《冰糖葫蘆》4-5歲少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

冰糖葫蘆EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT年齡參考教學(xué)目的教學(xué)工具教學(xué)總概述4-5歲。細頭水彩筆，馬克筆，剪刀，固體膠棒，鏡心紙，粗頭水彩筆，毛筆，清水，抹布，水粉顏料，水粉筆，黑色勾線筆，白色卡紙。1.了解冰糖葫蘆百科知識；2.了解冰糖葫蘆的組成；3.學(xué)習(xí)冰糖葫蘆相關(guān)元素的繪畫；4.學(xué)習(xí)美麗的色彩搭配；5.學(xué)習(xí)漸變色表現(xiàn)體積的涂色技巧；6.學(xué)習(xí)宣紙暈染的技能技法；01觀察與討論形態(tài)

顏色習(xí)性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)1每到冬天，美味的冰糖葫蘆就出現(xiàn)了，糖葫蘆是中國傳統(tǒng)小吃，起源于南宋，它是將野果用竹簽串成串后蘸上麥芽糖稀，糖稀遇到風(fēng)以后迅速變硬，北方常見的一般由山楂制成，吃起來又酸又甜，還有點冰。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)2后來，美味的糖葫蘆口味層出不窮，出現(xiàn)了獼猴桃的，草莓的，還有橘子的多種多樣……接下來，就讓我們一起來畫一畫這美味的食物吧~02制作步驟材料

安全時長目的制作步驟1首先我們運用彩色細頭水彩筆在鏡心紙上繪畫出插糖葫蘆的樁子的形態(tài)，在這里我們要注意使用弧線的方式進行表現(xiàn)，且注意弧線的方向性的運用，正確的線條的使用使其更加富有立體感，多種相近色顏色的疊加使用使畫面更加富有層次感，增強畫面的表現(xiàn)力。步驟一：制作步驟2之后我們運用粗頭水彩筆的顏色在鏡心紙上繪畫出糖葫蘆的各種形態(tài)，例如，我們可以通過提問的方式使孩子回答：“山楂的形態(tài)及顏色：圓形的紅色球球。橘子瓣的形態(tài)及顏色：半圓形的橙色的，葡萄的形態(tài)及顏色：橢圓形的紫色與綠色等等”，從而使孩子的畫面更加的生動富有想象力。步驟二：制作步驟3之后我們運用毛筆與清水的搭配將繪畫完畢的水果形態(tài)進行色彩間的暈染，使其顏色更加的融合與飽滿，在這里我們需注意用水量的問題，少量多次可以保持其形態(tài)的完整，畫面的整潔。步驟三：制作步驟4之后我們在白色卡紙上運用黑色勾線筆將其它在前面的糖葫蘆繪畫出來并剪下，之后黏貼在合適的位置即可，在這里我們適當(dāng)注意近大遠小的區(qū)分會使畫面更加富有層次感及空間感。步驟四：制作步驟5我們運用馬克筆將繪畫完畢的“糖葫蘆”進行上色，運用漸變色可以使我們的畫面更加富有體積質(zhì)感，造型特點更加的突出，畫面也會顯得精致漂亮，有虛實變化與對比。步驟五：制作步驟6之后我們運用黑色勾線筆進行文字的書寫：“冰糖葫蘆”“冬季的美味”“酸酸甜甜就是我”等等系列文字使我們的繪畫更加完整，運用水粉顏料的白色與藍色代表冬日里的雪花進行拍撒點綴，使我們的畫面更加的豐富且富有形態(tài)變化，從而感受形態(tài)不一的美。步驟六：制作步驟7最后，我們適當(dāng)?shù)恼{(diào)整畫面，這幅美麗的《冰糖葫蘆》繪畫作品就整體完成了。那么接下來，就讓我們一起來看一看小朋友們都繪畫了哪些味道的冰糖葫蘆呢？哦~綠綠圓圓的獼猴桃的，有圓圓滾滾的紅彤彤山楂的，還有大大的美味的草莓的呢……這些顏色搭配在一起，真的是讓人忍不住口味直流呀……步驟七：作品完成圖點評方向及內(nèi)容:1、小朋友們通過觀察不同形態(tài)及口味的冰糖葫蘆，尋找相同點和不同點，從而進行繪畫表現(xiàn)，培養(yǎng)了孩子的觀察能力及繪畫總結(jié)能力。2、小朋友們運用流暢的線條繪畫主體物造型，并用水彩筆進行大膽的上色，用勾線筆進行黑白灰顏色的區(qū)分及塑造不同的形態(tài)，將其特征特點把握的淋漓盡致，增強了畫面的表現(xiàn)力及細致程度，畫面中充滿了豐富的