2.8.2有理數(shù)的加減混合運算習題課件_第1頁
2.8.2有理數(shù)的加減混合運算習題課件_第2頁
2.8.2有理數(shù)的加減混合運算習題課件_第3頁
2.8.2有理數(shù)的加減混合運算習題課件_第4頁
2.8.2有理數(shù)的加減混合運算習題課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2.8.2有理數(shù)的加減混合運算習題課件2.8有理數(shù)的加減混合運算第2課時有理數(shù)的加減混合運算1.有理數(shù)的加減混合運算,先將減法統(tǒng)一成________,然后利用加法的運算律和運算法則進行運算.其原則是正數(shù)與正數(shù)、負數(shù)與負數(shù)分別相結(jié)合.同分母分數(shù)或比較容易通分的分數(shù)相結(jié)合.互為相反數(shù)的兩數(shù)相結(jié)合.其和為整數(shù)的小數(shù)相結(jié)合等,再分別相加.2.有理數(shù)的加減混合運算可以寫成省略算式中________和________的形式.加法

括號

加號1.下列式子可讀作“負10,負6,正3,負7的和”的是(

)A.-10+(-6)+(+3)-(-7)B.-10-6+3-7C.-10-(-6)-3-(-7)D.-10-(-6)-(-3)-(-7)2.把(+5)-(+6)-(-9)+(-4)寫成省略括號的和的形式是(

)A.-5-6+9-4B.5+6+9-4C.5-6+9-4D.5-6-9-4B

C

3.式子-20+3-5+7的正確讀法是(

)A.負20、3、負5、加7的和B.負20加3減負5加正7C.負20加3減5加7D.負20加正3減負5加正7

C

C

5.計算:(1)-11-9-7+6-8+10(2)-5.75-(-3)+(-5)-3.125(5)-1

-[(-2

)-(-0.5)-3

](6)(7)6.設(shè)a是最大的負整數(shù),b是絕對值最小的有理數(shù),c是最小的正整數(shù),則b-c+a的值是(

)A.2B.1C.-1D.-27.若三個不相等的有理數(shù)的和為0,則下列結(jié)論正確的是(

)A.三個加數(shù)全是0B.至少有兩個加數(shù)為負數(shù)C.至少有一個加數(shù)是負數(shù)D.至少有兩個加數(shù)是正數(shù)D

C

8.根據(jù)數(shù)軸判斷下列各式的正負性(1)c-a(2)c-b(3)a-b9.數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點如右圖所示,試化簡

10、某公路養(yǎng)護小組乘車沿南北方向公路巡視維護,某天從地出發(fā),約定向南行駛為正,到收工時的行駛記錄如下:(單位:千米)8,-5,7,-4,-6,13,4,12,-11(1)問收工時,養(yǎng)護小組在地的哪一邊?距離地多遠?

(2)若汽車行駛毎千米耗油0.5升,求從出發(fā)到收工共耗油多少升?養(yǎng)護小組在地的南邊,距離地18千米;從出發(fā)到收工共耗油35升11.某糧食倉庫管理員統(tǒng)計10袋面粉的總質(zhì)量.以100千克為標準,超過的記為正,不足的記為負.通過稱量的記錄如下:+3,+4.5,-0.5,-2,-5,-1,+2,+1,-4,+1.請問:(1)第幾袋面粉最接近100千克?(2)面粉總計超過或不足多少千克?(3)這10袋面粉總質(zhì)量是多少千克?11.(1)第3袋面粉最接近100千克(2)面粉總計不足1千克(3)100×10-1=999千克,這10袋面粉總質(zhì)量是999千克

12.某摩托車廠本周計劃每日生產(chǎn)250輛摩托車,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表:(增加的輛數(shù)為正數(shù),減少的輛數(shù)為負數(shù))根據(jù)記錄回答:(1)本周六生產(chǎn)了多少輛摩托車?(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論