山西省長(zhǎng)治市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省長(zhǎng)治市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.默寫詩句，要求書寫規(guī)范、美觀。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詞語補(bǔ)充完整。（1）情不自_____（2）_____然起敬（3）出謀_____策（4）手_____眼快（5）_____有成竹（6）心驚膽_____2）.2.讀句子，把句中畫線的部分換成一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z。（1）春秋時(shí)期，晉國(guó)的祁黃羊?yàn)閲?guó)君推薦官員完全為國(guó)家的利益著想，一點(diǎn)也沒有私心，讓人佩服。()（2）他能從地震中平平安安，沒有受到任何損傷地存活下來，真是一個(gè)奇跡。(

)3）.1.積累填空。（1）古詩詞言簡(jiǎn)意賅，筆法凝練，內(nèi)涵深刻。有關(guān)于節(jié)日習(xí)俗的，如“家家乞巧望秋月，______”；有抒寫家國(guó)情懷的，如“死去元知萬事空，_____”“我勸天公重抖擻，______”；有描繪江南水鄉(xiāng)美景的，如“青箬笠，綠蓑衣，____”；有慨嘆時(shí)間寶貴的，如“盛年不重來，_______。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，______”；有揭示深刻哲理的，如“_______，_____”詩人借池塘水清因有活水注入，告訴我們只有不斷學(xué)習(xí)補(bǔ)充新知識(shí)，才能達(dá)到一種新的境界。（2）本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了不少人物，如______的廉頗，為了救鄉(xiāng)親們而犧牲自己的獵人_____，每年七夕鵲橋相會(huì)的_______，湊錢給兒子買《青年近衛(wèi)軍》的________……這些個(gè)性鮮明的人物給我們留下了深刻的印象。4）.填字組成語。相_____成趣低頭_____節(jié)抓耳_____腮氣勢(shì)_____礴運(yùn)_____帷幄心領(lǐng)_____會(huì)情不自__________然起敬_____盡腦汁_____拳擦掌出謀_____策_(dá)____牙咧嘴豆_____年華心驚膽_____手忙_____亂養(yǎng)_____處優(yōu)5）.10.長(zhǎng)沙至2023年已連續(xù)3屆蛘聯(lián)“全國(guó)文明城市”稱號(hào)、連續(xù)16年獲得“中國(guó)最具幸福感城市”稱號(hào)，這個(gè)詩意棲息地的背后是“十步之內(nèi)，必有芳草”的紅色熱土。而我們開福區(qū)更是以紅色基因育新人、優(yōu)秀文化養(yǎng)先鋒，賦予了城市發(fā)展生生不息的力量。請(qǐng)你來找一找這些優(yōu)秀文化，按課文內(nèi)容和題目要求填空。（1）翻開書卷，山水月鳥透著情理。詩佛王維身居山中，筆下月夜是“_____，清泉石上流”，透著恬靜高潔；失意游子張繼停泊異鄉(xiāng)，筆下月夜是“_______，江楓漁火對(duì)愁眠”，透著深深的愁緒。山水畫家張志和自在垂釣，他筆下山水是“西塞山前白鷺飛，______”，透著自在自得。哲學(xué)家朱熹筆下的水是“問渠那得清如許？_______”，蘊(yùn)含讀書要不斷補(bǔ)充新知識(shí)；巨艦在春水漲湖后“_____，此日中流自在行”，蘊(yùn)含著靈感來后，駕馭自如的道理。（2）舐犢之情，血液骨肉流著摯愛。本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)這樣幾位父親：_____筆下的父親，借花生鼓勵(lì)我們做它一樣_____的人；吳冠中筆下的《父愛之舟》，濃濃的父愛就體現(xiàn)在夢(mèng)中那些難忘的____和細(xì)節(jié)之中；還有《“精彩極了”和“糟糕透了”》中那位______和慈愛的母親截然不同的愛與表達(dá)……不管是哪位父親其實(shí)都深愛著自己的孩子。（3）擔(dān)當(dāng)之責(zé)，沉重含義需要咀嚼。我們不能忘記中國(guó)少年的責(zé)任：“壯哉，我中國(guó)少年，____！”評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語不完全正確的一組是（

）A．不可勝數(shù)

不計(jì)其數(shù)B．驚濤駭浪

齜牙咧嘴C．自相矛盾

濫竽充數(shù)D．迫不急待

手疾眼快2）.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．周瑜（yǘ）對(duì)諸葛亮心懷妒忌（jì）B．湖泊（pō）旁邊是不能停泊（bó）車輛的。C．初聞涕（tì）淚滿衣裳（shang）D．夫（fú）不可陷（xuàn）之盾與無不陷之矛，不可同世而立。3）.下面不是近義詞的一組是（

）A．尊重——崇拜B．吝嗇——瑟縮C．浪費(fèi)——奢侈D(zhuǎn)．自命不凡——自以為是評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子解碼。

團(tuán)團(tuán)和圓圓來到一片迷霧區(qū)，需要解開句子的秘密才能繼續(xù)前進(jìn)。請(qǐng)幫他們解釋下列句子的意思：

（1）夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

____________________________________

（2）兒應(yīng)聲答日：“未聞孔雀是夫子家禽?！?/p>

____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將時(shí)令與花及相關(guān)詩句用線連起來

二月

荷花

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

三月

桃花

待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

六月

菊花

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

九月

梅花

颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。2）.連一連。

行草

楷書

行書評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)給下面的句子排序，將序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。

(

)它臥在湖北岸，活像一條剛剛下湖的龍。

(

)樹干斜著彎彎曲曲伸到湖中。

(

)說起垂柳，引人注目的當(dāng)然是那株姿態(tài)奇異的臥龍柳。

(

)龜裂的樹皮，一塊塊的像是龍鱗披在龍身上。

(

)樹上還有一些枯枝斷權(quán)，仿佛龍爪。

(

)再往前看，樹干沒有了，是龍頭鉆進(jìn)水里去了呢！2）.將下面的句子排成意思連貫的一句話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了。

(

)起初周圍是靜寂的。

(

)到處是鳥聲，到處是鳥影。

(

)后來忽然起了一聲鳥叫。

(

)接著又看見了第二只，第三只

(

)我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)教材內(nèi)容判斷下面說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”是靜態(tài)描寫。(

)

2．顏真卿是唐代著名書法家，他的書法筋肉豐滿，渾厚有力。(

)

3．搜集資料主要有查找圖書、網(wǎng)絡(luò)搜索、請(qǐng)教別人三種方法。(

)

4．《西游記》是我國(guó)四大古典名著之一，作者是羅貫中。(

)

5．《祖父的園子》一文，作者直接抒發(fā)了對(duì)祖父和園子深沉的愛與懷念。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.4.浣溪沙一曲新詞①酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回？無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊②?！咀⑨尅竣傩略~：剛填好的詞，意指新歌。②徘徊：來回走。1．從季節(jié)、時(shí)間的角度看，這首詞寫的是__________時(shí)詞人的生活和心情。

2．“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”兩句使用了________(比喻對(duì)偶)的修辭手法，形式工整，音韻諧婉，具有音樂美，是深受后人贊賞的名句?；ㄩ_花落是自然規(guī)律，所以詞人“________”，表達(dá)了________的感情；燕子每年都回來尋舊巢，所以說“__________”，但舊燕歸來，時(shí)光已逝，表達(dá)了詞人對(duì)物是人非的慨嘆。

3．下面對(duì)這首詞的分析不正確的一項(xiàng)是()。A．“夕陽西下幾時(shí)回？”詞人由夕陽西下而生發(fā)對(duì)時(shí)光流逝的悵惘，以及對(duì)美好事物的留戀和希望其重現(xiàn)的心境。B．“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”蘊(yùn)含著生活哲理，一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但在消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn)。C．“小園香徑獨(dú)徘徊”說的是詞人獨(dú)自一人在花間踱來踱去，表現(xiàn)出詞人對(duì)春天美好景色的無限贊美之情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流。

假如寒假里學(xué)校要開展主題為“我與書的故事”征文比賽，你想寫什么？你可以推薦一本好書，把推薦的理由寫具體；也可以寫你的讀書經(jīng)歷，或是你與書發(fā)生的故事……注意把重點(diǎn)部分寫具體，感情要真實(shí)。題目自擬，不少于350字，注意書寫工整，寫完后用修改符號(hào)修改有明顯錯(cuò)誤的詞句。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。“閱讀時(shí)光”隨手拍攝影大賽大賽自四月開辦至今，已收到不少讀者的精彩作品。我館擬籌備“閱讀時(shí)光”隨手拍展覽。大賽投稿時(shí)間延長(zhǎng)至2024年1月30日。優(yōu)秀作品將在我館展覽會(huì)上進(jìn)行展示。投稿內(nèi)容：圍繞“閱讀時(shí)光”主題進(jìn)行拍攝投稿方式：發(fā)送圖片原文件及作者姓名、聯(lián)系方式至郵箱：tushuguan@163．com獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（1名）：獎(jiǎng)金500元二等獎(jiǎng)（2名）：獎(jiǎng)金300元三等獎(jiǎng)（3名）：獎(jiǎng)金200元優(yōu)秀獎(jiǎng)（10名）：獎(jiǎng)金100元主辦單位有權(quán)展出和宣傳所有參賽作品，不再另付稿酬。市圖書館文明創(chuàng)建小組（宣）1．本次攝影大賽的主題是____________，投稿需要發(fā)送的資料有____________。

2．根據(jù)以上海報(bào)通知，下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．展覽上所展示的照片是讀者的投稿。B．?dāng)z影大賽原本就定在2024年1月30日截稿。C．參賽者如果獲獎(jiǎng)，除了獲得獎(jiǎng)金外，還能得到一定的稿酬。D．主辦單位有權(quán)展出參賽的部分作品。3．請(qǐng)你寫一句和讀書有關(guān)的名言或詩句。

______________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.聽讀短文，習(xí)題。

1．這篇文章的結(jié)構(gòu)是(

)。

①總分結(jié)構(gòu)

②總分總結(jié)構(gòu)

③并列式結(jié)構(gòu)

2．莫高窟壁畫中飛天種類不可計(jì)數(shù)，文中作者重點(diǎn)介紹了(

)種。

①3種

②4種

③5種

3．作者在介紹莫高窟的彩塑時(shí)，用的說明方法是(

)。

①舉例子

②列數(shù)字

③作比較2）.你發(fā)現(xiàn)同一詞語在不同語境中含義不同，請(qǐng)你判斷加點(diǎn)詞的正確含義，在橫線上填序號(hào)。鍛煉：①指鍛造或冶煉。②通過體育運(yùn)動(dòng)使身體強(qiáng)壯。③通過生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和工作實(shí)踐，使覺悟、工作能力等提高。

（1）爺爺每天早晨都會(huì)去小區(qū)的公園里鍛煉。____________

（2）他被送到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)里進(jìn)行鍛煉。

____________評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）他們用懷疑而又驚異的目光，自上而下地望了我?guī)妆?。（縮句）

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