全國青島版信息技術(shù)八年級上冊第2單元第5課《引導(dǎo)層動畫》說課稿

全國青島版信息技術(shù)八年級上冊第2單元第5課《引導(dǎo)層動畫》說課稿學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：全國青島版信息技術(shù)八年級上冊第2單元第5課《引導(dǎo)層動畫》

2.教學(xué)年級和班級：八年級

3.授課時間：[具體上課時間]

4.教學(xué)時數(shù)：1課時

本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作引導(dǎo)層動畫，通過實(shí)際操作掌握引導(dǎo)層動畫的基本原理和制作方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力，使學(xué)生在實(shí)踐中理解和掌握信息技術(shù)知識。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連，旨在讓學(xué)生更好地理解動畫制作的相關(guān)概念和技巧。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生主動獲取、分析、處理和應(yīng)用信息的能力，通過引導(dǎo)層動畫的制作，提升學(xué)生對信息技術(shù)應(yīng)用價值的認(rèn)識。

2.計算思維：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用邏輯思維和創(chuàng)造性思維，解決動畫制作中的問題，掌握引導(dǎo)層動畫的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)方法。

3.信息倫理：教育學(xué)生在使用信息技術(shù)時，遵守相關(guān)法律法規(guī)，尊重他人知識產(chǎn)權(quán)，培養(yǎng)良好的信息道德素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①引導(dǎo)層動畫的概念和作用，讓學(xué)生理解引導(dǎo)層在動畫制作中的重要性。

②引導(dǎo)層動畫的制作步驟，包括創(chuàng)建引導(dǎo)層、繪制路徑、添加關(guān)鍵幀等基本操作。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①引導(dǎo)層與被引導(dǎo)層之間的關(guān)聯(lián)設(shè)置，如何正確設(shè)置引導(dǎo)層與被引導(dǎo)層的關(guān)系，確保動畫按預(yù)期路徑運(yùn)動。

②動畫路徑的精確控制，包括如何調(diào)整路徑曲線的彎曲度以及動畫對象在路徑上的位置和旋轉(zhuǎn)角度，以達(dá)到更加自然的動畫效果。教學(xué)資源1.軟硬件資源

-多媒體計算機(jī)

-投影儀

-互聯(lián)網(wǎng)連接

-Flash動畫制作軟件

2.課程平臺

-學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理系統(tǒng)

-班級微信群

3.信息化資源

-教學(xué)PPT

-動畫制作教程視頻

-引導(dǎo)層動畫實(shí)例素材

4.教學(xué)手段

-現(xiàn)場演示

-分組討論

-實(shí)踐操作指導(dǎo)

-作品展示與評價教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-開場通過展示一些有趣的引導(dǎo)層動畫作品，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

-簡要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考動畫制作中的關(guān)鍵要素。

2.講授新知（20分鐘）

-詳細(xì)講解引導(dǎo)層動畫的概念、作用以及制作的基本步驟。

-通過現(xiàn)場演示，展示如何創(chuàng)建引導(dǎo)層、繪制路徑、添加關(guān)鍵幀和動畫對象。

-解釋引導(dǎo)層與被引導(dǎo)層之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)正確的設(shè)置方法。

-分步驟講解動畫路徑的精確控制，包括調(diào)整路徑曲線和動畫對象的屬性。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分配簡單的引導(dǎo)層動畫制作任務(wù)，讓學(xué)生現(xiàn)場操作實(shí)踐。

-教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題。

-鼓勵學(xué)生相互交流心得，共同探討制作中的技巧。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)層動畫制作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

-點(diǎn)評學(xué)生在鞏固練習(xí)中的表現(xiàn)，表揚(yáng)優(yōu)秀作品的創(chuàng)意和技巧。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置一個綜合性的引導(dǎo)層動畫制作作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，創(chuàng)作一個完整的動畫作品。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)的提交時間和評價標(biāo)準(zhǔn)，提醒學(xué)生注意作品的創(chuàng)新性和技術(shù)性。

-鼓勵學(xué)生在完成作業(yè)的過程中，積極思考和探索，發(fā)揮個人創(chuàng)意。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-Flash動畫制作進(jìn)階技巧：介紹Flash中高級動畫制作技巧，如遮罩動畫、骨骼動畫等，以及如何結(jié)合ActionScript編程實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜的動畫效果。

-動畫設(shè)計原理：介紹動畫設(shè)計的基本原理，包括動畫的節(jié)奏、過渡、squash&stretch（擠壓與拉伸）等，幫助學(xué)生理解動畫制作的內(nèi)在規(guī)律。

-動畫行業(yè)應(yīng)用案例：收集和整理動畫在不同行業(yè)中的應(yīng)用案例，如廣告、游戲、影視等，讓學(xué)生了解動畫的商業(yè)價值和市場需求。

-動畫制作軟件比較：介紹市面上常見的動畫制作軟件，如AfterEffects、ToonBoom、Unity等，以及它們各自的特點(diǎn)和應(yīng)用場景。

-動畫制作流程管理：講解動畫制作的流程管理知識，包括項目策劃、故事板制作、角色設(shè)計、場景設(shè)計等，幫助學(xué)生理解動畫制作的完整生命周期。

2.拓展建議

-鼓勵學(xué)生在課后觀看相關(guān)的教學(xué)視頻和動畫作品，以增強(qiáng)對動畫制作的理解和欣賞能力。

-提議學(xué)生閱讀一些動畫制作的專業(yè)書籍，如《動畫設(shè)計原理》、《Flash動畫制作教程》等，以深化對動畫制作理論的認(rèn)識。

-建議學(xué)生參與線上或線下的動畫制作工作坊，與其他學(xué)習(xí)者和專業(yè)人士交流，提高實(shí)際操作能力。

-鼓勵學(xué)生嘗試使用不同的動畫制作軟件，探索各自的優(yōu)勢和局限，為將來的動畫制作工作選擇合適的工具。

-推薦學(xué)生關(guān)注動畫行業(yè)的相關(guān)資訊和趨勢，了解行業(yè)動態(tài)，為未來的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。

-提議學(xué)生參與動畫制作的相關(guān)競賽或活動，通過實(shí)戰(zhàn)鍛煉提升自己的技能和創(chuàng)造力。

-鼓勵學(xué)生建立個人作品集，記錄自己的學(xué)習(xí)過程和作品，為申請大學(xué)或就業(yè)提供有力的支持材料。板書設(shè)計1.引導(dǎo)層動畫概念及作用

①引導(dǎo)層動畫定義

②引導(dǎo)層動畫在動畫制作中的應(yīng)用

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