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第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、填一填。(每空1分,共27分)1.我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有()和(),用字母表示分別是()和()。2.在()里填上合適的長(zhǎng)度單位。小明身高約130()中巴車長(zhǎng)約5()課桌高約65()一棵大樹高約10()學(xué)校操場(chǎng)跑道長(zhǎng)約200()長(zhǎng)頸鹿高約3()3.它們分別有多長(zhǎng)?石頭長(zhǎng)()樹葉長(zhǎng)()厘米4.單位換算。400厘米=()米2米=()厘米1米30厘米=()厘米9米-2米=()厘米60厘米+40厘米=()米6米=()厘米5.在里填上“>”“<”或“=”。2米20厘米400厘米4米50厘米5米18厘米28厘米70厘米1米-30厘米800厘米7米6.在尺子上,從刻度0到6是()厘米,從刻度4到9是()厘米。7.從小兔家到小狗家最近的路程是()米。二、判一判。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(每題2分,共10分)1.1米和10厘米同樣長(zhǎng)。()2.沒有0刻度的斷尺也能用作測(cè)量工具。()3.二年級(jí)學(xué)生小軍的一步長(zhǎng)約34厘米。()4.畫一條7厘米長(zhǎng)的線段,要從尺子的刻度1畫到7。()5.啤酒瓶高3米。()三、選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分,共10分)1.下面的測(cè)量長(zhǎng)度為3厘米的是()。①②③2.比1米短的是()。①床的長(zhǎng)度②教室的寬③鋼筆的長(zhǎng)度3.測(cè)量手掌的寬度用()作單位較好。①尺子 ②厘米 ③米4.把一根鐵絲對(duì)折后再對(duì)折,每折長(zhǎng)3米,這根鐵絲原來長(zhǎng)()米。①6②9③125.一把尺子長(zhǎng)20厘米,()把尺子連起來長(zhǎng)1米。①3②4③5四、量一量,畫一畫。(共11分)1.量一量。(7分)2.畫一畫。(4分)(1)畫一條5厘米長(zhǎng)的線段。(2)畫一條比3厘米短1厘米的線段。五、算一算,填一填。(共12分)1.排序填空。(8分)15米600厘米25米300厘米()<()<()<()2.誰說的對(duì),在()里畫“√”。(4分)()()()六、解決問題。(共30分)1.下面這根繩子長(zhǎng)1米(12分)(1)如果剪下50厘米用來包裝禮品,還剩下多少厘米?(6分)(2)小麗將剩下的繩子又剪去一截,最后剩下15厘米,小麗用去了多少厘米?(6分)2.亮亮的身高為1米30厘米,文文站在一塊高11厘米的木頭上時(shí),剛好與亮亮一樣高。文文的身高是多少?(6分)3.汽車能通過這個(gè)限高桿嗎?為什么?(6分)4.把同樣長(zhǎng)的鐵環(huán)如下圖連接在一起,總長(zhǎng)度一共是多少?(6分)參考答案一、1.米厘米mcm2.厘米米厘米米米米3.454.420013070016005.>=<<=>6.657.20二、1.×2.√3.×4.×5.×三、1.②2.③3.②4.③5.③四、略五、1.300厘米<600厘米<15米<25米2.()(√)(√)六、1.(1)1米=100厘米100-50=50(厘米)答:還剩下50厘米。(2)50-15=35(厘米)答:小麗用去了35厘米
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