山西省忻州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中雙減教學(xué)成果展示期中物理試題（含答案）

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期中雙減教學(xué)成果展示八年級(jí)物理（人教版B）（本試卷共6頁(yè)，滿(mǎn)分80分）一、選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將其字母標(biāo)號(hào)填入下表相應(yīng)題!號(hào)的空格內(nèi)，每小題3分，共30分）1．人身上有許多“尺”可以幫助我們估測(cè)物體長(zhǎng)度，我們可以將其作為標(biāo)尺。如圖所示為小麗用手估測(cè)八年級(jí)上冊(cè)物理課本寬度的情景，寬度約為A． B． C． D．2．宋代詩(shī)人陳與義在《襄邑道中》一詩(shī)中寫(xiě)到“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東。”關(guān)于詩(shī)中所描述的運(yùn)動(dòng)及參照物，以下說(shuō)法正確的是A．以船為參照物，詩(shī)人是運(yùn)動(dòng)的 B．“云不動(dòng)”是以?xún)砂丁帮w花”為參照物C．以“兩岸”為參照物，船是靜止的 D．“云與我俱東”是以?xún)砂丁坝軜?shù)”為參照物3．如圖所示為2024年太原馬拉松男子組冠軍何某（左一）在比賽中的一幕，下列說(shuō)法正確的是A．馬拉松比賽選手跑步不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)B．以地面為參照物，何某是靜止的C．何某最終奪冠，說(shuō)明他全程平均速度最大D．裁判是通過(guò)相同時(shí)間內(nèi)比較運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)的路程，來(lái)判定何某奪冠4．甲、乙、丙三人各自乘坐升降機(jī)，甲看見(jiàn)建筑物在上升；乙看見(jiàn)甲在下方并正在靠近自己；丙看見(jiàn)甲、乙都在下降，則甲、乙、丙相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是A．甲可能上升 B．乙可能上升C．丙必定上升 D．甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)方向可能相同5．下列詩(shī)句中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述正確的是A．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指音調(diào)高B．“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”中怕魚(yú)驚是因?yàn)槁曇艨梢栽谝后w中傳播C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的D．“夜半鐘聲到客船”中詩(shī)人聽(tīng)到的鐘聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的6．某女中音歌手以?xún)?yōu)美、洪亮的嗓音征服了所有評(píng)委，在某歌唱比賽中獲得總冠軍?！爸幸簟?yōu)美、洪亮”分別描述聲音的A．音調(diào)、音色、響度 B．音色、音調(diào)、響度C．響度、音色、音調(diào) D．音色、響度、音調(diào)7．鳥(niǎo)鳴清脆如玉，琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，聲音對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法確的是A．發(fā)聲的琴弦在振動(dòng)B．長(zhǎng)而粗的琴弦與短而細(xì)的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)相同C．悠揚(yáng)的琴聲無(wú)論在什么情況下都屬于樂(lè)音D．布谷鳥(niǎo)的叫聲讓我們感知季節(jié)的更替，說(shuō)明聲音能傳遞能量8．如圖所示，下列現(xiàn)象屬于升華的是A．枝頭結(jié)霜 B．山間起霧C．雪人變小 D．海面結(jié)冰9．下列說(shuō)法正確的是A．“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。冰是凝固現(xiàn)象需要吸熱B．“秋荷一滴露，清夜墜玄天”。露的形成是汽化需要放熱C．“霜凋謝樓樹(shù)，沙暖句溪浦”。霜的形成是凝華需要放熱D．“水寒煙淡，霧輕云薄”。霧的形成是升華需要吸熱10．夏天將冰塊放到室內(nèi)用來(lái)消暑，經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間后，冰塊發(fā)生了物態(tài)變化。下列四個(gè)圖像中，能正確反映冰塊的物態(tài)變化過(guò)程的是A． B． C． D．二、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5個(gè)小題，11、12、14小題各5分，13小題7分，15小題3分，共25分）11．如圖所示，在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長(zhǎng)，底端有金屬擋板）、小車(chē)（長(zhǎng)）、秒表、木塊。（1）本實(shí)驗(yàn)原理是________，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了________。（2）斜面傾角不變時(shí)，小車(chē)由靜止釋放，小車(chē)通過(guò)的路程越長(zhǎng)，其平均速度越________（選填“大”或“小”）；小車(chē)由靜止釋放，通過(guò)相同路程，斜面的傾角越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度越________（選填“大”或“小”）。（3）一次實(shí)驗(yàn)中，小華測(cè)得小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車(chē)長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為，則小車(chē)的平均速度為_(kāi)_______。12．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。如圖所示，甲、乙兩圖是同一輛玩具小車(chē)在平直軌道上做的兩次不同運(yùn)動(dòng)的頻閃照片，頻閃燈的閃光時(shí)間間隔為，圖中數(shù)字的單位為。根據(jù)照片記錄的小車(chē)位置，回答下列問(wèn)題：（1）甲圖中小車(chē)做________直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，乙圖中小車(chē)做________直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；（均選填“加速”“勻速”或“減速”）（2）甲圖中小車(chē)的平均速度是________，乙圖中小車(chē)前內(nèi)的平均速度是________；（3）物體的運(yùn)動(dòng)情況常?？梢杂脠D像來(lái)描述，丙圖中能反映甲圖小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的是________（選填“A”或“B”）。13．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起進(jìn)行了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可以觀(guān)察到乒乓球被彈開(kāi)，它說(shuō)明了聲音是由物體________產(chǎn)生的，此實(shí)驗(yàn)中懸掛著的乒乓球的作用是________。（2）如圖②所示，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，說(shuō)明響度與發(fā)聲體的________有關(guān)。（3）如圖③所示，小明敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲，還能說(shuō)明聲能傳遞________。（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的聲音將會(huì)逐漸________。并由此推理得出：________。14．a(chǎn)、b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組用相同的酒精燈探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燒杯口出現(xiàn)的“白氣”是________（填物態(tài)變化名稱(chēng)）的結(jié)果。（2）由圖像可知，水沸騰前溫度不斷升高，沸騰后溫度________。（3）進(jìn)一步分析可知，________組所用水的質(zhì)量較小。（4）a、b兩組所測(cè)水的沸點(diǎn)均不是100℃，這是________（填“實(shí)驗(yàn)誤差”或“當(dāng)?shù)貧鈮骸保┮鸬?。?）對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估可知，b組將水加熱至沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，你給他們的合理化建議是________（寫(xiě)出一條即可）。15．影響液體蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動(dòng)的快慢。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)影響液體蒸發(fā)快慢的其中一個(gè)因素進(jìn)行探究。（注意實(shí)驗(yàn)方案的可操作性）（1）實(shí)驗(yàn)器材：________。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：________。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________。三、綜合運(yùn)用題（本題有7個(gè)小題，16小題3分，17、19、20小題各2分，18、22小題各6分，21小題4分，共25分）16．小點(diǎn)同學(xué)測(cè)橡皮的寬度，記錄4次測(cè)量結(jié)果，分別是：、、、。該同學(xué)用的刻度尺的分度值為_(kāi)_______，其中明顯錯(cuò)誤的一次結(jié)果是________。根據(jù)以上記錄，被測(cè)橡皮的寬度是________。17．如圖所示，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有個(gè)人乘船渡江時(shí)不小心將劍從船上掉落入江中以后，急忙在船邊刻下一個(gè)記號(hào)，計(jì)劃等船上岸后從刻記號(hào)的地方跳進(jìn)水中去尋找劍，這個(gè)楚國(guó)人________（填“能”或“不能”）通過(guò)“刻舟求劍”的方法找到劍，原因是________。18．閱讀短文，回答問(wèn)題。霜的形成每年10月下旬，總有“霜降”這個(gè)節(jié)氣。我們看到過(guò)降雪，也看到過(guò)降雨，可是誰(shuí)也沒(méi)有看到過(guò)降霜。其實(shí)，霜不是從天空降下來(lái)的，而是在近地面層的空氣里形成的。當(dāng)物體表面的溫度很低，而物體表面附近的空氣溫度卻比較高，那么在空氣和物體表面之間就會(huì)有一個(gè)溫度差，則在較暖的空氣和較冷的物體表面相接觸時(shí)空氣就會(huì)冷卻，當(dāng)水汽（水蒸氣）過(guò)飽和的時(shí)候多余的水汽就會(huì)析出。如果溫度在0℃以下，則多余的水汽就在物體表面上成為冰晶，這就是霜。風(fēng)對(duì)于霜的形成具有影響。有微風(fēng)的時(shí)候，空氣緩慢地流過(guò)冷物體表面，不斷地供應(yīng)著水汽，有利于霜的形成。風(fēng)大的時(shí)候，含水汽的空氣接觸冷物體表面的時(shí)間太短，且上下層的空氣容易互相混合，不利于水汽的溫度降低，會(huì)妨礙霜的形成。大致說(shuō)來(lái)，當(dāng)風(fēng)速達(dá)到3級(jí)或3級(jí)以上時(shí)，霜就不容易形成了。因此，霜一般形成在微風(fēng)或無(wú)風(fēng)的夜晚。霜在日出以后，因溫度升高而變成的水，對(duì)農(nóng)作物有一定好處。（1）在一定條件下才可能在物體表面形成霜。這些條件包括：空氣和物體表面之間存在________、0℃以下、微風(fēng)或無(wú)風(fēng)的夜晚等。霜的形成是________（填物態(tài)變化名稱(chēng)）過(guò)程，該過(guò)程________（選填“吸”或“放”）熱。（2）霜的消失有兩種途徑，一是________，二是________（均填物態(tài)變化名稱(chēng)）。（3）在冬天，有時(shí)家里的窗戶(hù)________（選填“外側(cè)”或“里側(cè)”）也會(huì)出現(xiàn)霜。19．小英用水壺向暖水瓶中倒入開(kāi)水時(shí)，小明在一旁提醒她：“快滿(mǎn)了!”說(shuō)話(huà)間水真的滿(mǎn)了，小英奇怪地問(wèn)：“你怎么知道快滿(mǎn)了？”小明說(shuō)：“聽(tīng)出來(lái)的。”小英很迷惑，你能幫小英弄清其中的奧秘嗎？20．根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，仿照下表中已填入內(nèi)容的形式，將表中的空格填寫(xiě)完整。現(xiàn)象或情景現(xiàn)象形成解釋夏天，從冰箱中拿出礦泉水，過(guò)一會(huì)兒瓶外壁附著一層小水珠礦泉水瓶附近空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠水杯中的熱水冒出“白氣”（1）________用久的白熾燈內(nèi)會(huì)“變黑”（2）________21．如圖所示是我國(guó)自主研發(fā)的載人潛水器“奮斗者”號(hào)，潛水記錄最深為，世界領(lǐng)先。在某次下潛之前，用聲吶向該海域的海底發(fā)出超聲波，經(jīng)過(guò)后，聲吶接收到了回聲信息，聲音在海水中傳播的速度為，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：（1）該海域的深度為多少？（2）若“奮斗者”號(hào)以的速度下潛，需要多長(zhǎng)時(shí)間可以潛到海底？22．假期小紅全家去云岡石窟景區(qū)參觀(guān)，抵達(dá)大同南站后，通過(guò)導(dǎo)航得到3種駕車(chē)行駛路線(xiàn)（如圖所示），方案1中路線(xiàn)全長(zhǎng)，預(yù)計(jì)用時(shí)：（1）若小紅全家按方案1行駛，按導(dǎo)航上的時(shí)間到達(dá)云岡石窟景區(qū)，則全程的平均速度是多少？（2）若小紅全家早上8:00從大同南站出發(fā)，按方案2的路線(xiàn)行駛，平均速度為，預(yù)計(jì)什么時(shí)間可以到達(dá)云岡石窟景區(qū)？（3）若小紅全家選擇按方案3的路線(xiàn)行駛，以的平均速度行駛了30分鐘后，此時(shí)他們距離云岡石窟景區(qū)多少千米？

2024年秋期中八年級(jí)物理參考答案（人教版B）一、選擇題（共30分）1—5CDCDB 6—10AACCB二、實(shí)驗(yàn)探究題（共25分）11．（5分）（1）計(jì)時(shí)方便（2）大大（3）0.2512．（5分）（1）勻速加速（2）10.75（3）A13．（7分）（1）振動(dòng)將音叉微小的振動(dòng)放大，便于觀(guān)察（2）振幅（3）空氣能量（4）變小真空不能傳聲14．（5分）（1）液化（2）不變（3）a（4）當(dāng)?shù)貧鈮海?）提高水的初溫（合理即可）15．（3分）（1）兩塊相同的玻璃片、滴管、酒精燈、水（2）①在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，放在相同的環(huán)境中，并保證水表面積相同；②用酒精燈對(duì)一塊玻璃片加熱，另一塊不加熱。（3）若用酒精燈加熱的玻璃片上的水先蒸發(fā)完，則說(shuō)明液體蒸發(fā)快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，蒸發(fā)越快（合理即可）。三、綜合運(yùn)用題（共25分）16．（3分）0.12.5217．（2分）不能以記號(hào)為參照物，人的位置沒(méi)有發(fā)生變化，人是靜止的，而劍的位置發(fā)生了變化，劍是運(yùn)動(dòng)的，所以不能通過(guò)“刻舟”而“求到劍”。18．（1）溫度差凝華放（2）熔化升華（3）里側(cè)19．（2分）往暖水瓶里倒水時(shí)，會(huì)引起空氣柱的振動(dòng)而發(fā)出聲音，暖水瓶中的水越多，空氣柱越短，振動(dòng)頻率越高，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，根據(jù)這個(gè)道理，就能判斷暖水瓶中水