安徽省合肥市第四十五中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試語文試題_第1頁
安徽省合肥市第四十五中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試語文試題_第2頁
安徽省合肥市第四十五中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試語文試題_第3頁
安徽省合肥市第四十五中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試語文試題_第4頁
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文檔簡介

九年級語文期中練習(xí)一、語文積累與運用(35分)1.默寫。(10分)吟詩誦賦,可以從中獲得源源不斷的內(nèi)生力量。《行路難》中面對前路障礙重重,詩人仍能表現(xiàn)出積極樂觀的精神的詩句是:,;《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,既是對友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神的句子是:,表現(xiàn)了詩人達觀的處事態(tài)度,同時寄托對未來的希望;《示兒》中的",;《水調(diào)歌頭》下片以","兩句用對偶句式來寬慰,兩句詩表達了詩人對祖國統(tǒng)一的渴望和對后代子孫的期望,蘊含了深厚的愛國情感和堅定的信念;《商山早行》中把景物描寫與夢境自然地聯(lián)系起來,表達思鄉(xiāng)懷親之情的詩句是:,

。答案:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海;今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神;人有悲歡離合,月有陰晴圓缺;王師北定中原日,家祭無忘告乃翁;因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。2.請運用積累的知識,完成各題。(12分)饑饉的大地/朝向陰暗的天/伸出qT援的/chan抖著的兩臂/中國的苦痛與災(zāi)難/像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀/雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)饑饉()封()鎖qǐ()援chàn()抖(2)艾青的詩歌創(chuàng)作在20世紀30年代達到了高峰?!堆┞湓谥袊耐恋厣稀肪褪撬@一時期的代表作。畫波浪線詩句借助這一意象,抒發(fā)了的情感。(2分)(3)朗讀以上部分詩句,用以下哪種朗誦的情感基調(diào)最合適?()(3分)A.激昂振奮B.深沉悲愴C.憂郁哀傷D.感慨沉思(4)根據(jù)你對艾青詩歌的了解,下列對艾青詩歌評價不正確的一項是()(3分)A.艾青的代表作包括《我愛這土地》《大堰河﹣﹣我的保姆》《向太陽》以及《斷章》。B.詩人采用太陽、火把、黎明等有象征性的事物凝結(jié)成意象,表現(xiàn)深刻的思想內(nèi)涵,使抒情意象更加豐滿生動。C.詩人通過真實形象的描寫,注重揭示現(xiàn)實生活的內(nèi)在特征,抒發(fā)深沉憂郁的感情,卻不乏積極樂觀的精神追求。D.艾青的詩作整體構(gòu)思簡潔明了,形象立體飽滿,布局錯落有致,整個畫面同詩歌的意境渾然一體。答案:(1)jǐnfēng乞援顫抖土地或雪

“抒發(fā)了作者對蒼老、衰弱,正備受苦難的祖國感到萬分悲哀的情感”或答“抒發(fā)了作者對中國在苦難中遭受的沉重打擊和深切的悲憫之情”。B(4)A3.合肥四十五中學(xué)舉行主題為"青春有為·自強不息"的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成下面的任務(wù)。(13分)(1)請將序號填入對應(yīng)的精神品質(zhì)(每空填兩項)(4分)體現(xiàn)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為的精神:展現(xiàn)面對困境,不屈不撓的意志:①螢?zāi)矣逞?,手不釋卷②北海牧叛,?jié)義昭彰③臥薪嘗膽,忍辱負重④懸梁刺股,夜以繼日答案:①④②③(2)校團委邀請你擬寫一條宣傳標語。請你結(jié)合下面語段中的畫線句內(nèi)容,仿照給出的上句,完成宣傳標語的下句。(2分)追求遠大理想,與國家同呼吸,與人民共命運,時刻彰顯著鮮明的愛國主義精神;傳承偉大使命,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,勇做開拓、進取的時代先鋒。上句:追求理想彰顯愛國精神下句:答案:(2)傳承使命勇做時代先鋒網(wǎng)絡(luò)上流行的"躺平"一詞描述的是新一代年輕人放棄奮斗,低欲望的一種生活方式。一直很"奮斗"的小語,最近經(jīng)常跟你說"學(xué)習(xí)太累,要躺平"之類的話,作為好朋友,你該怎樣勸說他?(3分)答案:稱呼1分,說話得體1分,勸說有觀點1分活動結(jié)束后,有位同學(xué)寫了如下一段總結(jié)文字。其中有一些錯誤,請你幫他修改?!炯住客ㄟ^這次學(xué)校組織的活動,使我理解了自強不息精神的意義:【乙】一方面在追求夢想的過程中,失敗并不可怕,可怕的是失去信心和勇氣,另一方面在面對學(xué)習(xí)和生活中的難題時,也要保持堅韌不拔的態(tài)度,勇于迎接挑戰(zhàn),超越自我。①【甲】處畫線句有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?2分)②【乙】處畫線句有一處標點使用不當(dāng),請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?2分)答案:①刪去“通過”或“使”②將“另一方面”前的逗號改為分號。閱讀(55分)閱讀下面的文字,回答問題?!疽弧坑笕~下生長的女孩(22分)①白芋是外婆給孫女起的名,她打小便和外婆生活在一起。白芋爹娘進城務(wù)工,將白芋托付給外婆。②白芋,人如其名,白白凈凈。外婆的臉上布滿皺紋,如同田間老去的芋頭皮一般黑皺干巴。白芋以為外婆生來如此。直到一天,白芋在抽屜里翻到了一張舊照片,照片上是一片翠綠的芋田,年輕時候的外婆如芋葉一般亭亭玉立。③盛夏,炙熱的陽光下,白芋挽起褲腳,光溜著腳丫,跑去那翻騰搖曳的芋葉下玩耍。在芋葉下乘涼,吸吮芋葉的清香是白芊的一大樂趣。④初秋,芋葉發(fā)黃,根莖葉變暗褪去,這是芋頭成熟的信號。白芋提著桶,跟著外婆下田,麻利地接過外婆拔起的一株株芋頭?;氐皆鹤永铮馄庞帽荒嗤琳慈镜男涮撞林樕系暮?jié)n,對白芋說道,"今年芋頭大豐收,回去給你做芋子包。"白芋點點頭,每年采摘芋頭后,外婆都會給她做芋子包。⑤芋子包是家鄉(xiāng)的特色佳肴,一般只有逢年過節(jié)才做。廚房內(nèi),五花肉、青菜、香菇、胡蘿卜、蔥、姜、胡椒粉、鹽等食材在外婆的巧手下化為香噴噴的內(nèi)餡。白芋走進廚房,將刨好的芋子放進蒸鍋里。良久,白芋將芋子從蒸鍋中取出。"你爹娘今年過節(jié)回來,他們想見見你。"外婆笑著說道。白芋沉默著,自打她記事起,爹娘就沒有回來看過她。⑥外婆看著白芋一言不發(fā),走到白芋身邊,用布滿老繭的手撫摸她的頭。"傻孩子,你爹娘他們在外面不容易,見見他們吧。"白芋眼眶紅紅的,懵懂地點點頭。白芋默默地包著芋子包。外婆在一旁將包好的芋子包放進鍋里蒸熟??諝怆硽柚祀s著芋頭的香味。⑦中秋,四個人端坐在桌前。外婆端著飯菜從廚房走出,笑道:"白芋,快叫爹娘。"白芋怯生生地看向眼前陌生的中年男女,顫聲道:"爹﹣娘﹣"白芋的爹娘眼里含著淚水,身體向前想抱住白芋,被白芋躲開了。外婆拍了拍白芋的肩膀,笑道,"許久未見,這丫頭怕生呢。先吃飯。"月光冷冷地灑向大地。白芋早早吃完芋子包后回房間里。白芋爹娘一早還得工作,當(dāng)晚便返城了。白芋依稀聽到爹娘臨走時和外婆商量著什么。⑧晚秋某天的早晨,外婆推著滿車芋頭到集市上去賣。往年,外婆會和白芋一起去的。傍晚時分,外婆擦著汗水,推著空空的推車回到院子里。白芋忙跑過來接外婆手中的推車。外婆不撒手,"傻孩子,俺還推得動,先去把芋子包熱熱吧。"白芋看著外婆佝僂的身軀,回過頭走向廚房。⑨一只鳥兒向夕陽方向飛去,在橘黃色的天空中留下模糊的黑點兒。微風(fēng)習(xí)習(xí),祖孫二人在院子里吃著熱騰騰的芋子包。⑩"孩子,外婆和你說個事。""啥事?"白芋抬起頭,看向那張眉頭緊鎖的臉。?"明年你就要念中學(xué)了。村里沒有中學(xué),你得跟著爹娘到城里念書。"外婆用她那雙長滿老繭的手緊緊握住白芋稚嫩的小手。?白芋猛地搖搖頭,將另一只小手放在外婆布滿皺紋的大手上,哽咽道:"我不去,我不念書了,我要和你一起。?"芋頭不能一直長在芋葉下面,讓陽光照著它才能成熟啊。"外婆的話既簡單又深奧。她的眼睛望著白芋,這是一雙渾濁的眼睛,也是照片中那雙靈動的眼睛,它們重疊在一起。?夜里,白芋是流著淚睡著的。迷迷糊糊間,房間里窸窸窣窣,白芋隱約感覺外婆來過她房間。第二天一早,白芋走進爹娘的車里,車子開動了,白芋不敢回頭。她看向車窗外的芋田,淚光里,陽光照在翠綠的芋葉上,葉下泥土中的芋頭,生長著。下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)文章以白芋與外婆的深厚情感為主線,細膩描繪了她們在芋田邊的日常,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的寧靜與祖孫間溫馨的情感紐帶。文章運用了對比手法,如白芋與外婆外貌上的鮮明對比,以及白芋對父母的疏離與對外婆的親近之間的對比,增強了文章的感染力。文章語言質(zhì)樸而富有感染力,通過細膩的描寫和生動的敘述,成功塑造了一個在鄉(xiāng)村環(huán)境中成長、與外婆有著深厚情感的女孩形象。文章主要聚焦于白芋對外婆的依賴和對鄉(xiāng)村生活的留戀,忽略了對其內(nèi)心成長的描繪,使得人物形象略顯單一。答案:D第⑦段劃線句在文中有什么作用?(4分)答案:環(huán)境描寫(1分),渲染了一種孤寂、冷清的氛圍;(1分)白芋對父母感到陌生,無法親近,烘托出她內(nèi)心的孤獨和疏離感;(1分)推動情節(jié)發(fā)展,為后文白芋與外婆的對話以及最終決定跟隨父母進城讀書埋下了伏筆。(1分)為什么說下面這句話"既簡單又深奧"?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。(5分)芋頭不能一直長在芋葉下面,讓陽光照著它才能成熟啊。答案:這句話以芋頭、芋葉這些常見事物、現(xiàn)象為例,具有生活氣息,顯得簡單通俗(2分);同時形象說明了一種人生哲理(1分),人不能一直躲在舒適區(qū)或逃避困難,只有勇敢地面對挑戰(zhàn),接受外界的正面影響,才能不斷成長和成熟。(2分)結(jié)合上下文,揣第段劃線句外婆當(dāng)時的心理,用第一人稱表述。(4分)答案:示例:我深知這一別,或許意味著我們祖孫倆將長時間無法相見。希望她能在城里接受更好的教育,茁壯成長。我緊緊地握住她的手,希望她知道無論走到哪里,我的心都會永遠陪伴著她。(符合情境,表達難舍、祝?;蚬膭睿ㄈ朔Q1分,情感正確2分,表達1分)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠欢卧挼睦斫狻?6分)答案:結(jié)尾表明白芋最終選擇跟隨父母進城;(2分)也寓意著在外婆的關(guān)愛下,白芋雖然經(jīng)歷了離別的痛苦,但也將迎來屬于自己的成長與成熟。(2分)結(jié)尾也是對全文主題的深化,展現(xiàn)了白芋對過去生活的懷念與對未來的憧憬,同時也傳遞了作者對親情、成長與未來的深刻思考。(2分)【二】擁抱自己的不完美(17分)①又到年底了,忽然發(fā)現(xiàn)年初制定的種種計劃,到現(xiàn)在幾乎沒有一項百分之百完成。反躬自省,完不成計劃的原因有種種,如懶惰、突發(fā)意外、工作繁忙、能力不足等等,但同時,有的時候也是因為完美主義作祟。比如我在年初曾經(jīng)計劃寫一本小說,可惜因為寫不出一個完美的開頭,遲遲沒有進展。②完美,無疑是人人都想追求的目標??墒牵嬲耐昝?,卻往往是一個小概率事件。如果過度執(zhí)著于完美而自縛手腳,就是走入了一個人生迷局。③著名的老牌科幻電影《千鈞一發(fā)》曾講述了在一個過度依賴基因評定的社會中,人們傾向于培育最優(yōu)基因組合的后代,在如此的社會中,擁有完美基因的"優(yōu)等人"的一生似乎在受精卵形成的一剎那就已經(jīng)是被寫好的劇本,一切都有條不紊地完美運行,絕對不會出現(xiàn)因為懶惰、遺忘甚至智商不夠而造成的失誤。然而,即便是擁有如此完美的基因的人,人生的結(jié)局也并不讓人羨慕。④英國作家毛姆曾經(jīng)說過,"完美有一個重大缺陷,它往往是無趣的。"更何況,完美從來沒有統(tǒng)一的定義,今天的完美不一定是明天的完美,今天的某種理解,明天就有可能被顛覆。在模特行業(yè),完美的長相和身材,無疑是競爭的最大優(yōu)勢。然而,不久前,一名患有白癜風(fēng)疾病的模特卻出人意料地登上了國際著名秀場﹣﹣長相身材的不完美可以通過氣質(zhì)來彌補。一些條件并不完美的模特,因為在千篇一律的模特界獨樹一幟,反而更容易獲得成功。⑤人生不會因為生來完美就事事順風(fēng)順水,也不會因為生來不完美就此生無望。維納斯并不因斷臂而缺少一絲美麗,霍金也沒有因為身體被禁錮在輪椅上就禁錮了他智慧的大腦。我們生活中有那么多并不完美的小人物,包括你我,也正是靠著不甘心、不放棄、不認輸?shù)挠職庠趧?chuàng)造著屬于我們自己的別樣精彩人生。⑥正是因為個體的種種不完美,在朝著完美的人生奮斗過程中,在品嘗著命運帶來的酸甜苦辣中,在踏破荊棘中展現(xiàn)出來的人性之光、力量、夢想,才讓人欣賞和崇尚。若是一切都被設(shè)計好,就像電影《千鈞一發(fā)》里的"優(yōu)等人"一樣,他們也就會因為喪失了夢想和奮斗的力量而黯然失色。⑦其實,那些不完美啊,就如同制定年初計劃一樣,若是一切都按照計劃完美運行,沒有突發(fā)、沒有變化,既不符合常理,也并不一定是好事,或許還會因此錯過更為重要的~機遇。調(diào)整好姿態(tài),擁抱自己的不完美,或許才能更好地激發(fā)斗志,走向更完美的人生。(選自《人民日報》)下面對文章的理解與分析,不正確的一項是()(3分)A.文章開頭作者以自身經(jīng)歷為例,說明完美主義會影響計劃的完成,從而引出文章的主題﹣﹣擁抱自己的不完美。B.文章通過科幻電影《千鈞一發(fā)》的情節(jié),論證了在過度依賴基因評定的社會中,擁有完美基因的人反而會因為缺乏挑戰(zhàn)和奮斗而失去人生的色彩。C.文章認為,完美有一個重大缺陷,就是它往往無趣,而且完美從來沒有統(tǒng)一的定義,因此我們應(yīng)該放棄對完美的追求,轉(zhuǎn)而接受自己的不完美。D.文章最后指出,計劃中的不完美和變化是常理,不一定是壞事,可能會帶來機遇,因此我們應(yīng)該調(diào)整好姿態(tài),擁抱自己的不完美。答案:C(3分)梳理第四段論證思路:該段首先引用毛姆的話;接著,提出了一個觀點:然后,作者通過舉的例子來論證這一觀點;最后,得出結(jié)論,也進一步論證了中心論點(4分)答案:完美從來沒有統(tǒng)一的定義(1分);一名患有白癜風(fēng)疾病的模特卻登上了國際著名秀場(1分);擁抱自己的不完美,我們才能更好地激發(fā)斗志,走向更完美的人生。(2分)11.第⑤段畫橫線句子使用了什么論證方法,有什么作用?(4分)答案:舉例論證,通過列舉維納斯和霍金這兩個具體的例子,具體有力地論證了“人生不會因為生來不完美就此生無望”的觀點,使論證更有說服力。(4分)結(jié)合全文分析,我們該如何擁抱自己的不完美?(6分)答案:擁抱自己的不完美需要我們從多個方面入手,包括:認識并接受不完美;不要因追求完美而自縛手腳;從不完美中尋找獨特價值;在奮斗過程中欣賞不完美;擁抱變化并勇于面對突發(fā)情況。(以上任意寫出三點得滿分)【三】(16分)【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"乎!噫!微斯人,吾誰與歸?(節(jié)選自《岳陽樓記》)【乙】貞觀五年,太宗謂侍臣曰:"自古帝王亦不能常化。假令內(nèi)安必有外擾。當(dāng)今遠夷率服,百谷豐稱,盜賊不作,內(nèi)外寧靜,此非朕一人之力,實由公等共相輔。然安不忘危、治不忘亂,雖知今日無事,亦須思其終始。常得如此,始是可貴也。"魏征對曰:"自古已來,元首股肱不能備其全,或時君稱圣,臣即不賢,或遇賢臣即無圣主。今陛下明,所以致治,向若直有賢臣,而君不思化,亦無所益。天下今雖太平,臣等猶未以為喜,惟愿陛下居安思危,孜孜不息耳!"(節(jié)選自《貞觀政委.慎終第四十》)【注釋】①?;航?jīng)常消除禍患。②豐稔:豐熟③股肱:指腿和胳膊,在這里指輔弼④孜孜:勤勉。13.解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)予嘗求

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