五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)

五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)

第一單元：《人體內(nèi)部的秘密》 1．食物到哪里去了

2．我們的呼吸

3．心臟和血管

4．腦與神經(jīng)2020/12/1821．食物到哪里去了

人體的消化器官有:口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)、肝、胰等。食物是如何被消化的：食物在口腔里被嚼碎，加入唾液，經(jīng)舌攪拌后通過(guò)食道進(jìn)入胃，胃進(jìn)一步把食物磨碎，食物在胃液的作用下被初步消化，變成食糜；食糜到了小腸后，加入腸液、膽汁和胰液，變成我們能吸收的營(yíng)養(yǎng)；營(yíng)養(yǎng)被小腸絨毛吸收，剩下的東西進(jìn)入大腸；大腸進(jìn)一步吸收水分，剩下的殘?jiān)筛亻T(mén)排出體外。

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保護(hù)消化器官的方法：不挑食、不吃腐爛變質(zhì)的食物、吃飯時(shí)不要看書(shū)、看電視、吃飯定時(shí)定量、飯前要洗手、飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)等。

2020/12/184口腔中的唾液對(duì)淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)儀器：試管兩個(gè)、碘酒，滴管，淀粉液、溫水、燒杯。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：取兩個(gè)試管，分別加入等量的淀粉液，在其中一個(gè)試管中加入少量唾液，并搖晃，使其均勻混合。將兩個(gè)試管放入溫度為37攝氏度左右的溫水中。過(guò)一會(huì)兒，分別往兩個(gè)試管中放入2-3滴碘酒，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加入唾液的試管中沒(méi)有變化，沒(méi)加入唾液的試管中的淀粉呈現(xiàn)藍(lán)色。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：唾液對(duì)淀粉的消化作用2020/12/1852、我們的呼吸

憋氣體會(huì)到我們每時(shí)每刻都需要呼吸。呼吸器官有：鼻、咽、喉、氣官、支氣管、肺。呼吸器官的疾病和保護(hù)呼吸器官的措施：不吸煙、不隨地吐痰、空氣質(zhì)量不好時(shí)戴口罩、加強(qiáng)體育鍛煉、保護(hù)大氣不受污染。什么是肺活量和測(cè)量肺活量的方法。

2020/12/186檢驗(yàn)人體吸進(jìn)和呼出的氣體是否相同實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)儀器：水槽、集氣瓶、玻璃片、橡膠管等。實(shí)驗(yàn)一步驟：1、取一只集氣瓶，裝滿水，用玻璃片蓋嚴(yán)，倒立在水槽中，然后把玻璃片移開(kāi)。把橡膠管一端伸入廣口瓶?jī)?nèi)，用手扶住瓶子，從橡管另一端向瓶?jī)?nèi)吹氣。等瓶中充滿氣體后，在水中用玻璃片將瓶口蓋嚴(yán)，然后將瓶子從水中取出。（用排水法收集呼出的氣體）2把瓶口上的玻璃片移開(kāi)一條小縫，將燃著的火柴深入瓶?jī)?nèi)，看到什么現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：火柴燃燒變?nèi)酰⒑芸煜?。?shí)驗(yàn)結(jié)論：呼出的氣體不支持燃燒。2020/12/187

實(shí)驗(yàn)二：儀器：澄清的石灰水、平底燒瓶、直玻璃管、彎玻璃管等。

1、按課本中的裝置，經(jīng)過(guò)直玻璃管吸氣，直玻璃管沒(méi)有插入水中，石灰水有變化嗎？（沒(méi)有變化）

2、經(jīng)過(guò)彎玻璃管向石灰水內(nèi)吹氣，彎玻璃管插入水中，石灰水有變化嗎？（有變化）這說(shuō)明什么？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過(guò)直玻璃管吸氣，石灰水沒(méi)有變化；經(jīng)過(guò)彎玻璃管向石灰水內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。概括出呼出的氣體中含氧氣少、二氧化碳多。呼吸是人體需吸取氧氣，呼出二氧化碳的過(guò)程。2020/12/1883、心臟和血管少年兒童在正常情況下，每分鐘心跳60—100次，人在情緒激動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳明顯加快。心臟可以分為左心房、右心房、左心室、右心室。血管是血液在人體內(nèi)循環(huán)所經(jīng)過(guò)的管狀構(gòu)造，它遍布在人的全身。血管分為動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管。

血液在人體內(nèi)的循環(huán)途徑。

2020/12/189常見(jiàn)血管疾?。焊哐獕?、心臟病、動(dòng)脈硬化等。保護(hù)我們的心臟要注意：科學(xué)飲食、少吃高膽固醇、高脂肪的食品；經(jīng)常參加體育鍛煉；不吸煙不飲酒。制作簡(jiǎn)易聽(tīng)診器。

2020/12/18104、腦與神經(jīng)人的神經(jīng)系統(tǒng)包括：腦、神經(jīng)、脊髓。大腦分為：感覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、運(yùn)動(dòng)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞。腦是人體的“司令部”，主管人體的一切活動(dòng)。神經(jīng)是人體的“電話線”，能把身體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給腦，并能把腦下達(dá)的命令傳達(dá)給身體各部分。了解自己的反應(yīng)。2020/12/1811盲人、聾啞人是如何傳遞信息的：盲人通過(guò)觸覺(jué)，聾啞人通過(guò)辨別對(duì)方的手勢(shì)來(lái)進(jìn)行信息的傳遞。人為什么長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)字、思考問(wèn)題，常會(huì)感到頭暈、頭痛、頭腦不靈活，如何做到科學(xué)用腦。（注意力集中，產(chǎn)生疲勞；充足的睡眠、以一種活動(dòng)代替另一種活動(dòng)等。2020/12/1812第二單元：《我們?cè)趺纯吹轿矬w》5．凸透鏡6．照相機(jī)和眼睛7．保護(hù)眼睛8．潛望鏡的秘密9．神奇的“眼睛”2020/12/18135．凸透鏡凸透鏡由三部分組成：鏡柄、鏡片和鏡框；凸透鏡的特點(diǎn)是：中間厚，邊緣薄的透明的鏡片。通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)出凸透鏡的作用：放大物體、匯聚光線和使物體成像。動(dòng)手做一個(gè)凸透鏡，進(jìn)一步加深對(duì)凸透鏡特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。（用水滴或瓶?jī)?nèi)加入水）2020/12/1814凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)儀器：凸透鏡、紙屏、蠟燭、火柴等。實(shí)驗(yàn)步驟：1、將凸透鏡放于點(diǎn)燃的蠟燭和紙屏中間，立在桌上，使它們?cè)谝粭l直線上，并使火焰、鏡面、紙屏的中心高度大體相同。2、適當(dāng)調(diào)整凸透鏡與紙屏的距離，在紙屏上可以看到蠟燭的像嗎？像是什么樣的？3、研究像的大小與成像的規(guī)律是怎樣的？實(shí)驗(yàn)結(jié)論：利用凸透鏡形成的像都是倒立的。

1、當(dāng)凸透鏡距紙屏近，距蠟燭遠(yuǎn)時(shí)，形成的是縮小的像。2、當(dāng)凸透鏡距紙屏遠(yuǎn)，距蠟燭近時(shí)，形成的是放大的像。3、當(dāng)凸透鏡距紙屏和距蠟燭相等時(shí)，形成的是相等的像。2020/12/18156、照相機(jī)和眼睛動(dòng)手做一個(gè)照相機(jī)，了解到照相機(jī)是利用凸透鏡成像的原理制成的。根據(jù)照相機(jī)的原理推想眼睛各部分的作用：視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的底片，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的凸透鏡；眼睛由晶狀體、瞳孔、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)四部分組成。學(xué)生通過(guò)多種渠道了解動(dòng)物眼睛的構(gòu)造。2020/12/18167、保護(hù)眼睛眼睛?；嫉募膊∮校荷逞邸⒔?、白內(nèi)障、角膜炎、老花眼等。了解保護(hù)眼睛預(yù)防近視的重要性。常用的保護(hù)眼睛的方法：做眼睛保健操、避免強(qiáng)光刺激、不在弱光下看書(shū)、不在抖動(dòng)的車上看書(shū)等。2020/12/1817眼睛成像的模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器：光聚座、兩個(gè)凸度不一樣的凸透鏡、紙屏、蠟燭、火柴等。實(shí)驗(yàn)步驟：1、把點(diǎn)燃的蠟燭、凸度大的凸透鏡、紙屏依次放在光聚座上（若沒(méi)有光聚座就固定在桌面上），使它們?cè)谝粭l直線上，并使火焰、鏡面、紙屏的中心高度大體相同，調(diào)整距離使紙屏上出現(xiàn)清晰的蠟燭的像。2、再把點(diǎn)燃的蠟燭、凸度小的凸透鏡、紙屏依次放在光聚座上（若沒(méi)有光聚座就固定在桌面上），使它們?cè)谝粭l直線上，并使火焰、鏡面、紙屏的中心高度大體相同，調(diào)整距離使紙屏上出現(xiàn)清晰的蠟燭的像。實(shí)驗(yàn)分析：人的眼睛是靠自動(dòng)調(diào)節(jié)晶狀體的凸度看清遠(yuǎn)近不同物體的，晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。肌肉收縮，晶狀體凸度變大，眼睛可以看清近處的物體；肌肉舒張，晶狀體凸度變小，眼睛可以看清遠(yuǎn)處的物體。2020/12/18188、潛望鏡的秘密潛望鏡的作用：水下看到水上、從隱蔽處可以看到外面的情況；潛望鏡有兩面平行的平面鏡組成。制作潛望鏡。玩潛望鏡，探究過(guò)程的評(píng)價(jià)。課下設(shè)計(jì)能看到四面八方的潛望鏡。2020/12/18199神奇的“眼睛”認(rèn)識(shí)顯微鏡：顯微鏡是一種精密的光學(xué)儀器，已有300多年的發(fā)展史。自從有了顯微鏡，人們看到了許多過(guò)去看不到的微小生物和構(gòu)成生物的基本單位----細(xì)胞。目前，不僅有能放大千余倍的光學(xué)顯微鏡，還有能放大幾十萬(wàn)倍的電子顯微鏡，使我們對(duì)生物體的生命活動(dòng)規(guī)律有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)：鏡座、鏡臂、目鏡、物鏡、載物臺(tái)、反光鏡、準(zhǔn)焦螺旋等。使用顯微鏡觀察物體：使用單筒顯微鏡時(shí)，要養(yǎng)成用左眼觀察的習(xí)慣（因?yàn)橐话阌糜沂之?huà)圖），觀察時(shí)要兩眼睜開(kāi)，不要睜一只閉一只，因?yàn)檫@樣易于疲勞。了解新型觀察儀器的種類和主要用途。制作望遠(yuǎn)鏡2020/12/182010．種子發(fā)芽了11．種辣椒12．植物的花13．果實(shí)是怎樣形成的14．植物的“分身術(shù)”15．生物繁殖新技術(shù)第三單元：《生物的生長(zhǎng)與繁殖》2020/12/182110、種子發(fā)芽了蠶豆種子是由種皮、子葉、胚根、胚芽四部分構(gòu)成。蠶豆外部包著一層堅(jiān)固的是種皮；剝?nèi)シN皮，里面有一對(duì)肥厚的豆瓣，稱為子葉；在兩片子葉的基部有一個(gè)很小的幼芽，稱為胚芽。種子發(fā)芽條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案。通過(guò)驗(yàn)證試驗(yàn)，觀察記錄種子發(fā)芽的過(guò)程。種子萌發(fā)需要水、空氣、營(yíng)養(yǎng)等條件；影響種子萌發(fā)的主要因素是陽(yáng)光、水分、空氣、溫度等。2020/12/1822種子發(fā)芽與水的關(guān)系實(shí)驗(yàn)材料：大豆種子、水、棉紗布、兩個(gè)瓷盤(pán)。實(shí)驗(yàn)步驟：1、準(zhǔn)備兩份大豆、兩個(gè)瓷盤(pán)（一個(gè)有水、一個(gè)沒(méi)水）。在每個(gè)瓷盤(pán)內(nèi)放入相同數(shù)量的大豆。2、把這兩個(gè)瓷盤(pán)放在室溫相同的地方。有水的瓷盤(pán)內(nèi)用一塊棉紗布蓋上。3、堅(jiān)持每天把棉紗布用清水洗干凈，再蓋好。每天堅(jiān)持觀察并做好記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：大豆發(fā)芽需要水。2020/12/1823種子發(fā)芽與溫度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)材料：大豆種子、水、棉紗布、兩個(gè)瓷盤(pán)。實(shí)驗(yàn)步驟：1、準(zhǔn)備兩份大豆、兩個(gè)瓷盤(pán)，瓷盤(pán)內(nèi)倒入相同、適量的水。在每個(gè)瓷盤(pán)內(nèi)放入相同數(shù)量的大豆。并覆蓋棉紗布。2、把這兩個(gè)瓷盤(pán)一個(gè)放在室溫環(huán)境中，一個(gè)放在冰箱冷藏室中。3、每天堅(jiān)持觀察并做好記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：大豆發(fā)芽需要適宜的溫度。2020/12/182411、種辣椒本課是在學(xué)習(xí)了《種子發(fā)芽了》一課的基礎(chǔ)上，利用對(duì)種子發(fā)芽條件的研究成果，實(shí)地種植一種植物，并觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，了解種子從生根發(fā)芽到開(kāi)花結(jié)果的全過(guò)程，并初步掌握栽培植物的基本方法。2020/12/182512、植物的花花的基本構(gòu)造包括：花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等幾部分?；ǖ姆N類可以分為完全花和不完全花兩類。一株由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成的花叫做完全花（如：桃花、白菜花）；缺少其中一部分，兩部分或三部分的花叫做不完全花（紫茉莉花、南瓜花）。雄蕊由花藥和花絲組成。雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。2020/12/1826用自己喜歡方式贊美花。掌握花標(biāo)本的制作方法：采集：采集一些完整的花，觀察花的結(jié)構(gòu)。解剖：用鑷子把花的各部分從花的基部取下來(lái)，攤平放在吸水紙上。壓平：將吸水紙夾在筆記本內(nèi)壓平。陰干：每天將標(biāo)本在吸水紙上換一個(gè)位置，放在陰涼處陰干。粘貼：待標(biāo)本干后取出，用乳膠粘在白紙上。保存：寫(xiě)好標(biāo)簽，放在塑料袋內(nèi)。2020/12/1827解剖花的方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)花的內(nèi)部構(gòu)造。實(shí)驗(yàn)材料：幾朵完整的花、鑷子、白紙。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1、取幾朵具有雌蕊和雄蕊的花，用鑷子由外向內(nèi)逐層剝下花的各部分。2.將它們按照萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的順序，自上而下粘在白紙上，避免損壞。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一朵完整的花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊幾部分構(gòu)成。2020/12/182813果實(shí)是怎樣形成的果實(shí)的共同特征是都有果皮和種子。果實(shí)可以分為肉果和干果。猜測(cè)蘋(píng)果的形成過(guò)程?；ǘ浜屠ハx(chóng)的關(guān)系，蘋(píng)果由花發(fā)育成果實(shí)的全過(guò)程：花藥上的細(xì)胞產(chǎn)生花粉粒，通過(guò)昆蟲(chóng)或其他外力，使花粉粒落到了柱頭上；花粉粒萌發(fā)的花粉管伸入胚珠，精子穿過(guò)花粉管，與卵細(xì)胞結(jié)合；胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚；子房和其他結(jié)構(gòu)發(fā)育成果實(shí)。2020/12/1829根據(jù)果實(shí)的特點(diǎn)，辨別果實(shí)，知道西瓜、西紅柿、獼猴桃、草莓、花生、柿子、桃核是果實(shí)，土豆、白薯、藕、荸薺、蘿卜不是果實(shí)。通過(guò)課外活動(dòng)，進(jìn)一步了解授粉對(duì)于果實(shí)形成的重要性。2020/12/183014、植物的“分身術(shù)”交流植物繁殖方式的有關(guān)資料。植物可以用種子、莖及葉子來(lái)繁殖后代：秋海棠用葉繁殖后代，甘薯用根繁殖后代；馬鈴薯用地下莖繁殖；草莓可以用匍匐莖繁殖或用根狀莖繁殖后代；大蒜用肉質(zhì)莖繁殖后代。2020/12/1831用莖繁殖常用的方法用扦插、壓條等。扦插是剪取植物的一段枝條，把枝條的剪口部分插入濕潤(rùn)的土壤中。不久，地下部分長(zhǎng)出不定根，地上部分發(fā)芽，最后長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體。壓條是把枝條從植株上彎下來(lái)，再把枝條中部的樹(shù)皮剝掉下部半圈，然后把它埋進(jìn)土壤中，讓枝條的頂端露出地面。等這個(gè)枝條生出不定根并長(zhǎng)出新葉以后，再將其與母體切斷。植物的“分身術(shù)”使植物世界更加豐富多彩。2020/12/183215、生物繁殖新技術(shù)克隆的有關(guān)知識(shí)：“多利”于1996年7月5日出生于英國(guó)羅斯林研究所?？茖W(xué)家認(rèn)為“多利”的誕生標(biāo)志著生物技術(shù)新時(shí)代的來(lái)臨。克隆人體器官的相關(guān)知識(shí)。辯證地看待克隆技術(shù)：克隆技術(shù)可以為解決一些疑難病癥服務(wù)，但是克隆人是違背人類倫理道德的，無(wú)論克隆技術(shù)多么發(fā)達(dá)，克隆出的人也只是同一形體的簡(jiǎn)單復(fù)制，他永遠(yuǎn)不可能具備克隆本體的道德認(rèn)識(shí)和思想智慧，克隆人并無(wú)科學(xué)研究?jī)r(jià)值。2020/12/1833植物繁殖新技術(shù)的有關(guān)知識(shí)，袁隆平院士是中國(guó)研究雜交水稻的創(chuàng)造人，也是世界上成功利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)的第一人，在國(guó)際上被譽(yù)為“雜交水稻之父”。用生物繁殖新技術(shù)在社會(huì)生活中的作用為主題辦一份手抄報(bào)。。

2020/12/1834第四單元：《春夏星空》16．春季星空17．夏季星空2020/12/183516、春季星空春季星空的代表星座是獵戶座、北斗星，能用圖畫(huà)描述出北斗七星的形態(tài)特征。獵戶座從冬到春，一天中的位置變化。預(yù)測(cè)北斗星從春天到夏天的變化和其他星座的變化，一天之中，星座在天空中有東升西落的現(xiàn)象，既一天之中星座位置會(huì)隨時(shí)間的變化而逐漸西移。從冬到春，星座會(huì)隨日期推移位置逐漸西移，最終消失在地平線以下，春季星座會(huì)在東方出現(xiàn)并隨日期內(nèi)推移位置逐漸西移。春季星空中的顯著星座獅子座：獅子座位于北斗七星的南方。它的頭部朝西，由幾顆較亮的星組成彎彎的鐮刀形，尾巴在東，主要由三顆星組成一個(gè)三角形。2020/12/1836尋找北極星：一是通過(guò)北斗七星來(lái)尋找北極星；二是借助仙后座來(lái)尋找北極星。長(zhǎng)期觀察北斗七星并做好觀察記錄。2020/12/183717、夏季星空畫(huà)北斗七星春、夏季的兩幅簡(jiǎn)圖，以及獵戶座及星空從春到夏的變化。認(rèn)識(shí)夏季星空中的顯著星座：銀河和天蝎座。畫(huà)出北斗七星的變化圖，整理、總結(jié)出星空和星座變化的規(guī)律。制定研究方案，長(zhǎng)期觀察星空。課外觀察、搜集星空的有關(guān)知識(shí)。2020/12/1838第五單元：《生活中的機(jī)械》18．斜面19．杠桿20．滑輪21．齒輪22．自行車的科學(xué)23．未來(lái)的交通工具2020/12/183918、斜面斜面的特點(diǎn)：像這樣抬起木版的一端而形成一個(gè)斜坡，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械——斜面；斜面有省力的作用，把重物沿著斜面向上拉，比把重物豎直向上拉省力；通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究總結(jié)出影響斜面省力效果的因素有兩個(gè)：斜面的長(zhǎng)度和高度，也就是斜面的坡度：斜面坡度越大越費(fèi)力，越小越省力。

2020/12/1840生活中的斜面如：跨海大橋、錛和鑿、父子劈木頭、向汽車上推東西它們都是簡(jiǎn)單直觀的斜面；拉鏈、臺(tái)階它們是楔子和斜面的曲折，都是斜面的變形應(yīng)用；開(kāi)瓶器、螺絲釘、螺旋樓梯變形斜面的另一種應(yīng)用——螺旋。螺絲釘?shù)穆菁y實(shí)際上是扭曲成圓圈的斜面，螺紋的疏密與斜面的長(zhǎng)短有關(guān)系。利用斜面的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。2020/12/1841斜面省力作用的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器：測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)方形木板、小車、小木塊若干塊。實(shí)驗(yàn)步驟：1、用測(cè)力計(jì)豎直提小車。讀出讀數(shù)。2、在長(zhǎng)木板的一端墊一塊木塊搭斜面，在斜面上用測(cè)力計(jì)向上拉小車，使其勻速運(yùn)動(dòng)，讀出讀數(shù)，并記錄下來(lái)。3、在長(zhǎng)木板的一端墊同樣的兩、三、四塊木塊搭斜面，在斜面上用測(cè)力計(jì)向上拉小車，使其勻速運(yùn)動(dòng)，讀出讀數(shù)，并分別記錄下來(lái)。4、對(duì)比分析所得的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：豎直提小車用的力最大。斜面坡度越小，用的力越??；坡度越大，用的力越大。斜面有省力作用。2020/12/184219、杠桿認(rèn)識(shí)杠桿，了解杠桿的特點(diǎn)：一根棍子，當(dāng)像課本圖那樣用它撬重物時(shí)，它就是一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械——杠桿；知道杠桿的三個(gè)點(diǎn)：重點(diǎn)、支點(diǎn)和力點(diǎn)，起支撐作用的那點(diǎn)叫做支點(diǎn)，對(duì)杠桿用力的那點(diǎn)叫做力點(diǎn)，承受重物的那點(diǎn)叫做重點(diǎn)。2020/12/1843會(huì)設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案，研究杠桿的作用：杠桿有省力的作用，當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，費(fèi)力；當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，不省力也不費(fèi)力；當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，省力。2020/12/1844杠桿在生活中的應(yīng)用，知道鑷子、訂書(shū)機(jī)、賽艇、竹夾子等都是費(fèi)力的杠桿；核桃?jiàn)A、羊角錘、鉗子、起子、手推車等都是省力的杠桿；天平是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力。找一找人身體中的杠桿。2020/12/1845杠桿的作用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器：杠桿尺、支架、鉤碼。實(shí)驗(yàn)步驟：1.把杠桿尺掛在支架上，調(diào)節(jié)兩邊的螺母，讓杠桿尺平衡。2.在杠桿尺的左右兩邊10厘米的地方各掛一個(gè)鉤碼。3.在杠桿尺的左邊10厘米的地方掛兩個(gè)鉤碼，右邊5厘米的地方掛四個(gè)鉤碼。4.在杠桿尺的左邊10厘米的地方掛兩個(gè)鉤碼，右邊20厘米的地方掛一個(gè)鉤碼。5.自由組合鉤碼數(shù)量與支點(diǎn)的距離，使杠桿尺平衡。6.比較左右兩邊鉤碼的數(shù)量和鉤碼離杠桿尺中心的距離。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：杠桿尺平衡。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：到杠桿尺中心的距離越大，用的力就越小，到杠桿尺中心的距離越小，用的力就越大。當(dāng)支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí)，省力；當(dāng)支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí)，費(fèi)力；當(dāng)支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí)，既不省力也不費(fèi)力。2020/12/184620、滑輪通過(guò)生活中的實(shí)例，認(rèn)識(shí)滑輪的特點(diǎn)：邊緣有槽，可繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子，叫滑輪。2020/12/1847組裝滑輪，了解滑輪的種類有：定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組，固定在一個(gè)地方不能移動(dòng)的滑輪叫定滑輪；和重物一起移動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪；動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起的機(jī)械叫做滑輪組。實(shí)驗(yàn)得出滑輪的作用：動(dòng)滑輪的作用是省力，但不能改變用力方向；定滑輪的作用是能改變用力方向，但不省力；滑輪組的作用是既省力又能改變用力方向。了解滑輪在生活中的應(yīng)用，利用滑輪的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。2020/12/1848滑輪的作用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器：定滑輪、動(dòng)滑輪、支架、測(cè)力計(jì)、鉤碼、細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)步驟：1、用測(cè)力計(jì)測(cè)出豎直提兩個(gè)鉤碼用的力。2、將定滑輪固定在支架上，把繩子繞在定滑輪上，掛上兩個(gè)鉤碼，用測(cè)力計(jì)向下拉動(dòng)，記錄力的大小。3、把繩子的一端固定在支架上，另一端繞過(guò)動(dòng)滑輪，掛上兩個(gè)鉤碼，用測(cè)力計(jì)向上拉動(dòng)，記錄力的大小。4、在滑輪組上掛兩個(gè)鉤碼，用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)，記錄力的大小。5、把2、3、4的數(shù)據(jù)與1的數(shù)據(jù)作比較。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用定滑輪時(shí)，不省力，只是改變了用力的方向。使用動(dòng)滑輪時(shí)，省力，但沒(méi)有改變用力的方向，使用滑輪組時(shí)，既省力又改變了用力的方向，2020/12/184921、齒輪認(rèn)識(shí)生活中的各種齒輪，知道齒輪是機(jī)器中廣泛采用的傳動(dòng)零件之一，最簡(jiǎn)單的齒輪模型就是圓柱直齒齒輪。通過(guò)動(dòng)手做一個(gè)齒輪，明確在一個(gè)正常運(yùn)行的機(jī)械中，齒輪首先應(yīng)當(dāng)是圓的，齒要大小均勻，兩個(gè)齒輪還要很好的咬合，有時(shí)還要考慮到厚度要合適，更重要的是輪軸要在齒輪的中心點(diǎn)上。知道齒輪具有傳遞動(dòng)力、改變轉(zhuǎn)速和回轉(zhuǎn)方向的作用。研究玩具車和鬧鐘的齒輪，直觀感受齒輪的作用。了解齒輪在生活中的應(yīng)用，利用齒輪的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。2020/12/1850齒輪的作用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器：齒輪（大、中、小各一個(gè)）