黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

摩拳(

)掌

興(

)勃勃

(

)疾手快

心(

)膽戰(zhàn)

（1）以上詞語(yǔ)中，劃線(xiàn)詞語(yǔ)是表達(dá)高興的意思，我還能寫(xiě)一個(gè)形容傷心的四字詞語(yǔ)是____________。

（2）以上第三個(gè)詞語(yǔ)中“疾”和“快”是一對(duì)近義詞，我積累的這樣含近義詞的四字詞語(yǔ)還有__________________。2）.本學(xué)期，你一定積累了很多關(guān)于“為人”的名言警句，請(qǐng)任選一句，作為書(shū)簽的內(nèi)容送給自己。

__________________________________________________3）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境填寫(xiě)詞語(yǔ)。

我有一個(gè)小zhízi(

)，他tìzhe(

)平頭，笑起來(lái)sāibāngzi(

)肉嘟嘟的，十分可愛(ài)。他喜歡喝dòujiāng(

)，喜歡跟別人扳shǒuwàn(

)，也喜歡放開(kāi)hóulóng(

)歌唱。4）.本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了兩篇小古文。《自相矛盾》中的“____，不可同世而立?！备嬖V我們說(shuō)話(huà)做事要前后一致，不要自相矛盾?！稐钍现印分械摹皟簯?yīng)聲答曰：____?！背浞煮w現(xiàn)了楊氏子的“甚聰慧”。5）.“了解古典名著，品析百味人生”，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了選自四大古典名著的課文，得法課內(nèi)，延伸課外，請(qǐng)根據(jù)提示完成下面的讀書(shū)卡。名著書(shū)目作者主要人物與人物（前面）相關(guān)的情節(jié)我學(xué)習(xí)到的閱讀古典名著的方法（一種即可）吳承恩豬八戒娶親高老莊《三國(guó)演義》羅貫中《水滸傳》施耐庵景陽(yáng)岡打虎《紅樓夢(mèng)》林黛玉黛玉葬花評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.為下圖的“中國(guó)夢(mèng)”公益廣告配一句宣傳語(yǔ)，你會(huì)選?。?/p>

）

A．問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。B．克勤于邦，克儉于家。C．一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。D．敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。2）.下面與其它兩項(xiàng)說(shuō)明方法不同的一項(xiàng)是（

）A．太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。B．太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。C．目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。3）.下列加點(diǎn)字理解完全正確的一項(xiàng)是（

）A．干將發(fā)硎（磨刀石）萬(wàn)馬齊喑（沉默）B．學(xué)而不厭（滿(mǎn)足）

春芳歇（休息）C．地履其黃（踩，踏）余嘗謂（無(wú)所謂）D．默而識(shí)之（知識(shí)）

心到最急（重要）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話(huà)似的。_________，_______________________。（仿照例子，續(xù)寫(xiě)句子）評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.將寓言故事與它相對(duì)應(yīng)的寓意用線(xiàn)連起來(lái)。

《螞蟻與蟬》

嘲笑了吹牛皮撒謊的人

《蚯蚓與狐貍》

諷刺了好逸惡勞的人

《銜肉的狗》

譏諷自我安慰的無(wú)能者

《狐貍和葡萄》

批評(píng)了貪得無(wú)厭的人2）.詞語(yǔ)連線(xiàn)

清爽的

余音

罪惡的

勁頭

神圣的

眼神

乞求的

跪拜評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊(duì)。

()雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩下起了大雨。

()漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

()雨越下越大，往外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。

()忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

()滿(mǎn)天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

()池塘里水滿(mǎn)了，明晃晃的，像一面鏡子。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

()星期天，爸爸給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

()在學(xué)校里碰見(jiàn)同學(xué)帶的好書(shū)，我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。

()有一天中午回到家，我看書(shū)入了迷，竟然忘了吃飯。

()一有時(shí)間，我就捧著書(shū)專(zhuān)心地讀起來(lái)。

()我很喜歡看書(shū)。

()我高興極了，連忙打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

()幾個(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書(shū)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“悄然（qiǎo）、待會(huì)（dāi）、剝削（xuē）”中加點(diǎn)字的讀音完全正確。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。慈母手中線(xiàn)，____________________。臨行密密縫，____________________。誰(shuí)言寸草心，____________________。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．詩(shī)的后兩句運(yùn)用了什么修辭手法？（

）A．比喻B．夸張C．?dāng)M人3．詩(shī)的前四句描寫(xiě)了什么情景？

_____________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流。

這里是“妙筆生花”的舞臺(tái)！這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的方法，學(xué)習(xí)了讀書(shū)的方法，還知道了什么是說(shuō)明文……實(shí)踐一下吧！評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學(xué)性閱讀與鑒賞一牙兒老月餅①又是一年中秋到。走上街頭，商鋪里花花綠綠精美包裝的月餅，絲毫引不起我半點(diǎn)饞欲。那種個(gè)大、餡硬、越嚼越香的家鄉(xiāng)手工老月餅，著實(shí)令人念念不忘，那絲絲的甜香，仿佛又把我?guī)Щ匦r(shí)候中秋夜吃月餅。②老月餅包裝很簡(jiǎn)單，但做工卻毫不含糊。一斤四個(gè)，足斤滿(mǎn)兩，上稱(chēng)一稱(chēng)，一個(gè)就是二兩五。透著油色的淡黃草紙裹著月餅，上附一方紅紙，印有“中秋月餅”，紅紙外邊是紙繩系著一個(gè)“十字”扣，這就是記憶中的“五仁”月餅。③中秋節(jié)的晚上，一家人圍坐在老棗樹(shù)下等待月亮出來(lái)。蛐蛐不停地鳴叫，我無(wú)心細(xì)聽(tīng)奶奶講“吳剛嫦娥”的故事，一心盼著月亮快點(diǎn)出來(lái)。我們等啊等，月亮終于慢騰騰地爬上了樹(shù)梢。④母親把藏在糧缸中的月餅?zāi)昧顺鰜?lái)，抖開(kāi)細(xì)細(xì)的紙繩，剝掉油乎乎的草紙，蠟黃幽香的老月餅露了出來(lái)。拿出切面刀在月餅上一番比畫(huà)，按等份切開(kāi)。依照家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣，要先給已故的爺爺供奉一份。趁著父親閉目祈禱，我像饞貓一樣想叼上開(kāi)溜，父親察覺(jué)異樣，黑著臉要揍我：“爺爺還沒(méi)吃，你都搶著吃！”奶奶攔住打起圓場(chǎng)：“吃就吃了，先吃后供享，兒孫往上長(zhǎng)。”⑤我手捧著硬邦邦的月餅，一小口、一小口地啃著，慢慢咀嚼著，讓嘴巴的每個(gè)角落都彌漫著冰糖和果仁的香甜。⑥慈愛(ài)的奶奶在門(mén)口喊住我，把她手里的一牙兒月餅掰一大塊兒塞給我，自己只掐一點(diǎn)放連嘴里，凹陷的雙腮一癟一癟地?cái)噭?dòng)著，只能靠牙床和舌尖品著月餅的幽香，愜意地享受著孫男娣女繞膝的歡笑。⑦多少年過(guò)去了，奶奶和母親相繼離世，如今想起依然難以忘懷，年年中秋，總會(huì)想起那帶有青紅絲的老式月餅。⑧也許，對(duì)老式月餅的懷念，不僅是懷念那種味道，更多的是其樂(lè)融融的那份親情，那份漸行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁和如今衣食無(wú)憂(yōu)的感動(dòng)，這些都鐫刻在我的生命里，氤氳蕩漾在歲月的記憶中。1．下列是老月餅特點(diǎn)的一項(xiàng)是（

）A．包裝精美B．香甜軟糯C．做工含糊D．足斤滿(mǎn)兩2．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．第①自然段畫(huà)線(xiàn)句子寫(xiě)明了現(xiàn)在商鋪里的月餅引不起“我”饞欲是因?yàn)榘b不好看。B．第③自然段中“蛐蛐不停地鳴叫”如同催促一樣，巧妙地寫(xiě)出“我”盼月出的急切。C．第③自然段中“我”無(wú)心細(xì)聽(tīng)奶奶講故事是因?yàn)檫@個(gè)故事不好聽(tīng)，“我”不愿意聽(tīng)。D．第④自然段中“打起圓場(chǎng)”指奶奶調(diào)解“我”和爸爸的糾紛，不贊同我搶先吃月餅。3．下列對(duì)于文章題目理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“一牙兒老月餅”中的“一牙兒”是數(shù)量詞，沒(méi)有什么特別的含義，可以刪掉。B．“一牙兒老月餅”中的“老”與“新”相對(duì)，僅指這種月餅的制作工藝很傳統(tǒng)。C．“一牙兒老月餅”指的是“我”兒時(shí)記憶中的五仁月餅，其味道令“我”難忘。D．“一牙兒老月餅”中飽含了“我”對(duì)老月餅味道的懷念，對(duì)親情、家鄉(xiāng)的懷念。4．第③-⑥自然段分別回憶了童年中秋夜的四個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)一寫(xiě)。

場(chǎng)景一：____________

場(chǎng)景二：____________

場(chǎng)景三：____________

場(chǎng)景四：奶奶掰月餅給我

5．請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出第⑥自然段中最能打動(dòng)你的一處細(xì)節(jié)，寫(xiě)寫(xiě)閱讀體會(huì)。

____________________

6．這篇文章的結(jié)尾有什么特點(diǎn)？請(qǐng)寫(xiě)寫(xiě)。

_______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每小題，都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字，將它的序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)(

)A．煙波浩渺

B．老干虬枝

C．馬革裹尸

D．肅然起盡

(2)(

)A．一聲不吭

B．頗負(fù)盛明

C．抓耳撓腮

D．心懷妒忌2）.圈出正確的字。

（1）這道題主要考查你的同音字（辯

辨）析的能力。

（2）沒(méi)想到，你會(huì)這么（歷

厲）害。

（3）傷風(fēng)感冒是一種（疾

急）病，但不是（疾

急）病。

（4）人們（趁

乘）著木船，觀(guān)（嘗

賞）西湖的風(fēng)光。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）兩人轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在一起。（改為比喻句）

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