方案C.邀請(qǐng)政府相關(guān)部門(mén)直接介入解決D.建議減少公共空間的開(kāi)放時(shí)間14、社會(huì)工作者在處理家庭暴力案件時(shí)，首要關(guān)注的是：A.收集足夠的證據(jù)以便起訴施暴者B.確保受害者的人身安全C.為受害者提供心理咨詢服務(wù)D.聯(lián)系法律援助機(jī)構(gòu)15、在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是個(gè)案管理的基本原則？（）A.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B.重視服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的自我能力提升D.追求服務(wù)對(duì)象的社會(huì)適應(yīng)16、以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)需要遵守的原則？（）A.尊重小組組員的意見(jiàn)和需求B.促進(jìn)小組組員的積極參與C.保持小組活動(dòng)的專業(yè)性D.忽略小組組員之間的沖突17、社會(huì)工作實(shí)務(wù)初級(jí)考試中，下列哪一項(xiàng)是幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)其解決問(wèn)題的能力和提升自我效能感的重要方法？A、自我指導(dǎo)訓(xùn)練B、認(rèn)知調(diào)整C、資源鏈接D、能力建設(shè)18、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)初級(jí)考試中，下列哪一項(xiàng)是幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)心理韌性的有效方式？A、社交隔離B、支持網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)化C、活動(dòng)減少D、減少與外界的交流19、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)必須遵循的原則？A、案主自決B、接納與尊重C、社群參與D、經(jīng)濟(jì)公平20、某小區(qū)一居民因家庭矛盾產(chǎn)生心理問(wèn)題，主動(dòng)尋求社會(huì)工作者幫助。社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是：A、了解案主的全部家庭背景B、評(píng)估案主的現(xiàn)實(shí)需求和心理狀況C、開(kāi)展心理輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo)D、組織社區(qū)活動(dòng)提升案主應(yīng)對(duì)問(wèn)題能力21、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨緊急情況時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)首先采取哪種行動(dòng)？A.進(jìn)行長(zhǎng)期心理輔導(dǎo)B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決眼前的問(wèn)題C.建立服務(wù)對(duì)象的支持網(wǎng)絡(luò)D.教育服務(wù)對(duì)象應(yīng)對(duì)未來(lái)可能遇到的問(wèn)題的方法22、社會(huì)工作者在進(jìn)行個(gè)案管理時(shí)，哪一項(xiàng)不是有效的溝通技巧？A.積極傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的需求B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的觀點(diǎn)保持開(kāi)放態(tài)度C.使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋問(wèn)題D.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)自己的感受和想法23、在社區(qū)工作中，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作的基本原則？A.社區(qū)參與B.社區(qū)自決C.社區(qū)發(fā)展D.社區(qū)服務(wù)24、以下哪種社會(huì)工作方法在解決家庭暴力問(wèn)題時(shí)最有效？A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.家庭治療25、社會(huì)工作者在進(jìn)行青少年服務(wù)時(shí)，常常會(huì)遇到青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題。在介入過(guò)程中，社會(huì)工作者不僅要幫助沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年緩解情緒問(wèn)題，還需要提升他們的社會(huì)交往能力和問(wèn)題解決能力。這種介入類型屬于()。A.心理治療B.行為治療C.提升個(gè)人能力D.增強(qiáng)社會(huì)功能26、小李是一名獨(dú)居老人，近期身體狀況不佳，生活起居需要幫助。作為社會(huì)工作者，打算為他提供個(gè)案服務(wù)。在服務(wù)開(kāi)始階段，最優(yōu)先考慮的介入策略應(yīng)當(dāng)是()。A.建立專業(yè)關(guān)系，提供支持B.評(píng)估小李的實(shí)際情況，制定服務(wù)計(jì)劃C.提供物質(zhì)援助，幫助解決基本生活問(wèn)題D.引入外部資源，協(xié)助解決生活照料問(wèn)題27、關(guān)于小組工作，以下說(shuō)法正確的是：A.小組工作是由社會(huì)工作者和受助者共同完成的服務(wù)工作B.小組工作是針對(duì)個(gè)體的輔導(dǎo)服務(wù)，旨在改變個(gè)體的行為模式C.小組工作是社會(huì)工作者單獨(dú)運(yùn)用技巧和方法開(kāi)展的服務(wù)工作D.小組工作只適用于特定的人群，例如老年人、殘疾人等28、以下哪項(xiàng)是社會(huì)工作中個(gè)案管理的特點(diǎn)？A.服務(wù)的連續(xù)性B.服務(wù)對(duì)象的選擇標(biāo)準(zhǔn)單一C.服務(wù)過(guò)程中需要多方協(xié)作D.服務(wù)過(guò)程中以個(gè)案為中心29、在開(kāi)展社區(qū)工作過(guò)程中，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作的主要目標(biāo)？（）A.增強(qiáng)社區(qū)居民的社會(huì)資本B.提高社區(qū)居民的社會(huì)參與度C.促進(jìn)社區(qū)居民的身心健康D.完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施30、在個(gè)案管理中，以下哪項(xiàng)不屬于個(gè)案管理的核心要素？（）A.評(píng)估B.計(jì)劃C.執(zhí)行D.評(píng)價(jià)31、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，社會(huì)工作者計(jì)劃為社區(qū)內(nèi)的兒童提供安全的臨時(shí)生活安置服務(wù)。這種服務(wù)主要是為了應(yīng)對(duì)什么類型的問(wèn)題？A、有虐待或忽視風(fēng)險(xiǎn)的家庭B、家庭經(jīng)濟(jì)困難C、家庭成員關(guān)系緊張D、孩子行為問(wèn)題32、社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，對(duì)于患有慢性疾病的老人，提供照料的主要目標(biāo)是什么？A、促進(jìn)身體健康恢復(fù)B、延長(zhǎng)生命時(shí)間C、提高生活質(zhì)量D、降低醫(yī)療費(fèi)用33、以下哪種行為不屬于社會(huì)工作中協(xié)助服務(wù)對(duì)象應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施？A.提供心理咨詢B.牽線聯(lián)動(dòng)其他社會(huì)資源C.強(qiáng)制服務(wù)對(duì)象接受治療D.引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心理自愈訓(xùn)練34、在家庭社會(huì)工作服務(wù)中，以下哪一項(xiàng)不是社會(huì)工作者的主要任務(wù)？A.協(xié)助家庭成員建立良好的溝通和互動(dòng)模式B.促進(jìn)家庭成員間的情感交流與支持C.保護(hù)家庭成員免受虐待和忽視D.推廣家庭幸福指數(shù)35、在開(kāi)展社區(qū)服務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的體現(xiàn)？A.尊重服務(wù)對(duì)象的自主性B.以服務(wù)對(duì)象的需求為導(dǎo)向C.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)D.追求服務(wù)對(duì)象的短期利益36、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則？A.保密原則B.誠(chéng)信原則C.獨(dú)立原則D.優(yōu)先原則37、社會(huì)工作者小李在與服務(wù)對(duì)象小趙討論服務(wù)目標(biāo)時(shí)，建議確立的目標(biāo)是“能夠獨(dú)立乘坐公交車(chē)去上學(xué)”。小趙表示同意。然而，在后續(xù)的服務(wù)過(guò)程中，小趙的核心需求被界定為解決父母離異后的一系列情緒困擾和心理問(wèn)題。面對(duì)這一情況，小李應(yīng)該怎樣調(diào)整目標(biāo)？A、維持原定目標(biāo)不變B、重新設(shè)定更加符合小趙當(dāng)前需要的目標(biāo)C、將原目標(biāo)和新的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)D、以父母離異這一背景為目標(biāo)38、社會(huì)工作者小張?jiān)跒楠?dú)居老人進(jìn)行服務(wù)時(shí)，注意到老人的情緒常常低落，無(wú)法與人溝通。小張計(jì)劃為老人開(kāi)展小組活動(dòng)，希望通過(guò)互動(dòng)和分享增強(qiáng)老人的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。以下最適合小張選擇的小組活動(dòng)類型是？A、互助小組B、教育小組C、治療小組D、支持小組39、根據(jù)《社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)暫行規(guī)定》，助理社會(huì)工作師考試的科目主要包括：A.社會(huì)政策與社會(huì)實(shí)踐B.社會(huì)工作基本理論學(xué)習(xí)與社會(huì)工作實(shí)務(wù)C.社會(huì)工作價(jià)值觀與倫理D.心理學(xué)基礎(chǔ)與人民調(diào)解40、在個(gè)案工作中，社會(huì)工作者采取的直接介入技巧主要是指：A.溝通技巧B.評(píng)估技巧C.計(jì)劃技巧D.自我肯定技巧41、【題目】在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的基本原則？A.尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)B.促進(jìn)社會(huì)公正和平等C.強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的專業(yè)能力和技術(shù)D.提倡自我決定和自我實(shí)現(xiàn)42、【題目】在個(gè)案管理過(guò)程中，以下哪種情況最符合社會(huì)工作專業(yè)倫理？A.社會(huì)工作者在未取得服務(wù)對(duì)象同意的情況下，向其他機(jī)構(gòu)提供服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息B.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇，同時(shí)提供專業(yè)的建議和指導(dǎo)C.社會(huì)工作者在服務(wù)結(jié)束后，將服務(wù)對(duì)象的信息和資料公開(kāi)，以提高社會(huì)工作的知名度D.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，忽略服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)，以完成任務(wù)為首要目標(biāo)43、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，社工小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)中有位獨(dú)居老人李大爺存在生活困難，經(jīng)常獨(dú)自一人感到孤獨(dú)。小李計(jì)劃為李大爺提供個(gè)體輔導(dǎo)，幫助他改善情緒，提升生活質(zhì)量。根據(jù)上述情境，小李在初次接觸李大爺時(shí)，首先應(yīng)著重了解的是（）。A、李大爺?shù)募彝ケ尘癇、李大爺?shù)木唧w問(wèn)題C、李大爺?shù)膫€(gè)人興趣愛(ài)好D、李大爺?shù)纳缃痪W(wǎng)絡(luò)情況44、在為獨(dú)居老人李大爺提供社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)除了社區(qū)內(nèi)的鄰居之外，李大爺平時(shí)也不怎么與家人溝通。經(jīng)過(guò)與李大爺深入交流，了解到因生活中的一些矛盾，李大爺與家人之間關(guān)系較為緊張。根據(jù)上述情況，小李很可能會(huì)建議李大爺采取哪種策略來(lái)改善與家人的關(guān)系？A、通過(guò)定期家庭會(huì)議加強(qiáng)溝通B、減少與家人的接觸，避免矛盾C、尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助D、參與社區(qū)活動(dòng)，拓展社交圈45、在個(gè)案工作中，通常采用的服務(wù)對(duì)象是：A.社區(qū)居民B.需要幫助的個(gè)人C.被他人監(jiān)護(hù)的個(gè)人D.社會(huì)公眾46、關(guān)于貧困的定義，以下哪項(xiàng)最符合社會(huì)工作專業(yè)人士的觀點(diǎn)？A.按照聯(lián)合國(guó)標(biāo)準(zhǔn)，人均年收入低于貧困線B.按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，人均年收入低于貧困線C.物質(zhì)生活極度匱乏，無(wú)法滿足日常生活基本需求D.按照社會(huì)評(píng)價(jià)，經(jīng)濟(jì)條件處于弱勢(shì)群體47、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則？A.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B.保守服務(wù)對(duì)象的秘密C.追求最大社會(huì)效益D.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人意愿48、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的介入策略？A.預(yù)防B.治療康復(fù)C.教育培訓(xùn)D.社區(qū)動(dòng)員49、社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試中，初級(jí)社會(huì)工作師在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，一般不需要考慮的因素是（）。A、服務(wù)對(duì)象的基本狀況B、服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題C、服務(wù)對(duì)象的家庭成員D、服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)50、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，選擇合適的介入策略的前提是（）。A、服務(wù)對(duì)象的需求和問(wèn)題B、社會(huì)工作者的個(gè)人偏好C、機(jī)構(gòu)資源和政策要求D、社區(qū)資源的發(fā)展?fàn)顩r51、題干：在兒童社會(huì)工作中，以下哪種方法可以幫助兒童建立健康的同伴關(guān)系？A.情境教學(xué)B.戲劇療法C.分組討論D.模擬游戲52、題干：在社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中，以下哪種策略有助于提高服務(wù)對(duì)象的自決能力？A.提供所有可能的解決方案B.為服務(wù)對(duì)象做出決策C.傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的需求和意見(jiàn)D.指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象模仿成功案例53、在個(gè)案工作中，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的主要任務(wù)？A、協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決個(gè)人問(wèn)題B、促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)適應(yīng)C、評(píng)估服務(wù)對(duì)象的社會(huì)功能D、推動(dòng)社會(huì)政策制定54、以下哪種情況不屬于社會(huì)工作者的倫理困境？A、服務(wù)對(duì)象要求社會(huì)工作者的秘密公開(kāi)B、服務(wù)對(duì)象拒絕接受社會(huì)工作者的幫助C、社會(huì)工作者在專業(yè)能力范圍內(nèi)無(wú)法滿足服務(wù)對(duì)象的需求D、社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中與服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生個(gè)人情感糾葛55、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，初級(jí)社會(huì)工作者在面對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題時(shí)，第一步應(yīng)采取的行動(dòng)是什么？A、立即提供直接的服務(wù)和支持B、進(jìn)行全面的評(píng)估，確定服務(wù)對(duì)象的需要C、直接轉(zhuǎn)介給更專業(yè)的人士處理D、與服務(wù)對(duì)象建立信任關(guān)系56、社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，初級(jí)社會(huì)工作者在為老人提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)特別重視哪方面的需求？A、經(jīng)濟(jì)收入B、健康醫(yī)療C、社交與娛樂(lè)D、情感支持和陪伴57、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作實(shí)務(wù)的直接目標(biāo)？A、提升個(gè)體生活滿意度B、促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定C、恢復(fù)個(gè)體社會(huì)功能D、增強(qiáng)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)支持58、在開(kāi)展個(gè)案工作中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者與案主建立專業(yè)關(guān)系的策略？A、尊重案主的價(jià)值觀和選擇B、全面了解案主的家庭、社交背景C、明確告訴案主可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)D、信任和真誠(chéng)的對(duì)待案主59、在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作介入的主要目標(biāo)？（）A.增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識(shí)B.增進(jìn)社區(qū)居民的互助合作C.增進(jìn)社區(qū)居民的就業(yè)機(jī)會(huì)D.提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量60、在社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀？（）A.尊重與接納B.客觀公正C.自我發(fā)展D.專業(yè)自主二、多項(xiàng)選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分）1、在個(gè)案工作的原則中，以下哪些選項(xiàng)是正確的？（）A.開(kāi)放性B.個(gè)別性C.封閉性D.普遍性E.尊重性2、社會(huì)工作實(shí)務(wù)的基本步驟通常包括哪幾個(gè)階段？（）A.接案B.診斷C.制定計(jì)劃D.預(yù)防性會(huì)談E.評(píng)估3、以下哪些工作不屬于社會(huì)工作介入的基本方法？（）A、個(gè)案輔導(dǎo)B、社區(qū)組織與動(dòng)員C、政策倡導(dǎo)D、心理治療E、心理咨詢4、以下哪些情況是社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)特別注意的職業(yè)倫理？（）A、保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和信息安全B、與服務(wù)對(duì)象建立平等的合作關(guān)系C、尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)D、接受服務(wù)對(duì)象的不合理要求E、保持專業(yè)獨(dú)立性5、以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則？（）A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保密原則C.專業(yè)性原則D.服務(wù)對(duì)象自決原則E.需求導(dǎo)向原則6、以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理工作時(shí)應(yīng)采取的方法？（）A.需求評(píng)估B.目標(biāo)設(shè)定C.計(jì)劃制定D.資源整合E.持續(xù)評(píng)估7、社會(huì)工作實(shí)務(wù)（初級(jí)）多項(xiàng)選擇題：7、關(guān)于社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的服務(wù)對(duì)象需求評(píng)估，以下哪些方法是常用的：A.問(wèn)卷調(diào)查B.一對(duì)一訪談C.小組討論D.電話訪問(wèn)E.觀察F.心理測(cè)試8、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素有哪些：A.精湛的專業(yè)技能B.堅(jiān)實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)C.良好的溝通技巧D.有效的時(shí)間管理E.談判能力F.人際影響力9、以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理工作時(shí)需要遵循的原則？（）A.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求B.堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象自決原則C.注重社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的專業(yè)界限D(zhuǎn).強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的權(quán)威性E.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的最小傷害原則10、在社區(qū)社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪些方法可以幫助社區(qū)組織發(fā)展？（）A.組織社區(qū)論壇，增進(jìn)居民參與B.設(shè)計(jì)和實(shí)施社區(qū)教育項(xiàng)目C.建立社區(qū)互助小組D.舉辦社區(qū)文化藝術(shù)活動(dòng)E.制定社區(qū)發(fā)展計(jì)劃11、以下哪些是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的主要內(nèi)容？（）A.尊重與接納B.平等與公正C.熱情與真誠(chéng)D.誠(chéng)實(shí)與負(fù)責(zé)任12、在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，以下哪些是社會(huì)工作者應(yīng)遵循的原則？（）A.全面了解案主背景B.制定個(gè)性化服務(wù)計(jì)劃C.建立良好的溝通關(guān)系D.增強(qiáng)案主自主能力13、社區(qū)參與是居民參與社區(qū)事務(wù)的過(guò)程，下列關(guān)于社區(qū)參與形式的說(shuō)法，正確的有（）。A、告知——信息在組織和居民之間是單向的流動(dòng)B、咨詢——信息以雙向方式進(jìn)行分享，但居民的意見(jiàn)未必被采納C、協(xié)商——居民可以提出自己的看法，雙方在平等的基礎(chǔ)上本著互惠互利原則進(jìn)行溝通D、共同行動(dòng)——組織和居民共同商討和決定，制訂目標(biāo)提高能力，相互影響，共同行動(dòng)E、社區(qū)自決——居民在機(jī)構(gòu)的支持下自己決定14、家庭社會(huì)工作中的基本工作對(duì)象包括哪些？（）A、家庭成員B、夫妻C、家庭D、家庭關(guān)系E、家庭暴力受害者15、在社區(qū)工作中，以下哪些屬于社區(qū)發(fā)展中常見(jiàn)的利益相關(guān)者？（）A.社區(qū)居民B.政府部門(mén)C.社會(huì)組織D.企業(yè)機(jī)構(gòu)E.捐贈(zèng)者16、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，以下哪些介入策略可以幫助弱勢(shì)群體提高自我能力？（）A.教育培訓(xùn)B.心理輔導(dǎo)C.資源鏈接D.支持服務(wù)等E.社會(huì)倡導(dǎo)17、以下哪些是社會(huì)工作者在個(gè)案管理工作中需要遵循的原則？A、以人為本B、服務(wù)對(duì)象自決C、專業(yè)勝任D、保密原則E、資源整合18、以下哪些屬于社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的評(píng)估方法？A、自我評(píng)估B、服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查C、觀察法D、訪談法E、問(wèn)卷調(diào)查19、關(guān)于“青少年團(tuán)伙”的社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，下列哪些方法是有效的預(yù)防青少年違法犯罪的措施？（）A、提升青少年的辨別是非能力B、組織豐富的課外活動(dòng)，減少不良行為的機(jī)會(huì)C、加強(qiáng)對(duì)青少年的法律知識(shí)教育D、開(kāi)展社區(qū)青少年的團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練E、推行青少年職業(yè)技能培訓(xùn)20、對(duì)于初次擔(dān)任社會(huì)工作者的新人，其在團(tuán)體個(gè)案工作中的常見(jiàn)問(wèn)題有哪些？（）A、缺乏經(jīng)驗(yàn)，難以評(píng)估個(gè)案需求B、對(duì)服務(wù)對(duì)象存在過(guò)度依賴的情緒C、在團(tuán)體互動(dòng)中不小心泄露了個(gè)案信息D、無(wú)法精準(zhǔn)地掌握個(gè)案的進(jìn)度和變化E、團(tuán)體凝聚力過(guò)強(qiáng)，難以開(kāi)展個(gè)體化服務(wù)助理社會(huì)工作師考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))自測(cè)試卷及答案指導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有60小題，每小題1分，共60分）1、社會(huì)工作者小張計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)幫助外來(lái)務(wù)工人員子女融入社區(qū)的小組。為了更好地滿足這些孩子的需要，小張首先需要了解他們的具體需求。在下列選項(xiàng)中，哪一個(gè)是最適宜作為該小組需求評(píng)估的方法？A、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷B、組織小組討論C、進(jìn)行家訪D、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)答案：A解析：發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷是一種有效的數(shù)據(jù)收集方式，適合了解大量個(gè)體的普遍情況，具有較高的覆蓋率。在評(píng)估外來(lái)務(wù)工人員子女的需求時(shí)，本方法能夠快速收集大量信息，有助于確定小組的目標(biāo)與方向。雖然組織小組討論、進(jìn)行家訪和召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)也有助于了解需求，但這些方法更適合于收集更深入的具體信息和細(xì)節(jié)，且耗時(shí)較長(zhǎng)，不適合初次需求評(píng)估。2、在評(píng)估特定服務(wù)對(duì)象的需求時(shí)，有四種常見(jiàn)的需求描述方法。假設(shè)社會(huì)工作者要對(duì)某一社區(qū)內(nèi)的高齡老人團(tuán)體進(jìn)行需求分析，最適于使用以下哪種方法？A、偏好繪制法B、能力需求法C、需要評(píng)估法D、社會(huì)指標(biāo)法答案：C解析：需求評(píng)估方法旨在通過(guò)系統(tǒng)性的手段來(lái)識(shí)別和評(píng)估個(gè)體或群體的具體需求。對(duì)于特定的社區(qū)群體，特別是高齡老人團(tuán)體，需要評(píng)估法更為直接和針對(duì)性，能夠幫助社會(huì)工作者詳細(xì)地識(shí)別該群體的具體需求和問(wèn)題所在。偏好繪制法通常用于個(gè)體喜好或偏好的調(diào)查；能力需求法則關(guān)注個(gè)體能力的提升；社會(huì)指標(biāo)法則傾向于量化的宏觀層面指標(biāo)，與本題情境不太匹配。3、在開(kāi)展社區(qū)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)老年人在參加活動(dòng)時(shí)普遍存在安全隱患，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者小李應(yīng)該優(yōu)先考慮的工作？A、加強(qiáng)與社區(qū)內(nèi)老年活動(dòng)中心的溝通B、開(kāi)展老年居民安全知識(shí)講座C、購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)D、組織社區(qū)老年人開(kāi)展體育鍛煉答案：D解析：本題中，社會(huì)工作者小李在發(fā)現(xiàn)社區(qū)老年人在參加活動(dòng)時(shí)普遍存在安全隱患后，應(yīng)該優(yōu)先考慮的工作是加強(qiáng)安全教育、預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。選項(xiàng)A中加強(qiáng)與社區(qū)內(nèi)老年活動(dòng)中心的溝通有助于提高社區(qū)對(duì)老年人安全的重視；選項(xiàng)B中開(kāi)展老年居民安全知識(shí)講座可以增強(qiáng)老年居民的安全意識(shí)；選項(xiàng)C中購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)可以在發(fā)生意外時(shí)減輕老年人的經(jīng)濟(jì)損失。而選項(xiàng)D中的組織社區(qū)老年人開(kāi)展體育鍛煉雖然有助于提高老年人的身體素質(zhì)，但并不是解決社區(qū)老年人安全問(wèn)題的優(yōu)先考慮工作。因此，答案為D。4、在社會(huì)工作者小王開(kāi)展的服務(wù)對(duì)象為殘疾人的社區(qū)康復(fù)活動(dòng)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者小王在促進(jìn)康復(fù)服務(wù)過(guò)程中的職責(zé)？A、幫助殘疾人融入社區(qū)B、建立康復(fù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)C、開(kāi)展康復(fù)康復(fù)護(hù)理D、推動(dòng)政策和制度的建設(shè)答案：C解析：本題中，社會(huì)工作者小王在開(kāi)展殘疾人社區(qū)康復(fù)活動(dòng)時(shí)，其職責(zé)主要包括以下幾個(gè)方面：A項(xiàng)，幫助殘疾人融入社區(qū)，以便更好地融入社會(huì)；B項(xiàng)，建立康復(fù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，整合社區(qū)內(nèi)外資源，提供康復(fù)服務(wù)；D項(xiàng)，推動(dòng)政策和制度的建設(shè)，為社區(qū)康復(fù)工作提供政策支持。而選項(xiàng)C中的開(kāi)展康復(fù)康復(fù)護(hù)理并不是社會(huì)工作者小王的職責(zé)范圍，康復(fù)護(hù)理一般由具有專業(yè)資質(zhì)的康復(fù)護(hù)理人員或醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。因此，答案為C。5、在社會(huì)工作中，當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重的生活困境時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)該采取哪種行動(dòng)？A.進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.建立支持網(wǎng)絡(luò)C.協(xié)助解決基本生活需求D.提供職業(yè)培訓(xùn)答案：C解析：在面對(duì)服務(wù)對(duì)象嚴(yán)重的生存危機(jī)時(shí)，首要任務(wù)是確保其基本生活需求得到滿足，包括食物、住宿等。只有在這些基本需求得到保障后，其他形式的支持如心理輔導(dǎo)和支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)才能更有效地發(fā)揮作用。6、社會(huì)工作者在為青少年提供服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象存在逃學(xué)行為。此時(shí)，社會(huì)工作者最合適的介入策略是？A.直接批評(píng)教育，要求改正B.聯(lián)系學(xué)校老師，尋求合作C.探索逃學(xué)背后的原因，并提供相應(yīng)的支持D.引導(dǎo)家長(zhǎng)采取嚴(yán)厲措施答案：C解析：社會(huì)工作的核心原則之一是以人為本，注重理解服務(wù)對(duì)象的行為背后的原因。對(duì)于青少年的逃學(xué)行為，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)深入了解其背后可能存在的家庭、學(xué)校或個(gè)人問(wèn)題，從而提供更加精準(zhǔn)的服務(wù)和支持，幫助青少年解決問(wèn)題并改善行為。直接批評(píng)或采取嚴(yán)厲措施可能會(huì)加劇青少年的逆反心理。7、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則？A、尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B、保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私C、積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)支持D、維護(hù)社會(huì)工作專業(yè)形象答案：C解析：社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)、保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私、公正無(wú)私地對(duì)待所有服務(wù)對(duì)象、維護(hù)社會(huì)工作專業(yè)形象等。積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)支持雖然也是社會(huì)工作的重要任務(wù)，但不屬于倫理原則的范疇。C選項(xiàng)正確。8、以下哪種情況不屬于社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)？A、心理需求較為復(fù)雜B、社會(huì)關(guān)系較為廣泛C、生活困境較為突出D、社會(huì)資源較為匱乏答案：B解析：社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)通常包括心理需求較為復(fù)雜、生活困境較為突出、社會(huì)資源較為匱乏等。社會(huì)關(guān)系較為廣泛并不一定屬于服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)，因?yàn)榉?wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系廣泛也可能意味著他們有更多的社會(huì)支持系統(tǒng)。B選項(xiàng)正確。9、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，個(gè)案管理是一個(gè)重要的干預(yù)手段。在初級(jí)助理社會(huì)工作師考試中，關(guān)于個(gè)案管理的理解，以下哪個(gè)選項(xiàng)是不正確的？A、個(gè)案管理是一種將服務(wù)過(guò)程系統(tǒng)化的管理方式。B、個(gè)案管理可以促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的自我管理能力。C、個(gè)案管理完全由社會(huì)工作者獨(dú)立完成，無(wú)需團(tuán)隊(duì)合作。D、個(gè)案管理有助于整合不同服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)資源服務(wù)于服務(wù)對(duì)象。答案：C解析：個(gè)案管理實(shí)際上是一個(gè)需要多專業(yè)合作的復(fù)雜過(guò)程，而不僅僅是社會(huì)工作者獨(dú)立完成的任務(wù)。因此，選項(xiàng)C表述不準(zhǔn)確。10、以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的“接案”階段？A、與服務(wù)對(duì)象展開(kāi)深入的個(gè)別治療。B、實(shí)施問(wèn)卷調(diào)查，搜集服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料。C、界定問(wèn)題，初步診斷，了解服務(wù)對(duì)象的需求。D、為服務(wù)對(duì)象聯(lián)系外部支持系統(tǒng)，如醫(yī)院或?qū)W校。答案：C解析：在接案階段，社會(huì)工作者的主要任務(wù)是界定問(wèn)題、初步診斷并了解服務(wù)對(duì)象的需求，而不是立即展開(kāi)治療或直接聯(lián)系其他機(jī)構(gòu)，這些屬于后續(xù)階段的內(nèi)容。因此，選項(xiàng)C是正確的。11、社會(huì)工作者在進(jìn)行個(gè)案工作時(shí)，以下哪一項(xiàng)不是其主要的任務(wù)？（）A、收集與問(wèn)題相關(guān)的資料信息B、澄清和評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題C、按照社會(huì)工作者的影響進(jìn)行責(zé)任轉(zhuǎn)移D、為服務(wù)對(duì)象提供資源鏈接與支持答案：C解析：在社會(huì)工作個(gè)案工作中，社會(huì)工作者主要負(fù)責(zé)澄清和評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題、收集與問(wèn)題相關(guān)的資料信息以及為服務(wù)對(duì)象提供資源鏈接與支持。其中責(zé)任轉(zhuǎn)移是指社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象自我解決問(wèn)題，而不是直接干涉，因此C選項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者個(gè)案工作中的主要任務(wù)。12、根據(jù)《社會(huì)工作者職業(yè)道德指引》的要求，以下哪一項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的職業(yè)行為規(guī)范？（）A、忠誠(chéng)守信，遵循職業(yè)道德B、尊重人權(quán)，促進(jìn)公平正義C、利益沖突，先行回避D、社會(huì)工作者不得參與政治活動(dòng)答案：D解析：《社會(huì)工作者職業(yè)道德指引》規(guī)定了社會(huì)工作者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的基本原則和規(guī)范，A、B、C三項(xiàng)都屬于社會(huì)工作者應(yīng)遵守的職業(yè)道德行為規(guī)范。而D選項(xiàng)關(guān)于社會(huì)工作者不得參與政治活動(dòng)的規(guī)定，實(shí)際上并不屬于《社會(huì)工作者職業(yè)道德指引》中的規(guī)范，因?yàn)樯鐣?huì)工作者的政治參與是個(gè)人自由，且不違反法律法規(guī)的前提下，是受保護(hù)的權(quán)利。13、在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對(duì)于社區(qū)公共空間的使用存在較大爭(zhēng)議，為了促進(jìn)社區(qū)和諧，最適宜采取的行動(dòng)是：A.單方面決定公共空間的使用規(guī)則B.組織居民會(huì)議，共同討論解決方案C.邀請(qǐng)政府相關(guān)部門(mén)直接介入解決D.建議減少公共空間的開(kāi)放時(shí)間答案：B解析：社區(qū)工作的核心原則之一是賦權(quán)于民，鼓勵(lì)社區(qū)成員參與決策過(guò)程。組織居民會(huì)議不僅能夠使居民的意見(jiàn)得到充分表達(dá)，還能增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，找到更加符合大多數(shù)居民利益的解決方案。14、社會(huì)工作者在處理家庭暴力案件時(shí)，首要關(guān)注的是：A.收集足夠的證據(jù)以便起訴施暴者B.確保受害者的人身安全C.為受害者提供心理咨詢服務(wù)D.聯(lián)系法律援助機(jī)構(gòu)答案：B解析：在家庭暴力干預(yù)中，確保受害者的安全是最優(yōu)先考慮的事項(xiàng)。這包括評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、提供緊急避難所信息、制定安全計(jì)劃等措施。只有在保證了人身安全的前提下，其他如法律援助、心理咨詢等服務(wù)才能有效開(kāi)展。15、在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是個(gè)案管理的基本原則？（）A.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B.重視服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的自我能力提升D.追求服務(wù)對(duì)象的社會(huì)適應(yīng)答案：D解析：個(gè)案管理的基本原則包括：尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)、重視服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)、強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的自我能力提升、建立良好的溝通機(jī)制、協(xié)調(diào)多方面的資源等。追求服務(wù)對(duì)象的社會(huì)適應(yīng)不屬于個(gè)案管理的基本原則。16、以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)需要遵守的原則？（）A.尊重小組組員的意見(jiàn)和需求B.促進(jìn)小組組員的積極參與C.保持小組活動(dòng)的專業(yè)性D.忽略小組組員之間的沖突答案：D解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)需要遵守的原則包括：尊重小組組員的意見(jiàn)和需求、促進(jìn)小組組員的積極參與、保持小組活動(dòng)的專業(yè)性、處理小組組員之間的沖突、引導(dǎo)小組組員共同制定小組目標(biāo)等。忽略小組組員之間的沖突不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)需要遵守的原則。17、社會(huì)工作實(shí)務(wù)初級(jí)考試中，下列哪一項(xiàng)是幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)其解決問(wèn)題的能力和提升自我效能感的重要方法？A、自我指導(dǎo)訓(xùn)練B、認(rèn)知調(diào)整C、資源鏈接D、能力建設(shè)答案：D、能力建設(shè)解析：能力建設(shè)是指通過(guò)教育、培訓(xùn)及提供信息和資源，幫助服務(wù)對(duì)象增加知識(shí)、技能、自信和解決問(wèn)題的能力，從而提高他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)的自我效能感。在初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試中，能力建設(shè)是增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象自我應(yīng)對(duì)能力的重要方法之一。18、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)初級(jí)考試中，下列哪一項(xiàng)是幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)心理韌性的有效方式？A、社交隔離B、支持網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)化C、活動(dòng)減少D、減少與外界的交流答案：B、支持網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)化解析：支持網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)化是指通過(guò)幫助服務(wù)對(duì)象建立和強(qiáng)化與其家庭、朋友、社區(qū)等的支持關(guān)系，來(lái)增強(qiáng)其心理韌性。這不僅有助于服務(wù)對(duì)象在面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí)獲得情感支持，也有助于他們獲得解決問(wèn)題的實(shí)際幫助和資源。在初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試中，支持網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)化是提升服務(wù)對(duì)象心理韌性的重要手段之一。19、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)必須遵循的原則？A、案主自決B、接納與尊重C、社群參與D、經(jīng)濟(jì)公平答案：D解析：在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者必須尊重服務(wù)對(duì)象的自主選擇和自決權(quán)，同時(shí)接納和尊重服務(wù)對(duì)象的獨(dú)特性。社群參與是指鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象與社區(qū)或社群互動(dòng)，分享資源。因此，經(jīng)濟(jì)公平不屬于社會(huì)工作者在個(gè)案管理中必須遵循的原則。20、某小區(qū)一居民因家庭矛盾產(chǎn)生心理問(wèn)題，主動(dòng)尋求社會(huì)工作者幫助。社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是：A、了解案主的全部家庭背景B、評(píng)估案主的現(xiàn)實(shí)需求和心理狀況C、開(kāi)展心理輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo)D、組織社區(qū)活動(dòng)提升案主應(yīng)對(duì)問(wèn)題能力答案：B解析：在接到服務(wù)對(duì)象的求助后，社會(huì)工作者首先應(yīng)該進(jìn)行的是評(píng)估，了解服務(wù)對(duì)象的心理狀況和現(xiàn)實(shí)需求，以便為其提供適當(dāng)?shù)姆?wù)。這是社會(huì)工作專業(yè)中“問(wèn)題解決”步驟的首要環(huán)節(jié)。了解家庭背景、心理輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo)、組織社區(qū)活動(dòng)等都是后續(xù)服務(wù)內(nèi)容。21、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨緊急情況時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)首先采取哪種行動(dòng)？A.進(jìn)行長(zhǎng)期心理輔導(dǎo)B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決眼前的問(wèn)題C.建立服務(wù)對(duì)象的支持網(wǎng)絡(luò)D.教育服務(wù)對(duì)象應(yīng)對(duì)未來(lái)可能遇到的問(wèn)題的方法答案：B解析：在面對(duì)緊急情況時(shí)，社會(huì)工作的首要任務(wù)是確保服務(wù)對(duì)象的安全和基本需求得到滿足，因此需要優(yōu)先解決服務(wù)對(duì)象眼前的緊迫問(wèn)題。這符合社會(huì)工作中的危機(jī)干預(yù)原則。22、社會(huì)工作者在進(jìn)行個(gè)案管理時(shí)，哪一項(xiàng)不是有效的溝通技巧？A.積極傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的需求B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的觀點(diǎn)保持開(kāi)放態(tài)度C.使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋問(wèn)題D.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)自己的感受和想法答案：C解析：社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象交流時(shí)，應(yīng)該使用易于理解的語(yǔ)言，避免使用過(guò)于專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，以免造成溝通障礙。有效的溝通技巧包括積極傾聽(tīng)、保持開(kāi)放態(tài)度以及鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)自己等。使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)可能會(huì)讓服務(wù)對(duì)象感到困惑，不利于建立良好的溝通關(guān)系。23、在社區(qū)工作中，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作的基本原則？A.社區(qū)參與B.社區(qū)自決C.社區(qū)發(fā)展D.社區(qū)服務(wù)答案：D解析：社區(qū)工作的基本原則包括社區(qū)參與、社區(qū)自決和社區(qū)發(fā)展等，而社區(qū)服務(wù)并非社區(qū)工作的基本原則。社區(qū)工作注重的是社區(qū)居民的參與和自我決策能力，以及社區(qū)的整體發(fā)展。24、以下哪種社會(huì)工作方法在解決家庭暴力問(wèn)題時(shí)最有效？A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.家庭治療答案：D解析：在解決家庭暴力問(wèn)題時(shí)，家庭治療是最有效的方法之一。家庭治療通過(guò)調(diào)整家庭成員之間的關(guān)系，改善家庭功能，從而幫助家庭解決暴力問(wèn)題。個(gè)案工作方法和小組工作方法雖然也能在一定程度上幫助家庭解決問(wèn)題，但家庭治療在處理家庭暴力問(wèn)題時(shí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性和有效性。社區(qū)工作方法則更側(cè)重于社區(qū)層面的干預(yù)和預(yù)防。25、社會(huì)工作者在進(jìn)行青少年服務(wù)時(shí)，常常會(huì)遇到青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題。在介入過(guò)程中，社會(huì)工作者不僅要幫助沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年緩解情緒問(wèn)題，還需要提升他們的社會(huì)交往能力和問(wèn)題解決能力。這種介入類型屬于()。A.心理治療B.行為治療C.提升個(gè)人能力D.增強(qiáng)社會(huì)功能答案：C解析：在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，提升個(gè)人能力是一種常見(jiàn)的介入類型，它側(cè)重于幫助個(gè)體增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我發(fā)展能力，包括提高解決問(wèn)題的能力、溝通能力和社會(huì)適應(yīng)能力等。提升這些能力有助于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。26、小李是一名獨(dú)居老人，近期身體狀況不佳，生活起居需要幫助。作為社會(huì)工作者，打算為他提供個(gè)案服務(wù)。在服務(wù)開(kāi)始階段，最優(yōu)先考慮的介入策略應(yīng)當(dāng)是()。A.建立專業(yè)關(guān)系，提供支持B.評(píng)估小李的實(shí)際情況，制定服務(wù)計(jì)劃C.提供物質(zhì)援助，幫助解決基本生活問(wèn)題D.引入外部資源，協(xié)助解決生活照料問(wèn)題答案：A解析：個(gè)案服務(wù)開(kāi)始階段的重要任務(wù)之一是建立專業(yè)關(guān)系，這是任何順利開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)的基礎(chǔ)。通過(guò)與服務(wù)對(duì)象建立信任關(guān)系，社會(huì)工作者可以更好地了解服務(wù)對(duì)象的情況和需求，為后續(xù)的評(píng)估和干預(yù)奠定基礎(chǔ)。建立專業(yè)關(guān)系、提供支持是服務(wù)階段最優(yōu)先考慮的介入策略。27、關(guān)于小組工作，以下說(shuō)法正確的是：A.小組工作是由社會(huì)工作者和受助者共同完成的服務(wù)工作B.小組工作是針對(duì)個(gè)體的輔導(dǎo)服務(wù)，旨在改變個(gè)體的行為模式C.小組工作是社會(huì)工作者單獨(dú)運(yùn)用技巧和方法開(kāi)展的服務(wù)工作D.小組工作只適用于特定的人群，例如老年人、殘疾人等答案：A解析：小組工作是由社會(huì)工作者和一群有共同或相似問(wèn)題與需求的人組成的小組共同開(kāi)展的服務(wù)工作，它強(qiáng)調(diào)組員的共同參與和互助合作。28、以下哪項(xiàng)是社會(huì)工作中個(gè)案管理的特點(diǎn)？A.服務(wù)的連續(xù)性B.服務(wù)對(duì)象的選擇標(biāo)準(zhǔn)單一C.服務(wù)過(guò)程中需要多方協(xié)作D.服務(wù)過(guò)程中以個(gè)案為中心答案：C解析：個(gè)案管理是指在為受助者提供服務(wù)的過(guò)程中，社會(huì)工作者需要與各種機(jī)構(gòu)、人士保持密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)，確保服務(wù)對(duì)象獲得最有效的支持。因此，個(gè)案管理的特點(diǎn)是需要多方協(xié)作。A選項(xiàng)的連續(xù)性、B選項(xiàng)的服務(wù)對(duì)象選擇標(biāo)準(zhǔn)以及D選項(xiàng)的個(gè)案為中心，雖然在某些情況下也是個(gè)案管理的特點(diǎn)，但并非所有情況下都必須具備。29、在開(kāi)展社區(qū)工作過(guò)程中，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作的主要目標(biāo)？（）A.增強(qiáng)社區(qū)居民的社會(huì)資本B.提高社區(qū)居民的社會(huì)參與度C.促進(jìn)社區(qū)居民的身心健康D.完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施答案：D解析：社區(qū)工作的主要目標(biāo)包括增強(qiáng)社區(qū)居民的社會(huì)資本、提高社區(qū)居民的社會(huì)參與度、促進(jìn)社區(qū)居民的身心健康、提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量等。完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施雖然也是社區(qū)工作的一部分，但不屬于社區(qū)工作的主要目標(biāo)。主要目標(biāo)更多關(guān)注于社區(qū)居民的能力提升和社區(qū)整體發(fā)展。30、在個(gè)案管理中，以下哪項(xiàng)不屬于個(gè)案管理的核心要素？（）A.評(píng)估B.計(jì)劃C.執(zhí)行D.評(píng)價(jià)答案：C解析：個(gè)案管理是社會(huì)工作專業(yè)的一種重要服務(wù)模式，其核心要素包括評(píng)估、計(jì)劃、執(zhí)行和評(píng)價(jià)。評(píng)估是了解個(gè)案需求和問(wèn)題的過(guò)程；計(jì)劃是根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定服務(wù)計(jì)劃；執(zhí)行是實(shí)施服務(wù)計(jì)劃的過(guò)程；評(píng)價(jià)是評(píng)估服務(wù)效果和效率的過(guò)程。C選項(xiàng)“執(zhí)行”不屬于個(gè)案管理的核心要素，而是個(gè)案管理過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)。31、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，社會(huì)工作者計(jì)劃為社區(qū)內(nèi)的兒童提供安全的臨時(shí)生活安置服務(wù)。這種服務(wù)主要是為了應(yīng)對(duì)什么類型的問(wèn)題？A、有虐待或忽視風(fēng)險(xiǎn)的家庭B、家庭經(jīng)濟(jì)困難C、家庭成員關(guān)系緊張D、孩子行為問(wèn)題答案：A解析：臨時(shí)生活安置服務(wù)主要是針對(duì)存在虐待或者忽視風(fēng)險(xiǎn)的家庭，旨在為兒童提供一個(gè)安全、穩(wěn)定的生活環(huán)境，保護(hù)其免受傷害。32、社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，對(duì)于患有慢性疾病的老人，提供照料的主要目標(biāo)是什么？A、促進(jìn)身體健康恢復(fù)B、延長(zhǎng)生命時(shí)間C、提高生活質(zhì)量D、降低醫(yī)療費(fèi)用答案：C解析：對(duì)于患有慢性疾病的老人，照料的目標(biāo)不是僅僅是促進(jìn)身體健康恢復(fù)或延長(zhǎng)生命時(shí)間，也不是單純減少醫(yī)療費(fèi)用，而主要是為了提高其生活質(zhì)量，幫助他們更好地適應(yīng)和生活。33、以下哪種行為不屬于社會(huì)工作中協(xié)助服務(wù)對(duì)象應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施？A.提供心理咨詢B.牽線聯(lián)動(dòng)其他社會(huì)資源C.強(qiáng)制服務(wù)對(duì)象接受治療D.引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心理自愈訓(xùn)練答案：C解析：社會(huì)工作在協(xié)助服務(wù)對(duì)象應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)，應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)姆椒ê痛胧?，如提供心理咨詢、?lián)絡(luò)其他社會(huì)資源等，但不應(yīng)強(qiáng)制服務(wù)對(duì)象接受治療。社會(huì)工作中應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的選擇和自主性，通過(guò)個(gè)案和個(gè)案管理的方式，促進(jìn)其自身潛能的發(fā)揮和適應(yīng)能力的提升。強(qiáng)制治療可能侵犯服務(wù)對(duì)象的權(quán)益，不符合社會(huì)工作的專業(yè)倫理。34、在家庭社會(huì)工作服務(wù)中，以下哪一項(xiàng)不是社會(huì)工作者的主要任務(wù)？A.協(xié)助家庭成員建立良好的溝通和互動(dòng)模式B.促進(jìn)家庭成員間的情感交流與支持C.保護(hù)家庭成員免受虐待和忽視D.推廣家庭幸福指數(shù)答案：D解析：家庭社會(huì)工作者的主要任務(wù)包括協(xié)助家庭成員建立良好的溝通和互動(dòng)模式、促進(jìn)家庭成員間的情感交流與支持、保護(hù)家庭成員免受虐待和忽視等。推廣家庭幸福指數(shù)雖然與家庭服務(wù)目標(biāo)相關(guān)，但并不是社會(huì)工作者的直接工作職責(zé)。社會(huì)工作者的職責(zé)更側(cè)重于個(gè)案管理、咨詢輔導(dǎo)、資源鏈接、政策倡導(dǎo)等方面，以促進(jìn)家庭和諧與成員福祉。35、在開(kāi)展社區(qū)服務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的體現(xiàn)？A.尊重服務(wù)對(duì)象的自主性B.以服務(wù)對(duì)象的需求為導(dǎo)向C.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)D.追求服務(wù)對(duì)象的短期利益答案：D解析：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)的是尊重服務(wù)對(duì)象的自主性、以服務(wù)對(duì)象的需求為導(dǎo)向、維護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)等，而追求服務(wù)對(duì)象的短期利益并不符合社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的要求。社會(huì)工作應(yīng)注重服務(wù)對(duì)象的長(zhǎng)期福祉和社會(huì)正義。36、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則？A.保密原則B.誠(chéng)信原則C.獨(dú)立原則D.優(yōu)先原則答案：D解析：社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括保密原則、誠(chéng)信原則、獨(dú)立原則等，而優(yōu)先原則并非社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則。在處理服務(wù)對(duì)象問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作應(yīng)遵循公正、平等的原則，而不是簡(jiǎn)單的優(yōu)先原則。37、社會(huì)工作者小李在與服務(wù)對(duì)象小趙討論服務(wù)目標(biāo)時(shí)，建議確立的目標(biāo)是“能夠獨(dú)立乘坐公交車(chē)去上學(xué)”。小趙表示同意。然而，在后續(xù)的服務(wù)過(guò)程中，小趙的核心需求被界定為解決父母離異后的一系列情緒困擾和心理問(wèn)題。面對(duì)這一情況，小李應(yīng)該怎樣調(diào)整目標(biāo)？A、維持原定目標(biāo)不變B、重新設(shè)定更加符合小趙當(dāng)前需要的目標(biāo)C、將原目標(biāo)和新的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)D、以父母離異這一背景為目標(biāo)答案：B解析：在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，目標(biāo)的設(shè)定需要緊密?chē)@服務(wù)對(duì)象的核心需求。當(dāng)服務(wù)對(duì)象的狀況發(fā)生變化，原有的目標(biāo)可能不再適用，這時(shí)社會(huì)工作者需要及時(shí)調(diào)整目標(biāo)，以更好地滿足服務(wù)對(duì)象當(dāng)前的需求。因此，選項(xiàng)B是正確選擇。38、社會(huì)工作者小張?jiān)跒楠?dú)居老人進(jìn)行服務(wù)時(shí)，注意到老人的情緒常常低落，無(wú)法與人溝通。小張計(jì)劃為老人開(kāi)展小組活動(dòng)，希望通過(guò)互動(dòng)和分享增強(qiáng)老人的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。以下最適合小張選擇的小組活動(dòng)類型是？A、互助小組B、教育小組C、治療小組D、支持小組答案：D解析：支持小組主要是為了幫助成員們共同面對(duì)特定問(wèn)題或者情緒困擾，增進(jìn)彼此的理解和支持，提升解決問(wèn)題的能力。題目中提到的老人情緒低落，無(wú)法與人溝通，這明顯是一個(gè)情緒支持方面的需求，因此支持小組最適合。其他類型的小組，如互助小組、教育小組和治療小組，雖然也具有一定支持作用，但相對(duì)于直接針對(duì)情緒和支持來(lái)說(shuō)，不太符合題干描述的具體情境。39、根據(jù)《社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)暫行規(guī)定》，助理社會(huì)工作師考試的科目主要包括：A.社會(huì)政策與社會(huì)實(shí)踐B.社會(huì)工作基本理論學(xué)習(xí)與社會(huì)工作實(shí)務(wù)C.社會(huì)工作價(jià)值觀與倫理D.心理學(xué)基礎(chǔ)與人民調(diào)解答案：B解析：助理社會(huì)工作師考試的科目主要包括社會(huì)工作基本理論學(xué)習(xí)與社會(huì)工作實(shí)務(wù)，這兩門(mén)科目涵蓋了社會(huì)工作的基本理論和實(shí)踐技能，是考查考生社會(huì)工作專業(yè)能力的重要部分。40、在個(gè)案工作中，社會(huì)工作者采取的直接介入技巧主要是指：A.溝通技巧B.評(píng)估技巧C.計(jì)劃技巧D.自我肯定技巧答案：A解析：個(gè)案工作中的直接介入技巧主要包括傾聽(tīng)、同理心、提問(wèn)、回應(yīng)等溝通技巧，這些技巧對(duì)于建立良好的專業(yè)關(guān)系、收集信息以及引導(dǎo)個(gè)案當(dāng)事人表達(dá)自己的需求和問(wèn)題至關(guān)重要。評(píng)估技巧主要涉及對(duì)個(gè)案的認(rèn)知和行為分析，計(jì)劃技巧則是制定介入計(jì)劃，自我肯定技巧則更多地關(guān)注社會(huì)工作者自身的素質(zhì)提升和心理調(diào)適。41、【題目】在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的基本原則？A.尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)B.促進(jìn)社會(huì)公正和平等C.強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的專業(yè)能力和技術(shù)D.提倡自我決定和自我實(shí)現(xiàn)【答案】C【解析】社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的基本原則包括尊重服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)、促進(jìn)社會(huì)公正和平等、提倡自我決定和自我實(shí)現(xiàn)等。選項(xiàng)C強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的專業(yè)能力和技術(shù)，雖然這是社會(huì)工作者的必備條件之一，但不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的基本原則。因此，正確答案是C。42、【題目】在個(gè)案管理過(guò)程中，以下哪種情況最符合社會(huì)工作專業(yè)倫理？A.社會(huì)工作者在未取得服務(wù)對(duì)象同意的情況下，向其他機(jī)構(gòu)提供服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息B.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇，同時(shí)提供專業(yè)的建議和指導(dǎo)C.社會(huì)工作者在服務(wù)結(jié)束后，將服務(wù)對(duì)象的信息和資料公開(kāi)，以提高社會(huì)工作的知名度D.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，忽略服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán)，以完成任務(wù)為首要目標(biāo)【答案】B【解析】社會(huì)工作專業(yè)倫理要求社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇，同時(shí)提供專業(yè)的建議和指導(dǎo)。選項(xiàng)A違反了隱私保護(hù)的原則；選項(xiàng)C和D都違反了尊重服務(wù)對(duì)象隱私和尊嚴(yán)的原則。因此，最符合社會(huì)工作專業(yè)倫理的是選項(xiàng)B。43、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，社工小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)中有位獨(dú)居老人李大爺存在生活困難，經(jīng)常獨(dú)自一人感到孤獨(dú)。小李計(jì)劃為李大爺提供個(gè)體輔導(dǎo)，幫助他改善情緒，提升生活質(zhì)量。根據(jù)上述情境，小李在初次接觸李大爺時(shí)，首先應(yīng)著重了解的是（）。A、李大爺?shù)募彝ケ尘癇、李大爺?shù)木唧w問(wèn)題C、李大爺?shù)膫€(gè)人興趣愛(ài)好D、李大爺?shù)纳缃痪W(wǎng)絡(luò)情況答案：B解析：在初次接觸服務(wù)對(duì)象時(shí)，社工需要明確對(duì)方的具體問(wèn)題，以便為后續(xù)的服務(wù)做出針對(duì)性的計(jì)劃和支持。了解李大爺?shù)木唧w問(wèn)題有助于社工更準(zhǔn)確地診斷情況，制定出針對(duì)性的干預(yù)措施，從而更好地滿足李大爺?shù)男枨蟆?4、在為獨(dú)居老人李大爺提供社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)除了社區(qū)內(nèi)的鄰居之外，李大爺平時(shí)也不怎么與家人溝通。經(jīng)過(guò)與李大爺深入交流，了解到因生活中的一些矛盾，李大爺與家人之間關(guān)系較為緊張。根據(jù)上述情況，小李很可能會(huì)建議李大爺采取哪種策略來(lái)改善與家人的關(guān)系？A、通過(guò)定期家庭會(huì)議加強(qiáng)溝通B、減少與家人的接觸，避免矛盾C、尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助D、參與社區(qū)活動(dòng)，拓展社交圈答案：A解析：在這種情況下，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，通過(guò)定期的家庭會(huì)議加強(qiáng)溝通能夠有效地提升李大爺與家人的關(guān)系。這樣的溝通可以增強(qiáng)彼此的理解和支持，有助于化解家庭矛盾，改善李大爺?shù)纳瞽h(huán)境。雖然尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助也是一種策略，但在促進(jìn)家庭關(guān)系方面，定期的家庭會(huì)議可能更為直接和有效。45、在個(gè)案工作中，通常采用的服務(wù)對(duì)象是：A.社區(qū)居民B.需要幫助的個(gè)人C.被他人監(jiān)護(hù)的個(gè)人D.社會(huì)公眾答案：B解析：在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，個(gè)案工作服務(wù)的是需要幫助的個(gè)人，通過(guò)專業(yè)的工作方法，協(xié)助個(gè)人解決問(wèn)題，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。46、關(guān)于貧困的定義，以下哪項(xiàng)最符合社會(huì)工作專業(yè)人士的觀點(diǎn)？A.按照聯(lián)合國(guó)標(biāo)準(zhǔn)，人均年收入低于貧困線B.按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，人均年收入低于貧困線C.物質(zhì)生活極度匱乏，無(wú)法滿足日常生活基本需求D.按照社會(huì)評(píng)價(jià)，經(jīng)濟(jì)條件處于弱勢(shì)群體答案：C解析：社會(huì)工作專業(yè)人士在定義貧困時(shí)，更傾向于關(guān)注物質(zhì)生活極度匱乏，無(wú)法滿足日常生活基本需求的狀況，因?yàn)檫@反映了社會(huì)工作中關(guān)注的“基本需求”和“人類尊嚴(yán)”方面的內(nèi)容。47、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則？A.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B.保守服務(wù)對(duì)象的秘密C.追求最大社會(huì)效益D.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人意愿答案：C解析：社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)、保守服務(wù)對(duì)象的秘密、尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人意愿等。追求最大社會(huì)效益雖然也是社會(huì)工作追求的目標(biāo)之一，但并非專業(yè)倫理的基本原則。C項(xiàng)與題干要求不符，故為正確答案。48、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的介入策略？A.預(yù)防B.治療康復(fù)C.教育培訓(xùn)D.社區(qū)動(dòng)員答案：A解析：社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的介入策略主要包括治療康復(fù)、教育培訓(xùn)、社區(qū)動(dòng)員等。預(yù)防策略雖然在社會(huì)工作中也很重要，但通常屬于社會(huì)工作策略的前期準(zhǔn)備階段，不屬于介入策略的范疇。A項(xiàng)與題干要求不符，故為正確答案。49、社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試中，初級(jí)社會(huì)工作師在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，一般不需要考慮的因素是（）。A、服務(wù)對(duì)象的基本狀況B、服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題C、服務(wù)對(duì)象的家庭成員D、服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)答案：C解析：社會(huì)工作實(shí)務(wù)（初級(jí)）考試中，開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，一般需要考慮服務(wù)對(duì)象的基本狀況、問(wèn)題以及隱私權(quán)等，而服務(wù)對(duì)象的家庭成員一般不是直接考慮的因素，除非問(wèn)題直接涉及到家庭關(guān)系。因此，正確答案是C。50、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，選擇合適的介入策略的前提是（）。A、服務(wù)對(duì)象的需求和問(wèn)題B、社會(huì)工作者的個(gè)人偏好C、機(jī)構(gòu)資源和政策要求D、社區(qū)資源的發(fā)展?fàn)顩r答案：A解析：選擇合適的介入策略應(yīng)基于服務(wù)對(duì)象的具體需求和問(wèn)題，這樣才能確保介入措施的有效性和針對(duì)性。因此，正確答案是A。51、題干：在兒童社會(huì)工作中，以下哪種方法可以幫助兒童建立健康的同伴關(guān)系？A.情境教學(xué)B.戲劇療法C.分組討論D.模擬游戲答案：D解析：模擬游戲是一種通過(guò)角色扮演來(lái)促進(jìn)自我表達(dá)和社交技能發(fā)展的方法。在兒童社會(huì)工作中，通過(guò)模擬游戲可以讓兒童在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)如何與他人互動(dòng)，這對(duì)于建立健康的同伴關(guān)系非常有幫助。情境教學(xué)通常用于通過(guò)具體情境提供學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，戲劇療法通過(guò)表演來(lái)處理情緒問(wèn)題，分組討論則是促進(jìn)集體思考和交流，但這些方法不如模擬游戲直接關(guān)注同伴關(guān)系的建立。52、題干：在社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中，以下哪種策略有助于提高服務(wù)對(duì)象的自決能力？A.提供所有可能的解決方案B.為服務(wù)對(duì)象做出決策C.傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的需求和意見(jiàn)D.指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象模仿成功案例答案：C解析：提高服務(wù)對(duì)象的自決能力關(guān)鍵在于尊重他們的自主性和選擇權(quán)。傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的需求和意見(jiàn)是一種尊重服務(wù)對(duì)象自決的策略，它可以幫助服務(wù)對(duì)象感到被重視，同時(shí)也能夠更好地了解他們的真實(shí)需求和期望。提供所有可能的解決方案可能限制了服務(wù)對(duì)象的選擇，為服務(wù)對(duì)象做出決策則是完全替代了服務(wù)對(duì)象的自決。指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象模仿成功案例雖然可能有助于他們學(xué)習(xí)，但若不考慮服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求，可能會(huì)削弱他們的自決能力。53、在個(gè)案工作中，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的主要任務(wù)？A、協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決個(gè)人問(wèn)題B、促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)適應(yīng)C、評(píng)估服務(wù)對(duì)象的社會(huì)功能D、推動(dòng)社會(huì)政策制定答案：D解析：在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，社會(huì)工作者的主要任務(wù)是直接服務(wù)于個(gè)案，幫助其解決個(gè)人問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)和評(píng)估社會(huì)功能。推動(dòng)社會(huì)政策制定雖然也是社會(huì)工作的重要任務(wù)，但不是個(gè)案工作中的主要任務(wù)。社會(huì)政策制定更多是宏觀層面的工作，需要通過(guò)集體行動(dòng)和倡導(dǎo)來(lái)實(shí)現(xiàn)。54、以下哪種情況不屬于社會(huì)工作者的倫理困境？A、服務(wù)對(duì)象要求社會(huì)工作者的秘密公開(kāi)B、服務(wù)對(duì)象拒絕接受社會(huì)工作者的幫助C、社會(huì)工作者在專業(yè)能力范圍內(nèi)無(wú)法滿足服務(wù)對(duì)象的需求D、社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中與服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生個(gè)人情感糾葛答案：B解析：社會(huì)工作者的倫理困境通常是指在服務(wù)過(guò)程中遇到的道德難題，如保密問(wèn)題、利益沖突、能力有限等。選項(xiàng)A、C、D都屬于倫理困境的范疇，因?yàn)樗鼈兌忌婕暗缴鐣?huì)工作者在遵循倫理原則和滿足服務(wù)對(duì)象需求之間的沖突。而選項(xiàng)B中，服務(wù)對(duì)象拒絕接受社會(huì)工作者的幫助，并不構(gòu)成倫理困境，因?yàn)樯鐣?huì)工作者有責(zé)任尊重服務(wù)對(duì)象的自主權(quán)，不能強(qiáng)迫服務(wù)對(duì)象接受幫助。55、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，初級(jí)社會(huì)工作者在面對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題時(shí)，第一步應(yīng)采取的行動(dòng)是什么？A、立即提供直接的服務(wù)和支持B、進(jìn)行全面的評(píng)估，確定服務(wù)對(duì)象的需要C、直接轉(zhuǎn)介給更專業(yè)的人士處理D、與服務(wù)對(duì)象建立信任關(guān)系答案：D解析：在面對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題時(shí)，初級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)先與服務(wù)對(duì)象建立信任關(guān)系，確保服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者有基本的信任感，才能夠更好地進(jìn)行后續(xù)的評(píng)估和操作。56、社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，初級(jí)社會(huì)工作者在為老人提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)特別重視哪方面的需求？A、經(jīng)濟(jì)收入B、健康醫(yī)療C、社交與娛樂(lè)D、情感支持和陪伴答案：D解析：面對(duì)老人的服務(wù)時(shí)，初級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)特別重視老人的情感支持和陪伴需求，因?yàn)檫@關(guān)系到老人晚年生活的質(zhì)量和幸福感。同時(shí)，也會(huì)關(guān)注老人的健康醫(yī)療需求、社交與娛樂(lè)需求等，但感情支持是尤為關(guān)鍵的方面。57、以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作實(shí)務(wù)的直接目標(biāo)？A、提升個(gè)體生活滿意度B、促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定C、恢復(fù)個(gè)體社會(huì)功能D、增強(qiáng)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)支持答案：B解析：社會(huì)工作實(shí)務(wù)的直接目標(biāo)主要包括：1）維護(hù)個(gè)人權(quán)益，減少社會(huì)不平等；2）恢復(fù)個(gè)體社會(huì)功能，提高生活質(zhì)量；3）促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定；4）提升社會(huì)服務(wù)能力。B項(xiàng)“促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定”更偏向于社會(huì)工作的間接或宏觀目標(biāo)，而非直接目標(biāo)。58、在開(kāi)展個(gè)案工作中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者與案主建立專業(yè)關(guān)系的策略？A、尊重案主的價(jià)值觀和選擇B、全面了解案主的家庭、社交背景C、明確告訴案主可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)D、信任和真誠(chéng)的對(duì)待案主答案：C解析：在開(kāi)展個(gè)案工作中，社會(huì)工作者與案主建立專業(yè)關(guān)系的策略主要包括以下幾點(diǎn)：1）尊重案主的價(jià)值觀和選擇；2）細(xì)致了解案主家庭、社交背景等個(gè)人信息；3）信任和真誠(chéng)的對(duì)待案主；4）保護(hù)案主的隱私。59、在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作介入的主要目標(biāo)？（）A.增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識(shí)B.增進(jìn)社區(qū)居民的互助合作C.增進(jìn)社區(qū)居民的就業(yè)機(jī)會(huì)D.提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量答案：C解析：社區(qū)工作介入的主要目標(biāo)包括增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識(shí)、增進(jìn)社區(qū)居民的互助合作和提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。增進(jìn)社區(qū)居民的就業(yè)機(jī)會(huì)雖然對(duì)居民生活有積極影響，但不是社區(qū)工作介入的主要目標(biāo)。社區(qū)工作的重點(diǎn)在于促進(jìn)社區(qū)的整體發(fā)展和居民的自我管理能力提升。60、在社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀？（）A.尊重與接納B.客觀公正C.自我發(fā)展D.專業(yè)自主答案：C解析：社會(huì)工作專業(yè)的價(jià)值觀包括尊重與接納、客觀公正、專業(yè)自主、服務(wù)導(dǎo)向和持續(xù)學(xué)習(xí)等。自我發(fā)展雖然是個(gè)體發(fā)展的一個(gè)方面，但不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的范疇。社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)工作者的服務(wù)態(tài)度、專業(yè)行為和職業(yè)操守，旨在促進(jìn)社會(huì)公正和人的福祉。二、多項(xiàng)選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分）1、在個(gè)案工作的原則中，以下哪些選項(xiàng)是正確的？（）A.開(kāi)放性B.個(gè)別性C.封閉性D.普遍性E.尊重性答案：B、E解析：個(gè)案工作的原則包括開(kāi)放性、個(gè)別性、關(guān)懷性、尊重性。封閉性、普遍性不是個(gè)案工作原則中的常見(jiàn)說(shuō)法。2、社會(huì)工作實(shí)務(wù)的基本步驟通常包括哪幾個(gè)階段？（）A.接案B.診斷C.制定計(jì)劃D.預(yù)防性會(huì)談E.評(píng)估答案：A、B、C、E解析：社會(huì)工作實(shí)務(wù)的基本步驟通常包括接案、預(yù)估（包括診斷）、制定計(jì)劃、介入、評(píng)估等多個(gè)階段。預(yù)防性會(huì)談通常是在社工發(fā)現(xiàn)某些潛在風(fēng)險(xiǎn)或問(wèn)題時(shí)采取的預(yù)防性措施，但它不是一個(gè)獨(dú)立的步驟。3、以下哪些工作不屬于社會(huì)工作介入的基本方法？（）A、個(gè)案輔導(dǎo)B、社區(qū)組織與動(dòng)員C、政策倡導(dǎo)D、心理治療E、心理咨詢答案：D、E解析：社會(huì)工作介入的基本方法主要包括個(gè)案管理、個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作、社區(qū)組織與動(dòng)員、社會(huì)調(diào)查、政策倡導(dǎo)等。心理治療和心理咨詢通常屬于臨床心理學(xué)或精神衛(wèi)生領(lǐng)域的專業(yè)服務(wù)，雖然在某些情況下社會(huì)工作者也會(huì)涉及這些領(lǐng)域，但它們不是社會(huì)工作介入的基本方法。因此，D和E選項(xiàng)不屬于社會(huì)工作介入的基本方法。4、以下哪些情況是社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)特別注意的職業(yè)倫理？（）A、保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和信息安全B、與服務(wù)對(duì)象建立平等的合作關(guān)系C、尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)D、接受服務(wù)對(duì)象的不合理要求E、保持專業(yè)獨(dú)立性答案：A、B、C、E解析：在社會(huì)工作中，職業(yè)倫理是非常重要的組成部分。以下情況是社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)特別注意的職業(yè)倫理：A、保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和信息安全，確保服務(wù)對(duì)象的隱私得到尊重和保護(hù)。B、與服務(wù)對(duì)象建立平等的合作關(guān)系，避免權(quán)力不對(duì)等帶來(lái)的問(wèn)題。C、尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)，允許服務(wù)對(duì)象根據(jù)自己的意愿做出決定。E、保持專業(yè)獨(dú)立性，不受外界不當(dāng)干涉，確保服務(wù)質(zhì)量和客觀性。D選項(xiàng)“接受服務(wù)對(duì)象的不合理要求”超出了社會(huì)工作者職業(yè)倫理的范圍，社會(huì)工作者應(yīng)在堅(jiān)守職業(yè)倫理的前提下，幫助服務(wù)對(duì)象理解合理性的重要性。5、以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則？（）A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保密原則C.專業(yè)性原則D.服務(wù)對(duì)象自決原則E.需求導(dǎo)向原則答案：ABCDE解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)應(yīng)遵循以下原則：尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、專業(yè)性原則、服務(wù)對(duì)象自決原則和需求導(dǎo)向原則。這些原則有助于確保社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中能夠更好地滿足服務(wù)對(duì)象的需求，同時(shí)維護(hù)社會(huì)工作者的專業(yè)形象。6、以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理工作時(shí)應(yīng)采取的方法？（）A.需求評(píng)估B.目標(biāo)設(shè)定C.計(jì)劃制定D.資源整合E.持續(xù)評(píng)估答案：ABCDE解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理工作時(shí)應(yīng)采取以下方法：需求評(píng)估、目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、資源整合和持續(xù)評(píng)估。這些方法有助于社會(huì)工作者更好地了解服務(wù)對(duì)象的需求，制定合理的個(gè)案管理計(jì)劃，并確保服務(wù)的有效實(shí)施。7、社會(huì)工作實(shí)務(wù)（初級(jí)）多項(xiàng)選擇題：7、關(guān)于社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的服務(wù)對(duì)象需求評(píng)估，以下哪些方法是常用的：A.問(wèn)卷調(diào)查B.一對(duì)一訪談C.小組討論D.電話訪問(wèn)E.觀察F.心理測(cè)試答案：A,B,C,E解析：服務(wù)對(duì)象需求評(píng)估是社會(huì)工作實(shí)務(wù)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。常用的方法包括問(wèn)卷調(diào)查，以了解廣泛的服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和需求；一對(duì)一訪談可以通過(guò)直接交流，深入理解個(gè)體的具體需求和面臨的困難；小組討論可以幫助了解群體的需求和共性問(wèn)題；觀察則能夠直觀地了解服務(wù)對(duì)象的行為和生活環(huán)境。心理測(cè)試雖不直接用于基本需求評(píng)估，但在某些特定情況下，心理評(píng)估可以作為輔助工具，幫助更好地理解服務(wù)對(duì)象的心理狀況和需求。8、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素有哪些：A.精湛的專業(yè)技能B.堅(jiān)實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)C.良好的溝通技巧D.有效的時(shí)間管理E.談判能力F.人際影響力答案：A,B,C,D解析：提高社會(huì)服務(wù)質(zhì)量取決于多個(gè)方面，但最為關(guān)鍵的是具備精湛的專業(yè)技能和堅(jiān)實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是基礎(chǔ)。同時(shí)，良好的溝通技巧和有效的時(shí)間管理能力也至關(guān)重要，它們能夠有效促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和效率的提升。至于談判能力和人際影響力雖對(duì)某些情境有幫助，但在實(shí)踐過(guò)程中并非最關(guān)鍵的因素。9、以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理工作時(shí)需要遵循的原則？（）A.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求B.堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象自決原則C.注重社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的專業(yè)界限D(zhuǎn).強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的權(quán)威性E.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的最小傷害原則答案：ABCE解析：A.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求：社會(huì)工作者在個(gè)案管理中應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)和需求，提供符合其個(gè)性化的服務(wù)。B.堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象自決原則：社會(huì)工作者應(yīng)支持服務(wù)對(duì)象在能力范圍內(nèi)做出自己的決定和選擇。C.注重社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的專業(yè)界限：社會(huì)工作者應(yīng)保持專業(yè)角色，避免將自己的情感、觀點(diǎn)強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象。D.強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的權(quán)威性：此選項(xiàng)不正確，社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的是專業(yè)協(xié)助和支持，而非權(quán)威性。E.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的最小傷害原則：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)盡量減少對(duì)服務(wù)對(duì)象造成的傷害。10、在社區(qū)社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪些方法可以幫助社區(qū)組織發(fā)展？（）A.組織社區(qū)論壇，增進(jìn)居民參與B.設(shè)計(jì)和實(shí)施社區(qū)教育項(xiàng)目C.建立社區(qū)互助小組D.舉辦社區(qū)文化藝術(shù)活動(dòng)E.制定社區(qū)發(fā)展計(jì)劃答案：ABCDE解析：A.組織社區(qū)論壇，增進(jìn)居民參與：通過(guò)論壇等形式，可以提高居民參與社區(qū)事務(wù)的意識(shí)，促進(jìn)社區(qū)建設(shè)。B.設(shè)計(jì)和實(shí)施社區(qū)教育項(xiàng)目：教育項(xiàng)目可以提升居民的知識(shí)水平，增強(qiáng)其社區(qū)歸屬感。C.建立社區(qū)互助小組：互助小組有助于增進(jìn)鄰里關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)凝聚力。D.舉辦社區(qū)文化藝術(shù)活動(dòng)：文化活動(dòng)的舉辦可以豐富居民生活，提升社區(qū)文化氛圍。E.制定社區(qū)發(fā)展計(jì)劃：發(fā)展計(jì)劃可以為社區(qū)的發(fā)展提供方向，確保社區(qū)資源的合理利用。11、以下哪些是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的主要內(nèi)容？（）A.尊重與接納B.平等與公正C.熱情與真誠(chéng)D.誠(chéng)實(shí)與負(fù)責(zé)任答案：ABCD解析：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀主要包括尊重與接納、平等與公正、熱情與真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)與負(fù)責(zé)任等。這些價(jià)值觀是社會(huì)