2025屆河南省安陽市林州一中火箭班物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
2025屆河南省安陽市林州一中火箭班物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第2頁
2025屆河南省安陽市林州一中火箭班物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第3頁
2025屆河南省安陽市林州一中火箭班物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第4頁
2025屆河南省安陽市林州一中火箭班物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆河南省安陽市林州一中火箭班物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、幾個水球可以擋住子彈?實驗證實:4個水球就足夠了!4個完全相同的水球緊挨在一起水平排列,如圖所示,子彈(可視為質(zhì)點)在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,恰好穿出第4個水球,則以下說法正確的是()A.子彈在每個水球中速度變化相同B.由題干信息可以確定子彈穿過每個水球的時間C.由題干信息可以確定子彈在每個水球中運動的時間相同D.子彈穿出第3個水球的瞬間速度與全程的平均速度相等2、某物體以30m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取10m/s2,4s內(nèi)物體的()A.位移大小為25m,方向向下B.平均速度大小為10m/s,方向向上C.速度改變量的大小為10m/s,方向向下D.路程為45m3、下列運動中的物體不能視為質(zhì)點的是A.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時的地球B.研究從上海開往北京的運行時間的列車C.研究乒乓球的飛行軌跡時的乒乓球D.研究乒乓球的弧旋情況的乒乓球4、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,可以把物體簡化為一個有質(zhì)量的點,即質(zhì)點.物理學(xué)中,把這種在實際原型的基礎(chǔ)上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,經(jīng)過科學(xué)抽象而建立起來的客體稱為()A.科學(xué)假說 B.等效替代 C.理想模型 D.控制變量5、如圖為一質(zhì)點運動的v﹣t圖象,則該質(zhì)點在1s末的加速度和3s末的速度分別為()A.4m/s2,4m/sB.2m/s2,2m/sC.2m/s2,4m/sD.4m/s2,2m/s6、一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度—時間圖象如圖所示,由圖象可知()A.0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段火箭的加速度B.在0~tb段火箭是上升的,在tb~tc段火箭是下落的C.tb時刻火箭離地面最遠(yuǎn)D.tc時刻火箭回到地面7、下列關(guān)于力的說法正確的是()A.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,石頭雖然完好無損,但石頭對雞蛋有力的作用,同時雞蛋對石頭也有力的作用B.只有能運動的物體才會施力,靜止的物體只能受到力,不會施力C.任何一個物體,一定既是受力物體,又是施力物體D.“風(fēng)吹草低見牛羊”,草受到了力而彎曲,但未見到施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的8、如圖所示,兩物體A、B通過跨過光滑定滑輪的輕繩連接,若兩物體靜止(),則下列說法正確的是()A.繩的拉力大小等于A的重力大小B.B可能受到3個力C.B一定受到4個力D.B的重力大于A的重力9、一遙控玩具汽車在平直路上運動的位移一時間圖象如圖所示,則下列正確的是A.25s內(nèi)汽車的路程為40mB.前10s內(nèi)汽車的加速度為3m/s2C.20s末汽車的速度大小為1m/sD.前25s內(nèi)汽車做單方向直線運動10、力是物理學(xué)基礎(chǔ)的概念,下列關(guān)于力的認(rèn)識正確的有()A.物體所受重力的大小與物體運動狀態(tài)無關(guān)B.站在地面上的人受到的彈力是人腳形變后欲恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的C.摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同D.重心是物體受到重力的等效作用點,故重心一定在物體上11、宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗,讓一個質(zhì)量為2kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5s內(nèi)的位移是18m,則()A.小球在第2s末的速度是8m/sB.小球在第2s內(nèi)的位移是2mC.小球在第5s內(nèi)的平均速度是3.6m/sD.小球在5s內(nèi)的位移是50m12、一個質(zhì)點在x軸上運動,位置隨時間的變化規(guī)律是。關(guān)于這個質(zhì)點的運動,以下說法正確的是()A.質(zhì)點做勻減速直線運動B.t=2s時質(zhì)點的位置在x=16m處C.質(zhì)點的加速度的大小為2m/s2,方向沿x軸正方向D.t=2s時質(zhì)點的速度大小為12m/s,方向沿x軸正方向二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_______方向(填“水平”或“豎直”);(2)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表:代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為_____;由表可知所用刻度尺的最小刻度為____。(3)下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與_______的差值(填“L0或Lx”);14、光電計時器是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖(a)所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以精確地把物體從開始擋光到擋光結(jié)束的時間記錄下來.圖(b)中MN是水平桌面,Q是長木板與桌面的接觸點,1和2是固定在長木板上適當(dāng)位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出,長木板頂端P點懸有一鉛錘,實驗時,讓滑塊從長木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為1.0×10-2s和4.0×10-3s.用精度為0.05mm的游標(biāo)卡尺測量滑塊的寬度為d,其示數(shù)如圖(c)所示.(1)滑塊的寬度d=_________cm..(2)滑塊通過光電門1時的速度v1=_______m/s,滑塊通過光電門2時的速度v2=______m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)由此測得的瞬時速度v1和v2只是一個近似值,它們實質(zhì)上是通過光電門1和2過程中的的________,要使瞬時速度的測量值更接近于真實值,可將________的寬度減小一些.15、某同學(xué)在實驗中,所用電源頻率為50Hz.如圖所示,取一段實驗紙帶,從0點開始每5個點取一個計數(shù)點,分別記為1、1、3、4,各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出.則相鄰計數(shù)點間的時間間隔為______s,小車到計數(shù)點1時的瞬時速度v1=_____m/s,根據(jù)數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=_______m/s1.(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)三.計算題(22分)16、(12分)小球從空中h=20m處自由下落,與水平地面碰撞后以碰前速度的60%豎直反彈到某一高度.取g=10m/s2,不計空氣阻力求:(1)反彈的高度是多少?(2)從開始下落到第二次落地,經(jīng)過多長時間?17、(10分)一輛汽車在高速公路上以30m/s的速度勻速行駛,由于在前方出現(xiàn)險情,司機(jī)采取緊急剎車,剎車加速度的大小為5m/s2,求:(1)汽車剎車后20s內(nèi)滑行的距離.(2)從開始剎車汽車滑行50m所經(jīng)歷的時間.(3)在汽車停止前3秒內(nèi)汽車滑行的距離.

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】

BC.設(shè)水球的直徑為d,子彈運動的過程為勻減速直線運動,直到末速度為零,我們可以應(yīng)用逆過程,相當(dāng)于子彈初速度為零做勻加速直線運動。因為通過最后1個、最后2個、以及后3個、全部4個的位移分別為d,2d,3d和4d,根據(jù)知,所以時間之比為1:::2,所以子彈在每個水球中運動的時間不同;由以上的分析可知,子彈依次穿過4個水球的時間之比為:(2-):(?):(?1):1;由題干信息不可以確定子彈穿過每個水球的時間,故BC錯誤;A.子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,則受力是相同的,所以加速度相同,由△v=at可知,運動的時間不同,則速度的變化量不同,故A錯誤;D.由以上的分析可知,子彈穿過前3個水球的時間與穿過第四個水球的時間是相等的,由勻變速直線運動的特點可知,子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等,故D正確。2、B【解析】

A.4s內(nèi)物體的位移為:方向豎直向上,故錯誤;B.平均速度為方向向上,故B正確;C.速度改變量的大小為:△v=at=gt=10×4m/s=40m/s方向向下,故C錯誤。D.物體上升的最大位移為:上升所需時間為下降通過的位移為故通過的路程為s=h1+h2=50m選項D錯誤。3、D【解析】

當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可;【詳解】A、研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時的地球,地球能看成質(zhì)點,因為地球的大小相對于軌道半徑可以忽略,可以看成質(zhì)點,故A不符合題意;

B、計算火車從北京開往上海的運行時間,列車的長度可以忽略,可以看成質(zhì)點,故B不符合題意.

C、研究乒乓球的飛行軌跡時的乒乓球,乒乓球的大小可以忽略不計,可以看作質(zhì)點,故C不符合題意;

D、研究乒乓球的弧旋情況的乒乓球時,若看成質(zhì)點就沒有轉(zhuǎn)動了,即不能看成質(zhì)點,故D符合題意.【點睛】考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.4、C【解析】

這四種處理問題的方法,是我們常用到的,根據(jù)每種方法含義可以做出判斷;【詳解】A、所謂科學(xué)假說,是指認(rèn)識主體在已知的有限的科學(xué)事實和科學(xué)原理的基礎(chǔ)之上,運用科學(xué)思維方法,對未知自然現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律所做出的推測性的解釋和說明,是自然科學(xué)理論思維的一種重要形式,所以A錯誤;B、等效替代法是科學(xué)研究中常用的方法之一,是在保證某種效果(特性和關(guān)系)相同的前提下,將實際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法,物理學(xué)中有許多運用這種方法的實例,如在電路中以一個電阻來等效代替多個電阻,以便于分析電路,在研究二力合成的問題上,將兩個力與等效的一個力作對比,所以B錯誤;C、突出主要因素,忽略次要因素,將實際問題簡化為物理模型,是研究物理學(xué)問題的基本思維方法之一,這種思維方法叫理想化方法,質(zhì)點就是利用這種思維方法建立的一個理想化物理模型,所以C正確;D、物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題,而只改變其中的某一個因素,從而研究這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法,它是科學(xué)探究中的重要思想方法,廣泛地運用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實驗研究之中,所以D錯誤.【點睛】知道各種方法的確切含義,再來判斷就很容易了,理想模型是我們高中經(jīng)常遇到的,如質(zhì)點,點電荷等都是理想模型.5、C【解析】質(zhì)點在0﹣2s內(nèi)做勻加速運動,加速度不變,則質(zhì)點在1s末的加速度為:a==2m/s2,3s末的速度是4m/s.故選:C點睛:在速度﹣時間圖象中,某一點的速度值代表此時刻的瞬時速度;圖象的斜率表示物體的加速度,由此解答即可.6、A【解析】

A.由圖象可知Oa段的斜率小于ab的斜率,因此Oa段火箭的加速度小于ab段火箭的加速度,故A正確;

BCD.從圖象可知整個過程火箭都在上升,而且在tC時刻到達(dá)最高點,故BCD錯誤。

故選A。7、AC【解析】

力的作用是相互的,雞蛋碰石頭,兩者之間都有力的作用,故A正確.靜止的物體也能受到力,比如彈力和摩擦力等,故B錯誤.力是一個物體對另一個物體的作用,任何物體既是施力物體又是受力物體,故C正確.有力必須有施力物體和受力物體,草受到了力的施力物體是空氣,故D錯誤.故選AC.8、AC【解析】試題分析:對A分析,A處于靜止?fàn)顟B(tài),受重力和繩子的拉力處于平衡,則T=GA,故A正確.對B分析,因為B處于靜止?fàn)顟B(tài),豎直方向和水平方向均平衡,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力處于平衡,可知B一定受4個力,在豎直方向上有:Tsinθ+N=mBg,無法比較A.B的重力大小,故C正確,B.D錯誤.故選AC.考點:物體的平衡【名師點睛】此題是關(guān)于物體的平衡問題;解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡進(jìn)行求解,注意B的支持力為零,則摩擦力也為零,不可能平衡.9、AC【解析】

位移-時間圖象的斜率等于物體速度??v坐標(biāo)的變化量等于物體位移的大小。勻速直線運動的加速度為零。根據(jù)斜率等于速度分析物體析運動情況?!驹斀狻緼項:由圖看出,15s內(nèi)汽車的位移為s=30+(30-20)=40m故A正確;B項:前10s內(nèi)汽車做勻速直線運動,加速度為0,故B錯誤;C項:20s末汽車的速度大小等于15-25s內(nèi)圖象的斜率大?。簐=ΔxΔt=D項:汽車在0-10s內(nèi)沿正方向做勻速直線運動;10-15s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài);15-25s內(nèi)汽車沿負(fù)方向做勻速直線運動,故D錯誤。故應(yīng)選:AC?!军c睛】根據(jù)位移圖象分析物體的運動情況時,關(guān)鍵要抓住圖象的斜率等于速度進(jìn)行分析。要知道物體的位移等于縱坐標(biāo)x的變化量。10、AC【解析】

A.物體所受重力的大小與物體運動狀態(tài)無關(guān),選項A正確;B.站在地面上的人受到的彈力是地面形變后欲恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的,選項B錯誤;C.摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同,也可能相反,選項C正確;D.重心是物體受到重力的等效作用點,但是重心不一定在物體上,也可能在物體的外部,選項D錯誤。11、AD【解析】

第5s內(nèi)的位移是18m,有:,t1=5s,t1=4s,解得:g=4m/s1.物體在1s末的速度:v=gt=8m/s,故A正確.第1s內(nèi)的位移:,選項B錯誤;第5s內(nèi)的平均速度:,故C錯誤.物體在5s內(nèi)的位移為,故D正確.故選AD.12、BD【解析】

AC.根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系結(jié)合對比可得,質(zhì)點做勻加速直線運動,加速度的大小為4m/s2,方向沿x軸正方向,AC錯誤;B.將t=2s代入解得x=16mB正確;D.t=2s時質(zhì)點的速度大小為方向沿x軸正方向,D正確。故選BD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、豎直L3mmLx【解析】

(1)[1]將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在豎直方向;(2)[2]用毫米刻度尺測量長度是要估讀到分度值的下一位,故的數(shù)值記錄不規(guī)范,尺的最小分度值為1mm,所以長度應(yīng)為33.40cm;[3]最后一位是估讀的,故所用刻度尺的最小刻度長為1mm;(3)[4]由圖可知,橫軸是彈簧掛砝碼后彈簧長度與彈簧掛砝碼盤時彈簧長度差,所以橫軸是彈簧長度應(yīng)該是彈簧長度與的差值。14、1.010;1.0;2.5;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論