部編版七年級下冊道德與法治3.1青春飛揚課后練習

部編版七年級下冊道德與法治3.1青春飛揚課后練習選擇題1．“青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路?！边@一詩句告知青少年()A．青春就是肯定的自由瀟灑B．不要因青春的迷茫而感到悲觀和悲觀C．青春的探究是無盡的，不會停止D．要剛好行樂，不給青春留缺憾2.清華高校的校訓是“自強不息，厚德載物”。要做到自強主要靠()①進取的精神②堅毅的意志③長久的堅持④他人的幫助①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.雛鷹只有學會在風雨中搏擊，才能擁有一對強勁有力的翅膀，才可以飛得高遠。這啟示我們青春的探究須要()A.換位思索B.自信自強C.培育愛好D.挑戰(zhàn)權威4.下列幾種行為，按“自尊、自信、獨立、自強”四種心理品質依次對應排序正確的一組是()①我們外出旅游時，要約束自己的行為，留意自己的形象②自己的事情自己做，我的衣服自己洗，作業(yè)自己獨立完成③接近中考，九3班同學宣誓“不待揚鞭自奮蹄，追夢路上爭朝夕”④當思品老師把小組合作的任務交給我時，我微笑著說：“Yes，Ican!”①②③④ B.④②③① C.①④②③ D.①③②④5.有人說：“失去金錢的人，失去很多；失去健康的人，失去很多；失去信念的人，將失去一切。因此，自信是勝利的守護神?！边@是因為()①自信讓我們充溢激情②自信有利于激發(fā)潛能與活力③有了自信，才能懷著堅決的信念和希望④自信是勝利的唯一條件①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。魯迅先生說，青年所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地；遇見曠野，可以栽種樹木；遇見沙漠，可以開掘井泉。這告知我們()A．青春的時間是美妙的，我們應當珍惜青春B．青春的力氣是無窮的，任何困難都能克服C．青春有無限的可能，只要肯努力就能勝利D．青春的力氣是強大的，在努力奮斗中釋放7.“不和別人比父母，只和別人比明天。”這句話告知我們()A.個人的成才與父母的培育沒有關系B.自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男C.寸心難報三春暉，孝親敬長是天職D.我們無法選擇父母，但可以獨立自強8.進入初中后學習任務加重，媽媽擔憂曉揚身體吃不消，所以與她商議，讓她周末在家休息，把舞蹈課停一停。但是曉揚卻不愿，她酷愛舞蹈，信任自己能夠堅持下來。這說明①曉揚在逞強，不利于健康成長②自信讓曉揚充溢激情()③自信能夠激發(fā)潛能與活力④曉揚身體里生發(fā)著青春的力氣①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.自強，讓青春奮進的步伐永不停息。下列句子與此意義一樣的是()A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開B.有志不在年高，無志空活百歲C.春風又綠江南岸，明月何時照我還D.莫愁前路無知己，天下誰人不識君10.俗話說：“初生牛犢不怕虎?！边@說明()A.擁有青春，就可以肆意妄為B.青春不怕失敗，信任一切可以從頭來C.剛誕生的小牛不知天高地厚D.青年人要向初生牛犢學習11．青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。青春的探究不會停止。我們要()①探究青春的志向②規(guī)劃青春路徑③思索自己如何走過青春之路④嘗試做任何事情①②③B．①②④C．①③④D．①②③④12.青春就像在天空翱翔的風箏，而自信就是掌控風箏的線；假如你有自信，你的風箏就會飛得比別人高。這是因為自信的人()①有志氣交往與表達②有信念嘗試與堅持③能呈現優(yōu)勢與才華④能激發(fā)潛能與活力①②④B.①③④C.②③④D.①②③④非選擇題13、閱讀材料，回答問題。 五年前，一場突如其來的疾病摧殘了她的身心。五年后，舊疾復發(fā)的她被緊急送往醫(yī)院，她的家人隨后收到了病危通知書。所幸的是，在與病魔相搏將近一周后，她最終醒悟過來。經過了治療，久病初愈的她沒有就此墮落，而是接著奮勉向上，努力學習，并在半個多月后的全區(qū)期末聯考中取得了英語成果第一的成果。她就是獲得廣東省“美德少年”的陳梓涵。某校七年級的小敏說，從她身上可以得出一個結論，站在青春的起點，我們懷揣美妙的幻想，必需擁有翱翔的力氣，因此，青春的探究須要自信、自強。請對小敏的觀點進行評析。14、青春是一種令人艷羨的資本?？恐训捏w魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；靠著旺盛的精力，你可以開墾出一片奇妙的土地；靠著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。摯友??！青春是一筆彌足寶貴的財寶，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”、“百年簡單過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨。剛好當勉勵，歲月不待人”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。⑴【青春感悟】閱讀了上面的文章，你肯定感悟頗多，請你談出幾點感悟。⑵【青春故事】生活中肯定有很多值得我們學習的優(yōu)秀青少年的感人故事，這些人物和故事給了我們很多的人生啟迪。請你列舉一個。⑶【青春幻想】青春期是人們編織幻想的季節(jié)，說說你的幻想是什么？⑷【青春行動】作為當代中學生，我們應當怎樣實現自己的青春幻想？⑸【青春祝愿】青春是漂亮的，請你用一句話來祝愿自己美妙的青春。15、習近平總書記同北京高校師生座談并發(fā)表重要講話。他指出：“廣闊青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢須要激情和志向，圓夢須要奮斗和奉獻。廣闊青年應當在奮斗中釋放青春激情、追逐青春志向，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦?！睘榱酥ν瑢W們青春成長，七年級(6)班組織開展了關于“插上翱翔的翅膀，激揚青春”的主題探討會。請你參與其中并完成如下任務：【暢所欲言】⑴同學們紛紛發(fā)言，談起了自己對青春的理解。請你談一談青春的遐想對我們有什么重要意義?！纠硇运妓鳌肯旅媸峭瑢W們搜集到的一些名言警句：天生我材必有用?！畎鬃孕攀亲呦騽倮牡谝徊健！勘葋喿孕湃松倌辏瑫斔畵羧Ю??！珴蓶|⑵這些名言警句共同啟示我們應樹立哪種心理品質？青春期的我們?yōu)槭裁错氁@種品質？【出謀劃策】習近平總書記說：“藍圖不行能一蹴而就，幻想不行能一夜成真，人世間萬事出艱辛?！雹菫閷崿F幻想，我們應怎樣讓青春更好地翱翔？16、下面是欣欣的“生活隨筆”，讓我們和欣欣一起進行青春的探究，共同完成以下任務。青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著折服者的幻想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣——唯有智勇雙全者腳下才有路！【成長的渴望】在青春的詞典里，獨立、自由、志向、信念……這些詞語具有特殊的意義。年少氣盛，青春的力氣令我們對將來更加憧憬和憧憬，令我們去嘗試做很多的事情。⑴青春的你想嘗試做哪件有意義的事情，請共享給大家?！景肯璧牧狻空驹谇啻旱钠瘘c，我們懷揣美妙的幻想，思索著該如何擁有翱翔的力氣。⑵助力青春成長的力氣有哪些？【青春的探究】面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的志向，規(guī)劃青春路徑，思索自己如何走過青春之路。青春的探究不會停止。⑶青春的探究須要自信。結合自身實際，談談如何培育自信念。(至少兩個方面) 答案1-5CABCA6-10DDDBB11-12AD13、小敏的觀點是正確的。青春的探究須要自信。自信讓我們充溢激情。有了自信，我們才能懷著堅決的信念和希望，起先宏大而光榮的事業(yè)。自信的人有志氣交往與表達，有信念嘗試與堅持，能夠呈現優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)建可能。自強可以讓我們更自信。我們的每一點進步，都是成長的蹤跡，印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。信任自己，英勇嘗試，不斷進步，才能體驗勝利帶來的自信。自強，讓青春奮進的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內容。自強，要靠堅毅的意志、進取的精神和不懈的堅持。激蕩的青春活力，自信的青春熱忱，自強的青春看法，給我們插上翱翔的翅膀，助力青春成長！14、⑴青春更多的是幻想，是激情，是華蜜，擁有青春，我們可以迎接新的挑戰(zhàn)；可以盡情放飛自己的幻想，并努力追尋；我們不怕失敗，信任一切可以從頭再來。⑵如抗震救災英雄少年、中學生志愿者等。⑶仔細學習科學文化學問，為實現個人幻想打下堅實的文化基礎；②努力培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實力；③腳踏實地，艱苦奮斗，使志向變?yōu)楝F實。⑷①要珍愛生命，抓住青春的美妙時間；②要勤奮學習，豐富和發(fā)展自己；③努力培育自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實力；④從點滴小事做起，讓生命的每一天都增加些亮麗色調。⑸青春“亮”起來；激情青春，放飛幻想等。15、⑴青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的志向，規(guī)劃青春路徑，思索自己如何走過青春之路。青春的探究不會停止。⑵我們應樹立自信的心理品質。緣由：①青春的探究須要自信。②自信讓我們充溢激情。有了自信，我們才能懷著堅決的信念和希望，起先宏大而光榮的事業(yè)。③自信的人有志氣交往與表達，有信念嘗試與堅持，能夠呈現優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)建可能。⑶充溢憧憬，不斷創(chuàng)建；保持激蕩的青春活力，