8.2+8.3 文化交流與文化交融+正確對待外來文化 課件高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新哲學(xué)與文化第八課學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果課標(biāo)要求3.2感悟世界文化的多樣性,理解文化多樣性的價值,明確文化交流互鑒的途徑和意義。必備知識1.什么是民族文化？（產(chǎn)生、★核心和靈魂、表現(xiàn)形式）2.★民族文化有何重要性？3.文化多樣性是如何形成的？為什么要尊重文化多樣性？★有何要求？4.★為什么需要文化交流？如何推動文化交流？5.★為什么需要文化交融？和文化交流有何關(guān)系？6.★★如何正確對待外來文化？

敦，大也?；停⒁??！稘h書·地理志》新課導(dǎo)入文化的民族性與多樣性文化交流與文化交融8.18.2正確對待外來文化8.3第八課學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果閱讀敦煌莫高窟飛天相關(guān)材料。它的美與震撼力，無可比擬，如季羨林所說：“世界上歷史悠久、地域廣闊、自成體系、影響深遠(yuǎn)的文化體系只有四個：中國、印度、希臘、伊斯蘭，再沒有第五個；而這四個文化體系匯流的地方只有一個，就是中國的敦煌，再沒有第二個?！毙抡n導(dǎo)入思考：視頻中呈現(xiàn)了哪幾種文化體系？敦煌為何從邊陲沙漠小鎮(zhèn)一躍成為文化重鎮(zhèn)？敦煌文化的發(fā)展給予我們什么啟示？敦煌文化因交流而多彩課堂探究希臘文化入侵東方，帶來石刻藝術(shù)。印度將修行的石窟和巨型佛像相結(jié)合。中國佛教徒朝圣印度將石窟藝術(shù)帶回敦煌石窟藝術(shù)風(fēng)格與技法受到伊斯蘭文化的影響四大文明交相輝映匯聚敦煌各種文化求同存異、取長補(bǔ)短交流借鑒、創(chuàng)新發(fā)展原因敦煌文化因交流而多彩課堂探究1.文化交流的含義：是指通過一定的方式使文化得以傳播，文化交流的過程就是文化傳播的過程。（文化多樣性是文化交流的前提）2.①文化交流是雙向的

既要“引進(jìn)來”，歡迎外來優(yōu)秀文化在中國的傳播，又要堅持“走出去”，向世界傳播中華文化。②文化交流的作用是雙重的在文化交流中要吸收和借鑒各國有益文化，為中華文化服務(wù)；同時堅決抵制外來文化中落后腐朽的成分，警惕文化滲透。（有利有弊）敦煌文化因交流而多彩課堂探究敦煌是絲綢之路上一處重要的商品交易中心和糧食生產(chǎn)基地。沿著古絲綢之路，中國將絲綢、瓷器、漆器、鐵器傳到西方，也為中國帶來了胡椒、亞麻、香料、葡萄、石榴。

沿著古絲綢之路，阿拉伯的天文、歷法、醫(yī)藥傳入中國，中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術(shù)也由此傳向世界。

更為重要的是，商品和知識交流帶來了觀念創(chuàng)新。1.文化交流傳播的途徑:商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育以及各種經(jīng)濟(jì)文化活動。2.文化交流傳播的手段:大眾傳媒(互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等)敦煌文化因交流而多彩課堂探究

古時候，無論是東來西去，600多公里的路上，只有一個敦煌可以補(bǔ)充飲水和給養(yǎng)，為接下來的行程做足準(zhǔn)備。滯留在敦煌的商人和貨物越來越多，作為絲綢之路交通樞紐的敦煌，逐漸走向繁華

伴隨著貿(mào)易而來的，除了各種膚色的人群、各色各樣的商品，還有不同的宗教,語言、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑和生產(chǎn)技術(shù)，敦煌成為東西方文明碰撞交融、和諧共生的樂土。1.文化交流的意義（1）文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。（2）對民族文化：各民族文化之間的差異和交流會對不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動作用。（3）對人類文化：不同民族文化的交流，推動了人類文化的發(fā)展?！傥ㄒ粍恿?，社會實踐是文化發(fā)展的根本動力2.文化交流的要求（1）原則：堅持求同存異、取長補(bǔ)短（2）態(tài)度：維護(hù)各國各民族文明多樣性，加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒。一、文化交流與文化發(fā)展注意：1.文化交流≠文化融合走向單一。2.文化交流≠文化輸出、文化滲透、文化霸權(quán)。3.推動中華文化走向世界≠主導(dǎo)≠引領(lǐng)世界文化。歐亞大陸地區(qū)

飛神印度飛天形象吹笙伎樂飛天第329窟持香爐飛天第397窟思考：敦煌“日神”和“飛天”是如何實現(xiàn)“日神”和“飛天”中國化的？

對我國文化發(fā)展和世界文化發(fā)展有何積極意義？敦煌文化因交融而豐富課堂探究文化交融的原因（意義）（1）對文化發(fā)展：①文化交融推動文化的發(fā)展。文化因交流而精彩，因交融而豐富。②文化是民族性（個性）和世界性（共性）的統(tǒng)一。一個民族的文化成就，既是本民族人民勞動智慧的結(jié)晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不僅屬于這個民族，而且屬于整個世界。（2）對本國：人類正是通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華（措施），為本國本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營養(yǎng)，增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立。（3）對世界：為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻(xiàn)，推進(jìn)人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、讓各國人民生活得更加美好的必由之路。二、文化交融與文化發(fā)展【觀點評析】文化交融＝文化統(tǒng)一？

文化交融＝文化趨同？ⅹ知識深化比較文化交流文化交融區(qū)別表現(xiàn)不同文化交流需要一個過程，是彼此間文化的相互溝通，互通文化的有無，促進(jìn)文化豐富與發(fā)展。也就是通過一定的方式使文化得以傳播。文化交融是一個結(jié)果，指推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化，強(qiáng)調(diào)的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此滲透，難分你我。結(jié)果不同側(cè)重的是把一種文化發(fā)揚(yáng)光大，傳播開來，讓更多的受眾知道、理解的過程。（量變）側(cè)重的是不同文化在相互借鑒、取長補(bǔ)短甚至是沖突碰撞之后的發(fā)展升華，產(chǎn)生新文化的過程。（質(zhì)變）【注意】文化交融一定伴隨著新文化產(chǎn)生意義不同文化交流促進(jìn)了文化自身的發(fā)展，也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、政治社會的發(fā)展。文化交融的意義在于不同地域、不同民族的文化相互交融，從而共同推動世界文化創(chuàng)新。文化交流間接促進(jìn)文化發(fā)展，文化交融本身就是文化發(fā)展與創(chuàng)新。聯(lián)系(1)文化交流是文化交融的前提、基礎(chǔ)，文化交融是文化交流的升華、發(fā)展。所有的文化交融都是建立在文化交流基礎(chǔ)上的。(2)文化交融是多元文化交流的結(jié)果之一。

例：把外國的建筑理念帶到中國。例：形成中西合璧的建筑風(fēng)格。文化的民族性與多樣性文化交流與文化交融8.18.2第八課學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果正確對待外來文化8.3早在1840年以前，中國自認(rèn)“天朝的上國”，盡管芭蕾藝術(shù)已經(jīng)在歐洲繁榮了數(shù)百年，但中國不僅沒有參與，甚至都沒有站在邊上看。20世紀(jì)初，曾有外國的芭蕾舞團(tuán)來中國演出，但規(guī)模有限。新中國成立，芭蕾真正在中國才得到大規(guī)模發(fā)展。這與中國政府對一切具有世界意義的優(yōu)秀文化藝術(shù)都采取積極吸納、支持的基本方針具有密切的關(guān)系。由于歷史原因，我國的芭蕾舞最初是全面學(xué)習(xí)甚至照搬俄派芭蕾，內(nèi)容幾乎都是古典芭蕾，而對現(xiàn)代芭蕾抱著敵視態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)代芭蕾代表了資產(chǎn)階級的思想。改革開放后的半個多世紀(jì)的時間里，芭蕾藝術(shù)通過中芭人的奮斗與努力，不但在中國文化語境的土壤里扎下根基，更是結(jié)出滿溢中國文化氣息與內(nèi)涵的累累碩果。課堂探究正確對待外來文化早在1840年以前，中國自認(rèn)“天朝的上國”，盡管芭蕾藝術(shù)已經(jīng)在歐洲繁榮了數(shù)百年，但中國不僅沒有參與，甚至都沒有站在邊上看。20世紀(jì)初，曾有外國的芭蕾舞團(tuán)來中國演出，但規(guī)模有限。新中國成立，芭蕾真正在中國才得到大規(guī)模發(fā)展。這與中國政府對一切具有世界意義的優(yōu)秀文化藝術(shù)都采取積極吸納、支持的基本方針具有密切的關(guān)系。由于歷史原因，我國的芭蕾舞最初是全面學(xué)習(xí)甚至照搬俄派芭蕾，內(nèi)容幾乎都是古典芭蕾，而對現(xiàn)代芭蕾抱著敵視態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)代芭蕾代表了資產(chǎn)階級的思想。改革開放后的半個多世紀(jì)的時間里，芭蕾藝術(shù)通過中芭人的奮斗與努力，不但在中國文化語境的土壤里扎下根基，更是結(jié)出滿溢中國文化氣息與內(nèi)涵的累累碩果。固守本民族傳統(tǒng)文化，拒斥外來文化文化復(fù)古主義后果借鑒優(yōu)秀外來文化，保持開放的心態(tài)面向世界，博采眾長盲目照搬俄派芭蕾文化全盤西化論保持本土特色的同時，吸收外來文化的有益成分立足國情，交流互鑒后果思考：結(jié)合中國芭蕾藝術(shù)的發(fā)展歷程，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確對待外來文化？課堂探究“洋”為中用，以我為主，為我所用1.兩種錯誤傾向：文化復(fù)古主義：固守本民族的傳統(tǒng)文化，徹底拒斥外來文化。全盤西化論：全面否定傳統(tǒng)文化，盲目照搬西方文化。2.正確態(tài)度：（1）【面向世界，博采眾長】堅持胸懷天下，保持開放的心態(tài)。

學(xué)習(xí)借鑒：一切有利于我國社會主義文化建設(shè)的有益經(jīng)驗；

一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果；

一切有利于我國文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營理念和運(yùn)行機(jī)制；三、正確對待外來文化文化事業(yè)：具有公益性、非盈利性的公共文化類產(chǎn)品。如：圖書館、博物館、紀(jì)念館等。文化產(chǎn)業(yè)：以盈利性為目的，提供文化產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè)。如：影視音像、圖書出版、游戲動漫等產(chǎn)品。注意：文化產(chǎn)業(yè)以文化事業(yè)為基礎(chǔ),文化事業(yè)以文化產(chǎn)業(yè)為支撐。發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)都要把社會效益放在首位。

守舊主義封閉主義歷史虛無主義民族虛無主義（2）【立足國情交流互鑒】①原因：必要性：古不能解今，外不能解中。重要性：外來文化的有益成果只有與中國具體國情相結(jié)合,才能發(fā)揮積極作用。實踐意義：中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，實現(xiàn)了馬克思主義中國化，推動了中國革命、建設(shè)和改革的發(fā)展。中央芭蕾舞團(tuán)自創(chuàng)了《紅色娘子軍》《祝福》《黃河》《大紅燈籠高高掛》《牡丹亭》《過年》《鶴魂》《敦煌》《九色鹿》等一大批極具鮮明民族特色的精品佳作，成功探索出一條古典與現(xiàn)代、民族與世界、傳統(tǒng)與創(chuàng)新完美融合的中國芭蕾藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)作之路。②要求：應(yīng)當(dāng)堅持“洋為中用”，堅持以我為主，為我所用。堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當(dāng)代中國文化發(fā)展。三、正確對待外來文化2.正確態(tài)度：8.3

正確對待外來文化面向世界博采眾長立足國情交流互鑒要求堅守立場,吸收有益文化文化交流與文化發(fā)展意義文化交融與文化發(fā)展要求必要性原則重要性正確態(tài)度對本國對世界文化8.2

文化交流與文化交融要求原因洋為中用，以我為主，為我所用兩個錯誤傾向要求課堂小結(jié)如何正確對待外來文化（重點）①【對待文化多樣性態(tài)度的角度】在堅持各?民族平等的基礎(chǔ)上（堅持各民族文化一律平等的原則）,?既要認(rèn)同本民族文化,?又要尊重其他民族文化（尊重差異,理解個性）,?相互借鑒,求同存異,?共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。②【文化交流和文化交融的角度】推動文化交流與文化交融，學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果，增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立。③【面向世界博采眾長的角度】文化發(fā)展必須保持開放的心態(tài)。我們要學(xué)習(xí)借鑒一切有利于加強(qiáng)我國社會主義文化建設(shè)的有益經(jīng)驗、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發(fā)展我國文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理理念和運(yùn)行機(jī)制,以發(fā)展中國特色社會主義文化。④【立足國情交流借鑒的角度】應(yīng)堅持以我為主,為我所用【原則】,堅守中華文化【立場】,

【吸收】外來有益文化,

【推動】當(dāng)代中國文化發(fā)展。⑤【反對錯誤傾向的角度】反對徹底拒斥外來文化的文化復(fù)古主義、盲目照搬西方文化的全盤西化論。（一般答主觀題時很少會涉及到這個角度）知識整合1．2024年7月10日，第十屆尼山世界文明論壇在山東曲阜尼山開幕。本屆論壇以“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明”為主議題，700余名中外嘉賓齊聚孔子故里，共話傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明，為踐行全球文明倡議、弘揚(yáng)全人類共同價值、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體發(fā)出“尼山聲音”，貢獻(xiàn)智慧力量。舉辦尼山世界文明論壇（

）①為不同文明對話交流和思想碰撞提供重要平臺

②有利于促進(jìn)中外文化交流交融，漸趨統(tǒng)一③有利于繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動世界文化繁榮

④能夠為解決當(dāng)代世界問題提供具體方法A．①②B．①③C．②④ D．③④B2．晚清學(xué)者辜鴻銘曾在《中國人的精神》一書中說：“世界上似乎只有法國人最理解中國和中國文明，因為法國人擁有一種和中國人一樣非凡的精神特質(zhì)?！比绻f茶文化代表著內(nèi)斂含蓄的中國韻味，那么酒文化則蘊(yùn)涵著浪漫優(yōu)雅的法國異域風(fēng)情。2024年正值中法建交60周年，茶與酒的文化交融，再一次成為外界關(guān)注的焦點。這啟示我們（

）①在堅持各民族一律平等的基礎(chǔ)上，認(rèn)同其他民族文化②維護(hù)文化多樣性，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒③促進(jìn)文化交融，通過吸收外來文化推動本國文化發(fā)展④堅持求同存異、取長補(bǔ)短，推進(jìn)不同民族文化的交流A．①③ B．①④ C．②③ D．②④D“中國三星堆文明”向聯(lián)合國教科文組織申請世界文化遺產(chǎn)，體現(xiàn)在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展文化。()保護(hù)好三星堆古遺址，對研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義，對展示世界文化多樣性具有獨特作用。()3.春節(jié)正在逐漸成為國際化的節(jié)日,“中國年”也正逐漸被不同國家、不同民族所認(rèn)同()4.文化多樣性是人類社會的基本特征，也是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)。()5.傳統(tǒng)文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標(biāo)識。()【詳解】“中國三星堆文明”申請世界文化遺產(chǎn)，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的繼承，但并未體現(xiàn)文化的發(fā)展。X【詳解】民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標(biāo)識?！驹斀狻看汗?jié)隨著中國經(jīng)濟(jì)實力和綜合國力的不斷上升，逐漸成為國際化的節(jié)日，“中國年”也逐漸被不同國家、不同民族尊重，而不是認(rèn)同，世界上每個國家和民族都認(rèn)同自己民族的文化，而不是認(rèn)同其他民族的文化?！獭驹斀狻咳嵌压胚z址屬于文化遺產(chǎn)，保護(hù)好三星堆古遺址，對……多樣性具有獨特作用。XX【詳解】世界不同民族和國家的文化各具特色，文化多樣性是人類社會的基本特征，是人類文明進(jìn)步的重要動力，也是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)，尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。√易錯辨析【詳解】只有吸收外來文化的有益成果與中國國情相結(jié)合，才能為解決中國的問題發(fā)揮積極作用。6.我們必須承認(rèn)自己百事不如人屬于文化復(fù)古主義。（）7.只有吸收外來文化的成果，才能為解決中國的問題發(fā)揮積極作用。（）8.各民族文化之間的差異和交流在一定程度上會成為文化發(fā)展和創(chuàng)新的障礙。()9.聯(lián)合國設(shè)立“國際茶日”表明舉辦文化節(jié)日活動是傳播文化的途徑和手段。()10.文化交融構(gòu)成了文化發(fā)展的根本動力。（）11.文化交流就是我們向世界傳播中華文化，我們應(yīng)當(dāng)通過各種文化交流，做傳播各國文化的使者。（）【詳解】我們必須承認(rèn)自己百事不如人屬于全盤西化論。X【詳解】文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。【詳解】各民族文化的差異和交流不僅不會成為文化發(fā)展和創(chuàng)新的障礙，反而會對不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動作用。XXX【詳解】聯(lián)合國設(shè)立“國際茶日”表明舉辦文化節(jié)日活動是傳播文化的重要途徑。但不是手段。X【詳解】文化交流是各民族文化之間的交流，我們應(yīng)當(dāng)做傳播中華文化的使者。X易錯辨析3.（2021·江蘇）敦煌莫高窟是中華文化的瑰寶。當(dāng)年，東來西往的僧侶、商人和軍隊在這里歇息、補(bǔ)給，不同國家和地區(qū)的宗教、藝術(shù)、文化在這里匯聚。這里既有早期印度風(fēng)格的佛教洞窟，也有帶有古希臘愛奧