遼寧省葫蘆島市普通高中2025屆物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

遼寧省葫蘆島市普通高中2025屆物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、圖示為甲、乙兩輛汽車從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動的v-t圖象，則A.甲、乙兩輛汽車一定同向而行B甲、乙兩輛汽車一定相向而行C.在t=10s時，甲、乙兩車相遇D.在5s-10s內(nèi)，甲的加速度大于乙的加速度2、在慶祝新中國成立70周年閱兵中，領(lǐng)銜殲擊機(jī)梯隊(duì)的是我國自主研發(fā)的新一代隱身戰(zhàn)斗機(jī)“殲-20"，它是目前亞洲區(qū)域最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)，當(dāng)它向左上方做勻加速直線飛行時（如圖），氣體對它的作用力的合力方向可能為A B.C. D.3、如圖所示，細(xì)繩跨過兩個定滑輪，左端與斜面上質(zhì)量為M的物體相連，右端懸掛質(zhì)量為m的物體，質(zhì)量為M的物體在位置1處靜止時，與其連接的一段繩垂直于斜面，該物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，斜面傾角為θ．若將該物體沿斜面向下拉至位置2，它仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，繩與滑輪間的摩擦不計(jì)，則下列說法正確的是（）A.物體在位置1時與斜面間可能無壓力B.物體在位置1時所受摩擦力為μmgcosθC.物體在位置2時對斜面的壓力比在位置1時大D.物體在位置2時所受摩擦力方向一定沿斜面向上4、游船在漢江中從西向東勻速直線航行，船上的人正相對于船以1m/s的速度勻速升起一面旗幟（豎直向上）。當(dāng)他用20s升旗完畢時，船勻速行駛了60m，那么旗相對于岸的速度大小為A.m/s B.3m/sC.m/s D.1m/s5、物體受到兩個互相垂直的作用力而運(yùn)動，已知力F1做功6J，力F2做負(fù)功8J，則力F1、F2的合力對物體做功（）A.10J B.14JC.2J D.-2J6、如圖甲所示為某同學(xué)研究物體加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙是該裝置的俯視圖。兩個相同的小車，放在水平桌面上，前端各系一條輕細(xì)繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤里可放砝碼。兩個小車通過細(xì)繩用夾子固定，打開夾子，小盤和砝碼牽引小車同時開始做勻加速直線運(yùn)動，閉合夾子，兩小車同時停止運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力后，可以通過在小盤中增減砝碼來改變小車所受的合力，也可以通過增減小車中的砝碼來改變小車的總質(zhì)量。該同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，則下列說法中正確的是（）實(shí)驗(yàn)次數(shù)小車1總質(zhì)量m1/g小車2總質(zhì)量m2/g小車1受合力F1/N小車2受合力F2/N小車1位移x1/cm小車2位移x2/cm12502500.100.2020.139.822502500.1003015.244.532502500.200.3019.830.842505000.100.1020.039.753004000.100.1020.315.163005000.100.1030.018.0A.研究小車的加速度與合外力的關(guān)系可以利用1、2、3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)B.研究小車的加速度與小車總質(zhì)量的關(guān)系可以利用2、3、6三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C.對于“合外力相同的情況下，小車質(zhì)量越大，小車的加速度越小”的結(jié)論，可以由第1次實(shí)驗(yàn)中小車1的位移數(shù)據(jù)和第6次實(shí)驗(yàn)中小車2的位移數(shù)據(jù)進(jìn)行比較得出D.通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可以判斷出第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄不存在錯誤7、如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿，質(zhì)量不計(jì)的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點(diǎn)，另一端B懸掛一重為G的物體，且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪C，用力F拉繩，開始時∠BAC＞90°，現(xiàn)使∠BAC緩慢變大，直到桿AB接近豎直桿AC．此過程中（）A.拉力F逐漸增大B.拉力F逐漸減小C.AB桿所受力先減小后增大D.AB桿所受力大小不變8、下列說法正確的是（）A.講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變B.規(guī)則形狀的物體，其重心一定在物體的幾何中心C.兩個相互接觸的物體之間，不一定有彈力的作用D.多個分力可以合成為一個力，但一個力只能分解為兩個分力9、如圖，一飛行器從地面由靜止起飛時，發(fā)動機(jī)提供的動力方向與水平方向夾角，使飛行器恰與水平方向成角的直線斜向右上方勻加速飛行，飛行器所受空氣阻力不計(jì)，下列說法正確的是A.動力大小等于B.動力大小等于C.加速度大小為gD.加速度大小為10、如圖所示，懸掛于小車?yán)锏男∏蚱x豎直方向θ角，則小車可能的運(yùn)動情況是（）A.向右減速運(yùn)動B.向右加速運(yùn)動C.向左減速運(yùn)動D.向左加速運(yùn)動11、一物以6m/s的初速度在斜面上向上做加速度大小為2m/s2的勻減速運(yùn)動，又以同樣大小的加速度沿斜面滑下,

則經(jīng)過多長時間物體位移的大小為5m.（）A.1s B.3sC.5s D.（）s12、如圖a，物體在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由靜止開始運(yùn)動，在時刻撤去恒力F，物體運(yùn)動的圖像如圖b，重力加速度，則（）A.物體在3s內(nèi)的位移B.恒力F與摩擦力f大小之比F:f=3:1C.物體與地面的動摩擦因數(shù)為D.3s內(nèi)恒力做功與克服摩擦力做功之比WF:Wf=3:2二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，用繩拴住木棒AB的A端，使木棒在豎直方向上靜止不動，在懸點(diǎn)A端正下方有一點(diǎn)C距A端0.8m．若把繩輕輕剪斷，測得A、B兩端通過C點(diǎn)的時間差是0.2s，重力加速度g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力．求：（1）木棒AB的長度？（2）D為AB棒上的一點(diǎn)，若AD、DB兩段通過C點(diǎn)的時間相同，求AD=？16、（12分）從離地31.25m的空中自由下落一個小球，不計(jì)空氣阻力取g＝10m/s2，求：（1）從開始下落的時刻起，小球經(jīng)過多少時間落到地面；（2）小球落到地面的速度大??；（3）從開始下落到落地的整個過程中求最后1s內(nèi)的位移大??；17、（12分）將一個小球從高處水平拋出，小球落到地面的位置與拋出點(diǎn)的水平距離。取，不計(jì)空氣阻力。（，）求：(1)小球拋出時速度的大??；(2)小球落地前瞬間速度的大小和方向。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】在v-t圖象中，某一點(diǎn)代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負(fù)數(shù)；切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負(fù)；圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負(fù)【詳解】A、B項(xiàng)：由圖可知，兩車的速度都為正值，即兩車的速度方向相同，故A正確，B錯誤；C項(xiàng)：v–t圖象與時間軸所圍面積表示位移，由圖可知，在t=10s時，甲、乙兩車并沒有相遇，故C錯誤；D項(xiàng)：在5s-10s內(nèi)，，，故D錯誤故選A【點(diǎn)睛】本題是為速度--時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，要注意路程和位移的區(qū)別2、B【解析】戰(zhàn)機(jī)沿直線勻加速飛行時，合力方向沿速度方向，戰(zhàn)機(jī)受重力、氣體對它的作用力（包括浮力、阻力等），重力方向向下，則氣體對它的作用力與重力合力方向沿運(yùn)動方向，故ACD錯誤，B正確；3、C【解析】A、物體在位置1時，受力如圖1所示，物體有下滑的趨勢，一定受到沿斜面向上靜摩擦力，則物體與斜面間一定有壓力．故A錯誤；B、根據(jù)平衡條件得到，物體在位置1時所受摩擦力f1=mgsinθ≠μmgcosθ．故B錯誤；C、根據(jù)平衡條件得位置1：斜面對物體的支持力N1=Mgcosθ-T=Mgcosθ-mg位置2：斜面對物體的支持力N2=Mgcosθ-Tcosα=Mgcosθ-mgcosα可見，N2＞N1．即物體在位置2時對斜面的壓力比在位置1時大．故C正確；D、物體在位置2時，若Tsinα=Mgsinθ時，物體不受摩擦力；若Tsinα＞Mgsinθ時，物體受到沿斜面向下的摩擦力；若Tsinα＜Mgsinθ時，物體受到沿斜面向上的摩擦力．故D錯誤4、A【解析】選河岸為參考系，船運(yùn)動的速度旗子相對于船豎直向上速度為，故旗子相對于船的速度為故A正確，BCD錯誤；故選A。5、D【解析】力F1、F2的合力對物體做功故選D。6、A【解析】A．研究小車的加速度與合外力的關(guān)系需使小車的總質(zhì)量相同，可以利用1、2、3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，故A正確；B．研究小車的加速度與小車總質(zhì)量的關(guān)系需使小車受到的合外力相同，可以利用4、5、6三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，故B錯誤；C．由可知位移的大小反映加速度的大小。對于“合外力相同的情況下，小車質(zhì)量越大，小車的加速度越小”的結(jié)論，可以由第5次或第6次實(shí)驗(yàn)中小車1和小車2的位移數(shù)據(jù)進(jìn)行比較得出，故C錯誤；D．第4次實(shí)驗(yàn)小車2的質(zhì)量大，則其加速度小，其位移小，而數(shù)據(jù)記錄中其位移大。故數(shù)據(jù)的記錄存在錯誤，故D錯誤。故選A。7、AD【解析】以B點(diǎn)為研究對象，分析其受力情況，作出受力圖，利用三角形相似法，得出各力與三角形ABC三邊邊長的關(guān)系，再分析其變化【詳解】以結(jié)點(diǎn)B為研究對象，分析受力情況，作出力的合成圖如圖，根據(jù)平衡條件則知，F(xiàn)、N的合力F合=G．根據(jù)三角形相似得：，∠BAC緩慢變大的過程，AC、AB均不變，則N不變，BC增加，則F變大，故BC錯誤，AD正確；故選AD【點(diǎn)睛】本題涉及非直角三角形的力平衡問題，采用三角形相似，得到力與三角形邊長的關(guān)系，再分析力的變化，是常用的方法8、AC【解析】A．彈力的產(chǎn)生原因一定是施力物體發(fā)生形變，則講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變，故A正確；B．只有質(zhì)量分布均勻，規(guī)則形狀的物體，其重心才在物體的幾何中心上，故B錯誤；C．兩物體相互接觸但如果沒有彈性形變則不會產(chǎn)生彈力作用，故C正確；D．一個力如果沒有分力條件限制，則可以分解為無數(shù)對分力，故D錯誤。故選AC。9、BC【解析】由題意知飛行器所受力如下圖所示，飛行器重力，發(fā)動機(jī)提供的動力F，飛行器所受空氣阻力不計(jì)，飛行器所受合力，就是重力和發(fā)動機(jī)動力這兩力的合力，設(shè)沿飛機(jī)飛行方向?yàn)閤軸正方向，垂直x軸向上為y軸正方向，對飛機(jī)受力分析。y軸方向上合力為零，有：沿飛機(jī)飛行方向，動力F及重力mg的合力產(chǎn)生加速度，垂直飛機(jī)飛行方向上合力為零，有：故A錯誤，B正確。沿飛機(jī)飛行方向合力不為零，有：解得：故C正確，D錯誤。故選BC。10、BC【解析】車和球一起運(yùn)動，它們有共同的加速度，對小球受力分析，可以求得小球的加速度的方向，即為小車的加速度的方向，從而可以判斷小車可能的運(yùn)動情況?！驹斀狻繉π≤嚰靶∏蛘w分析可知，整體沿水平方向運(yùn)動，則加速度沿水平方向，即合力沿水平方向；對小球受力分析可知其合力水平向右，則加速度也水平向右，所以小車可能是向右加速運(yùn)動，也可能是向左減速運(yùn)動，故選項(xiàng)BC正確，選項(xiàng)AD錯誤。故選BC?！军c(diǎn)睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法，通過隔離法求得加速度，再利用整體法判斷整體的運(yùn)動情況。11、ACD【解析】若物體的位移在初始位置的上方，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時間公式x＝v0t+at2得，5=6t?×2×t2，解得t=1s或t=5s．若物體的位移在初始位置的下方，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時間公式x＝v0t+at2得，?5＝6t?×2×t2，解得t=3+s或3?s（舍去）．故ACD正確，B錯誤．故選ACD【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道物體的位移有可能在初始位置的上方，也有可能在初始位置的下方．然后根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時間公式x＝v0t+at2求解12、BC【解析】A．根據(jù)v—t圖像的物理意義，面積代表位移?？芍蔄錯誤；B．由圖可知，0~1s時，物體的加速度為a1=6m/s2根據(jù)牛頓第二定律1~3s時，物體的加速度為a2=-3m/s2根據(jù)牛頓第二定律聯(lián)立解得故B正確；C．根據(jù)解得故C正確；D．根據(jù)動能定理所以故D錯誤。故選BC。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）0.6m；（2）0.35m?！窘馕觥浚?）設(shè)木棒的長度為，繩子剪斷后木棒自由下落，故可將A、B兩端分別看做自由下落的質(zhì)點(diǎn)，它們下落到C點(diǎn)所用時間分別為，依題意有：ms解得：m，s，s（2）由于AD、DB兩段通過C點(diǎn)的時間相同，則根據(jù)可得：s而且：m聯(lián)立解得：m【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確桿的運(yùn)動規(guī)律，然后選擇恰當(dāng)?shù)倪^程運(yùn)用位移時間關(guān)系公式列式求解16、（1）從開始下落的時刻起，小球經(jīng)過2