衡陽市四校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中歷史試卷

2024年下學(xué)期期中教學(xué)檢測七年級(jí)歷史試卷試卷說明：本卷共二大題22小題，共計(jì)100分，時(shí)量60分鐘一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共20題，總計(jì)60分）某歷史學(xué)習(xí)小組要考察我國最早的原始人類生活遺址，你認(rèn)為他們應(yīng)該去A、北京周口店B、云南元謀C、湖北鄖陽D、陜西藍(lán)田下列對(duì)北京人的敘述，不正確的是A、大約生活在距今70萬～20萬年之間B、頭部還保留著猿類的一些特征，但能直立行走C、已掌握了磨制石器和鉆孔的技術(shù)，并能人工取火D、過著群居的生活，集體勞動(dòng)，共同分享勞動(dòng)成果很多同學(xué)愛吃米飯，你可曾想到，稻米種植在我國源遠(yuǎn)流長。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)，判斷下列哪個(gè)地方的居民最早嘗到香噴噴的米飯A、河南澠池B、陜西半坡村C、山東大汶口D、浙江河姆渡對(duì)半坡人情況描述不正確的是A、處于長江流域而不是黃河流域B、種植粟而不是水稻C、使用紅陶而不是黑陶D、居住的房屋是半地穴式而不是干欄式5.對(duì)商朝歷史敘述不正確的是A、是一個(gè)奴隸制王朝，有奴隸殉葬的情況。B、公元前1300年，商王盤庚遷都殷，統(tǒng)治開始穩(wěn)定，后人稱商朝為“殷商”C、第一任國王是啟，他的即位標(biāo)志著中國第一個(gè)國家的建立。D、甲骨文的發(fā)現(xiàn)，表明我國有文字可考的歷史從商朝開始6.文明時(shí)代是人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)階段。人類進(jìn)入文明社會(huì)的重要標(biāo)志是①私有制的出現(xiàn)②階級(jí)的產(chǎn)生③國家的產(chǎn)生④定居生活A(yù)、①②③B、①②④C、②③④D、①③④7.電視劇《封神榜》中描述了一位暴君，他好酒淫樂，不理朝政，“以酒為池，懸肉為林”，他設(shè)置“炮烙之刑”，處死敢于非議他的大臣和百姓，還將自己的叔父挖心處死，他是A、夏桀B、周幽王C、商王紂D、周厲王8.為加強(qiáng)統(tǒng)治，周王室建立起了森嚴(yán)的等級(jí)制度，下列等級(jí)順序排列正確的是①卿大夫②諸侯③士④周王A、④②①③B、④①②③C、④③②①D、①②③④9.商、周的青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大，工藝高超，種類繁多，處于世界領(lǐng)先水平。司母戊鼎是世界上現(xiàn)存最重的青銅器，被譽(yù)為“青銅器之王”，它是下面哪個(gè)ABCD10.下列反映西周歷史的電影場景，明顯不符合史實(shí)的是：A、周王使用青銅器祭祀B、奴隸使用鐵農(nóng)具進(jìn)行勞動(dòng)生產(chǎn)C、王宮中擺放著玉器D、都城鎬京商業(yè)比較繁榮11.春秋時(shí)期，我國第一位霸主是A、楚莊王B、晉文公C、齊桓公D、秦穆公12.商鞅變法的措施中對(duì)下列哪幾種人有獎(jiǎng)勵(lì)①書讀得好的人②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人A、①②B、②③C、①②③D、②③④13.鐵器的使用和牛耕的推廣產(chǎn)生了深刻的社會(huì)影響，這些影響不包括A、促進(jìn)了土地的私有化B、強(qiáng)化了周王朝的統(tǒng)治C、提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量D、引發(fā)了改革變法的時(shí)代風(fēng)潮14.下列三幅圖片反映的是我國古代不同時(shí)期的農(nóng)具，對(duì)它們出現(xiàn)的先后順序排列正確的是①青銅農(nóng)具（鐮刀）②骨耜③鐵鍤A、①②③B、③②①C、②①③D、②③①15.“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無荒年，天下謂之天府也。”它描繪了哪項(xiàng)水利工程的作用A、鄭國渠B、靈渠C、都江堰D、廣通渠16.孔子的弟子根據(jù)他的言行整理成一部什么書籍A、《詩經(jīng)》B、《春秋》C、《論語》D、《道德經(jīng)》17.戰(zhàn)國時(shí)期思想領(lǐng)域出現(xiàn)的“百家爭鳴”，下列哪個(gè)選項(xiàng)是孟子的觀點(diǎn)A、“兼愛”“非攻”B、“禮治”C、“民貴君輕”D、以法治國18.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩不安。下列事件不是發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的是A、巨鹿之戰(zhàn)B、長平之戰(zhàn)C、百家爭鳴D、李悝變法19.我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的發(fā)生在咸陽B、大澤鄉(xiāng)C、巨鹿D、漁陽20.秦朝滅亡的根本原因是A、秦二世統(tǒng)治殘暴B、實(shí)行郡縣制C、修建長城D、暴政二、非選擇題(本題共2大題,共40分)21.我國是歷史悠久的文明古國之一。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。(20分)材料一①河姆渡原始居民②黃帝③山頂洞人④炎帝(1)請(qǐng)將材料一中相關(guān)內(nèi)容填入相應(yīng)位置。(填序號(hào))(4分)洞穴中的祖先(一例):定居時(shí)代的祖先(一例):傳說中的祖先(兩例):材料二大道之行也。天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長……材料二反映了我國古代傳說中的什么制度?該制度選拔首領(lǐng)的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么?(4分)材料三戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭日益劇烈,各國為了富國強(qiáng)兵,紛紛開展政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)制度改革。變法運(yùn)動(dòng)成為戰(zhàn)國時(shí)期的一股潮流,各國通過變法,推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型。其中,商鞅變法順應(yīng)歷史潮流，集列國變法之長，是戰(zhàn)國時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長、涉及面最廣，改革最為徹底的一次變法?！吨型鈿v史綱要》材料四新法規(guī)定:立了軍功的，按功勞大小升爵受賞；努力務(wù)農(nóng),精耕織,因而獲得糧食、布帛豐產(chǎn)的，免除本人的徭役或賦稅;國君親屬宗族不是立有戰(zhàn)功，經(jīng)過評(píng)定，不得列比入譜牒。材料三認(rèn)為戰(zhàn)國時(shí)各國變法的目的是什么?商鞅變法具體是哪一年？(4分)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)分析商鞅變法的影響，這次變法哪點(diǎn)措施能夠提高秦國的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力？(4分)依據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)分析商鞅變法成功的主要原因是什么?商鞅變法的成功給我們什么啟示？（4分）22.閱讀下列材料,回答問題。(20分)材料一夏有禹,商有湯。周文武,稱三王。湯伐夏,國號(hào)商。六百載,至紂亡。周武王,始誅紂。八百載,最長久?！幾浴度纸?jīng)》材料二西周實(shí)行一種新的制度,它客觀上使一種核心文化價(jià)值(宗法,禮文化及道德觀)從周中心擴(kuò)展到諸侯各國。借助各諸侯國的對(duì)外擴(kuò)張能力,把這種文化發(fā)散到離中心更遠(yuǎn)的地域,使華夏文化共同體較之西周初期大為擴(kuò)展?！幾?蕭功秦《華夏國家起源新論》材料三秦吞并六國,統(tǒng)一華夏,創(chuàng)建中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族國家,這充分顯示了秦對(duì)于中華民族發(fā)展壯大、對(duì)于中國統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展具有獨(dú)特的歷史貢獻(xiàn)?！幾?彭豐文《從邊緣到中心:秦人認(rèn)同華夏民族的心理歷程及其歷史意義》根據(jù)材料一,指出中國古代王朝的產(chǎn)生和發(fā)展,依次經(jīng)歷了哪些朝代?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這些朝代滅亡的共同原因。從中你得到什么認(rèn)識(shí)?(6分)結(jié)合所學(xué)