山東省濟(jì)南市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

山東省濟(jì)南市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請根據(jù)所學(xué)書寫知識，把陶淵明珍惜時間的一句名言默寫在方格中。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請在括號里根據(jù)拼音寫出漢字。

我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。閱讀，能鞭cè(

)我們努力向上，成為可kān(

)大用，能擔(dān)重任的棟liáng()之材；閱讀，可以duàn

liàn(

)我們的思考力，讓我們變得聰明líng

lì(

)；閱讀，可以提升我們的人生gé

jú(

)，拒絕平y(tǒng)ōng(

)。同學(xué)們，讓我們一起閱讀吧，以書為友，攜手奔fù(

)更美好的未來。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填寫。

（1）古詩中有歡樂的童年生活：“童孫未解供耕織，_________”寫出了兒童學(xué)種瓜的天真；“________，_______”寫出了晚歸牧童的悠閑自在。古詩中有狂喜放歌的詠嘆：“_______，青春作伴好還鄉(xiāng)”寫出了收復(fù)失地，詩人無法抑制的喜悅之情。

（2）傳統(tǒng)經(jīng)典文化中的名言告訴我們做人的道理。警察嚴(yán)厲告誡罪犯：“多行不義，______?！薄癬_____，______”告訴我們君子與小人之所以不同，是因為二者有不同的價值取向。

（3）“人有恥，______?！备嬖V我們?nèi)艘行邜u心，不做不該做的事。

（4）君子心胸坦蕩，小人卻斤斤計較。正如《論語》中所說：“_________?！?。3）.某皮鞋店的廣告：質(zhì)量可靠，絕對牛皮。路人看了，個個哈哈大笑。請你解釋：

①店家的意思是____________。

②路人皆笑的原因是____________。4）.給下面的字組詞，再換部首變成另一個字，然后再組詞。

侵(

)______(

)

境(

)______(

)

抑(

)______(

)

歇(

)______(

)5）.在搜集活動素材時，張子樂摘抄了下面的新聞，但漏抄了新聞標(biāo)題，請你幫他擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。不超過20字。

新華社酒泉4月25日電②：4月25日20時59分搭載神舟十八號：載人飛船的長征二號F遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十八號載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道。目前，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。______評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.感受書法之美：顏真卿書法的特點是（

）

A．恢宏雄壯，大氣磅礴。B．筆畫細(xì)勁，棱角峻厲。C．蠶頭燕尾，一波三折。D．嚴(yán)謹(jǐn)工整，平正峭勁。2）.8.對下面語句的主要意思概括最準(zhǔn)確的一項是（）桂花搖落以后，挑去小枝小葉曬上幾天太陽。收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。A．桂花曬干后可以泡茶。B．桂花曬干后可以做糕餅。C．桂花曬干后的用途。D．桂花可以收在鐵盒子里。3）.5.下列哪一項的加點字讀音與其他三項不同？（）A．代代相傳B．名不虛傳C．言歸正傳D．傳誦一時評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.桂花開時很香。（改成夸張句）

_______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面的書法作品與相關(guān)字體連線。

2）.連線，給生字選擇正確的讀音。

鑲

jùn

嵌

xiāng

駿

jué

膘

chù

垠

qiàn

爵

biāo

悠

yōu

畜

yín評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

(

)1.孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上：搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。

(

)2.正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。

(

)3.船長喊道：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”

(

)4.剛喊出“三”，孩子縱身從橫木上跳了下來。

(

)5.他木來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．朱熹的“三到”讀書法，核心是“心到”。(

)

2．曾國藩的“三有”讀書法則，主張三者并重，缺一不可。(

)

3．冰心認(rèn)為書是可以“一知半解”地讀的，因為可以越讀越懂。(

)

4．《古人談讀書》所選的三則論語既說了學(xué)習(xí)方法，又說了學(xué)習(xí)態(tài)度、教學(xué)態(tài)度。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。牧童[唐]呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。1．用“/”給畫“

”的詩句劃分朗讀節(jié)奏。

2．《牧童》一詩，向我們展示了一幅鮮活的水墨圖，請你給這幅圖擬一個標(biāo)題：____________。在這幅圖里，有____________、____________、___________、____________，讓我們讀出了作者對____________生活的向往。

3．詩的后兩句，與《村晚》中的“___________，____________?！庇挟惽ぶ?。

4．對詩詞內(nèi)容理解有誤的一項是（

）A．《牧童》詩中的“六七里”“三四聲”寫出了原野的遼闊和鄉(xiāng)村傍晚的熱鬧。B．同是數(shù)字，“六七里”寫出了廣闊，“三四聲”寫出了笛聲斷斷續(xù)續(xù)。C．詩中有景、有情，有人物、有聲音，這生動的一幕，是由遠(yuǎn)及近出現(xiàn)在我們的視野里的。D．“鋪”字，把草的茂盛和草原給人的那種平緩舒服的感覺表現(xiàn)出來了。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.讀下面的句子，想想在你的成長中有沒有類似的“第一次”，試著寫一段話。

（1）那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。

（2）這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。

__________________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。許身深潛，科研報國①在核潛艇極限深潛試驗中，黃旭華院士親自上艇參與試驗，成為當(dāng)時世界上核潛艇總設(shè)計師親自下水做深潛試驗的第一人。②“所有的設(shè)備材料沒有一個是進(jìn)口的，都是我們自己造的。開展極限深潛試驗，并沒有絕對的安全保證。我總擔(dān)心還有哪些疏忽的地方。為了穩(wěn)定大家的情緒，我決定和大家一起深潛?！秉S旭華說。③核潛艇載著黃旭華和100多名參試人員，一米一米地下潛。④“在極限深度，一塊撲克牌大小的鋼板承受的壓力是一噸多，100多米的艇體，任何一塊鋼板不合格、一條焊縫有問題、一個閥門封閉不足，都可能導(dǎo)致艇毀人亡?！本薮蟮暮Ｋ畨毫浩韧w發(fā)出“咔嗒”的聲音，驚心動魄。⑤黃旭華鎮(zhèn)定自若，了解數(shù)據(jù)后，指揮繼續(xù)下潛，直至突破此前紀(jì)錄。在此深度，核潛艇的耐壓性和系統(tǒng)安全可靠，全艇設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。⑥新紀(jì)錄誕生，全艇沸騰了!黃旭華抑制不住內(nèi)心的欣喜和激動，即興賦詩一首：“花甲癡翁，志探龍宮。驚濤駭浪，樂在其中!”1．聯(lián)系上下文，下列對“驚心動魄”一詞理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．極限深潛試驗的風(fēng)險性非常高。B．首次試驗，并沒有絕對的安全保證。C．一旦失敗，后果不堪設(shè)想。D．大家第一次參加試驗，都很害怕。2．理解畫“_____”的詩句，選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢?，在橫線上填上序號。

A．極限深潛試驗

B．以獻(xiàn)身祖國，勇于探索為樂

C．試驗中的各種風(fēng)險

D．黃旭華院士

“花甲癡翁”指_____

“志探龍宮”指_____

“驚濤駭浪”指_____

“樂在其中”指_____

3．請對第②自然段做一處批注。

____________________

4．請簡要概括本文的主要內(nèi)容。

____________________

5．讀了這篇文章，你有什么心得或感悟，請寫下來。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給人物選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼，把序號填在括號里。

①千里馬

②智多星

③主心骨

④鐵公雞

⑤三腳貓

（1）嚴(yán)監(jiān)生吝惜錢財，一毛不拔，我們可以稱他為“(

)”。

（2）諸葛亮料事如神、足智多謀，稱得上是“(

)”。

（3）曹小三明白，如果不好好向師傅學(xué)習(xí)本領(lǐng)，最后就會成為技術(shù)不精的“(

)”。2）.結(jié)合課文，梳理故事的情節(jié)，完成思維導(dǎo)圖。（填序號）

①水手拿猴子取樂

②孩子順利得救

③船長逼孩子跳水

④猴子戲弄孩子

⑤孩子追猴子，陷入險境

⑥猴子更加放肆