2023年中考物理復習《測定小燈泡的電功率》_第1頁
2023年中考物理復習《測定小燈泡的電功率》_第2頁
2023年中考物理復習《測定小燈泡的電功率》_第3頁
2023年中考物理復習《測定小燈泡的電功率》_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中考物理核心實驗:測定小燈泡的電功率測量小燈泡的電功率是中考重要的實驗之一。理解透徹這個實驗,學會舉一反三,同類型的電學實驗就不是問題了??键c目標1.會設計電路,用電流表、電壓表測定小燈泡的電功率。2.通過對小燈泡不同亮暗時測得的數(shù)據(jù)進行分析,認識比較、分析、綜合等思維方法。實驗概述1.實驗目的:用電流表、電壓表測定小燈泡的電功率。2.實驗原理:P=UI。3.實驗器材:待測小燈泡、電壓表、電流表、電源、開關、滑動變阻器和導線若干。4.實驗電路圖:5.實驗步驟:①根據(jù)電路圖正確連接電路,連接電路時要斷開開關。②閉合開關前,為保護電路,需移動變阻器滑片P,使變阻器接入電路的電阻最大。③檢查電路無誤后,閉合開關S,要進行三次實驗:使小燈泡兩端的電壓稍高于額定電壓、等于額定電壓和稍低于額定電壓,分別記錄電壓、電流值,注意觀察三種情況下燈的發(fā)光情況。④將每次測得的電壓和電流填在實驗表格內(nèi),并求出其電功率的大小,填入表中。6.數(shù)據(jù)表格設計:實驗序號電壓U/V電流I/A電功率P/W燈的發(fā)光情況1237.分析討論:①當U實<U額時,P實<P額,小燈泡發(fā)光偏暗;②當U實>U額時,P實>P額,小燈泡發(fā)光偏亮;③當U實=U額時,P實=P額,小燈泡發(fā)光正常。解題技巧一:理解正確連接、操作規(guī)范的含義題目中常常出現(xiàn)“正確連接電路”、“操作規(guī)范”(或“實驗步驟正確”)等文字,要正確理解。1.“正確連接電路”的含義:是指待測小燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,電壓表與待測小燈泡并聯(lián)。判斷的方法是:移動滑動變阻器的滑片時,電流表與電壓表的示數(shù)同時變大(或變?。?,當滑動變阻器連入電路的阻值為0時,電壓表的示數(shù)電源電壓。2.“操作規(guī)范”或“實驗步驟正確”是指:閉合開關時滑動變阻器接入電路的阻值最大,連接電路時開關斷開,電表接線柱電流“+”入“”出。解題技巧二:電壓表與變阻器并聯(lián)電壓表與滑動變阻器并聯(lián)的題目是最常見的,判斷方法如下:電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端(見圖),判斷的方法是:在移動滑動變阻器的滑片時,電流表與電壓表示數(shù)的變化是相反的,即“一大一小”,且當滑動變阻器連入電路的電阻為0時,電壓表的示數(shù)也為0。解題技巧三:電壓表分別并在待測電阻、變阻器兩端這類型題目是電壓表使用兩次,先是并聯(lián)在待測電阻(或滑動變阻器)的兩端,后來又并在另一個用電器的兩端。應該注意:在滑動變阻器滑片的位置不變時(或電路中的電流相等時),此時電源電壓為兩表示數(shù)之和:電源電壓U=UR+UL。典例剖析例1.小明同學做“測定小燈泡的電功率”實驗。器材齊全、完好,電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍,小燈標有“2.2V”字樣,滑動變阻器標有“5Ω1A”字樣。小明正確連接電路且操作規(guī)范,請在圖甲方框中畫出該同學的電路圖。當滑片在變阻器某一端點的電表示數(shù)如圖乙所示,則根據(jù)相關信息求出電源電壓為______伏。當小燈正常發(fā)光時變阻器的滑片恰好位于中點處,小明判斷小燈正常發(fā)光的理由是________。請根據(jù)相關信息,計算出小燈的額定功率。答案:(1)(2)3V;(3)電壓表的示數(shù)為2.2V;小燈泡的額定功率0.704W。例2.某同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有電源(電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變)、滑動變阻器(標有“20歐1安”字樣)、電流表、電壓表、待測小燈泡、開關以及導線若干。他先正確串聯(lián)實驗器材,再將電壓表并聯(lián)在電路中。然后,把滑動變阻器滑片P移至阻值最大處,閉合開關時觀察到電流表示數(shù)為0.2安。接著,又將變阻器的滑片移動至中點位置時,小燈恰好正常發(fā)光,并記下此時電壓表的示數(shù)為1.5伏。(1)本實驗的原理是__________。(2)請判斷電壓表所接位置并說明理由。_____________________________________________。(3)求出該小燈泡的額定電功率。(保留解答過程)答案:(1)P=UI;(2)電壓表并聯(lián)在燈的兩端;當變阻器連入電路電阻最大時,電路的電流為0.2A,故燈正常發(fā)光時的電流一定大于0.2A,若電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端,由歐姆定律,電路的電流為0.15A,不合題意。(3)小燈泡的額定功率0.45W。例3.小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有電源(電壓不變)、待測小燈(標有“0.28A”字樣)、電流表、電壓表(只有0~3伏完好)、滑動變阻器、開關以及導線若干。他正確連接電路進行實驗,在移動變阻器滑片至某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)如圖甲、乙所示,小燈發(fā)光偏暗。他經(jīng)過思考后,在不改變滑片P位置的情況下重新連接電路,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖丙所示,然后移動變阻器滑片使小燈正常發(fā)光,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針由丙位置偏轉(zhuǎn)了8小格。(1)圖乙電流表的示數(shù)為______安。(2)請根據(jù)相關信息,求電源電壓及小燈的額定功率。(需寫出計算過程)答案:(1)0.24A;(2)1.064W。及時訓練1.小華做“測定小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有電源(電壓保持不變)、待測小燈泡(標有“0.28A”字樣)、電流表、電壓表(只有0~3伏檔完好)、滑動變阻器、開關及導線若干。小華正確連接電路后進行實驗,在移動變阻器滑片至某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)如圖甲、乙所示。他經(jīng)過思考重新連接電路進行實驗,將新測得的三組數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗序號電壓U/V電流I/A13.00.2422.20.2831.70.30(1)圖乙中電流表的示數(shù)為_______安。(2)請根據(jù)相關信息,求出電源電壓及小燈泡的額定功率。(需寫出計算過程)2.小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有電源(電壓不變)、待測小燈(標有“0.3A”字樣)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關以及導線若干。他連接電路并按規(guī)范操作,閉合開關后,移動變阻器滑片,測得一組數(shù)據(jù)記錄在(a)表,他繼續(xù)移動變阻器的滑片,小燈正常發(fā)光時,將測得的電壓表的示數(shù)記錄在(b)表中,當他分析(a)、(b)兩組數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)了問題,隨后又重新連接了電路,閉合開關后繼續(xù)實驗,移動變阻器滑片時,又測得一組數(shù)據(jù)記錄在(c)表中。電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V0.240.32.50.22(a)(b)(c)請根據(jù)相關信息,完成下列問題:(1)小華同學“重新連接電路”的原因是:____________________。(2)求出電源電壓及小燈的額定功率。(需寫出計算過程)3.小華做“測定小燈泡電功率”的實驗。現(xiàn)有電源、待測小燈(標有“2.5V”字樣、額定功率在1瓦以上)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關以及導線若干。他正確串聯(lián)實驗器材,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開關,移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍為0.06A~0.2A、電壓表示數(shù)變化范圍為0~1.2V,小燈始終無法正常發(fā)光。他經(jīng)過思考得出原因所在,于是對實驗器材進行了適當調(diào)整,重新正確連接電路,實驗步驟正確,剛閉合開關時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示。移動滑片,發(fā)現(xiàn)當變阻器的滑片恰好在中點時,小燈正常發(fā)光。(1)測定小燈的額定功率需要測量和記錄的物理量是_____________。(2)小華原來實驗時小燈始終無法正常發(fā)光的原因是_________________,并畫出小華剛開始實驗時的電路圖。(3)小燈正常發(fā)光時電源電壓為_______伏,小燈的額定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論