《政治社會(huì)學(xué)》全套課件

《政治社會(huì)學(xué)》全套課件一、課程概述《政治社會(huì)學(xué)》是一門研究政治現(xiàn)象與社會(huì)現(xiàn)象之間關(guān)系的學(xué)科，旨在探討政治制度、政治行為、政治文化等如何受到社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)變遷、社會(huì)心理等因素的影響，以及政治對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用和反作用。本課程將全面介紹政治社會(huì)學(xué)的理論體系、研究方法、主要觀點(diǎn)以及現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，幫助學(xué)員深入理解政治與社會(huì)之間的復(fù)雜關(guān)系，提升政治敏銳性和批判性思維。二、課程目標(biāo)1.理解政治社會(huì)學(xué)的核心概念和理論框架。2.掌握政治社會(huì)學(xué)的研究方法和分析工具。3.分析政治現(xiàn)象背后的社會(huì)因素，如階級(jí)、性別、種族等。4.探討政治制度、政治行為、政治文化等對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。5.培養(yǎng)學(xué)員的政治敏銳性和批判性思維，提高其分析政治問(wèn)題的能力。三、課程內(nèi)容1.政治社會(huì)學(xué)的起源與發(fā)展政治社會(huì)學(xué)的定義與研究對(duì)象政治社會(huì)學(xué)的起源與發(fā)展歷程政治社會(huì)學(xué)的主要理論流派2.政治社會(huì)學(xué)的核心概念政治制度：國(guó)家、政府、政黨、選舉等政治行為：投票、抗議、示威、游說(shuō)等政治文化：政治價(jià)值觀、政治態(tài)度、政治信仰等社會(huì)結(jié)構(gòu)：階級(jí)、性別、種族、宗教等3.政治社會(huì)學(xué)的理論框架結(jié)構(gòu)功能主義：政治制度的功能與穩(wěn)定性沖突理論：政治沖突與社會(huì)不平等符號(hào)互動(dòng)主義：政治行為與符號(hào)互動(dòng)理性選擇理論：政治行為與理性選擇4.政治社會(huì)學(xué)的實(shí)證研究研究方法：定量研究、定性研究、混合研究數(shù)據(jù)來(lái)源：官方統(tǒng)計(jì)、問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談案例分析：政治事件、政治制度、政治文化5.政治社會(huì)學(xué)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用政治社會(huì)學(xué)與公共政策政治社會(huì)學(xué)與政治參與政治社會(huì)學(xué)與政治改革政治社會(huì)學(xué)與全球政治四、教學(xué)方法1.講授：系統(tǒng)講解政治社會(huì)學(xué)的理論體系、研究方法、主要觀點(diǎn)等。2.案例分析：通過(guò)實(shí)際案例，分析政治現(xiàn)象背后的社會(huì)因素。3.討論交流：鼓勵(lì)學(xué)員積極參與討論，分享觀點(diǎn)和見(jiàn)解。4.實(shí)踐操作：通過(guò)實(shí)證研究，提高學(xué)員的政治敏銳性和批判性思維。五、考核方式1.課堂表現(xiàn)：包括出勤、發(fā)言、討論等。2.作業(yè)：包括案例分析、實(shí)證研究等。3.期末考試：包括理論知識(shí)和實(shí)證分析。六、課程資源1.教材：《政治社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》（作者：張小明）3.網(wǎng)絡(luò)資源：學(xué)術(shù)期刊、研究報(bào)告、政策文件等。七、課程安排1.第一周：政治社會(huì)學(xué)的起源與發(fā)展2.第二周：政治社會(huì)學(xué)的核心概念3.第三周：政治社會(huì)學(xué)的理論框架4.第四周：政治社會(huì)學(xué)的實(shí)證研究5.第五周：政治社會(huì)學(xué)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用6.第六周：課堂討論與交流7.第七周：作業(yè)講解與點(diǎn)評(píng)八、注意事項(xiàng)2.請(qǐng)學(xué)員積極參與課堂討論和交流。3.請(qǐng)學(xué)員按時(shí)完成作業(yè)和考試。九、聯(lián)系方式2.教師電話：[teacher_phone]3.教師辦公地點(diǎn)