六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第02單元 分?jǐn)?shù)乘法 13.簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題同步輔導(dǎo)及作業(yè) （蘇教版）

【精品】六年級(jí)上數(shù)學(xué)教輔（同步輔導(dǎo)及作業(yè)）蘇教版13.簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題輔導(dǎo)模塊【例題1】列式計(jì)算。（1）20的是多少？（2）16的是多少？解：（1）；（2）【例題2】學(xué)校食堂買來2000千克面粉，吃掉了，吃了多少千克？解：畫出線段圖，并在線段圖上標(biāo)出題目中的條件和問題。先畫一條線段，表示“2000千克面粉”，就是說把“2000千克面粉”看作單位“1”。吃了，也就是吃了2000千克面粉的；要把“2000千克面粉”平均分成5份，吃了4份；？千克？千克2000千克列算式（千克）答：吃了1600千克?！纠}3】一根鋼管長(zhǎng)10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？解析：第一次截去它的7／10，7／10的單位1是一根10米鋼管；第二次又截去余下的1／3，1／3的單位1是第一次截去后余下的鋼管的長(zhǎng)度；兩個(gè)分?jǐn)?shù)的單位1不相同，所以要統(tǒng)一單位1，即都轉(zhuǎn)化為這根鋼管的幾分之幾，顯然，“第一次截去它的7／10”不用再轉(zhuǎn)化了，重點(diǎn)是“第二次又截去余下的1／3”轉(zhuǎn)化為第二次截去了這根鋼管的幾分之幾。第二次截去了余下（就是1-7／10）的1／3，就是第二次截去了這根鋼管的（1-7／10）×1／3=1/10。列式為：（1-7／10）×1/3=1/10單位1減去第一次截去了單位1的幾分之幾再減去第二次截去了同樣單位的幾分之幾，等于剩余的這根鋼管的幾分之幾列式為：10×（1-7／10-1/10）=10×2/10=2（米）答：還剩2米.【例題4】一件上衣比一條褲子貴160元,其中褲子的價(jià)格是上衣的3/5,一條褲子多少元?解：由“褲子的價(jià)格是上衣的3/5”,可以知道上衣的價(jià)格與褲子的價(jià)格差是上衣的1-3/5=2/5，一件上衣比褲子貴160元，也就是160元對(duì)應(yīng)比率是上衣的2/5，上衣的價(jià)格列式為160÷2/5=400（元）褲子的價(jià)格400×3/5=240（元）列方程來解決解：設(shè)上衣的價(jià)格為x元，根據(jù)數(shù)量關(guān)系：一件上衣的價(jià)格-一條褲子的價(jià)格=160列出方程X-3/5x=160解出x=400褲子的價(jià)格為3/5x=400×3/5=240（元）答：一條褲子240元

作業(yè)模塊※課內(nèi)同步作業(yè)※1、填空。（1）乙是甲的，把（）看作單位1。（2）甲是乙的，把（）看作單位1。。（3）甲是乙的倍，把（）看作單位1。乙是甲的倍，把（）看作單位1。2、飼養(yǎng)組有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?3、六（2）班有45位學(xué)生，其中男生占3/5，男生有多少人？4、商店有180輛兒童單車，上午賣出了4/15，上午賣出了多少輛？5、畫出線段圖，再解答學(xué)校體育小組的人數(shù)是美術(shù)小組的倍，美術(shù)小組有24人，體育小組和美術(shù)小組一共有多少人？

參考答案：1、（1）乙是甲的，把（甲）看作單位1。（2）甲是乙的，把（乙）看作單位1。。（3）甲是乙的倍，把（乙）看作單位1。乙是甲的倍，把（甲）看作單位1。2、解：60×=（只）答：白兔有72只。3、解：（人）答：男生