浙江省臺(tái)州市山海協(xié)作體2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題(含答案)_第1頁(yè)
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絕密★考試結(jié)束前2024學(xué)年第一學(xué)期臺(tái)州市山海協(xié)作體期中聯(lián)考高一年級(jí)歷史學(xué)科試題考生須知:1.本卷共8頁(yè)滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題1(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.仰韶文化是中國(guó)分布地域最大的史前文化,涉及河南、陜西、山西、河北、甘肅、青海、湖北、寧夏等地。作為具有強(qiáng)大生命力的文化,它向外具有較大輻射力。在這一范圍內(nèi),都發(fā)現(xiàn)了粟的皮殼。仰韶文化的居民除了栽培以粟為主的作物外,還()A.燒制了彩繪陶器B.掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)C.開始鑄造青銅器D.制作薄如蛋殼的陶器2.夏商周三代屬于中國(guó)歷史上的早期國(guó)家,以下史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是()選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A甲骨文中對(duì)周的記載既有商王可以“令周”,即周是商的屬國(guó),也有“伐周”,即周為商的敵國(guó)商王是最高統(tǒng)治者,官僚機(jī)構(gòu)形成B《禮記》記載:“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后禮”商代統(tǒng)治者秉承民本思想,治理國(guó)家C湖北毛家嘴、洛陽(yáng)下瑤村西周早期遺址都出土了青銅臿(掘土的農(nóng)具),江蘇破山口西周墓葬出土一件刃口鋒利的青銅鐮西周時(shí)普遍使用青銅農(nóng)具D周公平定殷商舊部叛亂后,把反周的商族遺民遷到今洛陽(yáng)附近,并將王室子弟分封到這里,作為周的屏障周推行分封制,以鞏固統(tǒng)治A.AB.BC.CD.D3.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兼并戰(zhàn)爭(zhēng)日益劇烈,各國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵,紛紛開展變法,其中秦國(guó)的商鞅變法效果最為明顯,下列選項(xiàng)中屬于商鞅變法內(nèi)容的是()①“決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)”②“籍鄉(xiāng)村之民,二丁取一,十家為?!雹邸傲蠲駷槭参?,而相牧司連坐”④“以常平糴本作青苗錢,散與人戶,令出息二分,春散秋斂”A.①②B.②③C.①③D.③④4.下圖可以用來(lái)說(shuō)明,秦朝()A.水利灌溉工程遍及南方地區(qū)B.水利技術(shù)領(lǐng)先于世界C.對(duì)南部邊疆管控加強(qiáng)D.統(tǒng)一的多民族國(guó)家即將建立5.秦律規(guī)定,遷移戶口者,須事先申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn),辦妥更籍手續(xù)后方能生效,否則要受到嚴(yán)厲制裁;若發(fā)現(xiàn)隱匿人口或以小報(bào)老、以壯報(bào)殘,里典、伍老及同伍鄰人不予告發(fā),要受到經(jīng)濟(jì)處罰及流放.秦朝上述政策的主要目的是()A.強(qiáng)化中央集權(quán)B.保障賦役征發(fā)C.掌握人口實(shí)況D.加強(qiáng)君主專制6.“漢武帝采納桑弘羊建議,統(tǒng)一在郡國(guó)設(shè)官,負(fù)責(zé)管理、調(diào)度從郡國(guó)征收來(lái)的租賦財(cái)物,并負(fù)責(zé)向京師各地輸送,又在京師設(shè)官,負(fù)責(zé)總管運(yùn)到京師的物資財(cái)貨,除去皇帝貴戚所用外,其余由國(guó)家經(jīng)營(yíng),貴則賣之,賤則買之,調(diào)劑物價(jià)”。上述材料論述的政策是()A.郡國(guó)并行B.均輸平準(zhǔn)C.鹽鐵官營(yíng)D.輕徭薄賦7.某學(xué)者提出,少數(shù)民族那種尚武勇健、粗獷豪放之氣遍布中原,漢民族受到極大的影響,使得魏晉以來(lái)的清談柔媚之風(fēng)變?yōu)楸瘺隹犊?、激越豪放之氣,該學(xué)者的論述意在說(shuō)明()A.傳統(tǒng)儒學(xué)思想的僵化和局限B.制度創(chuàng)新源于少數(shù)民族文化C.對(duì)外交流促進(jìn)思想文化轉(zhuǎn)型D.民族交融對(duì)隋唐盛世的影響8.下圖為三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)更迭示意圖,其中序號(hào)與政權(quán)對(duì)應(yīng)完全正確的是()A.①后蜀②后周③北魏④宋B.①后蜀②北魏③后周④隋C.①西晉②北魏③北周④宋D.①西晉②北魏③后周④隋9.杜佑《通典·食貨典》記載說(shuō):隋氏西京太倉(cāng),東京含嘉倉(cāng)、洛口倉(cāng),華州永豐倉(cāng),陜州太原倉(cāng),儲(chǔ)米粟多者千萬(wàn)石,少者不減數(shù)百萬(wàn)石。天下義倉(cāng)又皆充滿。這最能說(shuō)明隋朝()A.百姓生活的富足B.統(tǒng)治階級(jí)窮奢極欲C.國(guó)家長(zhǎng)期統(tǒng)一穩(wěn)定D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展10.唐朝在一些民族地區(qū),“以其首領(lǐng)為都督、刺史,皆得世襲”“貢賦版籍多不上戶部",民眾不直接向國(guó)家繳納賦稅,戶口不呈送戶部。這些做法()A.造成了分裂局面的出現(xiàn)B.體現(xiàn)了因俗而治的特征C.折射出治理體系的混亂D.保證了民族地區(qū)的穩(wěn)定11.唐穆宗時(shí)期,朝廷專門為留學(xué)生設(shè)計(jì)了比普通進(jìn)士科簡(jiǎn)單的“賓貢進(jìn)士科”,留學(xué)生考中,會(huì)被授予官位;來(lái)自高昌國(guó)、高麗、吐蕃等地的眾多留學(xué)生參加了科考。這反映了當(dāng)時(shí)()A.民族關(guān)系融洽B.朝廷重視教育C.對(duì)外開放包容D.階層流動(dòng)增強(qiáng)12.唐德宗建中元年,朝廷稅制從“有田則有租,有家則有調(diào),有身則有庸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皯魺o(wú)主客,以見居為簿;人無(wú)丁中,以貧富為差”。這一舉措()A.抑制了土地兼并B.減輕了人身束縛C.發(fā)展了莊園經(jīng)濟(jì)D.提高了商人地位13.下表是北宋前期宰相任職情況表,這說(shuō)明宋代()任用人數(shù)(人)平均任職年限(年)宋太祖時(shí)期62.8宋太宗時(shí)期92.3宋真宗時(shí)期122.1宋仁宗時(shí)期231.95A.皇帝與士大夫共治天下B.冗官問(wèn)題弊端顯露C.官僚政治體系日益完善D.皇帝權(quán)力日益加強(qiáng)14.一位理學(xué)家提出:“是以大學(xué)始教,必使學(xué)者即凡天下之物,莫不因其已知之理而益窮之,以求至乎其極。至于用力之久,而一旦豁然貫通焉,則眾物之表里精粗無(wú)不到,而吾心之全體大用無(wú)不明矣?!痹摾韺W(xué)家主張()①格物致知②循序漸進(jìn)③本心體悟④知行合一A.①②B.①③C.②④D.③④15.古代中國(guó)科學(xué)技術(shù)曾經(jīng)走在世界前列,下列有關(guān)中國(guó)古代的科技,說(shuō)法正確的是()A.干支紀(jì)年法是商朝歷法的最大成就B.元朝郭守敬編寫了新的歷法《授時(shí)歷》C.西晉裴秀繪制出《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》D.南宋沈括所著《夢(mèng)溪筆談》記載了很多科技成果選擇題Ⅱ(本大題共6小題,每小題3分,共18分,每小題列出的四個(gè)各選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)16.春秋戰(zhàn)國(guó)之交,韓、趙、魏作為異姓大夫取得了姬姓晉的政權(quán),田氏以客卿取得姜齊的政權(quán),逐漸形成七雄局面。這反映了該時(shí)期()A.宗法制度徹底崩潰B.地域關(guān)系國(guó)家正在形成C.諸侯勢(shì)力逐漸衰落D.上下尊卑觀念日益淡薄17.下圖是唐朝三省位置分布圖,其中太極宮是皇帝居住和辦公之地。三省位置的分布緣于()A.規(guī)范三省職能B.實(shí)現(xiàn)了分權(quán)制衡C.維護(hù)皇權(quán)需要D.強(qiáng)化中央集權(quán)18.《太平寰宇記》所載五代十國(guó)時(shí)期全國(guó)新置五十九縣,絕大部分是在南方,如蜀置五縣,吳越設(shè)五縣,閩增設(shè)十三縣,南唐新置二十六縣(其中有十八縣在今江西境內(nèi))。北宋統(tǒng)一南北時(shí),原后周和北漢所在的華北地區(qū)約一百萬(wàn)戶,而南方九國(guó)所在地區(qū)已有二百三十萬(wàn)戶。這表明五代十國(guó)時(shí)期()A.全國(guó)大一統(tǒng)趨勢(shì)不可避免B.全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心進(jìn)一步南移C.北方的政權(quán)建設(shè)趨于停滯D.南方政權(quán)更重視戶籍管理19.夢(mèng)回千年大宋,萬(wàn)千氣象更新,宋朝社會(huì)與前代相比出現(xiàn)了一些重要的新變化,下列現(xiàn)象中可以反映宋朝社會(huì)新氣象的是()①貧富無(wú)定勢(shì),田宅無(wú)定主②取士不問(wèn)家世,婚姻不問(wèn)閥閱③惟以資產(chǎn)為宗,不以人丁為本④天子寧有種耶,兵強(qiáng)馬壯者為之耳A.①②B.②③C.①④D.③④20.在下列四幅兩宋與遼、西夏、金并立示意圖中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.B.C.D.21.三國(guó)時(shí)期,孫吳田租改制頻繁且劇烈。以下為若干論述。旱田征收旱米,具體稱作“早租米”、“旱稅米”、“旱限米”等。但嘉禾三年以后的吳簡(jiǎn)未再見到此類記載。據(jù)長(zhǎng)沙走馬樓三國(guó)吳簡(jiǎn)軍興日久,民離農(nóng)畔,父子夫婦,不聽相恤,孤甚愍之。今北虜縮竄,方外無(wú)事,其下州郡,有以寬息。(西晉)陳壽《三國(guó)志》卷47《吳書·吳主傳》湖南地區(qū)普通吏民耕種的租、稅田,每畝收租米12斗,秦朝和西漢當(dāng)?shù)卮蠹s每畝收租1斗3升?!蹲唏R樓吳簡(jiǎn)嘉禾五年諸鄉(xiāng)田頃畝收米鄉(xiāng)住簿研究》(2020年)下列推論正確的是()A.吳簡(jiǎn)是出土文物,能真實(shí)反映歷史全貌B.后人研究是二手材料,故其可信度相對(duì)較低C.《三國(guó)志》作為史料,應(yīng)注意作者立場(chǎng)D.吳簡(jiǎn)與《三國(guó)志》記載一致,可斷定田租低非選擇題部分二、非選擇題(本大題共4小題,其中第22題12分,第23題9分,第24題12分,第25題19分,共52分)22.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),并在因革損益中不斷向前發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一儒家學(xué)說(shuō)是中華文化的主流,或曰中華主流文化。儒學(xué)的這種地位是歷史形成的,不是人為的結(jié)果。2500多年前,孔子創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō),不是憑空創(chuàng)造的,而是在社會(huì)的大動(dòng)亂中通過(guò)對(duì)三代流傳下來(lái)的文化遺產(chǎn)進(jìn)行反思、認(rèn)真清理和重新加以詮釋而形成的思想學(xué)說(shuō)體系?!幾酝踱x林《中國(guó)儒學(xué)史·先秦卷》材料二諸子百家的存在與爭(zhēng)鳴,是中華民族文化成熟的標(biāo)志。在以后長(zhǎng)達(dá)兩千多年的封建社會(huì)的歷史長(zhǎng)河中,各式各樣的思想差不多都可以從戰(zhàn)國(guó)諸子中找到原型或雛型。直到今天,社會(huì)科學(xué)中的許多問(wèn)題,或多或少地還可以從諸子中找到相應(yīng)的命題或思想源頭?!幾詣扇A《中國(guó)古代政治思想史》(1)根據(jù)材料一,概括孔子創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō)的社會(huì)與文化動(dòng)因。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出孔子的主要思想主張。(5分)(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期新出現(xiàn)的兩個(gè)重要學(xué)派及其所代表的利益階級(jí),并分析百家爭(zhēng)鳴的歷史意義.(7分)23.從三代到明清,古代中國(guó)選官制度經(jīng)歷了從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過(guò)程。整體而言大致經(jīng)歷了“世卿世祿制”、“軍功爵制”“察舉制”、“九品中正制”、“科舉制”五個(gè)階段,閱讀材料,完成下列要求.(9分)階段選拔方式或內(nèi)容①四科取士:一日德行高妙,志節(jié)清白;二日學(xué)通行修,經(jīng)中博士;三日明達(dá)法令,足以決疑,能案章覆問(wèn),文史御史;四日剛毅多略,遭事不惑,明足以決,才任三輔令。②這種選官制度既繼承了兩漢鄉(xiāng)里評(píng)議人物的傳統(tǒng),又將評(píng)議權(quán)收歸中央,在一定時(shí)期內(nèi)加強(qiáng)了中央集權(quán)。③政府按照不同的科目設(shè)立考試,士人可以自由報(bào)考,政府以考試成績(jī)決定取舍。(1)分別寫出階段①②③對(duì)應(yīng)的選官制度。(3分)(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析唐代科舉制的在當(dāng)時(shí)的進(jìn)步意義.(6分)24.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一秦始皇對(duì)舊六國(guó)的遺產(chǎn)進(jìn)行重新規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)全面的郡縣制。但是,分封子弟作為屏藩拱衛(wèi)王室的思想始終存在,漢晉就發(fā)生了封建制的回光返照,使郡縣制度嚴(yán)重變形。東漢末年為鎮(zhèn)壓黃巾起義,派九卿出任地方州牧,州牧以監(jiān)察官兼管了地方的兵權(quán)、財(cái)權(quán)和行政權(quán),于是州成了郡的上一級(jí)機(jī)構(gòu),兩級(jí)制政區(qū)轉(zhuǎn)化為三級(jí)制?!幾灾苷聱Q《中國(guó)地方行政制度史》材料二元朝建國(guó)后,在中央立中書省。省臣被派往地方執(zhí)政,稱為行中書省事。行中書省(簡(jiǎn)稱“行省”)成為地方行政區(qū)劃的名稱。忽必烈滅宋前后,陸續(xù)設(shè)立河南、江浙、江西、湖廣、陜西、四川、遼陽(yáng)、甘肅、云南等行省。以后,元成宗大德年間又在和林設(shè)嶺北行省,合共十個(gè)行省。行省下設(shè)路、府、州、縣。行省制度為后世長(zhǎng)期沿用,是我國(guó)行政區(qū)劃和政治制度沿革史上的一個(gè)重要的事件?!幾苑段臑憽吨袊?guó)通史》(1)根據(jù)材料一,指出秦漢時(shí)期地方行政區(qū)劃制度的演變。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析元朝實(shí)行行省制度的積極影響。(6分)25.唐宋經(jīng)濟(jì)在中國(guó)歷史發(fā)展中占據(jù)極為重要的地位。閱讀材料,完成下列要求。(19分)材料一639—755年唐朝人口變化情況年份公元戶數(shù)口數(shù)貞觀十三年639312015113252894永徽元年(唐高宗年號(hào))6503800000——神龍?jiān)辏ㄎ鋭t天和唐中宗的年號(hào))705615614137140000開元二十二年734801871046285161天寶元年742852576348909800天寶十四年755891470952919309——據(jù)梁方仲《中國(guó)歷代戶口、田地、田賦統(tǒng)計(jì)》材料二北宋東京城——據(jù)普通高中《歷史學(xué)習(xí)圖冊(cè)》中國(guó)地圖出版社(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出唐朝前期人口變化的趨勢(shì)并簡(jiǎn)析其原因。(7分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),描述北宋都城的繁榮景象。(6分)(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)唐宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。(6分)

2024學(xué)年第一學(xué)期臺(tái)州市山海協(xié)作體期中聯(lián)考高一年級(jí)歷史學(xué)科參考答案命題:城峰中學(xué)陳松娥三門二高周淑敏審題:平橋中學(xué)李麗萍一、選擇題(本大題21小題,第1至第15題每小題2分;第16題至第21題,每小題3分,共48分)題號(hào)12345678910答案ADCCBBDCDB題號(hào)11121314151617181920答案CBDABBCBAD題號(hào)21答案C二、非選擇題(本大題共4小題,其中第22題12分,第23題9分,第24題12分,第25題19分,共52分)22.(1)社會(huì):社會(huì)動(dòng)蕩(大動(dòng)亂或禮崩樂壞均可);文化:對(duì)三代遺留文化遺產(chǎn)的反思。(2分)思想主張:仁;為政以德;恢復(fù)周禮;有教無(wú)類.(3分,答出任意三點(diǎn)得3分)(2)學(xué)派:墨家和法家.階級(jí):分別代表下層平民和新興地主階級(jí)的利益.(對(duì)應(yīng)正確得4分,答出學(xué)派得2分,只答出階級(jí)未答

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