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山東德州市陵城區(qū)一中2025屆物理高一第一學(xué)期期中達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、三個共點力的大小分別為10N、8N、6N,則它們的合力的最大值和最小值分別是()A.24N,0 B.24N,4N C.24N,8N D.24N,12N2、下列關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說法中正確的是()A.加速度越來越小,速度可能越來越大B.加速度的方向就是速度的方向C.加速度為零時,速度一定為零D.速度變化量越大,加速度越大3、第一次世界大戰(zhàn)時,一位法國飛行員在2000米高空水平飛行時發(fā)現(xiàn)旁邊有一只“昆蟲”在他身旁自由落下,他順手抓來一看,竟是一顆子彈.他能順手抓來子彈是因為這時A.子彈的水平速度剛好為零B.子彈的水平速度剛好與飛機的速度相同C.子彈的水平速度剛好與飛機的速度方向相反D.子彈在空中做自由落體運動4、2019年10月17日7時30分,搭載神舟11號載人飛船的長征二號F遙十一運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,火箭由地面豎直向上發(fā)射的過程及v-t圖可以簡化為如圖所示,則下列表述正確的是(
)A.在t2-t3時間內(nèi)火箭向下運動B.在t2-t3時間內(nèi)火箭的加速度最大為C.0-t3時間內(nèi)火箭一直向上運動D.0-t3時間內(nèi)火箭一直在做勻變速直線運動5、物體以12m/s初速度在水平冰面上作勻減速直線運動,它的加速度大小是0.8m/s2,經(jīng)20s物體發(fā)生的位移是()A.80m B.90m C.100m D.110m6、下列有關(guān)說法正確的是A.物體的運動速度變化量越大,加速度一定越大B.物體的運動速度變化越快,加速度一定越大C.加速度越大,物體速度一定越大D.加速度變大,速度可能變小7、為了測出樓房的高度,讓一石塊從樓頂自由下落(不計空氣阻力),測出下列哪些物理量(重力加速度g已知),就可以算出樓房的高度()A.石塊下落到地面的總時間B.石塊落地前的瞬時速度C.石塊落地前最后1秒的位移D.石塊通過第一個1米的時間8、如圖所示,物體A和B的重力分別為6.0N和10.0N,彈簧秤保持靜止。不計彈簧秤和細線的重力及一切摩擦,關(guān)于彈簧秤受到的合力和彈簧秤的示數(shù)正確的是A.彈簧秤受到的合力為0NB.彈簧秤受到的合力為4.0NC.彈簧秤的示數(shù)為6.0ND.彈簧秤的示數(shù)為10.0N9、如圖所示,重為G的物體在水平向右的壓力F作用下靜止在豎直墻上,F(xiàn)隨時間均勻減小到某值,此過程物體始終靜止.設(shè)物體與墻的最大靜摩擦因數(shù)為μ,最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,下列說法正確的是()A.墻對物體的彈力隨時間均勻減小B.物體與墻的最大靜摩擦力隨時間均勻減小C.物體受到的摩擦力隨時間均勻減小D.物體受到的摩擦力不變,始終等于μG10、物體做勻加速直線運動,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,則下面結(jié)論正確的()A.物體零時刻的速度是3m/sB.物體的加速度是2m/s2C.第2s內(nèi)的位移是7mD.第1s內(nèi)的平均速度是5m/s二、實驗題11、(4分)某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗.(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持_____狀態(tài).(2)他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線,由此圖線可得勁度系數(shù)k=____N/m.(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的長度x=_____cm.12、(10分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩圖是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.(1)如果沒有操作失誤,圖中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.(2)本實驗采用的科學(xué)方法是______________.A.理想實驗法B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法(3)下列說法中正確的是_____。A.實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零B.系在橡皮條末端的兩細繩要一樣長C.實驗中盡量使橡皮條與木板板面平行且不接觸D.兩個彈簧秤的夾角越大,測量的誤差就會越小(4)以下是本實驗的主要步驟,其中有重要遺漏的兩個步驟的序號是_________A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力的圖示;F.比較和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)在平直路面上以72km/h速度勻速行駛的汽車,剎車后做勻減速直線運動,4s末的速度為36km/h,求:(1)剎車后汽車的加速度;(2)剎車后汽車6s末的速度大?。?3)剎車后汽車10s內(nèi)的位移大?。?4、(14分)2019年10月1日,中華人民共和國成立70周年閱兵在北京隆重舉行,共有45輛東風(fēng)猛士首次在閱兵活動中亮相。EQ2050型1.5噸高機動越野車,它機動性、適應(yīng)性、安全性、耐用性十分優(yōu)秀,是我國自主研發(fā)的多用途,高技術(shù)軍用越野車。該車型既能高速行駛于鋪裝路面,又能快速行駛于急造軍路、鄉(xiāng)村土路。若該型車從靜止開始,在水平路面上做勻加速直線運動,加速到72km/h大約需要時間10秒。(1)該車此過程的加速度大?。?2)在加速的這10s內(nèi)的位移大?。?5、(13分)一輛值勤的警車停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v0=8m/s的速度勻速行駛的貨車有違法行為時,決定前去追趕,經(jīng)過t0=2.5s,警車發(fā)動起來,以加速度a=2m/s2做勻加速運動,向貨車追去,貨車仍以原速度做勻速直線運動,求:(1)警車發(fā)動起來以后至少多長時間可以追上貨車?(2)在警車追上貨車之前,兩車間的最大距離是多少?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】
三力同向時合力最大;找出兩個力合力的范圍,然后用與第三力數(shù)值上最接近的合力值與第三個力相減得到最小值.【詳解】10N、8N和6N三個力同向時合力最大,為:10N、8N合成時合力范圍為:當(dāng)合力為6N時,再與第三個力合成,合力最小為零;故A正確.【點睛】對于三個力合力的最大值總等于三力之和,但合力最小值不一定等于兩個較小力的和與最大力之差,可以用與第三力數(shù)值上最接近的合力值與第三個力相減得到最小值.2、A【解析】比如當(dāng)加速度與速度方向相同時,加速度越來越小,速度可能越來越大,故A正確;加速度的方向與合力方向相同,與速度方向不一定相同,故B錯誤;加速度為零時,速度不一定為零,比如勻速直線運動,加速度為零,速度不為零,故C錯誤;加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量.速度變化量越大,加速度不一定越大,還取決于速度變化所用的時間,故D錯誤.所以A正確,BCD錯誤.3、B【解析】考點:參考系和坐標系.專題:直線運動規(guī)律專題.分析:參考系,是指研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的物體系;參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系.解答:解:飛行員在高空水平飛行時發(fā)現(xiàn)旁邊有一只“昆蟲”在他身旁自由落下,因為飛行員水平方向有速度,結(jié)果“昆蟲”在他身旁自由落下,所以說明“昆蟲”在水平方向具有與飛機相同的速度,此時如果選擇飛機為參考系,子彈水平方向與飛機保持相對靜止,子彈僅剩下豎直方向的自由落體運動,故B正確.故選B點評:為了研究和描述物體的運動,我們引入了參考系,選擇不同的參考系,同一物體相對于不同的參考系,運動狀態(tài)可以不同,選取合適的參考系可以使運動的研究簡單化.4、C【解析】
AC.由圖看出,火箭的速度一直為正值,說明火箭一直在上升。故A錯誤,C正確。B.由速度時間圖象的斜率等于物體的加速度,則知在t2~t3時間內(nèi)加速度最大,最大加速度大小為.故B錯誤。D.0-t3時間內(nèi)火箭的加速度是變化的,做的是非勻變速直線運動,故D錯誤。5、B【解析】試題分析:物體速度減為零的時間,則20s內(nèi)的位移.故選B.考點:勻變速直線運動的規(guī)律【名師點睛】本題考查了運動學(xué)中的“剎車問題”,是道易錯題,根據(jù)速度時間公式求出物體速度減為零的時間,判斷物體是否停止,再結(jié)合位移公式求出20s內(nèi)的位移;注意物體速度減為零后不再運動.6、BD【解析】
A、加速度取決于速度變化的快慢,速度變化量大,但如果時間長,則加速度可能很小,故A錯誤;B、加速度是描述速度變化快慢的物理量,則物體的速度變化越快,則加速度一定越大,故B正確;C、加速度描述物體速度變化的快慢,加速度越大說明物體的速度變化越快,速度不一定越大,故C錯誤;D、物體的加速度變大,如果加速度方向與速度方向相反,速度在減小,故D正確?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,會通過加速度的方向和速度的方向判斷物體是加速還是減速。7、ABC【解析】測出石塊下落到地面的總時間根據(jù)可知高度測出石塊落地前的瞬時速度根據(jù)可知高度測出石塊落地前最后一秒的位移根據(jù),可求得v,根據(jù),可計算出之前用的位移,在加上最后一秒的位移,即為總高度測出石塊通過最后一米位移的時間可求得v,根據(jù)可計算出之前用的位移,在加上最后一米即為總高度,所以ABCD都對8、AC【解析】
物體A處于靜止狀態(tài),所以A受力是平衡的,即:彈簧右端受到的力大小為6N;又因為彈簧秤處于靜止狀態(tài),所以彈簧秤受力是平衡的,彈簧右端受到的拉力是6N,雖然B的重力是10N,但因彈簧受力平衡,A端繩受的力是6N,而彈簧秤的合力為零。彈簧秤的示數(shù)是鉤上的拉力或是一端受到的力,所以示數(shù)為6N;故選:AC.【點睛】彈簧秤在一對拉力作用下保持靜止,合力為零;彈簧秤讀數(shù)等于其中的一個拉力的大?。?、AB【解析】試題分析:因物體靜止,水平方向受力平衡,F(xiàn)隨時間均勻減小,可知墻對物體的彈力隨時間均勻減小,選項A正確;根據(jù)可知物體與墻的最大靜摩擦力隨時間均勻減小,選項B正確;物體靜止時,豎直方向摩擦力等于物體的重力G,故物體受到的摩擦力不變,選項CD錯誤;故選AB.考點:物體的平衡;摩擦力【名師點睛】能對物體正確的受力分析,并能根據(jù)平衡條件列出方程求解是解決問題的關(guān)鍵,確定摩擦力的大小時要搞清是滑動摩擦力還是靜摩擦力.10、BCD【解析】
AB.規(guī)定初速度方向為正方向,根據(jù)加速度定義式得物體的加速度為:m/s2根據(jù):得:6-1×2m/s=4m/s故A錯誤,B正確;C.第2s內(nèi)的位移為:m故C正確;D.第1s內(nèi)的位移為:m則平均速度為:m/s故D正確。故選BCD.二、實驗題11、豎直5010【解析】
彈簧是豎直的,要減小誤差,刻度尺必須豎直;彈簧處于原長時,彈力為零;根據(jù)胡克定律F=k△x求解勁度系數(shù);由胡克定律求得伸長量,則可求得總長度.【詳解】(1)彈簧是豎直的,要減小誤差,刻度尺必須與彈簧平行,故刻度尺要保持豎直狀態(tài);(2)彈簧處于原長時,彈力為零,故原長為4cm;彈簧彈力為2N時,彈簧的長度為8cm,伸長量為4cm;根據(jù)胡克定律F=k△x,有:.(3)由圖可知,彈簧秤的拉力為3N;則由胡克定律可知:,則彈簧的長度為:6cm+4cm=10cm.【點睛】本題關(guān)鍵是明確實驗原理,然后根據(jù)胡克定律F=k△x并結(jié)合圖象列式求解.12、F′BACCE【解析】
(1)[1]一根彈簧秤的拉力為實際合力,其方向一定沿AO方向,則一定沿AO方向的是F′.(2)[2]“驗證力的平行四邊形定則”的實驗采用的實驗方法為等效替代法,故選B.(3)[3]A.實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零,故A正確;B.為減小實驗過程中的偶然誤差,就要設(shè)法減小讀數(shù)誤差,兩個分力的大小不一定要相等,繩子的長短對分力大小和方向亦無影響,故B錯誤;C.為了減小實驗中摩擦對測量結(jié)果的影響,拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近并平行于木板,故C正確;D.為減小實驗誤差,在兩個拉力同時拉橡皮條時要求兩拉力間夾角適當(dāng)大些,但并不是越大越好,故D錯誤。(4)[4]本實驗為了驗證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實
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