設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)

設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)1公司員工培訓(xùn)工作要緊密?chē)@企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，以大人才觀，大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的，拓寬培訓(xùn)渠道，全面啟動(dòng)培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍，做好年度員工培訓(xùn)工作。一、重點(diǎn)工作(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過(guò)對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn)，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段，增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施。(二)繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年__公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上，重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求__公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建造師考試，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到___人以上。(三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)?？瓦\(yùn)專線鐵路建設(shè)對(duì)我們是一項(xiàng)新的技術(shù)，是今年__公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;__公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，__公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核，力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)___人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。(五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對(duì)新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)考核，取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書(shū)”后，方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓(xùn)，重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念，安全與事故預(yù)防，員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。(六)加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。(七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。__公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì)，采取不同形式對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn)，并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。2、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。3、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。(九)開(kāi)展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)。__公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對(duì)抗賽，并通過(guò)專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。二、措施及要求(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。__公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開(kāi)展培訓(xùn)。文章由。(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開(kāi)發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長(zhǎng)，積極整合，合理開(kāi)發(fā)，使它們?cè)赺_公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長(zhǎng)，發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行資源的'有償服務(wù)。(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。各單位要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門(mén)掌握使用，財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)督，其中0.5%上繳__公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。__公司將對(duì)職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項(xiàng)目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著，扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜;對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)寫(xiě)實(shí)反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。(七)__有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《____有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì)，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)2近年來(lái)，家居設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速，越來(lái)越多的人對(duì)于家居設(shè)計(jì)的需求也越來(lái)越高，這也促使了家居設(shè)計(jì)的專業(yè)培訓(xùn)的需求。在這篇文章中，我們將對(duì)家居設(shè)計(jì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，包括培訓(xùn)的形式、內(nèi)容、特點(diǎn)和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等方面。一、培訓(xùn)形式家居設(shè)計(jì)的培訓(xùn)形式主要有以下幾種：1.線下面授：線下面授是傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，一般選擇在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或大學(xué)中完成。學(xué)生需要花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢(qián)在校園學(xué)習(xí)，聽(tīng)取教授的課程和講解。這種方式也可以幫助學(xué)生建立專業(yè)網(wǎng)絡(luò)，獲得課堂上的學(xué)術(shù)和實(shí)踐支持。2.在線學(xué)習(xí)：隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，學(xué)生也可以通過(guò)在線學(xué)習(xí)完成家居設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。在線學(xué)習(xí)的好處是它可以讓學(xué)生在任何時(shí)間和任何地點(diǎn)都能夠訪問(wèn)學(xué)習(xí)資源，根據(jù)自己的方便進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，在線學(xué)習(xí)也可以帶來(lái)較低的成本和更多的學(xué)習(xí)資源。3.混合式學(xué)習(xí)：這種形式結(jié)合了線下和在線學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，可以提供更全面和更靈活的培訓(xùn)。學(xué)生可以在課堂上與講師進(jìn)行互動(dòng)，同時(shí)又可從在線平臺(tái)上獲取額外的課程材料和練習(xí)。二、培訓(xùn)內(nèi)容家居設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：1.家居設(shè)計(jì)的基本概念和原則：講授基本的設(shè)計(jì)原則和方法，例如空間布局、色彩和比例。2.技術(shù)技能：家居設(shè)計(jì)師需要掌握多種制圖和渲染軟件，如AutoCAD、SketchUp、3DMa_等。此外，熟練掌握家具、燈具、軟裝飾品等相關(guān)知識(shí)也是必要的。3.業(yè)務(wù)技能：家居設(shè)計(jì)師還需要了解與客戶交流的技巧、合同管理、預(yù)算管理等。4.市場(chǎng)趨勢(shì)：學(xué)習(xí)市場(chǎng)和趨勢(shì)的變化很重要，以幫助學(xué)生意識(shí)到新興的家居設(shè)計(jì)趨勢(shì)，并掌握各種顧客群體的關(guān)注點(diǎn)。三、培訓(xùn)特點(diǎn)家居設(shè)計(jì)培訓(xùn)的特點(diǎn)包括：1.實(shí)用性強(qiáng)：班級(jí)和講師需要能夠與學(xué)生分享真實(shí)的案例和問(wèn)題，以確保學(xué)生能夠在實(shí)踐中改善自己的技能和知識(shí)。2.互動(dòng)性：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要積極培養(yǎng)學(xué)生與講師之間的互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)并給予反饋。3.飛躍式：培訓(xùn)需要跳出傳統(tǒng)的技能學(xué)習(xí)范圍，教授更廣泛的藝術(shù)和設(shè)計(jì)原則，并可以使用新材料和技術(shù)工具。4.社區(qū)感：家居設(shè)計(jì)師們?cè)诼殬I(yè)生涯中需要不斷發(fā)展自己的`技能和資源，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要建立起一個(gè)支持和激勵(lì)學(xué)生的社區(qū)。四、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)在未來(lái)，家居設(shè)計(jì)的培訓(xùn)將會(huì)更注重以下四個(gè)方面：1.智能化：越來(lái)越多的家庭開(kāi)始使用智能技術(shù)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，培養(yǎng)相關(guān)技能。2.辦公化：隨著越來(lái)越多的自由職業(yè)者和全球化的辦公趨勢(shì)，家居設(shè)計(jì)師需要學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造嶄新的辦公環(huán)境或改造室內(nèi)。3.環(huán)保性：未來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要教授可持續(xù)性和環(huán)保實(shí)踐策略，以及如何在未來(lái)創(chuàng)造更可持續(xù)的家居設(shè)計(jì)方案。4.開(kāi)放性：數(shù)碼媒介、移動(dòng)端平臺(tái)和更普遍的互聯(lián)網(wǎng)普及，將為培訓(xùn)中的新思想、全球性和合作方式打開(kāi)通道?？傊嘤?xùn)是家居設(shè)計(jì)師提高職業(yè)素質(zhì)、拓展視野、進(jìn)一步發(fā)展自身的重要途徑。希望未來(lái)的培訓(xùn)可以更貼近市場(chǎng)，更關(guān)注學(xué)生實(shí)際需要，讓學(xué)生在培訓(xùn)中獲得實(shí)際的幫助和支持。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)3我省高職動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作骨干教師來(lái)到了福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，開(kāi)始了這次附有“艱巨”任務(wù)的旅行。更讓我們感到榮幸的是，藝術(shù)設(shè)計(jì)類教指委主任林家陽(yáng)先生和福州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)翁炳峰老師也在百忙中親自來(lái)到了信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，光臨了我們培訓(xùn)并為我們做講座的，從這一點(diǎn)我們就可以看出，福建省對(duì)動(dòng)漫這一文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)教育事業(yè)的重視程度，讓我們深刻的體會(huì)到了身上承擔(dān)著很大的重任。下面就我個(gè)人對(duì)這次培訓(xùn)做以下總結(jié)和反思。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：本次學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三大塊。第一部分是臺(tái)灣動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的高職教育教學(xué)理論，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以及臺(tái)灣的動(dòng)畫(huà)和游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。這部分的學(xué)習(xí)里，臺(tái)灣的老師給我們帶來(lái)了最新的指教理論。第二部分是國(guó)內(nèi)漫設(shè)計(jì)與制作的高職教育教學(xué)理論，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以及動(dòng)畫(huà)和游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀第三部分是去福建省三奧科技有限公司參觀我大概總結(jié)了一下有三點(diǎn)：1、動(dòng)畫(huà)與游戲產(chǎn)業(yè)的職業(yè)教育不應(yīng)該只在校園內(nèi)完成，而應(yīng)該由教師帶學(xué)生進(jìn)入企業(yè)。實(shí)踐和教學(xué)真正的結(jié)合才是最好的教學(xué)方式。2、高職教育的老師要轉(zhuǎn)變觀念，要努力的發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。3、教育的最高價(jià)值不僅僅是傳授專業(yè)知識(shí)，更重要的是開(kāi)拓人的胸懷、培養(yǎng)的人獨(dú)立思考能力和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判精神、培養(yǎng)當(dāng)代公共社會(huì)的'理想公民。為此，教育本身必須是獨(dú)立的、自由的、批判現(xiàn)實(shí)的，教育本身必須具有理想主義的精神氣質(zhì)。二、信息學(xué)院的熱情服務(wù)，合理安排培訓(xùn)工作福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的這次培訓(xùn)給予了大力的支持和熱烈的歡迎。在培訓(xùn)期間既安排了臺(tái)灣資深的動(dòng)漫專家和國(guó)內(nèi)省內(nèi)的專家對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)教育的講座和，還安排了下到企業(yè)參觀、資歷深厚的專業(yè)技術(shù)人員為我們作實(shí)習(xí)操作指導(dǎo)，每天還安排了飽滿的實(shí)習(xí)任務(wù)。無(wú)論是校領(lǐng)導(dǎo)還是老師，對(duì)我們的任何問(wèn)題都給予耐心熱情的幫助，在此我們感受到了信息學(xué)院文化和人文懷，對(duì)他們的服務(wù)我們表示忠心的感謝。三、學(xué)習(xí)感想：動(dòng)漫教育的現(xiàn)狀：近些年來(lái)，隨著藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)大規(guī)模成立，藝術(shù)類動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生擴(kuò)招，使得高校教學(xué)遇到一些新的問(wèn)題，即藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的造型基礎(chǔ)教學(xué)問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:1.生源動(dòng)手的基礎(chǔ)能力降低，學(xué)生的基本造型意識(shí)、造型能力比較薄弱，藝術(shù)審美觀念水平難以提高，缺乏獨(dú)立思考能力；2.在教學(xué)過(guò)程中，造型基礎(chǔ)課和設(shè)計(jì)專業(yè)課不能有機(jī)結(jié)合，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課缺乏明確的目標(biāo)，甚至有人認(rèn)為這和專業(yè)聯(lián)系不大，在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)；3.師生比例嚴(yán)重失調(diào)，專業(yè)教師大多超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，整天忙于教學(xué)，尤其是一些青年教師以學(xué)生身份剛走出課堂就作為老師進(jìn)行課堂教學(xué)，并承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，較少有足夠的時(shí)間和精力去提高自身專業(yè)水平和創(chuàng)作時(shí)間，也無(wú)法到外面去學(xué)習(xí)、交流，以致思維和視野不寬闊。1、對(duì)學(xué)校課程設(shè)計(jì)的建議：動(dòng)漫教育是一個(gè)多元化的教育體系，它包括了漫畫(huà)、影視廣告、平面設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)、卡通形象設(shè)計(jì)五個(gè)方面。培養(yǎng)目標(biāo)有五個(gè)層次：初級(jí)應(yīng)用型人才、高級(jí)應(yīng)用人才、創(chuàng)作型人才（本科）創(chuàng)作素養(yǎng)、高級(jí)創(chuàng)作型人才（研究生）動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演、理論研究型人才（研究生）。那么我們中職的培養(yǎng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)初級(jí)應(yīng)用人才，這寫(xiě)人員主要是進(jìn)行動(dòng)漫拷貝、勾線、上色的熟練工?；谶@一點(diǎn)，我斗膽建議我校的課程設(shè)計(jì)應(yīng)該是以，美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及理論課程：（素描、色彩等）、動(dòng)畫(huà)理論課程：（動(dòng)畫(huà)概論、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、影片分析）和動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)軟件的操作，還有希望能夠找準(zhǔn)一個(gè)方向，也就是到底側(cè)重于2D、3D還是定格動(dòng)畫(huà)。這樣有利于我們學(xué)校專業(yè)化的發(fā)展。2、對(duì)于學(xué)校動(dòng)漫就業(yè)就業(yè)的建議動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是個(gè)金字塔型，真正的設(shè)計(jì)人員是很少的。大量的初級(jí)工才是市場(chǎng)真值的需要，一秒動(dòng)畫(huà)有24幀，一部40集動(dòng)畫(huà)電視劇光勾線一個(gè)步驟就需要40左右熟練工用3個(gè)月來(lái)操作，全部流程需要200名左右的熟練工。而大學(xué)畢業(yè)生是不愿意甘心做這種工作的，所以我們的學(xué)生需求市場(chǎng)是很大的。希望在就業(yè)的時(shí)候不要去找那種設(shè)計(jì)類的工作，多找一些對(duì)口的工作。3、對(duì)于教師專業(yè)化培養(yǎng)的建議如果我們學(xué)校想大力發(fā)展動(dòng)漫專業(yè)，我校必須努力的去建立一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍，爭(zhēng)取可以讓教師先去動(dòng)漫公司見(jiàn)習(xí)，或者是和動(dòng)漫公司達(dá)成定向培訓(xùn)計(jì)劃。這樣可以讓我們的畢業(yè)生與社會(huì)需求更好的接軌。這就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)?？隙ㄓ性S多欠考慮的地方，如果有不足之處，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正批評(píng)。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)4這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步地掌握了有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識(shí)，解決了在平時(shí)工作當(dāng)中遇到的許多困難。通過(guò)本次的學(xué)習(xí)應(yīng)該說(shuō)自己在信息技術(shù)教學(xué)這方面有很大的幫助，現(xiàn)就這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)、體會(huì)做一總結(jié)。本次培訓(xùn)的課程有：使用信息化技術(shù)進(jìn)行教學(xué)資源搜集與檢索能力、交互式測(cè)試媒體開(kāi)發(fā)能力、文檔格式轉(zhuǎn)換能力、圖片素材加工與編輯能力、視頻教學(xué)資源加工與編輯能力、使用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與課程整合、使用PPT進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與課程整合、使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)與課程整合，涉及到的軟件有34個(gè)軟件之多。在每次的課程中都設(shè)有2~3個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)完成這些項(xiàng)目使我們掌握了許多在平時(shí)教學(xué)當(dāng)中教師應(yīng)具備的信息技術(shù)。其中有一款軟件QuizCreator對(duì)所有的`教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常實(shí)用的軟件，應(yīng)該值得在教師中推廣。隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中引起了一場(chǎng)深刻的變化。作為一名教師特別是信息技術(shù)教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)。如果不具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來(lái)教育的教育和教學(xué)任務(wù)。因此，現(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和開(kāi)發(fā)各種現(xiàn)代教育技術(shù)，要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。如果只有現(xiàn)代教學(xué)媒體，教師不能很好的應(yīng)用在教學(xué)中，就不能很好的發(fā)揮其作用，教師還應(yīng)該具備優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的系統(tǒng)方法即教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，不僅使我在原有的教學(xué)能力的基礎(chǔ)上有所改善，增強(qiáng)我對(duì)新時(shí)期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性，更重要的是增強(qiáng)了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，培訓(xùn)的過(guò)程中，在強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐并重的同時(shí)，培訓(xùn)活動(dòng)始終貫穿著一些真實(shí)的任務(wù)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式組織培訓(xùn)，學(xué)員對(duì)該任務(wù)的完成情況是培訓(xùn)是否完成及其有效性的重要評(píng)估依據(jù)。活動(dòng)中大家也都提出自己的看法和疑問(wèn)，在此我學(xué)到很多東西。就我個(gè)人認(rèn)為，以真實(shí)任務(wù)來(lái)組織培訓(xùn)過(guò)程，能夠貼近教師的真實(shí)教學(xué)背景，從而極大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高我們的參與意識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中，雖正值酷暑，但我們每一個(gè)老師都流露出積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)。我認(rèn)為，保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我感到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。同時(shí)也希望今后能多參加一些這樣的培訓(xùn)，因?yàn)榻逃畔⒓夹g(shù)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好！設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)5一個(gè)箱梁預(yù)制場(chǎng)的建設(shè)，需要考慮各方面因素，也因此會(huì)產(chǎn)生多種方案，每種方案都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要做的就是根據(jù)地形、地貌、征地范圍、現(xiàn)成設(shè)備、水電、交通等等綜合考慮，其核心就是考慮成本的高低、生產(chǎn)高效、安全美觀。梁場(chǎng)布置一般分生活辦公區(qū)、生產(chǎn)輔助區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、存梁區(qū)、發(fā)梁區(qū)五塊。現(xiàn)在結(jié)合兩天來(lái)的培訓(xùn)對(duì)建廠規(guī)劃設(shè)計(jì)做總結(jié)如下：在考慮生活區(qū)布局時(shí)，首先得避開(kāi)重大危險(xiǎn)源，如鍋爐房、配電房等；廚房是易燃點(diǎn)，也應(yīng)盡量單獨(dú)布置或遠(yuǎn)離宿舍區(qū)；生活垃圾、廁所的布置盡量遠(yuǎn)離生活辦公區(qū)，且盡量靠近排水主干道；在考慮辦公職能區(qū)的布置時(shí)，以人性化為主題思想，以方便工作為參考，合理規(guī)劃，如梁場(chǎng)經(jīng)理與財(cái)務(wù)室在一起，總工辦公室與其下屬部門(mén)盡量在一起，生產(chǎn)經(jīng)理與工程部門(mén)在一起，綜合辦、接待室、會(huì)議室、貯藏室盡量在一起，監(jiān)理辦公室盡量用招待所等隔開(kāi)，廁所與辦公室用資料室或貯藏室隔開(kāi)，與現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常接觸的部門(mén)盡量靠近生產(chǎn)區(qū)布置，結(jié)合梁場(chǎng)管理人員數(shù)量和協(xié)議工數(shù)量，合理規(guī)劃宿舍房間數(shù)量及浴室?guī)笮。詈笤诟鬓k公職能都齊全的情況下，調(diào)整生活區(qū)板房橫平豎直布置，做到美觀、整潔，給人良好的第一印象！生產(chǎn)輔助區(qū)內(nèi)在布置試驗(yàn)室時(shí)，確保試驗(yàn)室總面積不小于240平米，標(biāo)養(yǎng)室總面積根據(jù)梁場(chǎng)月產(chǎn)能力確定，相關(guān)職能部門(mén)要齊全，混凝土、力學(xué)室、標(biāo)養(yǎng)室盡量靠近，校頂室前要有一定的空間，方便進(jìn)出設(shè)備；試驗(yàn)室內(nèi)有大量精密儀器，布局時(shí)要遠(yuǎn)離污染源，如攪拌站，并結(jié)合當(dāng)?shù)仫L(fēng)向，判斷避開(kāi)砂石料場(chǎng)下風(fēng)區(qū)或遠(yuǎn)離砂石料場(chǎng)，確保合理定位試驗(yàn)室。砂石料場(chǎng)首先根據(jù)梁場(chǎng)的生產(chǎn)能力計(jì)算出足夠的合格倉(cāng)、待檢倉(cāng)和備料倉(cāng)；料倉(cāng)為更好提高鏟料效率，長(zhǎng)寬比應(yīng)按黃金分割點(diǎn)的比例設(shè)計(jì)；封閉倉(cāng)設(shè)計(jì)跨距時(shí)盡量控制在20米以內(nèi)；在考慮洗石區(qū)位置時(shí)，要方便進(jìn)料、卸料、給水、排水方便。攪拌站在定位時(shí)，盡量靠近生產(chǎn)線，若有能力，盡量使砂石料倉(cāng)一字排開(kāi)布置。鋼筋加工區(qū)及鋼材存放區(qū)首先得達(dá)到設(shè)計(jì)面積，以及龍門(mén)吊滑線的布置及安裝方式，加工區(qū)盡量結(jié)合生產(chǎn)區(qū)內(nèi)綁扎區(qū)的位置定位，確保抬料、卸料方便。配電、箱變、工業(yè)垃圾、廢鋼筋存放區(qū)布置時(shí)盡量遠(yuǎn)離人群集中地，且確保排水方便。若設(shè)有鍋爐房，盡量靠近生產(chǎn)區(qū)，方便蒸汽管道的布置和高效利用。生產(chǎn)區(qū)在設(shè)計(jì)時(shí)，首先得結(jié)合工期要求，確定制梁臺(tái)座的數(shù)量，若有不同跨度的箱梁，還得設(shè)計(jì)復(fù)合制梁臺(tái)座，復(fù)合臺(tái)座盡量集中，靠邊，方便改裝和不影響其它臺(tái)座的生產(chǎn)周轉(zhuǎn)，然后結(jié)合制梁臺(tái)座數(shù)量，合理布局，充分考慮脫內(nèi)模方便，高效，無(wú)遮擋；綁扎胎具也是結(jié)合梁場(chǎng)工期要求合理選擇數(shù)量，盡量靠近綁扎區(qū)，且不影響脫模，綁扎胎具能遠(yuǎn)離龍門(mén)吊盡量遠(yuǎn)離，哪怕多10cm也能增加一定的安全系數(shù)；生產(chǎn)區(qū)內(nèi)寸土是金，空出的區(qū)域盡量集中，方便制作養(yǎng)護(hù)棚或預(yù)留做它用，若擺放端模、綁扎鋼筋的堆積、鋼絞線的下料、底腹板膠管的堆積、各種鋼配件的臨時(shí)堆放等等，心中一定要有這個(gè)理念！存梁區(qū)在設(shè)計(jì)時(shí)，一般因線路上架梁機(jī)的掉頭或連續(xù)梁施工進(jìn)度耽誤等等會(huì)增加梁場(chǎng)箱梁的庫(kù)存要求，因此梁場(chǎng)要結(jié)合線路和工期預(yù)留一定的`存梁臺(tái)墩，在因場(chǎng)地面積受限或節(jié)約成本考慮，可設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)碾p層存梁臺(tái)座；再結(jié)合設(shè)計(jì)規(guī)范要求，靜載臺(tái)座支座板應(yīng)與存梁臺(tái)墩在同一中心線上，存梁臺(tái)座在放置箱梁后，支座板必須全部外露且臺(tái)墩中心線距離梁體端部位置不得大于1.5米；存梁臺(tái)墩之間的間距一般設(shè)置0.5米，方便打磨、修補(bǔ)、外形外觀測(cè)量。發(fā)梁區(qū)在設(shè)計(jì)時(shí)，一般由架梁?jiǎn)挝唤o出方案，是設(shè)置提升站還是運(yùn)梁上路基來(lái)定位發(fā)梁區(qū)的具體布局。若設(shè)置提升站時(shí)，一般靠近梁場(chǎng)一側(cè)的線路邊線與450噸龍門(mén)吊軌道中心線的內(nèi)間距為24米左右。除此之外，也得特別重視梁場(chǎng)的道路規(guī)劃，參觀通道的布置盡量是一圈能看到鋼筋存放、加工、攪拌站、生產(chǎn)區(qū)，且道路周邊都應(yīng)是布置合理的，避開(kāi)袋裝水泥存放區(qū)、工地廁所等，梁場(chǎng)內(nèi)設(shè)環(huán)形重車(chē)道，方便材料進(jìn)出，且材料通道不要與生活區(qū)內(nèi)辦公車(chē)道重復(fù)；梁場(chǎng)的排水設(shè)施的建設(shè)直接影響到梁場(chǎng)的清潔衛(wèi)生和整體形象，如砂石料場(chǎng)前設(shè)置排水溝，生產(chǎn)區(qū)內(nèi)設(shè)置排水溝，提梁機(jī)便道結(jié)合不同提梁機(jī)的爬坡能力設(shè)計(jì)不同的坡度，最后結(jié)合梁場(chǎng)周邊主排水溝或魚(yú)塘把梁場(chǎng)內(nèi)的排水溝匯總引出；關(guān)于電線的遷入懂得不是太多，但一般箱變距離主要用電區(qū)的距離最好不要超過(guò)300米。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)6為推動(dòng)技改后的各項(xiàng)工作，制定本方案。一、總體目標(biāo)1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3、加強(qiáng)公司技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能。4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員職業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。二、原則與要求1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司管理與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主、外委培訓(xùn)為輔的原則，搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)外委培訓(xùn)搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。3、堅(jiān)持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式、業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求組織員工參加相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20__年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于7天;中層干部培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天;技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于12天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于15天。(每天按8小時(shí)計(jì)算)。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式㈠、公司高管人員1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)集團(tuán)部門(mén)統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、職業(yè)格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、高等院校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等職業(yè)資格培訓(xùn)。㈡、中層管理干部1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座;在公司觀看時(shí)代光華光盤(pán)課程。2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加職業(yè)資格考試，獲取職業(yè)資格證書(shū)。3、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。㈢、專業(yè)技術(shù)人員1、請(qǐng)外部工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，進(jìn)行新工藝、新技術(shù)及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn)，提高技術(shù)水平。2、組織技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。3、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過(guò)考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的.專業(yè)人員，通過(guò)參加培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過(guò)評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。㈣、員工基礎(chǔ)培訓(xùn)1、新工入廠培訓(xùn)20__年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于4個(gè)學(xué)時(shí);通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟，對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，公司新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī)，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2、轉(zhuǎn)崗員工培訓(xùn)要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于4個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于30個(gè)學(xué)時(shí)。3、員工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)公司內(nèi)部實(shí)行技術(shù)等級(jí)制。分高、中、初級(jí)。重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工，爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)、管理人員的素質(zhì)有整體提高。4、抓好員工技能比武開(kāi)展職業(yè)技能比武，促進(jìn)各類優(yōu)秀人才成長(zhǎng)。公司每季將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，并通過(guò)專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才。四、措施及要求㈠、各部門(mén)要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”，確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。㈡、培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)經(jīng)理。各部門(mén)要緊密配合行政部抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開(kāi)展培訓(xùn)。㈢、確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5%足額提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，由公司掌握使用，財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)督，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。㈣、確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。對(duì)各類培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著，扎實(shí)有效的單位和員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。㈤、落實(shí)培訓(xùn)制度，開(kāi)展好“三講三學(xué)課堂”，即班子成員、中層成員、骨干成員分別一個(gè)月開(kāi)展一次講座，一般員工一個(gè)月集中參加三次上述人員開(kāi)講的培訓(xùn)講座;每季度對(duì)班子成員檢查一次，對(duì)中層考核一次，對(duì)骨干員工評(píng)選一次，對(duì)一般員工比武一次。㈥、培訓(xùn)時(shí)間，由各部門(mén)自行安排，原則上實(shí)行邊工作邊培訓(xùn)辦法，行政部每月按培訓(xùn)總學(xué)時(shí)和時(shí)間總量要求進(jìn)行監(jiān)督檢查考核。㈦、培訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)行行政部安排和各部門(mén)自行安排相結(jié)合辦法，自行安排的內(nèi)容提前報(bào)行政部備案?；緝?nèi)容要圍繞本崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)展開(kāi)。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)7從系學(xué)生會(huì)副主席的位置上退休下來(lái)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，還是沒(méi)辦法完全忘記在學(xué)生會(huì)里和大家一起搞活動(dòng)、忙工作的熱乎勁兒，閑下來(lái)就整理起以前的工作了，下面這是一篇干部交流會(huì)的活動(dòng)總結(jié)。設(shè)計(jì)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)納新工作已結(jié)束了一段時(shí)間，新晉干事在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)踐后，對(duì)各自的工作也有了大致的了解。為了使新晉干事能更好的開(kāi)展自己的工作，配合部長(zhǎng)發(fā)揮個(gè)人的最大優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,使設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作能更好的開(kāi)展，我設(shè)計(jì)藝術(shù)系于20__年10月26日～11月6日進(jìn)行了一系列“學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)”活動(dòng)。在學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)中，各部部長(zhǎng)分別總結(jié)了近期各部工作的得失，為干事們指出了工作的不足之處，并對(duì)其不足提出了改進(jìn)的意見(jiàn)和建議，使干事們充分了解到了自己的職責(zé)和工作范圍，使各部做到權(quán)責(zé)明確，工作分配到個(gè)人。加強(qiáng)了各班、各部干事對(duì)學(xué)生工作的進(jìn)一步了解，提升了他們的工作能力。同時(shí)會(huì)上新干事們還向部長(zhǎng)們提問(wèn)，解決自己不明白的地方，學(xué)習(xí)了更多的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)這次活動(dòng)，解決了許多新干事們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題對(duì)工作的.疑惑，提高了工作效率，保證了我設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)可以順利開(kāi)展。希望在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新老成員的共同努力下，可以將我們的任務(wù)做的更好，設(shè)計(jì)藝術(shù)系的明天更美好。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)8一、在“雙減政策”下國(guó)家對(duì)于作業(yè)的要求1、把握作業(yè)的育人功能。2、作業(yè)多樣性：手寫(xiě)+背誦+口頭+閱讀等。3、作業(yè)不宜過(guò)多，會(huì)影響孩子的身心發(fā)展。4、多設(shè)計(jì)高思維探究性的作業(yè)。5、提高作業(yè)質(zhì)量。二、國(guó)家對(duì)于學(xué)生作業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查三、老師常布置的作業(yè)問(wèn)題在哪里？1、超時(shí)超量2、過(guò)難過(guò)易3、錯(cuò)位錯(cuò)時(shí)（強(qiáng)調(diào)錯(cuò)位，與課堂內(nèi)容嚴(yán)重脫節(jié)）4、延時(shí)：作業(yè)講評(píng)不及時(shí)，缺少二次訂正復(fù)查四、不良作業(yè)的危害1、孩子睡眠時(shí)間不足2、影響學(xué)生身心發(fā)展3、抑制學(xué)生成績(jī)正向提升4、弱化學(xué)生主動(dòng)作業(yè)的'興趣5、阻礙作業(yè)育人功能作用的發(fā)揮五、作業(yè)問(wèn)題歸因所在1、重要原因：教師低效的課堂教學(xué)造成“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”。2、直接原因：教師布置家庭作業(yè)缺乏精心設(shè)計(jì)。3、家庭原因：家長(zhǎng)額外加碼，學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。社會(huì)、學(xué)校、家庭皆有責(zé)任，作業(yè)缺乏精心設(shè)計(jì)是直接問(wèn)題所在！六、有效作業(yè)的設(shè)計(jì)關(guān)鍵（1）依據(jù)挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)，精選、精編習(xí)題。挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)是，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)都在自己“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，都是對(duì)自己已有水平的挑戰(zhàn)與跨越。教師在精選、精編習(xí)題時(shí)，應(yīng)根據(jù)所擬定的挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)、緊扣教學(xué)內(nèi)容，目標(biāo)明確，有的放矢有效作業(yè)的設(shè)計(jì)關(guān)鍵，依據(jù)桃戰(zhàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)，精選、精編習(xí)題。（2）設(shè)置彈性作業(yè)，滿足學(xué)生差異性和因材施惡的教育理念是一樣的，作業(yè)也應(yīng)該具有差異性。因?yàn)槊總€(gè)孩子的水平都是不一樣的，所以老師要思考，同樣的作業(yè)水平對(duì)于不同程度的孩子來(lái)講到底是否適合？所以作業(yè)應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。（3）及時(shí)反饋，動(dòng)態(tài)生成矯正作業(yè)要將課內(nèi)外作業(yè)有機(jī)結(jié)合，增加課堂作業(yè)，增加課堂發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，這樣才可以提高課堂學(xué)習(xí)的效率。七、作業(yè)創(chuàng)新1、作業(yè)目標(biāo)、作業(yè)科學(xué)性、作業(yè)類型、作業(yè)難度、作業(yè)選擇性、作業(yè)時(shí)間、作業(yè)結(jié)構(gòu)等之間的關(guān)系（作業(yè)本身）2、不同階段作業(yè)之間的關(guān)聯(lián)。（同一學(xué)科縱向關(guān)系）單元作業(yè)設(shè)計(jì)思想3、不同學(xué)件之間作業(yè)的統(tǒng)整性（學(xué)科橫向聯(lián)系）八、以作業(yè)去撬動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革1、真實(shí)學(xué)習(xí)：?jiǎn)栴}生成推理思辨實(shí)踐問(wèn)題解決（思維）2、從知識(shí)接受到知識(shí)建構(gòu)：淺→深表→里點(diǎn)→面這一篇→這一類（探究）3、從單一知識(shí)到綜合運(yùn)用：（解決實(shí)際問(wèn)題）4、重視綜合化實(shí)踐研究：如新編歷史?。ㄇ榫?、過(guò)程、評(píng)價(jià)）5、優(yōu)秀作業(yè)案例九、會(huì)后作業(yè)1、以備課組為單位設(shè)計(jì)一篇教讀課的課前、課中、課后作業(yè)，并附上設(shè)計(jì)意圖，本周四前完成。2、以備課組為單位設(shè)計(jì)一份“單元作業(yè)”，并附上設(shè)計(jì)意圖，下周二前完成。3、以備課組為單位設(shè)計(jì)兩份本學(xué)期名著導(dǎo)讀作業(yè)，并附上設(shè)計(jì)意圖，期中、期末復(fù)習(xí)前完成。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)9裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)積極開(kāi)展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，主動(dòng)構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)期區(qū)域發(fā)展需求的社會(huì)服務(wù)體系，努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)在科技服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等方面功能的延伸。秉承“依托行業(yè)打造專業(yè)，辦好專業(yè)服務(wù)企業(yè)”的理念，開(kāi)展多形式、多層次、多渠道的培訓(xùn)形式，面向行業(yè)，對(duì)接產(chǎn)業(yè)，服務(wù)企業(yè)，融入地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)互利共贏?，F(xiàn)就近兩年開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)如下：1、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定穩(wěn)步推進(jìn)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)依托國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，為開(kāi)封市及周邊地區(qū)裝潢藝術(shù)行業(yè)員工進(jìn)行技能和職業(yè)資格培訓(xùn)，20__年參見(jiàn)ICAD培訓(xùn)的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師7人，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)均獲得ICAD平面設(shè)計(jì)B級(jí)資格認(rèn)證；20__年、20__年培訓(xùn)在校學(xué)生初次取證率均在95%以上，學(xué)生畢業(yè)時(shí)均能持有職業(yè)資格證書(shū)。為相關(guān)企業(yè)培養(yǎng)出下得去、用得上、留得住、出業(yè)績(jī)的優(yōu)秀高端技能型專門(mén)人才。2、校中有企，企中有校，專業(yè)與企業(yè)零距離裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)采取教師到企業(yè)掛職的方式，到行業(yè)、企業(yè)開(kāi)展多種形式的技能培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)加強(qiáng)了與企業(yè)的合作關(guān)系，拓寬了辦學(xué)領(lǐng)域，不僅從企業(yè)哪里獲得了實(shí)訓(xùn)崗位和潛在的就業(yè)機(jī)會(huì)，而且從企業(yè)獲得了產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、技術(shù)崗位標(biāo)準(zhǔn)、人才需求數(shù)量、專業(yè)培養(yǎng)方向、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)方式等方面的信息，從而更好的為產(chǎn)學(xué)研服務(wù)，打造合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的校企合作新模式，達(dá)到資源共享、校中有企，企中有校，從而專業(yè)與企業(yè)零距離對(duì)接，積極為培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的高技能人才服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。3、下一步的努力方向裝潢藝術(shù)專業(yè)要堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，一就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，采取多種有效措施，在全力推進(jìn)畢業(yè)生參加職業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開(kāi)展企業(yè)員工職業(yè)技能培訓(xùn)。積極與大企業(yè)、大項(xiàng)目聯(lián)系，爭(zhēng)取企業(yè)培訓(xùn)訂單，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍。研究改進(jìn)培訓(xùn)方式，規(guī)范培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，跟蹤服務(wù)工作。通過(guò)改革創(chuàng)新，大膽探索，扎實(shí)工作，把專業(yè)建設(shè)成為地方再就業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育及文化傳播的重要基地，提升服務(wù)社會(huì)的能力和層次。今后，裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)將不斷創(chuàng)新培訓(xùn)理念，形成科學(xué)高效的培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制，研發(fā)培訓(xùn)產(chǎn)品，規(guī)范培訓(xùn)流程，完善培訓(xùn)體系，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，充分發(fā)揮社會(huì)技能培訓(xùn)對(duì)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)和專業(yè)剩余提高的重大作用，實(shí)現(xiàn)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)社會(huì)技能培訓(xùn)工作的新跨越。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)10公司安排的7月2號(hào)到8號(hào)的培訓(xùn)，我首先感謝中機(jī)國(guó)際工程設(shè)計(jì)研究院有限責(zé)任公司給予的這次難得的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)六天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從室內(nèi)到戶外拓展訓(xùn)練，從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力，感覺(jué)自己上了一個(gè)臺(tái)階。從各個(gè)角度來(lái)說(shuō)是對(duì)我來(lái)講是對(duì)我的一種培訓(xùn)的技能。是我們的一種提高自身素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：7月2號(hào)和公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)負(fù)責(zé)人的見(jiàn)面會(huì)收獲頗大。使我深刻的了解到公司的成立和發(fā)展，了解了公司的“共建、共創(chuàng)、共贏、共享”的理念和目標(biāo)，易凡總經(jīng)理的講述使我們更加認(rèn)識(shí)八院的歷史、八院的文化建設(shè)、員工的個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展；人力資源部主管張寶凱對(duì)于人事制度作了簡(jiǎn)要說(shuō)明，使我們更加了解到公司的勞動(dòng)關(guān)系、崗位考核、考勤制度、工資福利、社會(huì)保險(xiǎn)等相關(guān)制度；信息中心副主任劉武東講授的網(wǎng)絡(luò)安全與信息化管理使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全使用及公司內(nèi)部的信息化管理模式；副總工藝師李京全面深入的探討了工程設(shè)計(jì)所必須學(xué)會(huì)的知識(shí)，包括三個(gè)方面：1、工程設(shè)計(jì)的概念、分類及其在工程建設(shè)中的低位和作用2、工程設(shè)計(jì)的基本程序及法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范在工程設(shè)計(jì)中的運(yùn)用3、工程設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)人員的特殊要求；黨群工作部部長(zhǎng)、中機(jī)科技開(kāi)發(fā)服務(wù)分部經(jīng)理張繼才通過(guò)案列分析，教育了我們每一位新員工在工作崗位上樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，求其強(qiáng)調(diào)做一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)企業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的員工；技術(shù)質(zhì)量部副部長(zhǎng)張利銀給我們?cè)敿?xì)闡述了公司的三標(biāo)管理體系，使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到工程咨詢、設(shè)計(jì)工作流程對(duì)我們技術(shù)人員的要求；高登公司張健峰給我們講述的成功事業(yè)成就人生——核心能力與素質(zhì)培訓(xùn)，通過(guò)這一堂課是我認(rèn)識(shí)到企業(yè)做人做事的基本準(zhǔn)則和事業(yè)成功的核心要素；總建筑師羅勁通過(guò)城頭山博物館的具體案列給我們講述了民用建筑設(shè)計(jì)的基本要求以及各專業(yè)設(shè)計(jì)之間的如何協(xié)調(diào)合作；長(zhǎng)沙市消協(xié)通過(guò)生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)展示給我們講述了消防器材的正確使用方法以及基本的消防知識(shí)、疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的.應(yīng)急和預(yù)防。通過(guò)為期4天的室內(nèi)培訓(xùn)以及公司各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)人士的講解我總結(jié)了三點(diǎn)：1、不斷學(xué)習(xí)2、堅(jiān)持3、要有一顆不怕失敗的心。在7月7日至8日為期兩天的戶外拓展訓(xùn)練意義更加深刻，通過(guò)高空抓杠這一項(xiàng)目，鍛煉了我們克服困難的勇氣，我們以后的工作中，或多或少會(huì)遇到挫折和選擇，有些人選擇了勇往直前，有人選擇了在困難和未知面前退縮，但無(wú)論如何，這個(gè)項(xiàng)目的更深遠(yuǎn)的意義讓我們能夠戰(zhàn)勝自我、超越自我；鼓動(dòng)人心的項(xiàng)目讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)配合以及各隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)問(wèn)題，其實(shí)在我們以后的工作中，作為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員，要與建筑、給排水、暖通等各大專業(yè)之間的配合，通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，實(shí)際上是培養(yǎng)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髋c團(tuán)隊(duì)之間的配合能力，在后面的很多項(xiàng)目包括八百里加急、沖出迷霧等其實(shí)都是為了訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)之間合作的，由此可見(jiàn)，零和培訓(xùn)所安排的項(xiàng)目都是非常的有目的且實(shí)用性很高的。結(jié)合這幾天的培訓(xùn)內(nèi)容，總結(jié)出了作為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是拓展訓(xùn)練，使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝人力資源部給了我們新員工這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。這次培訓(xùn)也讓我體會(huì)到我們不管做什么事情，什么工作，對(duì)待任何事物我們都要用一種努力認(rèn)真的態(tài)度去做好它。最主要是要靠我們的努力，我們的素質(zhì)，技能，決心。時(shí)間就是金錢(qián)，技術(shù)就是飯碗，參加了公司的培訓(xùn)對(duì)此受益匪淺，而且讓自己的技能的得道了提高。我了解到，不管在哪個(gè)崗位都必須憑著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度做好每件事，所以做好這個(gè)工作，不僅能鍛煉自己，也是公司的重要崗位。而且現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越注重創(chuàng)新，提高競(jìng)爭(zhēng)能力了。是時(shí)候展現(xiàn)我們培訓(xùn)的知識(shí)了。所以我們要努力。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)11一、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)的目標(biāo)1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。3、堅(jiān)持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20__年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天二、培訓(xùn)對(duì)象1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的'綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。三、培訓(xùn)內(nèi)容及方式一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加各院校以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。二)中層管理干部1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。3、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。三)專業(yè)技術(shù)人員1、由各專業(yè)技術(shù)人員定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行各專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過(guò)考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，通過(guò)計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過(guò)評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。四)加強(qiáng)復(fù)合型加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)高層次人才培訓(xùn)。各部門(mén)和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。四、培訓(xùn)時(shí)間20__年11月1號(hào)正式啟動(dòng)培訓(xùn)計(jì)劃，為期進(jìn)行高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間30天。預(yù)計(jì)20__年12月1號(hào)完成培訓(xùn)。五、培訓(xùn)地點(diǎn)高管人員培訓(xùn)地點(diǎn)為公司會(huì)議室、公司沙盤(pán)演練室，中層干部和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)地點(diǎn)為公司租借的教科室與公司工廠的儀器、工廠的實(shí)驗(yàn)室，一般職工培訓(xùn)場(chǎng)地為公司租借的大型階梯室、工廠場(chǎng)地。六、培訓(xùn)組織者培訓(xùn)組織者為公司董事會(huì)七、培訓(xùn)教師培訓(xùn)教師將專門(mén)聘請(qǐng)大學(xué)教授，高級(jí)技師，中級(jí)技師多名進(jìn)行不同層次不同職位的培訓(xùn)教導(dǎo)。八、后期保障工作所有參加培訓(xùn)的公司職員或者公司預(yù)報(bào)職員，必須簽下參加公司培訓(xùn)后要與公司進(jìn)行多少年工作的相關(guān)合約，職員若是培訓(xùn)成功或者有優(yōu)秀表現(xiàn)，公司將重點(diǎn)培養(yǎng)與考慮進(jìn)行升職加薪等相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，望本公司職員們積極進(jìn)行培訓(xùn)，充實(shí)自己為公司作出貢獻(xiàn)。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)12針對(duì)員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和總體發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量?jī)?chǔ)備培訓(xùn)，為公司建立具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源，全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。一、總體目標(biāo)1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。二、原則與要求1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。3、堅(jiān)持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的.原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20__年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。(二)中層管理干部1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建造師考試，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到10人以上。4、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。(三)專業(yè)技術(shù)人員1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到__、__單位參觀學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過(guò)考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，通過(guò)計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過(guò)評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)1、新工入廠培訓(xùn)20__年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟，對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī)，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)20__年要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于20天。3、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)20__年公司計(jì)劃新培養(yǎng)高級(jí)工程師2名，副高級(jí)工程師3名。中級(jí)工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上;20__年一方面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員，計(jì)劃培養(yǎng)高級(jí)技工2人，中級(jí)技工10人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上，重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工，爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核，力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各部門(mén)和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)13我于20__年7月16號(hào)至8月16號(hào)有幸參加了在蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行的甘肅省省級(jí)骨干教師動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，在此非常感謝省教育廳能夠給我們中職教師提供這樣的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。帶著對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的向往與期待，我來(lái)到了蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院接受電腦動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè)的培訓(xùn)，開(kāi)始了為期30天的緊張、充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)使專業(yè)技術(shù)能力有了很大的提升，我的教育教學(xué)水平也有了很大的進(jìn)步，學(xué)到了一些前沿的技術(shù)知識(shí)以及新的職業(yè)教育理念。讓我對(duì)職業(yè)教育的含義有了更深一層的理解，更堅(jiān)定了我從事職業(yè)教育教師工作的信心和決心?，F(xiàn)將我的暑期培訓(xùn)做一個(gè)簡(jiǎn)單深入的總結(jié)：一、培訓(xùn)過(guò)程此次學(xué)習(xí)主要采取以下形式：1、培訓(xùn)期間的教學(xué)，采用理論教學(xué)和上機(jī)實(shí)踐操作結(jié)合的方式，主要介紹學(xué)習(xí)了三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及三維軟件如3DMA_建模軟件的應(yīng)用并進(jìn)行實(shí)踐操作。主要從實(shí)踐入手，以簡(jiǎn)單實(shí)例為手段講解和練習(xí)。2、主要是影視動(dòng)畫(huà)作品欣賞，通過(guò)大量?jī)?yōu)秀作品分析動(dòng)畫(huà)的角色、場(chǎng)景、剪輯等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合配發(fā)的課本學(xué)習(xí)，有不懂的及時(shí)向老師們請(qǐng)教，和同學(xué)們交流。對(duì)于自己掌握比較扎實(shí)的`知識(shí)，也熱心與同學(xué)講解，交流。對(duì)于以前教學(xué)中自己存在的不足，結(jié)合老師的講解，及時(shí)反思，總結(jié)。按時(shí)出勤，學(xué)習(xí)期間從不遲到，早退，請(qǐng)假，保證全勤。準(zhǔn)時(shí)、優(yōu)先完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。二、培訓(xùn)中的收獲1、提高了專業(yè)知識(shí)水平，鞏固了專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)了解了3DMA_軟件的應(yīng)用，增強(qiáng)了自己的軟件技能，以前所學(xué)的知識(shí)更系統(tǒng)化、具體化。了解了當(dāng)前設(shè)計(jì)行業(yè)較新且常用的技術(shù)。同時(shí)也學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)運(yùn)用3DMA_軟件進(jìn)行動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)、三維建筑模型等。專業(yè)課老師精彩到位的講解、耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，都給我們留下了很深的印象，使我們無(wú)論在專業(yè)知識(shí)和技能上都有了巨大的提高。老師將他個(gè)人豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)恰當(dāng)?shù)娜谌虢虒W(xué)中，使我們對(duì)動(dòng)畫(huà)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，通過(guò)實(shí)踐課的耐心輔導(dǎo)，使我們的專業(yè)軟件技能也有了很大的提升。2.、通過(guò)學(xué)習(xí)加深了對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。通過(guò)老師們的交流講解，使我對(duì)職業(yè)教育理念有了更深認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我意識(shí)到了職業(yè)教育課堂改革必要性，要打破教與學(xué)的傳統(tǒng)觀念，并不僅僅局限于三尺講臺(tái)的教學(xué)空間，現(xiàn)在的課堂設(shè)計(jì)要以工作過(guò)程為主線，讓學(xué)生置身于工作流程中，提前適應(yīng)將來(lái)的工作崗位，學(xué)習(xí)主體為學(xué)生，教師體現(xiàn)引導(dǎo)作用，突出學(xué)生技能的培養(yǎng)。一些行之有效的教育教學(xué)方法為我們今后的教研教改方面提供了良好的素材和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)提高職教育教學(xué)質(zhì)量有深遠(yuǎn)的影響。此次培訓(xùn)增加了教育的新思想，讓我對(duì)職業(yè)教育有了更深層的認(rèn)識(shí)，為我以后的教學(xué)工作起到了一個(gè)很好的指導(dǎo)作用，也促進(jìn)我不斷的思考：作為職業(yè)教育的主要實(shí)施者，對(duì)我們教師自身的專業(yè)素質(zhì)尤其是自身頂崗工作能力的提高有很大的幫助。這次參加培訓(xùn)的老師們都是來(lái)自全省各個(gè)市的一線骨干教師，30天共同的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)交流和討論活動(dòng)，我們了解了各個(gè)學(xué)校發(fā)展的狀況，也獲得了很多教育教學(xué)管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的視野！這次培訓(xùn)活動(dòng)，不但使我發(fā)掘出了自己的價(jià)值也增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感；通過(guò)培訓(xùn)，我和來(lái)自全省各地的教師有了一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、增進(jìn)友誼的平臺(tái)；通過(guò)培訓(xùn)，提高了理論水平，掌握了操作技能，更新了教育理念，實(shí)現(xiàn)了向“雙師型”教師的轉(zhuǎn)變。30天的培訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但收獲卻是豐碩的。在那里，我感受了專家學(xué)者們的人格魅力，感受了最投入的學(xué)習(xí)過(guò)程，感受了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后，不進(jìn)步就要被淘汰。這次培訓(xùn)無(wú)論從技術(shù)水平、教學(xué)能力、與人相處等方面都有了非常大的提高。我將積極利用自己這次掌握的知識(shí)，向其他老師推薦，爭(zhēng)取大家共同提高。在今后的工作中，我會(huì)將學(xué)到的新理念、好方法帶到學(xué)校，帶到課堂，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)14今年暑假，我有幸被學(xué)校派到山東輕工工程學(xué)校進(jìn)行了為期20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)從7月16日開(kāi)始，到8月4號(hào)結(jié)束，在此期間我主要學(xué)習(xí)的是模具設(shè)計(jì)。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，獲益匪淺，特別是與本身的教育教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，深有感觸，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：一：教學(xué)方式新穎，學(xué)習(xí)模式獨(dú)特。模具設(shè)計(jì)是一門(mén)專業(yè)技術(shù)課，涉及的領(lǐng)域多樣化，保括ug設(shè)計(jì)軟件、車(chē)床、銑床、數(shù)控車(chē)銑和加工中心以及電火花加工等，是一個(gè)相當(dāng)全面的專業(yè)。因此，學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)應(yīng)該具有多方面的技術(shù)。由于此次培訓(xùn)時(shí)間比較短，并不能全面學(xué)習(xí)，因此知識(shí)相對(duì)專一一些，所以在這次培訓(xùn)中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ug軟件和電火花線切割這兩門(mén)技術(shù)。ug軟件的學(xué)習(xí)，采用的是項(xiàng)目教學(xué)法。通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)模具的形式，將ug軟件中能夠用到的命令系統(tǒng)的掌握。這種教學(xué)方式比較新穎，雖然說(shuō)項(xiàng)目教學(xué)很早就提出了